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五月份主題班會活動主持詞
上學(xué)期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編幫大家整理的五月份主題班會活動主持詞，歡迎大家分享。
五月份主題班會活動主持詞1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，合：大家，晚上好！
B：今天是偉大的五四運(yùn)動八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天汽車1103班的全體同學(xué)在這里隆重集會，通過這次班會動員和號召團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。、從而激起青年們的“五四運(yùn)動”�，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的`年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：①、“五四”運(yùn)動的主要口號是什么？、(外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)
B：②、當(dāng)時要求強(qiáng)烈受懲辦的3個國賊是誰？、(曹汝霖，陸宗輿，章宗祥)
A：③、“五四”愛國運(yùn)動大體經(jīng)歷了哪兩個階段？兩個階段運(yùn)動的中心、主力軍和主要形式分別是什么？、(從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。)
B：④、“五四”運(yùn)動標(biāo)志著什么？、(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)
A：⑤、能否對“五四”運(yùn)動的歷史意義作一個比較詳細(xì)的說明？、(“五四”運(yùn)動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動使中國工人階級第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺，顯示巨大威力�！拔逅摹边\(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。)
B:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看話劇《刺客》。
A：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
B：是啊�？戳宋覀儸F(xiàn)場版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。
A：面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視，每一個團(tuán)員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么？
B：展望未來的時代，每一個團(tuán)員青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色？有人要上來談一談自己的想法嗎？
A：加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。曾幾何時我們立過誓言，曾幾何時我們內(nèi)心澎湃。加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。
團(tuán)支書：請全體起立。請舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團(tuán)時的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
A：團(tuán)員青年不僅肩負(fù)看國家對我們的重托，更有祖國對團(tuán)員青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
B：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
五月份主題班會活動主持詞2
賀：老師們！
周：同學(xué)們！
賀、周：大家下午好！
賀：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
周：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
賀：我們沐浴著幸福的陽光。
周：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
賀：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，周：幸福不會從天降，美好生活等不來。
賀：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。
賀：有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。勞動對于一個人，一個社會多么重要��！
周：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。
賀、周：、“勞動節(jié)教育”主題的班會現(xiàn)在開始。
周：大家可知道勞動節(jié)是怎么來的嗎？它的由來是什么？下面由我和賀煜為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
賀：、五一國際勞動節(jié)簡稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。、此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7、月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
周：5月1日，國際勞動節(jié)，它是全世界工人階級斗爭的歷史紀(jì)念，每個國家都很重視它，尤其是美國、加拿大、南非。事件起因是，、1880年美國工人的游行集會要求8小時工作制。1884年，聯(lián)邦貿(mào)易組織通過了一項解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8、小時工作制，但此后，工人們?nèi)匀槐粡?qiáng)迫每天工作10小時，12小時，甚至14小時，這使得該項立法明有實(shí)亡，而各地的聯(lián)邦首腦對此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場為爭取8小時工作的罷工開始了。
賀：中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的`游行、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)。五月一日定為法定的勞動節(jié)，節(jié)日中，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
周：剛剛給我們介紹的勞動節(jié)由來，大家明白了吧！接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個謎語是：千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。(打一生活用品)
答案——掃帚
賀：第二個謎語是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬？倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周：第三個謎語是：一物真奇怪，請客他先來，客來他就走，客走他又來。(打一生活用品)
答案——抹布
賀：第四個謎語是：歪脖子，寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見它就害怕，勞民伯伯要用它(打一勞動工具)
答案——鋤頭
周：剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具，當(dāng)然勞動工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有了勞動工具，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈;抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..
賀：接下來我可要問大家了，你們在家里都做家務(wù)嗎？我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務(wù)，昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，作為我們，應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢？請大家舉手回答。
………
………
賀：大家回答真好！我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。
周：接下來是判斷題，大家一起討論。第一題：小張在班級非常愛勞動，在家就什么都不干了。
答案：錯誤。
賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。、答案：對
周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。、答案：對
賀：第四題：小玉高興的時候幫助媽媽做家務(wù)，不高興的時候就不做。、答案：錯。
周：第五題：論題：放學(xué)了，小李喊小紅一起回家，可小紅看見教室的玻璃沒有關(guān)，小紅該怎么辦呢？
……………
……………
賀：通過剛才的學(xué)習(xí)，大家有什么感受？勞動能夠讓我們快樂，勞動使我們過得充實(shí)！如果沒有了勞動，世界將會變成什么樣子呢？
周：如果沒有勞動，世界將不會有機(jī)器的轟鳴聲，也不會看見一棟棟高聳的大樓。
賀：如果沒有勞動，夜晚將不會有明亮的燈光，街道上也就不會有穿梭如云的汽車。
周：如果沒有勞動，田野里就不會長出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處
賀：如果沒有勞動，世界上就不會有報紙，不會有書籍。
周：勞動能夠創(chuàng)造一切，勞動能夠讓我們的愿望得到實(shí)現(xiàn)，正因?yàn)橛心敲炊嗟膭趧诱邆�，我們的世界才會這么的精彩。
賀：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！
周：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
賀：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起
周：自己的事情自己做
賀：不會的事情學(xué)著做
合：我們要從小愛勞動。
賀：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
周：下面有請陳老師作點(diǎn)評！
五月份主題班會活動主持詞3
A、尊敬的老師
B、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
A、沐浴著春風(fēng)春雨
B、洗禮著黨恩民福
A、高舉著“五四”火炬
B、弘揚(yáng)著“愛國”主旋律
合：我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)
A、我驕傲中華民族的挺拔堅韌
B、我自豪華夏子孫而偉大
合：中華民族我們?yōu)槟阕院�！為你驕傲�?/p>
合：河北旅游學(xué)院酒店管理系1012班紀(jì)念“五四”主題班會現(xiàn)在開始。
A、五千年你從不更改自己的姓名叫“中華”;
B、五千年你從不悔恨自己的稱號叫“炎黃”
A、五千年你一直因叫“龍的傳人”而響亮;
B、五千年你一直因是“華夏子孫“而偉大
A、下面請欣賞由李根等人帶來的《龍的傳人》。
A、源遠(yuǎn)流長是你光輝的歷史
B、風(fēng)光秀麗是你燦爛的笑容
A、堅韌執(zhí)著是你偉大的性格
B、不屈不撓是你頑強(qiáng)的精神
A、回顧歷史、精神永駐、五四運(yùn)動鑄就了不朽的靈魂
B、繼往開來、傳承文明、當(dāng)代青年再續(xù)這愛國的詩篇
合：歷史濃縮于咫尺之間、我們要銘刻歷史籌劃未來。
B、下面讓高原帶我們回到1919年
A、聽完高原同學(xué)的講述、作為大學(xué)生的我們今天所要承擔(dān)的責(zé)任
A、莫忘國恥、奮發(fā)圖強(qiáng)要自尊
B、有所作為、堅忍不拔當(dāng)自強(qiáng)
A、我們生長在靚麗的季節(jié)——青春
B、我們生活在溫暖的家庭——祖國
A、我們有春的憧憬展望明天
B、我們有夏的蓬勃孕育發(fā)展
A、我們有秋的成熟貢獻(xiàn)青春
B、我們有冬的深刻創(chuàng)造未來
合、讓我們共同紀(jì)念“五四”青年節(jié)這個偉大的日子、有請李華同學(xué)為大家?guī)砭实难葜v“弘揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春精彩”。
A、用激情吟詠青春、用真誠歌唱美好的明天、用熱情表達(dá)心中的禮贊、下面請欣賞由騰飛等人帶來的《激情青春》。
B、婉君、她們跳的怎么樣啊？
A、太棒了、她們用舞姿表達(dá)了她們對國家的熱愛
B那你說軍隊的'女兵們是怎樣表達(dá)她們心中的情感的呢
A、這個問題由楊鐸給你回答、下面請欣賞《軍中綠花》。
A、一曲《軍中綠花》深深的感動著我們、今天讓我們用知行德藝歡奏這盛世的凱歌。下面請欣賞由邢博帶來精彩演講。
B、國是家的國，家是國的家;讓我們一起用真誠歌唱美好的明天。請欣賞申向紅等人的《國家》
A、感謝她們的精彩演唱，一曲愛國歌曲后、相信我們的心不會平靜、下面讓我們伴著《五月的花�！穪韺ψ约汉炏鲁兄Z吧！現(xiàn)在我宣布簽名儀式現(xiàn)在開始。
B、在今天的五四青年節(jié)，我們簽下了不僅是對自己的一份承諾，還有對黨和國家的保證，下面由團(tuán)書記帶領(lǐng)大家重溫入團(tuán)誓詞。
A、入團(tuán)誓詞讓我們感慨萬千，當(dāng)年入團(tuán)時的情景歷歷在目�，F(xiàn)在讓我們?yōu)樽鎳铣磺段业闹袊摹�、�?/p>
B、一曲《我的中國心》過后，讓我們對祖國有了更深沉的愛、下面有請團(tuán)支部書記韓書記對班會進(jìn)行總結(jié)。
A、感謝韓書記的精彩點(diǎn)評、讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)感謝。
A、我們放歌青春、贊頌生活
B、我們追求理想、追求幸福
A、有了這份熱情、花開花榭永不疲憊
B、有了這份執(zhí)著雨飛雪飛不堪憔悴
合、人民的期望、祖國的期待、我們奮步向前、河北旅游職業(yè)學(xué)院酒店管理系1012班
主題班會圓滿結(jié)束。
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