小學(xué)元旦主持詞
篇一
小學(xué)生元旦主持詞
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,大家 早上好! 新的鐘聲
新的祝福
新的希望
新的未來
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
回首2015,我們感動感恩
感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
展望2015,我們期許期待
希望我們的明天更加燦爛美好小學(xué)生元旦節(jié)主持詞
祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
身體健康,萬事如意
祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
讓我們用最動聽的歌聲
唱出新年最美的旋律
讓我們用最動人的舞姿
跳出新年最炫的節(jié)拍
讓我們共用享受這段美好的時光,新港實驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個小朋友,他們將用自己的方式來迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢》
老師有他們的信念,而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個五彩斑斕的夢,請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢》
4、古箏《打野豬》
這些小家伙跳得怎么樣?----------我們不僅有活潑可愛的小精靈,還有充滿詩情畫意的古箏演奏,有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
謝謝喬子琪的精彩演出,接下來請欣賞薛尚彤和( )給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
謝謝薛尚彤和( ),同學(xué)們,動感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請欣賞( )、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
要說咱們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
童年,是一首清新的歌
童年,是一本粉紅的童話
你是童話里的白雪公主
我就是童話里的丑小鴨
雖然歷經(jīng)孤獨,歷經(jīng)苦難,但我們一直對美充滿了向往,最終一定會變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。
我們就要和2015說“再見”了;
再見2015,感謝你讓我歡笑
再見2015,感謝你教我成長
再見2015,感謝你讓我難忘
我們就要和2016說“你好”了
你好2016,我們將更加斗志昂揚
你好2016,我們將更加奮發(fā)向上
你好2016,我們將更加懂事堅強
讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,
再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂! 祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
篇二
小學(xué)生元旦主持詞
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:2016的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:2016的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。小學(xué)元旦主持詞A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始! 節(jié)目串詞
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的.關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)
造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會
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