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迎新送老晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-07-21 15:20:00 主持詞 我要投稿

迎新送老晚會(huì)主持詞

  篇一

迎新送老晚會(huì)主持詞

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  b:各位來賓

  c:親愛的畢業(yè)生朋友們

  合:大家晚上好!

  d:這里是2011年師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——歡送XX級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。

  a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

  b:出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

  c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  d:同時(shí),本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠摯的謝意。

  a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

  b:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因?yàn)槊魈,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地

  c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

  d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

  a:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。在這個(gè)時(shí)候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首

  b:也正因?yàn)槿绱耍?ldquo;絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)

  c:今晚,當(dāng)“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時(shí)候,也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起,接著在幾小時(shí)以后的記憶,將留駐在我們的腦海,融入到每個(gè)人的內(nèi)心情懷

  d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋(gè)青春之旅即將從今夜起航。

  a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方

  b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西

  c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方

  d:今晚我們共同相約:

  合:XX美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)

  a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然

  b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年

  c:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

  d:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開始

  a:2011上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。

  b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

  c:祝愿所有XX級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

  d:祝各位晚安!

  1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請(qǐng)

  2、武術(shù)表演

  a:一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶,對(duì)往事的追憶

  b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢(mèng)想之一

  a:那接下來將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

  3、歌曲聯(lián)唱

  a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

  (掌聲)

  a:也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里,但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放,馥郁芳香;

  b:但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);

  a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢(mèng)。

  b:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》

  4、配樂書法

  a:在這離別的時(shí)刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí),心中不禁會(huì)涌上一股暖流,頓時(shí)多了一份親切感,找到家的感覺

  b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。

  a:接下來,我們有請(qǐng)宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

  5獨(dú)唱《暗香》

  a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

  b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。

  a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。他——連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號(hào),組建了一支自己的樂隊(duì),并擔(dān)任主唱

  b:那我還知道的是他無論哪方面來說都是個(gè)重量級(jí)的人物,嘿嘿!我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字,讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥

  a:ok,有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!

  6街舞串燒

  a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界

  b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來。

  a:有請(qǐng)zero組合,lets go!

  7、魔術(shù)表演

  a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊

  b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。

  8、藏舞

  神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

  請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)

  9、走秀

  a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

  b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!

  10、民族串燒

  a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

  b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

  11、舞蹈

  a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

  b:喝著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想,心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣,請(qǐng)欣賞舞蹈。

  12、舞蹈——拉丁

  a:還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,在動(dòng)感的拉丁音樂中,熱情奔放而富有南美風(fēng)情,

  那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

  13、獨(dú)唱——劉果

  a:小x,你還記得去年院雙十佳活動(dòng)中,咱們系里有一個(gè)小伙子把整臺(tái)晚會(huì)的氣氛推向了高潮,并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

  14、小品

  a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?

  b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。

  a:是啊,你看近年來流行小品語言,幾乎成了我們生活語言的必須,象那是相當(dāng)?shù)暮茫闾胁牛?/p>

  b:還有,會(huì)下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!

  a:我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請(qǐng)!

  15、樂隊(duì)

  a:這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒有,總之是場(chǎng)面火爆啊!

  b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂隊(duì),有請(qǐng)xx樂隊(duì)。

  16、大合唱《老師我為你歌唱》

  a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

  b:有了你的教誨,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信

  a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校

  b:下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。

  篇二

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  B: 親愛的老師,同學(xué)們,大家

  合:,晚上好!

  A:又是一年金秋送爽

  B:又是一輪春華秋實(shí)

  C:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

  D:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

  A:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來新的考驗(yàn)

  B:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的美好

  C:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌,我們銘記生命中的燦爛

  D:冬雪帶了了全新的力量,我們滿懷12新生的期盼

  A:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與理工同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌

  B:展望未來,是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想,與理工朝夕相伴共同成長(zhǎng)

  C:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長(zhǎng)在理工這片沃土的棟梁業(yè)已成才離去,揮毫激情

  D:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著理工這片沃土的希望如今乘興而來,激昂青春

  A:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響

  B:希望的種子已在破土發(fā)芽

  C:朝氣蓬勃是我們的本色

  D:自強(qiáng)不息是我們的追求

  A:今夜我們相逢于此,共同舞動(dòng)青春的脈搏

  B:今晚我們歡聚一堂,共同傾聽青春的贊歌

  C:讓我們踏歌而行

  D:讓我們攜手并進(jìn)

  合:為青春放聲歌唱

  ABCD: 今晚,我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有···

  B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示歡迎

  A:下面我宣布,哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始 節(jié)目串詞

  2.《串燒》

  D:首先請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來的歌曲串燒

  3.《大學(xué)go go go》

  男:相同的夢(mèng)想讓我們?cè)谶@大學(xué)校園攜手共進(jìn)

  女:相似的青春讓我們?cè)谌松猛局胁⒓缜靶?/p>

  男:我的大學(xué)我來書寫

  女:我的青春我來描繪

  男:下面請(qǐng)欣賞由唐堯,李璇同學(xué)帶來的相聲小品《大學(xué)go go go》

  4.《樂器連奏》

  男:聽一曲天空之城,樂器齊奏喜氣揚(yáng)

  女:看遍地秋收喜景,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

  男:今日,讓我們?yōu)榍啻鹤囗憵g樂之音

  女:明天,讓我們?yōu)榍啻洪_啟勝利之航

  男:接下來,請(qǐng)欣賞由張荊等同學(xué)帶來的樂器連奏

  5.《倔強(qiáng)》

  男:當(dāng)你感到寒冷時(shí),陽光會(huì)給你溫暖

  女:當(dāng)你感到失落時(shí),自信會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng)

  男:成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。

  女:拼搏的途中需要堅(jiān)強(qiáng),奮斗的路上需要倔強(qiáng)

  男:下面請(qǐng)欣賞倪持恒同學(xué)帶來的歌曲《倔強(qiáng)》

  6.《月滿西樓》

  女:驕傲倔強(qiáng)是一種不屈的堅(jiān)韌品格

  男:靜觀月滿更是一種淡泊的人生態(tài)度

  女:故人歸遲,水溢東流

  男:雁字回時(shí),月滿西樓

  女:下面請(qǐng)欣賞由朱倩玉等同學(xué)帶來的舞蹈《月滿西樓》

  7.《情深深雨蒙蒙》

  男:情深深雨蒙蒙,多少樓臺(tái)煙雨中,記得當(dāng)初你儂我儂,車如流水馬如龍

  女:誒?怎么還高興地唱起來了,是不是被我們今天的晚會(huì)氣氛感染了呢

  男:是啊,今天看到這么多學(xué)弟學(xué)妹載歌載舞一時(shí)興起就唱了兩句

  女:但是你知道么,接下來趙明陽等同學(xué)就要為我們帶來劇情版的情深深雨蒙蒙呢

  男:是嗎,那就快請(qǐng)他們上來吧,看看他們的精彩演繹

  8.《斗琴》

  男:七音兩色鍵

  女:四手六曲連

  男:齊奏齊鳴齊歡慶

  女:越斗越勇越精彩

  男:

  9.《魔術(shù)》

  男:前面一段精彩的斗琴真是扣緊了我們的心弦

  女:是啊,這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢

  男:可見我們10屆的同學(xué)還真是多才多藝啊,對(duì)了,張躍,你喜歡魔術(shù)么

  女:喜歡啊,自從劉謙把魔術(shù)帶上春晚,越來越多的人都癡迷于魔術(shù)的奇幻世界

  男:那么接卸來就請(qǐng)大家一同欣賞由刁建州同學(xué)帶來的魔術(shù)表演

  10.《配舞書法》

  男:婀娜多姿的舞蹈盡顯陰柔之美

  女:行云流水的書法彰示陽剛之勁

  男:下面請(qǐng)欣賞由李華為,符慧帶來的配舞書法

  11《冰雨》

  男:人生如河,川流于生命的奔騰與執(zhí)著

  女:歲月如歌,唱出了青春的激情與蓬勃

  男:歌聲與我們一路相伴,串成最美好的回憶

  女:我們與歌曲相隨一生,留下最珍貴的時(shí)刻

  男:接下來請(qǐng)欣賞由09界學(xué)生會(huì)主席臧杰和10級(jí)新生共同帶來的歌曲《冰雨》 12.

  男:青春是一首永不言敗的歌

  女:青春是一條永不停息的河

  男:青春,是飛揚(yáng)的旋律,跳動(dòng)的舞步

  女:青春,是自信的鼓點(diǎn),激揚(yáng)的斗志

  男:接下來請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來的詩朗誦《青春萬歲》

  13《熱舞》

  男:青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗

  女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用熱舞來盡情演繹

  14.《相親相愛一家人》

  女:當(dāng)別人快樂時(shí),好像是自己獲得幸福一樣

  男:當(dāng)別人受傷時(shí),我愿意敞開最真的懷抱

  女:當(dāng)別人需要時(shí),我一定挽起袖子幫助他

  合:因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>

  結(jié)束語

  A:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡心,多少夢(mèng)想

  B:今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼

  C:今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍

  D:今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

  A:走出這個(gè)夜晚的星光燦爛,我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽

  B:走出這個(gè)金秋的花好月圓,我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望

  C:從這里出發(fā),我們將攜手奮進(jìn),開始嶄新的拼搏歷程

  D:從這里出發(fā),我們將不懈求索,實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想

  C:有愛的地方就有夢(mèng)想

  D:有夢(mèng)想的地方就有希望

  A:希望我們的同學(xué)立報(bào)國之志,奮發(fā)圖強(qiáng)

  B:希望我們的學(xué)院宏育人精神,再創(chuàng)輝煌

  C:希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路,日新月異

  D:希望我們的祖國展宏圖偉業(yè),傲視蒼穹!

  A:現(xiàn)在我宣布哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會(huì)

  合:到此結(jié)束,我們明年再見!

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