【精選】個(gè)人自查報(bào)告合集5篇
我們眼下的社會,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的個(gè)人自查報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自查報(bào)告 篇1
“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動部署以來,河北省石家莊市編辦按照有關(guān)要求,勇于擔(dān)當(dāng)、主動謀劃,全力推進(jìn)“‘放管服’改革不到位問題”專項(xiàng)清理工作自查報(bào)告。
一、勇于擔(dān)當(dāng),主動謀劃。
“‘放管服’改革不到位問題”專項(xiàng)清理工作在石家莊市政府辦公廳總牽頭負(fù)責(zé)下,市編辦負(fù)責(zé)專項(xiàng)小組日常工作,同時(shí)又與市行政審批局、市工商局等7個(gè)單位分別牽頭承擔(dān)8小項(xiàng)清理工作,共涉及28個(gè)責(zé)任部門單位。市編辦充分發(fā)揮“抓總”作用,及時(shí)研究提出成立組織機(jī)構(gòu),組建了專項(xiàng)清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。在自身辦公條件有限的情況下,采取邊請示邊集中的辦法,先行騰出會議室給專項(xiàng)工作小組使用,從相關(guān)部門抽調(diào)9名業(yè)務(wù)骨干,第一時(shí)間落實(shí)集中辦公的要求。5月19日召開了“放管服”改革不到位問題工作推進(jìn)會,對清理工作方案進(jìn)行解讀,市政府常務(wù)副秘書長徐擁政對工作進(jìn)行細(xì)化明責(zé)、深度部署,有關(guān)部門50余人參加會議。專項(xiàng)小組對重要會議精神、上級部署要求,及時(shí)整理傳達(dá)到各部門單位,并對貫徹落實(shí)進(jìn)行不間斷地指導(dǎo)幫助。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),狠抓落實(shí)。
對專項(xiàng)清理工作進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃,細(xì)化明責(zé)、深度部署,健全了推進(jìn)機(jī)制,建立了聯(lián)席會議制度和部門聯(lián)系人制度和周報(bào)告制度。5月25日,召開了第一次8個(gè)分項(xiàng)牽頭部門聯(lián)席會議,對自查自糾提出要求。牽頭制定實(shí)施方案,細(xì)化了工作任務(wù),明確了責(zé)任單位,并協(xié)調(diào)牽頭部門制定了各自的具體工作子方案。與牽頭部門“面對面”溝通,明確臺賬和情況報(bào)告的填報(bào)要求。設(shè)立了專項(xiàng)清理舉報(bào)箱,公布了舉報(bào)電話和郵箱。組織開展了對市直有關(guān)部門的第一輪督導(dǎo)檢查。對前期工作進(jìn)展情況進(jìn)行了通報(bào),使清理工作“見人、見事、見資料”,確保專項(xiàng)清理工作順利推進(jìn)。針對連續(xù)“零報(bào)告”問題,要求牽頭單位制定自查自糾實(shí)施細(xì)則,以工作落細(xì)、落實(shí)打開突破口。向市直牽頭部門和23個(gè)縣市區(qū)發(fā)送工作進(jìn)展情況通報(bào)2次,向省、市專項(xiàng)辦周報(bào)3次。
三、深抓細(xì)研,積極推進(jìn)。
對于牽頭承擔(dān)的3個(gè)小項(xiàng)清理工作,市編辦堅(jiān)持問題導(dǎo)向,明晰清理標(biāo)準(zhǔn),把全面排查,清理問題作為工作重中之重。組織精干工作力量,對行政審批事項(xiàng)清理工作納入范圍的6大類、590項(xiàng)行政審批事項(xiàng)進(jìn)行了全面梳理匯總。6月2日,組織召開了市級49個(gè)部門業(yè)務(wù)骨干參加的專項(xiàng)清理工作推進(jìn)會,對承擔(dān)的行政審批制度改革、權(quán)責(zé)清單、中介服務(wù)事項(xiàng)清理工作,明確具體清理范圍、清理標(biāo)準(zhǔn)、填報(bào)要求等。針對清理事項(xiàng)較為原則籠統(tǒng)、不便于操作和督查的情況,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行研究,制定核查具體標(biāo)準(zhǔn)27項(xiàng),做到聚焦準(zhǔn)、數(shù)字實(shí)、底數(shù)清、情況明,實(shí)現(xiàn)可查、可核。
前期“‘放管服’改革不到位問題”專項(xiàng)清理工作,全市自查發(fā)現(xiàn)權(quán)力清單公開不及時(shí)、雙隨機(jī)數(shù)據(jù)庫抽查單位不完善等問題線索53件(其中,市直1件、縣市區(qū)52件),已完成整改11件,正在整改40件,待整改2件。6月5日,《石家莊日報(bào)》頭版報(bào)道了市編辦推進(jìn)清理工作的有關(guān)做法,并公布了“‘放管服’改革不到位問題”專項(xiàng)清理的舉報(bào)電話、郵箱。下一步,按照省市專項(xiàng)行動安排部署,繼續(xù)發(fā)揮好指揮員、輔導(dǎo)員、監(jiān)督員的作用,認(rèn)真落實(shí)雙周報(bào)告和通報(bào)制度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,狠抓落實(shí),把任務(wù)具體化、數(shù)字化、表格化、臺賬化,使清理工作見人、見事、見文、見行動,確保清理工作順利推進(jìn)。
個(gè)人自查報(bào)告 篇2
按照上級《關(guān)于在全市中小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的通知》文件精神要求,我校開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中,本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)和深入思考,我個(gè)人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動有了更深的理解,深刻地認(rèn)識到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:
一、存在的問題
(一) 政治思想方面
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面,思想認(rèn)識沒有達(dá)到一定的高度。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
對新教材一些棘手的問題還比較困惑,對上面規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和讀書自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)要求有抱怨情緒,認(rèn)為教師一天要做的事情太多,筆記是加重教師的工作負(fù)擔(dān)思想認(rèn)識還沒有達(dá)到一定的高度。
(三)教學(xué)工作方面
1、在備課上,多數(shù)時(shí)間是利用別人準(zhǔn)備好的教學(xué)資源。
2、公開課常常把握不住各教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,往往是前緊后松,到后面練習(xí)效果不是很好的體現(xiàn)。
3、在聽課上,久而久之有點(diǎn)倦怠,有時(shí)也存在完成任務(wù)的思想。沒有虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)之長。
4、在批改作業(yè)上,有不細(xì)致的地方,學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范性不夠好。
5、在輔導(dǎo)弱差上,有時(shí)超之過急,不夠耐心。
6、在教研上,只注重了常規(guī)教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的研究,對素質(zhì)教育研究,對校本研究,課題研究,研究意識不濃,
認(rèn)為教師是搞教學(xué)工作的,不是搞研究工作的。
二、原因剖析
上述這些問題的'存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶
來動力。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。用新的教育理念不斷“洗腦”、“充電”。提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做到備好課,運(yùn)用新教學(xué)理念,備適合自己本班學(xué)生的有特色的教案。上好課,做好教師角色的轉(zhuǎn)變,多為學(xué)生提供一些教學(xué)資源,使他們真正成為課堂教學(xué)的主人,體現(xiàn)師生間、生生間的互動合作與探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生輕松愉快的掌握知識,形成能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4、立足課堂,勇于實(shí)踐,不斷反思,不斷總結(jié),提高教師的實(shí)踐智慧,感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與歡樂,提升教師的生命質(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、面向全體學(xué)生,照顧個(gè)體差異,培優(yōu)輔差,耐心細(xì)致做好差生的政治思想工作,不歧視弱差生,多關(guān)心、愛護(hù)學(xué)學(xué)生,保護(hù)他們的自尊心,多種方法提高學(xué)習(xí)積極性。
6、作業(yè)批改做到全批全改,當(dāng)面批改,及時(shí)反饋,耐心細(xì)致講解輔導(dǎo),應(yīng)用激勵(lì)性語言增加人性味,強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫卷面整潔,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
7、加大教研力度,開展豐富多彩的教研活動,讓學(xué)習(xí)型、教學(xué)型教師逐步轉(zhuǎn)向研究型教師。
8、做到遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,有事請假。
9、不參與賭博,不有償補(bǔ)課,不體罰和變相體罰學(xué)生,不以教謀私。
10、全心全意為人民,熱愛本質(zhì)工作,愛崗敬業(yè),教書育人,以身作則,為人師表。
個(gè)人自查報(bào)告 篇3
根據(jù)鎮(zhèn)上的工作安排和會議精神要求,結(jié)合個(gè)人工作崗位實(shí)際,對崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了認(rèn)真排查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下: 首先深刻認(rèn)識到這次廉政風(fēng)險(xiǎn)自查活動的開展,充分表明了縣委政府反腐倡廉的決心,實(shí)現(xiàn)了有效預(yù)防和懲的制度化,是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員廉潔從政的重要法規(guī),對于加強(qiáng)廣大黨員干部和工作人員廉潔自律工作和干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。在學(xué)習(xí)的過程中,對照八個(gè)禁止和五十二條不準(zhǔn),檢查了自己的行為,查找自身存在的問題和不足,深刻反省了在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、和改變生活作風(fēng)方面存在的問題。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、存在問題及原因
1.學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對廉政風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,重視性不夠,認(rèn)識上存在一定的問題?傉J(rèn)為自己是基層工作人員,又沒有財(cái)權(quán)和人事權(quán),沒有的條件,因此在對廉政風(fēng)險(xiǎn)法規(guī)的學(xué)習(xí)上存在著誤區(qū)。
2.對紀(jì)律的執(zhí)行和認(rèn)識方面存在一定問題。平時(shí)對自己要求有時(shí)不嚴(yán)格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在
單位自己身為農(nóng)牧服務(wù)中心的一員,主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的動物防疫及畜牧業(yè)發(fā)展推廣工作,因?yàn)橛欣虾萌怂枷,怕得罪人,再加上認(rèn)識不高,因此對防疫人員工作紀(jì)律抓的不夠嚴(yán),時(shí)緊時(shí)松。
3.為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關(guān)心,貪圖享受,揮霍浪費(fèi),,
等現(xiàn)象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是否把人民群眾的利益看得高于一切,重于一切。
4、批評和自我批評意識淡化,對自己存在的問題,不愿意亮丑,對同事存在的問題不愿意說,對身邊發(fā)生的不良行為也沒有很好的制止,事不關(guān)己,高高掛起,工作責(zé)任心,進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精神有所淡化,存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實(shí)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)政策的學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)地深層次地學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識,端正自己的行為,提高和社會不正之風(fēng)作斗爭的勇氣和信心。
2、要進(jìn)一步強(qiáng)化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),腳踏實(shí)地做好自己的工作,以自己的實(shí)際行動去影響帶動其它工作人員搞好工作。
3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,堅(jiān)決同奢侈、揮霍、浪費(fèi)、腐化等各種不良現(xiàn)象做斗爭,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,經(jīng)常深入基層,深入一線,和人民群眾打成一片,關(guān)心弱勢群體。
4、嚴(yán)格按照黨員干部的《廉政準(zhǔn)則》的要求辦事,做努力遵守準(zhǔn)則的模范。以先進(jìn)模范人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時(shí)要管好自己的家人,管好自己的防疫人員,堅(jiān)決不做違反規(guī)定和危害社會的事情。
二0xx年三月十三日
個(gè)人自查報(bào)告 篇4
根據(jù)文件的有關(guān)內(nèi)容,對自身行為作出自查,情況如下:
一、有償補(bǔ)課方面
1。沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。
2。沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。
3。沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。
4。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
5。沒有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。
2。積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3。能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
1。學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時(shí),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)。
2。能夠較科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。
四、規(guī)范教學(xué)用書方面
沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
個(gè)人自查報(bào)告 篇5
我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動,并做好記錄。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記—――從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教,不謀私利
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
總之,這次的自查活動真似一場及時(shí)雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。
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