【精品】個人自查報告9篇

　　在不斷進步的時代，大家逐漸認識到報告的重要性，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的個人自查報告10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人自查報告 篇1

　　應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習的，過去愛看書，愛寫作，學(xué)習的時間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進行了一些學(xué)習。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書，主要的目的就是適應(yīng)自己當前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習和借鑒，在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動筆寫了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習的時間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習，要堅持活到老學(xué)到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了，不抓緊學(xué)習就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會落后于時代。

　　一、工作作風方面

　　工作上是認真負責的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點進行了落實，而且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法"小天鍋"的工作親自擬宣傳標語，帶人抓點帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，吃苦精神方面也進步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)作風方面

　　對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的，對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，06年基本上把全縣分公司跑遍了，個別地方達4、5次的都有，到了基層就進機房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解，摸真實的情況。作為局班子成員之一，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自己認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什么都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題，在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、生活作風方面

　　廉正上從嚴要求自己，遠離業(yè)務(wù)客戶，謝絕客戶的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進。

個人自查報告 篇2

　　我今年七月正式加入中國共產(chǎn)黨隊伍，作為一名黨員教師，我通過學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解，教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗。所以說，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。

　　作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

　　1、加強學(xué)習，加強美術(shù)專業(yè)學(xué)習。

　　首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習在美術(shù)教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，幾年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。

　　2、愛崗敬業(yè)，教書育人我熱愛教育，熱愛自己所從事的美術(shù)教育工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，美術(shù)育人”的原則來設(shè)計教學(xué)活動。

　　3、熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展

　　關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

　　4、注重小節(jié)，修煉人格

　　教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!以自身良好的師德形象帶動孩子。

　　經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:

　　1、政治學(xué)習有些松懈，思想認識不到位。

　　2、教育教學(xué)方法還有些不妥當?shù)牡胤�，教育教學(xué)效果還不夠理想。

　　3、課堂教學(xué)方法簡單，需要認真學(xué)習課改要求。

　　4、對學(xué)生美育工作還不夠重視，做的還不細致。

　　針對以上存在的問題，我決心采取以下措施進行整改:

　　1、進一步提高認識，加強學(xué)習《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護學(xué)生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習培訓(xùn)，提高師德和能力素質(zhì)水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。

　　3、改進課堂教學(xué)方法，針對學(xué)生實際情況備課，上課，吸引每一個學(xué)生認真傾聽，積極大膽發(fā)言，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強學(xué)生的德育教育，注重教育的實效性和針對性，關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。

　　5、調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對人生，不為小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。

　　今后我的改進方向：

　　1、從思想和行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

　　2、提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

　　總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習，努力探索;才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

個人自查報告 篇3

　　一、思想品德素質(zhì)：

　　一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生;謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。

　　二、知識素質(zhì)：

　　孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習、行為等諸方面的問題。

　　三、能力素質(zhì)：

　　能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價準確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)�？傮w目標協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。

　　四、心理素質(zhì)：

　　心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

個人自查報告 篇4

　　近日，本人認真學(xué)習了我市紀律教育學(xué)習月“嚴紀律、正作風、促廉潔”的相關(guān)文件精神，明確了工作作風整改的重要意義，通過認真對照檢查和自我剖析，我個人仍存在以下幾點不足：

　　一．習慣被動接受任務(wù)，工作主動性不強

　　因人事工作的政策性和時效性較強，個人習慣了一切按政策要求按時保質(zhì)完成任務(wù)，這種工作慣性導(dǎo)致在面對教育教學(xué)或其它事務(wù)性工作時未能主動靈活地對待，有時不免落進死板、僵硬的俗套，這不僅一定程度影響了工作的整體實效，也削弱了個人對工作的統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。

　　二．安于現(xiàn)狀，疏于學(xué)習

　　個人自以為自己在行政和教學(xué)工作中已有一定的經(jīng)驗積累，平時工作安于現(xiàn)狀，致使自己對新知識、新思維掌握不夠、了解不透，直接影響了教學(xué)能力和人事辦事效率的提升。

　　三．服務(wù)意識不強，時有急躁情緒

　　個人有時會因為手頭工作繁雜而表現(xiàn)出急燥，沒有合理調(diào)整自己的情緒。未能始終保持謙遜、熱情的服務(wù)態(tài)度，存在服務(wù)意識不強的思想認識和表現(xiàn)。

　　整改措施：

　　一：加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研歷史教學(xué)、初中生德育和人事工作業(yè)務(wù)。靈活運用科學(xué)的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的教育教學(xué)水平，提高駕馭工作能力。

　　二．加強自身修養(yǎng)，把熱情、嚴謹、規(guī)范地為上級、為同事、為學(xué)生服務(wù)作為自己的天職,發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、任勞任怨的優(yōu)良作風。

　　三．加強大局意識，主動地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作，爭當一名肯負責、能奉獻的人事干部和中學(xué)教師。

個人自查報告 篇5

　　一、教職工充分重視，提高思想意識，幼兒園工作自查報告。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛(wèi)生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的`隱患和習慣及時進行處理更新，工作報告《幼兒園工作自查報告》。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學(xué)習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

個人自查報告 篇6

　　一、不存在庸政懶政怠政問題的情況說明

　　1、決策失誤。因未擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不參與各項決策。

　　2、執(zhí)行不力。因未擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

　　3、監(jiān)管缺失。因未擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不存在監(jiān)管職能。

　　4、規(guī)避監(jiān)督。各項工作均按照上級要求執(zhí)行，未存在規(guī)避監(jiān)督情況。

　　5、推諉扯皮。在各項工作中，均嚴格按照安排落實，與其他部門緊密配合做好各項工作，踏實肯干，參與各部門需要幫助的各項工作，不搞上有政策、下有對策。

　　6、效率低下。在為群眾辦理各項事務(wù)時，沒有程序繁瑣、審批手續(xù)復(fù)雜，所需材料一次性告知，辦事不拖拉，顧全大局、各項任務(wù)按時完成。

　　7、行為失范。在為群眾辦理事務(wù)時沒有存在門難進、臉難看、事難辦，對待群眾態(tài)度好、作風好，無欺上瞞下、虛報工作、做表面文章等情況發(fā)生。

　　8、頂風違紀。無違反中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定精神和黨員干部作風十不準、市委《實施意見》及區(qū)鄉(xiāng)黨委《實施辦法》等文件精神，沒有違規(guī)使用公車，無公款大吃大喝、休閑娛樂，無公款送禮、旅游等違紀情況，不出入娛樂場所、私人會所，工作日午間不喝酒，無生活作風腐化墮落、吸食毒等問題。

　　9、吃拿卡要。未違反機關(guān)作風效能建設(shè)規(guī)定，在行政審批和服務(wù)中無故意刁難，設(shè)置障礙，從不索取、接受管理服務(wù)對象的財務(wù)、宴請以及活動安排;無亂檢查、亂攤派、濫培訓(xùn)，無增加群眾負擔情況出現(xiàn);未違反財經(jīng)紀律情況;無不給好處不辦事，給了好處亂辦事等問題出現(xiàn)。

　　10、以權(quán)謀是。工作中廉潔自律，無借婚喪嫁娶、年節(jié)斂財?shù)冗`規(guī)情況;無吃空餉，暗箱操作、收回扣、拿紅包等問題。

　　11、違反程序。在自己的權(quán)力范圍內(nèi)做工作，嚴格按照程序辦理各項業(yè)務(wù)、事務(wù)，不存在違反程序情況。

　　二、存在庸政懶政怠政問題的具體表現(xiàn)

　　1、散漫無為。存在思想上不求上進、精神不振，業(yè)務(wù)能力不強、又不加強學(xué)習等情況，主要表現(xiàn)為鄉(xiāng)黨委政府和上級業(yè)務(wù)部門組織的思想理論學(xué)習中，不認真聽講，不認真學(xué)習，工作中情緒消極，精神不振;存在工作上得過且過、有時出工不出力，辦事不用心、工作不負責等問題，主要表現(xiàn)在：在參加全鄉(xiāng)集體工作時，尋找機會偷懶，自己的部分工作推卸責任，自己的本職不認真、不負責。

　　2、紀律松散。存在紀律渙散，不守規(guī)章、不聽指揮，紀律。

　　三、問題產(chǎn)生的原因剖析

　　針對自身存在的問題，究其原因主要表現(xiàn)在以下幾方面： 一是學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時參加理論學(xué)習少，學(xué)習流于形式，不認真。

　　二是公仆意識薄弱，為民服務(wù)責任性不強。沒有在思想上形成全心全意為民服務(wù)的意識，對群眾反映的問題也不聞不問，敷衍了事，沒有一種把群眾事當成自己事情來辦的迫切情懷。

　　三是思想不端正，存在干的事多，出的錯多，承擔的風險大。多干不如少干，少干不如不干的錯誤思想。

　　四、整改措施

　　針對自身存在問題，今后我將改正自己的錯誤和不足，主要有以下幾點：

　　一是加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提升自己的水平，不斷加強學(xué)習，講究工作方法，注重實際，加強能力和修養(yǎng)，把工作提高到一個新的水平。

　　二是嚴格按照鄉(xiāng)黨委政府的安排，做好本職工作，積極配合其他各部門做好各項工作;工作中大膽創(chuàng)新，知錯能改，把各級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作做得實實在在，做出典范。

　　三是在處理事務(wù)時熱心服務(wù)群眾，增強自身公仆意識，急群眾之所急，想群眾之所想，為群眾辦實事，簡化程序，讓群眾少走彎路，把群眾的事當成自己的事來辦。

　　四是端正思想，嚴格要求自己，遵守單位紀律，嚴格執(zhí)行黨委政府的決定;按時上下班，不遲到、不早退，嚴格用黨委政府紀律要求自己，轉(zhuǎn)變自己工作作風。

個人自查報告 篇7

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任

　　首先，建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負責的精神，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。

　　其次，建立健全了各項規(guī)章制度，落實安全工作責任制，按著誰主管，誰負責的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網(wǎng)絡(luò)，做到各項制度到位，責任到人。

　　二、加強宣傳，警鐘長鳴

　　從整體上學(xué)校利用廣播對學(xué)生進行冬季消防安全學(xué)習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立安全第一思想觀念，把安全第一深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時應(yīng)對。

　　第一，學(xué)校組織師生認真學(xué)習安全手冊里的內(nèi)容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和三防教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。

　　第二，學(xué)校已在12月初組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學(xué)生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

　　第三，學(xué)校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發(fā)生重大事件，必須立即向校長報告。

　　三、完善設(shè)施，改造環(huán)境

　　學(xué)校教學(xué)用房、生活用房通道暢通，未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物，教學(xué)用房周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。其中對重點區(qū)域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，一些過期的滅火器即將進行更換，并且在學(xué)校的一些關(guān)鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內(nèi)應(yīng)急燈、樓梯口安全出口指示牌。

　　四、重點部位，重點檢查

　　各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負荷運轉(zhuǎn)。在此次自查的過程中，檢查人員重點對學(xué)生的宿舍進行了檢查，經(jīng)檢查：宿舍通道暢通，未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物，宿舍周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。

　　以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機制，定期進行安全排查、進行安全疏散演練，對于發(fā)現(xiàn)的漏洞及時彌補，讓安全隱患沒有立足之地。

個人自查報告 篇8

　　最近，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我學(xué)習了六查六看，對照自己的工作狀況，我有如下反思：

　　一、對工作的熱情有待提高，良好的狀態(tài)是做好工作的保證，在對待繁雜的工作時，我還應(yīng)該更加認真，以更飽滿的工作態(tài)度去迎接任何挑戰(zhàn)和困難，保持良好的心態(tài)，不僅對自己有益，還能將這份好心情傳遞給學(xué)生，傳遞給同事。

　　二、對學(xué)生還應(yīng)更關(guān)注，多看到學(xué)生的優(yōu)點，多夸獎學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的需求，將教學(xué)資源平等的分配給每一位學(xué)生，讓學(xué)生真正感到我的關(guān)愛，讓我們的關(guān)系變得更親密，更友好。

　　三、多向其他老師請教，雖然在平時的工作中，遇到不懂的問題會請教同事，但還是會有時候會因為缺乏經(jīng)驗，遇事處理不合時宜，今后在做事之前，要衡量輕重緩急，多向身邊的同事請教，做好準備再開始行動。

　　四、多向書本學(xué)習，涉及特教領(lǐng)域不久，對特教還在摸著石頭過河，這時更應(yīng)多向書本汲取知識，多看關(guān)于特教的書籍，從書籍上了解特殊教育，了解學(xué)生，了解特教的課該如何上，從書本上汲取力量。

個人自查報告 篇9

　　我今年*月份到辦公室秘書科工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，對新的工作環(huán)境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結(jié)了以下幾點，未盡之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點。

　　一是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發(fā)，參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現(xiàn)，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數(shù)據(jù)信息的采用、行文的標準規(guī)范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。

　　二是在主動學(xué)習，提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報，對一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細的研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會文章的實質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒有仔細的研究，自然就學(xué)不到文章的精華，也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學(xué)習，特別是對領(lǐng)導(dǎo)的講話要努力抓住其中的“關(guān)鍵點”進行分析，使自己寫出的文章達到有預(yù)見性、針對性和可操作性的要求。

　　三是工作作風不夠踏實。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神，對文字人員應(yīng)該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識，只知道大概，沒有搞精搞細;對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。

　　幾天來認真學(xué)習幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，結(jié)合自身的實際情況，切實認識到學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。需要在以下幾個方面加緊學(xué)習。一是多看，看經(jīng)驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學(xué)問。無論級別大小、年長年幼都是自己學(xué)習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統(tǒng)學(xué)習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。二是多讀，就是把理論學(xué)習與讀書看報有機的結(jié)合起來。對中外名著，黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話等凡是能見到的，都要盡量去讀，抓住要點、掌握實質(zhì)并與實際工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來分析思考，去粗取精，活學(xué)活用，只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng)，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。三是多思，文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經(jīng)常思考，腦子靈活反應(yīng)迅速了，才能迅速領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖;才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風，培養(yǎng)愛黨為民之心，學(xué)一行，愛一行，專一行，樹立愛崗敬業(yè)的好品德。

　　通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學(xué)習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質(zhì)量，在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽，做一個合格的辦公室工作人員。

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