小學(xué)自查自糾報(bào)告
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)自查自糾報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)自查自糾報(bào)告1
為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“辦人民滿意的教育，做學(xué)生喜歡的老師”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)高新區(qū)關(guān)于開展20xx年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際，我校精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，對(duì)照6個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處。
(一)建立機(jī)構(gòu)。成立了以顧水林書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，朱全明、韓世倩副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。
(二)制定方案。根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。
(三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從8月27號(hào)開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。
在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、自查自糾情況匯報(bào)
(一)成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)
學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。
1.無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級(jí)生，輟學(xué)率為1%;
2.依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí);
3.落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;
4.尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;
5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;
6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;
7.考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;
8.嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;
9.民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況;
10.民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用;
11.抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生;
12.充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;
13.建立良好的校風(fēng);
14.堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的窗口學(xué)校。
學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。
2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校
(1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。
(3)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時(shí)，我們還舉辦了"心連心扶貧助學(xué)活動(dòng)"，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，完成自己的學(xué)業(yè)。
3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政
我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。
(3)財(cái)務(wù)管理工作公開。A.學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。B.學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布，教職工福利分配公開。C.學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。
(4)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。
4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：
(1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。
(2)建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如評(píng)選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。
(3)學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。
(4)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。
(5)嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高，具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。
(二)發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改
學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：
1.個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤�。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡(jiǎn)單。
2.個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。
3.個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，與家長(zhǎng)的溝通存在障礙，未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。
4.行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。
四、下段努力方向
(一)實(shí)行整改責(zé)任制。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)開展“踐行行業(yè)精神，提升教育形象”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
(三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
(四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)年普訪一次，數(shù)學(xué)、英語老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。
小學(xué)自查自糾報(bào)告2
根據(jù)建德市教育局《關(guān)于開展教育收費(fèi)和教育投入情況檢查的通知》的文件精神，我校進(jìn)行認(rèn)真地自查自糾，現(xiàn)將我校教育收費(fèi)和教育投入情況檢查結(jié)果匯報(bào)如下：
一、學(xué)校嚴(yán)格推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。在收費(fèi)過程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費(fèi)政策，沒有超出范圍，超出標(biāo)準(zhǔn)，也沒有擅自違規(guī)收費(fèi)。
二、學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施教育“四項(xiàng)工程”，按規(guī)定制定生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，資金到位及時(shí)。教師能及時(shí)收到縣級(jí)統(tǒng)發(fā)的工資。學(xué)校沒有截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)。
三、學(xué)校實(shí)施“陽光收費(fèi)”，全面實(shí)行收費(fèi)公示制度，通過收費(fèi)公示欄公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、和依據(jù)。
四、在收費(fèi)過程中，學(xué)校進(jìn)行亮證收費(fèi)，使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù)，實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡制度，實(shí)行“收支兩條線”管理。
五、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神，不分快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班和興趣班。在平時(shí)教學(xué)過程中，教師也不進(jìn)行集體性的加班加點(diǎn)。
六、學(xué)校在完成代收服務(wù)收費(fèi)過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，沒有搭車收費(fèi)行為。
xx小學(xué)
20xx.9.10
小學(xué)自查自糾報(bào)告3
本人自參加教育工作以來，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。在思想上，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，但也存在很多不足，先總結(jié)以下：
一、存在題目
1、專業(yè)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來不夠深入。平常時(shí)間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強(qiáng)實(shí)踐。以致于記得快、忘得也快。。
2、在教學(xué)進(jìn)程中反思較少。反思是對(duì)自己所做出的行為和由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審閱和分析的進(jìn)程。而恰恰在這方面，我不太善于，即使有，反思的范圍也很小，反思的內(nèi)容也不夠深入。
3、教研力度不夠，由于知識(shí)面的狹窄，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)又少。很多教研工作只是做到表面，不夠深入。
4、做事缺少預(yù)感性。比如作為學(xué)校衛(wèi)生室***，傳染病防治宣傳工作我校一直在做，但是很多宣傳資料之前沒有搜集整理，每次都是要檢查了，手忙腳亂才開始整理，把自己放在被動(dòng)的位置，事倍而功半。
5.工作有分心的現(xiàn)象：由于本人孩子小，一個(gè)人帶，在工作之余，我把精力都用在了自己孩子身上。固然沒有影響到自己的平常工作，但是假如能一心一意地投入到工作當(dāng)中，或許會(huì)更出色。
二、今后改進(jìn)的措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身素養(yǎng)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。要堅(jiān)持做到一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊研究，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以進(jìn)步本身素養(yǎng)為重點(diǎn)。
2、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每位學(xué)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每位學(xué)生心中感覺到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師。
3、要仔細(xì)對(duì)待工作，爭(zhēng)取做到多考慮、多請(qǐng)教，把學(xué)校分配的工作做細(xì)、做踏實(shí)。
總之，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)向前，不斷提升自我，在不懈的尋求中完善自我，一定會(huì)把做一位研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的進(jìn)步自己，使自己成為一個(gè)合格的、乃至是最優(yōu)秀的教育工作者！
小學(xué)自查自糾報(bào)告4
根據(jù)“一問責(zé)八清理”活動(dòng)總體安排，1月8日召開了發(fā)展改革局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。這次專題民主生活會(huì)自始至終既嚴(yán)肅認(rèn)真，又氣氛熱烈，觸及了靈魂、受到了教育，統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí)，使每名班子同志經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，對(duì)于加強(qiáng)發(fā)展改革局領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義�？傊�，這次民主生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，是一次比較成功的生活會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、高度重視，會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作充分扎實(shí)
活動(dòng)開展以來，領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持高度的政治清醒，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，對(duì)開好專題民主生活會(huì)高度重視，堅(jiān)持把功夫下在生活會(huì)前，先后召開6次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)班子集中學(xué)習(xí)、查擺問題、談心交心、撰寫對(duì)照檢查材料等工作進(jìn)行專題研究，完成了專題民主生活會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一是扎實(shí)開展針對(duì)性學(xué)習(xí)。班子成員始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與座談交流相結(jié)合，廣泛開展了“理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、黨紀(jì)法規(guī)、正反典型”五項(xiàng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省、市及藁城區(qū)委關(guān)于開好專題民主生活會(huì)的有關(guān)要求，使班子成員真正受到了一次觸動(dòng)思想、觸及靈魂的深刻教育。
二是深入聚焦查找問題。通過群眾提、自己找、互相幫、集體議等多種形式，層層發(fā)動(dòng)、廣泛動(dòng)員，深入查擺問題。經(jīng)過廣泛征集、認(rèn)真梳理、反復(fù)聚焦，共征集到意見建議88條次。在廣泛征求各方面意見建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行分析研究，努力把黨組班子和個(gè)人的問題找的更準(zhǔn)確、原因分析的更透徹，提出的努力方向和整改措施更具體、更明確、更具針對(duì)性。
三是推心置腹談心交心。班子成員放下包袱，打消顧慮，堅(jiān)持帶著問題談、敞開心扉談、真誠交流談、富有建設(shè)性地談，真正做到了打開窗戶說亮話，掏心窩子說真話，把觀點(diǎn)亮明、把思想談通、把問題找準(zhǔn)、把過去不愿說或者不好意思提的問題談開談透。
四是認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。著力把握“嚴(yán)、像、深、準(zhǔn)、實(shí)”的原則，黨組認(rèn)真組織撰寫班子對(duì)照檢查材料，多次召開會(huì)議，進(jìn)行認(rèn)真修改完善，反復(fù)進(jìn)行推敲研究，并廣泛征求了服務(wù)對(duì)象和機(jī)關(guān)干部群眾的意見建議，力求做到查擺問題深、原因分析透、整改方向明。
二、認(rèn)真對(duì)照檢查，真刀真槍開展批評(píng)和自我批評(píng)這次民主生活會(huì)概括起來主要有幾個(gè)特點(diǎn)：一是會(huì)前準(zhǔn)備充分。局班子多次召開黨組會(huì)議進(jìn)行專題研究，制定了詳細(xì)的日程安排和民主生活會(huì)實(shí)施方案，并按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)要求，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真抓推進(jìn)、抓落實(shí)。每個(gè)黨組成員都認(rèn)真撰寫了生活會(huì)發(fā)言提綱，并就相互批評(píng)的內(nèi)容，多次交換意見，進(jìn)行了充分溝通，做到了談通談透談開。二是查擺問題深刻。每位班子成員都對(duì)照征求到的意見和查擺的問題，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀的角度深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深入剖析，敢于亮丑揭短，敢于觸及問題，深挖思想根源，不遮掩問題、不回避矛盾，觸及了思想，觸動(dòng)了靈魂。三是相互批評(píng)有辣味。班子成員本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，誠懇地指出彼此的問題和不足，相互批評(píng)堅(jiān)持了問題導(dǎo)向，指出問題點(diǎn)到了實(shí)質(zhì)，實(shí)事求是、出于公心、與人為善地進(jìn)行了批評(píng)，達(dá)到了真誠幫助、團(tuán)結(jié)批評(píng)、共同提高的目的。四是整改措施有力度。局班子提出了整改方向，列出了具體措施，每位班子成員也都提出了具體的整改方向和措施，整改措施具體可行、有針對(duì)性，體現(xiàn)了從我做起、真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度。
三、狠抓整改，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)善始善終、善做善成
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，專題民主生活會(huì)是活動(dòng)的重點(diǎn)，但不是終點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
一是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，織緊制度“籠子”，形成靠制度管權(quán)、按制度辦事、用制度管人的良好局面。
二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部紀(jì)律管理，做到獎(jiǎng)罰分明，以較真碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，治理個(gè)別人存在的庸、懶、散和對(duì)服務(wù)對(duì)象不熱情、敷衍了事的不良現(xiàn)象，嚴(yán)格責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)項(xiàng)目能力和水平。
三是加強(qiáng)工作人員特別是窗口科室的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提升服務(wù)質(zhì)量。四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成健康向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好工作氛圍.
小學(xué)自查自糾報(bào)告5
根據(jù)市教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見，我校認(rèn)真開展了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作，力圖解決損害群眾利益問題的不正之風(fēng)和存在的突出問題，全面自查自糾，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展�，F(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查自糾情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
成立學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)：張鳳良，副組長(zhǎng)：張?jiān)旅鳌⑾挠婪�，組員：蔡正明、潘琴、陸靜娟、徐亞萍、李珍、王亞琴)，負(fù)責(zé)全校評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。召開動(dòng)員大會(huì)、制訂實(shí)施方案，全面動(dòng)員、部署加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、迎接民主評(píng)議工作。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)
六月底，學(xué)校召開了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，組織全體教職員工學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評(píng)議要求，統(tǒng)一思想，提高對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。在校園醒目位置懸掛標(biāo)語、拉橫幅，營造濃厚的迎評(píng)氛圍。利用櫥窗開辟三個(gè)行風(fēng)評(píng)議專用板面，向社會(huì)、家長(zhǎng)公布學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案、承諾書、領(lǐng)導(dǎo)小組、收費(fèi)項(xiàng)目等。還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟行風(fēng)建設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道我校行風(fēng)建設(shè)的動(dòng)態(tài)信息。通過以上舉措，創(chuàng)設(shè)了人人參與行風(fēng)評(píng)議，個(gè)個(gè)為教育形象爭(zhēng)光的良好氛圍。
三、自查自糾情況
1.規(guī)范收費(fèi)
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化工作，把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。在規(guī)范收費(fèi)問題上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度，在學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等宣傳媒介上公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)程序。學(xué)生的伙食費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)堅(jiān)持自愿原則，所有收費(fèi)按規(guī)定出具票據(jù)。學(xué)生的教輔用書嚴(yán)格按照蘇州市、昆山市教育局的推薦允許書目來征訂，每年級(jí)每生一冊(cè)，低年級(jí)不超過30元，中年級(jí)不超過50元，高年級(jí)不超過80元，做到定量、定額。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費(fèi)工作秩序正常，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。
2.依法辦學(xué)
全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，加大教育改革力度，制定了我�？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。學(xué)校十分重視“三風(fēng)”建設(shè)。今年暑假，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在學(xué)校網(wǎng)站的瑞博平臺(tái)上開辟了學(xué)校三風(fēng)建設(shè)論壇，全體教師參與學(xué)�！叭L(fēng)”重新定位的討論。開學(xué)初，學(xué)校工會(huì)以每月合理化建議為平臺(tái)，又一次對(duì)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行了討論，最后確定了學(xué)�！叭L(fēng)”。校風(fēng)：尊重、進(jìn)取，教風(fēng)：盡責(zé)、研習(xí)，學(xué)風(fēng)：自主、創(chuàng)造。
落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”。學(xué)校采取各種措施認(rèn)真貫徹“五個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，確保各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。一是嚴(yán)格規(guī)范招生行為，公開招生方案、程序、通告，決不招收未滿6周歲的兒童入學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課程，上足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意擠占課時(shí)。三是嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不得超過6小時(shí)。學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室、籃球、排球等體育場(chǎng)地全天向?qū)W生開放。學(xué)校安排教師值日巡查，確保安全。四是保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)以上，每天上午有一次30分鐘的大課間活動(dòng)，下午有5分鐘的課間操，眼保健操上、下午各1次，分別為5分鐘。體育課低年級(jí)每周4節(jié)，中、高年級(jí)每周3節(jié)。當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)均安排有30分鐘的課外活動(dòng)時(shí)間。五是切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照省教育廳要求，教師適當(dāng)、適量、分層布置作業(yè)，按照中等學(xué)生為參照，低年級(jí)原則上不布置書面回家作業(yè)，中年級(jí)不超過30分鐘，高年級(jí)不超過1小時(shí)。嚴(yán)格控制考試和練習(xí)次數(shù)，每學(xué)期不進(jìn)行期中考試，只進(jìn)行期末考試，不進(jìn)行以年級(jí)為單位的學(xué)情調(diào)研等任何形式的測(cè)試或練習(xí)�？荚嚥慌琶�，不公布成績(jī)，尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的隱私權(quán)，成績(jī)只告訴學(xué)生和家長(zhǎng)本人。雙休日、節(jié)假日一律不補(bǔ)課，不搞返校日，教師不組織、不參與任何形式的社會(huì)力量辦學(xué)。
加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全責(zé)任制度和應(yīng)急機(jī)制，人防、技防、物防措施到位。學(xué)校加強(qiáng)日常安全管理，及時(shí)消除隱患，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。現(xiàn)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
3.師德師風(fēng)。
學(xué)校結(jié)合績(jī)效考核，要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，并寫出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身的素質(zhì)，做新時(shí)代人民滿意的教師。我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則，言傳身教，為人師表。但也存在一些問題：個(gè)別教師對(duì)問題學(xué)生、學(xué)困生的教育、輔導(dǎo)缺乏耐心，方法單一。個(gè)別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，上班有遲到、早退現(xiàn)象，值班不能及時(shí)到崗或經(jīng)常遺忘。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重，說話隨意，行為欠妥。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。中層干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。
小學(xué)自查自糾報(bào)告6
縣教體局：
根據(jù)縣20xx年中小學(xué)秋季開學(xué)工作安排，對(duì)照《縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于寶雞市教育局等部門關(guān)于對(duì)20xx年秋季中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行檢查的通知》（教體發(fā)[20xx]302號(hào)）文件精神，我校對(duì)開學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了自查自糾，認(rèn)為我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)單位的文件精神，收費(fèi)行為合法合理，有據(jù)可查，無違法違紀(jì)行為 ，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)到了治理規(guī)范教育收費(fèi)的重要性和必要性。在縣局開學(xué)工作安排會(huì)議后，就把貫徹執(zhí)行好縣局開學(xué)收費(fèi)工作的文件精神，作為學(xué)校開學(xué)工作的首要任務(wù)，并及時(shí)組織了中層以上領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。在開學(xué)報(bào)名前，召開了專門的全體教師會(huì)。安排部署了開學(xué)書本費(fèi)的代收工作，并針對(duì)在書本費(fèi)的代收工作中可能出現(xiàn)的問題，對(duì)所有報(bào)名老師進(jìn)行了培訓(xùn)。
二、大力進(jìn)行收費(fèi)政策宣傳。8月25日，我校就將縣局下發(fā)的岐山縣20xx年秋季收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)放大，與我校核算的岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一并張貼在學(xué)校大門口的醒目位置。同時(shí)在校門口設(shè)置了收費(fèi)咨詢處，解答家長(zhǎng)和學(xué)生的疑問。真正做到了明白收費(fèi)，合法合規(guī)收費(fèi)。
三、學(xué)校執(zhí)行了收費(fèi)許可證制度，按規(guī)定購領(lǐng)、使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的代辦費(fèi)票據(jù)進(jìn)行收費(fèi)。按照上級(jí)安排，學(xué)校除了為新華書店代辦收取了書費(fèi)外，沒有向?qū)W生為任何單位代收包括保險(xiǎn)費(fèi)、教輔資料費(fèi)、本子費(fèi)在內(nèi)的費(fèi)用。也沒有強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生在這些單位設(shè)立的服務(wù)點(diǎn)交納這些費(fèi)用。
四、學(xué)校嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無違反國家規(guī)定將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的現(xiàn)象和行為。沒有自立項(xiàng)目，提高標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大范圍收費(fèi)，沒有收借讀費(fèi)和自行車保管費(fèi)等。
五、學(xué)校沒有讓學(xué)生在節(jié)假日和雙休日補(bǔ)課的現(xiàn)象；沒有舉辦興趣班、提高班、特長(zhǎng)班；也沒有為民辦院校提供校舍、辦學(xué)設(shè)施等違規(guī)辦學(xué)的行為。
小學(xué)自查自糾報(bào)告7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織健全
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
陳雪珍、
二.具體實(shí)施“五個(gè)環(huán)節(jié)”
1.重溫師德規(guī)范。要求教職員工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教職員工的規(guī)范意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合本職工作的特點(diǎn)要求每一位教職員工進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.查找存在問題。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋根思源，著重檢查以下八個(gè)方面的問題：(1)在依法執(zhí)教方面，能否全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，有無違背黨和國家方針政策的言論和行為?(2)在愛崗敬業(yè)方面，是否認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，是否認(rèn)真?zhèn)湔n，是否遵守校紀(jì)校規(guī)。(3)在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，有無缺乏協(xié)作精神，不團(tuán)結(jié)尊重同事，甚至以其他方式詆毀其他教師在學(xué)生中的威信，有無只考慮個(gè)人私利，不關(guān)心學(xué)校集體的現(xiàn)象?(4)在廉潔從教方面，有無缺乏奉獻(xiàn)精神，在假期、雙休日和課外時(shí)間，有無私自從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)，有無向?qū)W生推銷、誘引購買教輔資料，亂收費(fèi)亂補(bǔ)課，有無利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事、索要禮物等不良行為?(5)在熱愛學(xué)生方面，有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，及以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生現(xiàn)象，是否做到對(duì)每一位學(xué)生理解、尊重和信任。(6)在尊重家長(zhǎng)方面，有無訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，不認(rèn)真聽取家長(zhǎng)合理意見和建議的行為?(7)在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，有無教育方式單一，方法簡(jiǎn)單粗暴現(xiàn)象，是否做到方法適當(dāng)，方式靈活，因材施教，耐心細(xì)致?(8)在為人師表方面，有無不尊重社會(huì)公德現(xiàn)象，有無上課期間使用通訊工具，在教室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象?有無工作時(shí)間精神萎靡，在學(xué)生面前衣著不整，言行粗魯現(xiàn)象?
3.征求多方意見。我們首先組織進(jìn)行自查，正視問題，召開班會(huì)，讓學(xué)生評(píng)教;其次以教研組為單位進(jìn)行互查。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)評(píng)教，發(fā)送征求意見表等形式廣泛征求意見;再次，設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱、申訴電話，自覺接受監(jiān)督。
4.開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職員工與教職工之間，積極開展談心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，加強(qiáng)合作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要主動(dòng)與對(duì)自己工作有意見的教職員工進(jìn)行交心、交朋友。
5.組織民主評(píng)議。召開民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。
三、規(guī)范收費(fèi)管理，鞏固治理亂收費(fèi)工作
教育收費(fèi)問題直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。我們充分認(rèn)識(shí)到治理學(xué)校亂收費(fèi)工作的重要性、必要性。雖然我們辦學(xué)面臨著經(jīng)費(fèi)不足的困難，我們也不亂收費(fèi)，也不增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我們強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)管理工作，對(duì)收費(fèi)管理工作提出更高要求，嚴(yán)格控制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍。學(xué)校實(shí)行集中管理與核算財(cái)務(wù)的管理體制，實(shí)行“收支兩條線”管理制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)和財(cái)務(wù)工作監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。收費(fèi)問題涉及千家萬戶和社會(huì)穩(wěn)定，是人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我校把規(guī)范收費(fèi)行為納入依法治校的軌道，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，確保學(xué)校無亂收費(fèi)的人和事發(fā)生。
四.教師職業(yè)道德水平有了明顯的提高。
通過學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)的規(guī)定和要求。廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”成為教師的自覺行為，“關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注后進(jìn)生”蔚然成風(fēng)，體罰或變相體罰學(xué)生的行為基本得到遏制。教師執(zhí)教思想明顯轉(zhuǎn)變，職業(yè)行為逐步規(guī)范，職業(yè)道德不斷提高，無違紀(jì)違規(guī)的人和事發(fā)生。學(xué)校及教師受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的稱贊。
五.存在的問題
1.個(gè)別教師師德師風(fēng)還不夠好，有的工作馬虎應(yīng)付，教育教學(xué)效果差;有的還存在重智育、輕德育的現(xiàn)象;這充分說明加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，艱巨的工作。必須對(duì)師德風(fēng)教育常抓不懈，要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和工作責(zé)任感的教育，要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓教師真正的更新教育觀念，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2. 進(jìn)一步傾聽社會(huì)各界評(píng)議代表和學(xué)校師生對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作的意見。學(xué)校要以各種形式主動(dòng)征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和行風(fēng)建設(shè)方面的意見，對(duì)于存在問題，要采取有力措施，認(rèn)真分析原因，確確實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，逐條逐件地抓落實(shí)，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
六、改進(jìn)措施
1.學(xué)校以及教師對(duì)自查和評(píng)議中所涉及到的現(xiàn)象和問題要進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐條加以整改。
2.學(xué)校以及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，進(jìn)一步端正執(zhí)教思想，規(guī)范執(zhí)教行為，提高師德水平。
3.建立健全規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)決逗硬。如家長(zhǎng)座談會(huì)制度，學(xué)生評(píng)議教師制度，家長(zhǎng)來訪登記制度，教師教育教學(xué)檔案袋等。
4.加大檢查和查處力度，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的人和事決不姑息遷就，按有關(guān)的政策、辦法進(jìn)行處理，以達(dá)到懲前毖后，治病救人的目的。
小學(xué)自查自糾報(bào)告8
為切實(shí)做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，根據(jù)教育局文件要求以及學(xué)校開展民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)自查自糾的需要，針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的難點(diǎn)，對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查�，F(xiàn)就我校自糾自查的情況匯報(bào)如下：
一、成立組織，落實(shí)方案
學(xué)校及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。
�。ㄒ唬┏闪⒘恕懊裰髟u(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：余明軍
副組長(zhǎng) 尹淑菊
組 員：陳愛軍 曹 婧 周書蓮 賈 雯
于立娥 曹 光 孫巧云
�。ǘ┙M織各年級(jí)教師參加，領(lǐng)導(dǎo)班子每人聯(lián)系一個(gè)年級(jí)組開展評(píng)議工作。 開始全面進(jìn)行自查自糾工作。
�。ㄈ┲贫恕睹駱沸W(xué)20××年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、開展活動(dòng)，自查自糾
我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。
�。ㄒ唬├眉倚Ｍㄐ麄髅裰髟u(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，校長(zhǎng)主持召開教職工大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作。
�。ǘ┌l(fā)放意見書，開展自查自糾
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過程中，開展自查自糾活動(dòng)：
1學(xué)校要求每位教職工對(duì)照行評(píng)表自查師德師風(fēng)及服務(wù)質(zhì)量。
2 進(jìn)行廣泛調(diào)查，聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
三、自查情況
（一）關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為方面：
受訪者對(duì)我校執(zhí)行國家教育政策和法律法規(guī)情況的總體印象較好，校領(lǐng)導(dǎo)重視辦學(xué)，能夠開足開齊課程。覺得學(xué)生每天在校時(shí)間不是很長(zhǎng)，學(xué)生每天做家庭作業(yè)一般需要1—2小時(shí)能做完。確保學(xué)生每天有足夠的鍛煉時(shí)間，不存在課業(yè)負(fù)重現(xiàn)象，招收不足齡的學(xué)生，已被退回幼兒園。目前已沒有關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為方面的其他問題要向我們反映。
�。ǘ╆P(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)方面：
受訪者認(rèn)為我校收費(fèi)都能公示，各種代辦服務(wù)性項(xiàng)目收費(fèi)（如：教輔用書、學(xué)生保險(xiǎn)、校服等）征求了家長(zhǎng)的意見。學(xué)校嚴(yán)格按教育局物價(jià)局規(guī)定收費(fèi)，沒有向家長(zhǎng)自行收費(fèi)。我校食堂的伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)正常。學(xué)校不存在亂收費(fèi)問題。沒有這方面的問題要向我們反映。
�。ㄈ╆P(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面：
受訪者認(rèn)為我校的老師沒有體罰過孩子，沒有在家或到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課搞有償家教的行為。我校的老師平時(shí)經(jīng)常通過各種形式（如：家校通、電話、短信等）和家長(zhǎng)聯(lián)系交流學(xué)生在校的情況。不存在向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物現(xiàn)象，更無賭博迷信活動(dòng)。沒有關(guān)于師德師風(fēng)方面的其他問題要向我們反映。
但認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)班魚目混珠，給家長(zhǎng)造成困惑。（學(xué)校給家長(zhǎng)做了一些相關(guān)政策的解讀，解除了家長(zhǎng)的困惑。）
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)使用方面：
學(xué)校不存在小金庫現(xiàn)象，往來帳戶一目了然。受訪者認(rèn)為民樂小學(xué)實(shí)行對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施了幫扶。對(duì)家庭確有困難的學(xué)生予以減免學(xué)費(fèi)。辦學(xué)條件方面，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持也較大，社會(huì)愛心人士也給與了支持，這些對(duì)改善辦學(xué)條件都起到了幫助作用。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)質(zhì)量方面：
服務(wù)質(zhì)量是有目共睹的，學(xué)校設(shè)有放心班，老師輪流值日義務(wù)看管每天每天不能被家長(zhǎng)及時(shí)接走的孩子。學(xué)校的老師要求做到"三心"即愛心，熱心恒心。對(duì)學(xué)生和藹可親、對(duì)家長(zhǎng)和氣熱情、對(duì)同事和睦相處）。
總之，家長(zhǎng)和其他受訪者對(duì)于我校的印象較好，少量的建議在得到學(xué)校的解釋后，感到滿意。當(dāng)然，我們要更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，為打造群眾滿意學(xué)校而努力！
小學(xué)自查自糾報(bào)告9
20xx年4月27日我園接到中心學(xué)校《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象》的文件通知，接到通知后，我園認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，立即對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行自查。
一、自查情況歸納如下：
1. 我園認(rèn)真嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施，幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的教材，還開設(shè)了蒙氏數(shù)學(xué)，蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。
2. 我園每天分班進(jìn)行戶外活動(dòng)，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3. 我園沒有舉辦興趣班和特長(zhǎng)班等，一日活動(dòng)的時(shí)間安排上沒有小學(xué)化。
4. 由于受競(jìng)爭(zhēng)影響和一直以來家長(zhǎng)頑固思想，家長(zhǎng)要求園方要進(jìn)行加減運(yùn)算、拼音、寫字等課程，并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查，我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正的措施及今后的做法
1. 不再教授漢語拼音，漢字書寫、數(shù)學(xué)書寫運(yùn)算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為：如幫家長(zhǎng)做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。
2. 積極籌措資金，更換，添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。同時(shí)挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法，打造農(nóng)村幼兒園新特色！
3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化，綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域，為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。
4. 轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習(xí)，來提高其專業(yè)化水平，幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學(xué)，多進(jìn)行游戲、音樂等活動(dòng)，還可通過幼兒動(dòng)手操作，如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等，豐富幼兒知識(shí)面，讓他們對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往，使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
5. 轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，家園密切一致。我園認(rèn)為要做好家長(zhǎng)的解釋工作，首先要讓他們認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農(nóng)村，家長(zhǎng)育兒觀念落后，一味強(qiáng)調(diào)識(shí)字量和計(jì)算。家長(zhǎng)工作比較難開展，我園將通過家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料等形式向家長(zhǎng)說明“小學(xué)化”教育和過早寫字對(duì)幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害�！靶W(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān)，過早剝奪了他們快樂的童年。家長(zhǎng)望子成龍，但往往成了拔苗助長(zhǎng)。只有從根本上改變家長(zhǎng)的育兒觀念，才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
XX幼兒園
20xx年X月X日
小學(xué)自查自糾報(bào)告10
孔子曰：學(xué)而不思則罔，干工作也是這樣，如果對(duì)自己的工作沒有深刻的反思和自查，那么我們的教學(xué)工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠(yuǎn)不會(huì)提高的，不知不覺開學(xué)一個(gè)多月了，通過新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我覺得各方面都值得去認(rèn)真自查和反思。
一、政治思想方面
本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高音樂教育的教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及我市教育局組織的`暑假的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、音樂理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。
4、與學(xué)生家長(zhǎng)缺乏有效的溝通，缺乏課外對(duì)學(xué)生的了解和指導(dǎo)。
針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照我市教育局暑期教師集中培訓(xùn)方案的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
4、加強(qiáng)課外與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，讓學(xué)生在音樂課外也會(huì)看到老師的影子，得到老師的指導(dǎo)和關(guān)懷。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
小學(xué)自查自糾報(bào)告11
在行風(fēng)評(píng)議的第二階段，我們通過民主評(píng)議，認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。圍繞抓好自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則，找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式，敞開校門，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議)，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾問題上，尤其是對(duì)教育收費(fèi)、招生考試、教材教輔、補(bǔ)課行為、建設(shè)工程、物資采購、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，認(rèn)真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法是：
1、發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表。分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》。
2、召開座談會(huì)。分別召開學(xué)校中層干部、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表座談會(huì)。
3、走訪。行評(píng)辦組織人員走訪街道、社區(qū)、對(duì)口中學(xué)等單位，直接聽取社會(huì)各界的意見和建議。
4、接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴，處理信訪問題。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對(duì)查找出來的問題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。
7、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告和整改方案，報(bào)局行風(fēng)評(píng)議辦公室。
二、自查自評(píng)情況
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議，在家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)上和回收的家長(zhǎng)調(diào)查問卷、教師調(diào)查問卷和征求意見表中，以及在走訪社區(qū)、街道、對(duì)口中學(xué)等各有關(guān)單位，直接聽取社會(huì)各界的意見和建議中，對(duì)雙沙小學(xué)“依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名�！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)普遍表示可贊賞，充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿愛心;尤其是面臨紅山地區(qū)教育資源整合時(shí)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終以大局為重，積極做好社區(qū)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的正面宣傳引導(dǎo)，為調(diào)整過程中確保穩(wěn)定所作了大量工作表示欣賞。他們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài)，用心經(jīng)營用智慧引領(lǐng)，使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，教師積極性高，近幾年，學(xué)校保持穩(wěn)定，在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)一級(jí)(同類)學(xué)校前列。這非常值得肯定;普遍對(duì)學(xué)校認(rèn)為學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為，收費(fèi)項(xiàng)目清楚，收費(fèi)公開透明，沒有亂收費(fèi)的情況，也對(duì)確有困難的學(xué)生和低保戶學(xué)生，按政策減免相關(guān)的費(fèi)用，沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、強(qiáng)行征訂報(bào)刊資料等情況，認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在行風(fēng)評(píng)議的第二階段，我們通過民主評(píng)議，認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。圍繞抓好自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則，找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式，敞開校門，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議)，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾問題上，尤其是對(duì)教育收費(fèi)、招生考試、教材教輔、補(bǔ)課行為、建設(shè)工程、物資采購、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，認(rèn)真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法是：
1、發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表。分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》。
2、召開座談會(huì)。分別召開學(xué)校中層干部、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表座談會(huì)。
3、走訪。行評(píng)辦組織人員走訪街道、社區(qū)、對(duì)口中學(xué)等單位，直接聽取社會(huì)各界的意見和建議。
4、接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴，處理信訪問題。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對(duì)查找出來的問題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。
7、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告和整改方案，報(bào)局行風(fēng)評(píng)議辦公室。
二、自查自評(píng)情況
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議，在家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)上和回收的家長(zhǎng)調(diào)查問卷、教師調(diào)查問卷和征求意見表中，以及在走訪社區(qū)、街道、對(duì)口中學(xué)等各有關(guān)單位，直接聽取社會(huì)各界的意見和建議中，對(duì)雙沙小學(xué)“依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名�！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)普遍表示可贊賞，充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿愛心;尤其是面臨紅山地區(qū)教育資源整合時(shí)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終以大局為重，積極做好社區(qū)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的正面宣傳引導(dǎo)，為調(diào)整過程中確保穩(wěn)定所作了大量工作表示欣賞。他們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài)，用心經(jīng)營用智慧引領(lǐng)，使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，教師積極性高，近幾年，學(xué)校保持穩(wěn)定，在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)一級(jí)(同類)學(xué)校前列。這非常值得肯定;普遍對(duì)學(xué)校認(rèn)為學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為，收費(fèi)項(xiàng)目清楚，收費(fèi)公開透明，沒有亂收費(fèi)的情況，也對(duì)確有困難的學(xué)生和低保戶學(xué)生，按政策減免相關(guān)的費(fèi)用，沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、強(qiáng)行征訂報(bào)刊資料等情況，認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
小學(xué)自查自糾報(bào)告12
20xx年8月27日至8月28日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全校教師集中學(xué)習(xí)了《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》，并結(jié)合我校實(shí)際情況，開展教育教學(xué)常規(guī)自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范教育教學(xué)行為
我校非常重視課程計(jì)劃管理，嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開足開齊課程，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃，力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展。新學(xué)期伊始，便著手修訂《新苑中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《新苑中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》、《新苑中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)制度》和《新苑中心小學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改制度》等相關(guān)制度，并于9月21日安排體育、音樂、美術(shù)三科教師到荊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)觀摩活動(dòng)。
1、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量。一、二年級(jí)盡量不留課外作業(yè)，三、四年級(jí)每日作業(yè)量不超過30分鐘，五、六年級(jí)學(xué)生每日作業(yè)量不超過45分鐘。
2、學(xué)校嚴(yán)格控制了學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放。嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門規(guī)定，控制教輔材料的購買，禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一使用。
二、加強(qiáng)研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng)
學(xué)校非常重視校本研究，每學(xué)期都積極開展教研活動(dòng)。我校教師聽課次數(shù)大大多于從前，且能做到認(rèn)真地聆聽，仔細(xì)地記錄，定格課堂上的智慧火花。課后學(xué)校及時(shí)組織評(píng)課，在活動(dòng)中，教師們就教學(xué)中的種種問題，無所不言的交流看法，認(rèn)真研究，共同進(jìn)步。在大小教研活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能以身作則親自參與，隨時(shí)了解課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)。
1、有序開展教研活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)期期初認(rèn)真制訂教學(xué)教研工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動(dòng)，做到人人每學(xué)期上一節(jié)達(dá)標(biāo)課。學(xué)校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展聽課、評(píng)課、議課活動(dòng)，舉行公開課、研討課等活動(dòng)。
�。�1）成立教研組、備課組機(jī)構(gòu)。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步完善教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)教師備課、教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)困生等環(huán)節(jié)的過程性管理；并立足教學(xué)需要，精心組織教研組活動(dòng)，有效提高教師課堂駕馭能力。
（2）研讀課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)校在開學(xué)之前，就組織教師們集中學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)之后又組織教師自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)段要求；并讓教師自學(xué)所任教學(xué)科教材分析，把握教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)科要求。
2、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)
�。�1）研讀標(biāo)準(zhǔn)、教材要求。本學(xué)期期初學(xué)校組織教研組長(zhǎng)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材分析等內(nèi)容，開展學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)研讀、教材分析等講座，幫助教師明確學(xué)段學(xué)科具體要求。
�。�2）繼續(xù)深化《有效教學(xué)》的專業(yè)知識(shí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。
�。�3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研討。學(xué)校重視博客建設(shè)，鼓勵(lì)教師把教學(xué)困惑上傳博客，引發(fā)同行參與討論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張校長(zhǎng)還不定期開展教學(xué)視頻學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)思想轉(zhuǎn)變，使教師及時(shí)更新教學(xué)方法。
三、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控，完善監(jiān)控機(jī)制
學(xué)校能嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處每月按時(shí)檢查教師的備教輔改考析等常規(guī)教學(xué)工作情況，并把檢查結(jié)果撰寫成教學(xué)簡(jiǎn)訊，上傳到學(xué)校博客網(wǎng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，隨時(shí)指導(dǎo)教師教學(xué)。教師能擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃具備了規(guī)定的項(xiàng)目，措施也較為具體規(guī)范。教師的備課、教學(xué)、作業(yè)批改、考試分析都非常認(rèn)真。所有教師都有篇幅不等的課后教學(xué)反思。每學(xué)期的期中和期末考試后，教導(dǎo)處都召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)對(duì)各科做質(zhì)量分析和評(píng)教評(píng)學(xué)反饋，肯定成績(jī)，指出不足。
四、規(guī)范師德行為
1、開展師德教育活動(dòng)
學(xué)校加強(qiáng)了師德教育的宣傳，并把加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范師德管理擺在教師隊(duì)伍建設(shè)工作的首位，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并要求教師結(jié)合自己工作實(shí)際寫一篇有關(guān)教師師德方面的心得體會(huì)。
2、開展師德承諾活動(dòng)
積極響應(yīng)市教育系統(tǒng)開展的師德承諾活動(dòng)，積極組織開展師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)考核和管理，防止教師師德失范行為發(fā)生，號(hào)召教師向?qū)W校承諾，自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，堅(jiān)持抵制體罰學(xué)生、有償家教、以教謀利等行為，爭(zhēng)做人民滿意教師。
3、開展師德評(píng)議活動(dòng)
加強(qiáng)師德培訓(xùn)工作，健全德育工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查、考核、總結(jié)、表彰、研究等制度，做好學(xué)校優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者的考核評(píng)選工作，確保德育工作規(guī)范有序。
4、加強(qiáng)校園生態(tài)文化建設(shè)，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的學(xué)校人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，使每一塊宣傳欄、每一面墻、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都能發(fā)揮育人功能，讓廣大教職工在耳濡目染、潛移默化中凈化心靈、陶冶情操，內(nèi)化于心，外化于行
五、存在問題：
1、校本教研制度仍需進(jìn)一步完善。學(xué)校雖然搞了一些校本教研活動(dòng)，但效果并不明顯。學(xué)校雖能積極探索對(duì)師生發(fā)展的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)機(jī)制初步形成，但還不夠成熟。
2、教師作業(yè)批改還沒有規(guī)范化，比如：批改符號(hào)、評(píng)價(jià)方法等。
3、教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性有待突破。學(xué)校的教研活動(dòng)仍停留在聽課、評(píng)課等常規(guī)活動(dòng)上；教研活動(dòng)未能結(jié)合學(xué)校實(shí)際定出研究專題，未能抓住本校教學(xué)中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行研究。
4、學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)生的行為陋習(xí)仍存在，養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。
六、以后整改方向
進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績(jī)考核實(shí)施細(xì)則，努力改革教師評(píng)價(jià)制度。
小學(xué)自查自糾報(bào)告13
高橋小學(xué)安全重要泰山，為確保我校師生的安全，我校于“五一”放假前后仔細(xì)地檢查了學(xué)校的各類安全設(shè)施、廚房的消防、職工食堂的食品安全、保證消防通道暢通等。同時(shí)發(fā)動(dòng)以班主任為主體的安全管理的網(wǎng)絡(luò)體系，對(duì)全校進(jìn)行全面徹底的安全隱患排查，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)消除安全隱患，保證全校師生的安全�，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)
如下：
1、校舍安全方面。由于學(xué)校多次對(duì)校舍進(jìn)行安全普查，并根據(jù)普查情況進(jìn)行了整改，對(duì)教學(xué)樓的走廊、樓梯欄桿的穩(wěn)固性進(jìn)行了檢查，消防通道暢通，不存在安全隱患
2、消防安全方面。學(xué)校十分重視學(xué)生消防知識(shí)的教育，平時(shí)通過班隊(duì)課、校本教育、晨會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生安全用電、防火防電，嚴(yán)禁學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。對(duì)各班教室的電器、及其他用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修和維護(hù)。學(xué)校還組織全校師生進(jìn)行了安全疏散演練，收到了良好效果。并對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，消防設(shè)施完好。
3、交通安全方面。學(xué)校嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎車上學(xué)，并通過班隊(duì)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，告家長(zhǎng)書等途徑做好宣傳工作。
4、飲食衛(wèi)生方面。規(guī)范了炊事員健康檢查、食堂衛(wèi)生管理、教師飲食飲水等制度。食堂有衛(wèi)生許可證，炊事員有健康證、上崗證。食堂衛(wèi)生情況良好。同時(shí)，加強(qiáng)防病、防疫工作，通過學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗等途徑定期做好宣傳工作。
5、治安保衛(wèi)工作。學(xué)校積極做好校門口的綜合治理。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，建立24小時(shí)值班制度，安排門衛(wèi)人員與值班教師密切配合，加強(qiáng)值班工作，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
6、組織師生學(xué)習(xí)流行傳染病防預(yù)知識(shí)，并天天檢查班級(jí)的門窗是否按要求打開通風(fēng)。
7、在全體教師會(huì)上做了部署，要求各班宣傳學(xué)習(xí)校園游戲安全，交通安全知識(shí)，防溺水安全知識(shí)等，并通過科學(xué)課進(jìn)行了氣象災(zāi)害防御知識(shí)的測(cè)試。要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，為了防止碰撞事件的發(fā)生，學(xué)生要做到“校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵”。針對(duì)高年級(jí)面臨畢業(yè)，思想活躍的情況，結(jié)合此次廣東、福建一帶發(fā)生的校園暴力事件，要求高年級(jí)教師做好學(xué)生的思想工作，多注意學(xué)生的交友引導(dǎo)，教育學(xué)生不結(jié)交不良的朋友。并召開家長(zhǎng)會(huì)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作。
8、對(duì)值班室的電路也進(jìn)行了整改。其他用電都很安全。各樓層的門窗完好，無安全隱患。
9、召開了班主任會(huì)，要求班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。
10、進(jìn)一步明確責(zé)任，按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組分工，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。
通過自查發(fā)現(xiàn)存在以下問題：
1、樓道西邊的門鐵皮損壞，存在著安全隱患。已經(jīng)找電焊工進(jìn)行維修。
2、中、高年級(jí)學(xué)生安全意識(shí)差，對(duì)交通安全麻痹大意，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行教育，要求所有學(xué)生一律步行到校，實(shí)在不行要求家長(zhǎng)及時(shí)接送。
3、低年級(jí)學(xué)生安全意識(shí)淡薄，自理能力較差，針對(duì)這種情況，學(xué)校立即召開全校師生大會(huì)，要求所有人對(duì)交通安全高度重視，特別是低年級(jí)學(xué)生一定要讓家長(zhǎng)接送。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。
小學(xué)自查自糾報(bào)告14
為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)的“兩免一補(bǔ)”和免費(fèi)午餐政策，把這一利國利民的民心工程落到實(shí)處，根據(jù)三江縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局、縣財(cái)政局、縣教育局、縣審計(jì)局五單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全縣九年義務(wù)教育段學(xué)校開展教育金費(fèi)專項(xiàng)督查行動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，就此專項(xiàng)的檢查內(nèi)容，公用金費(fèi)的管理與使用情況，免費(fèi)午餐專項(xiàng)金費(fèi)的管理與使用情況等，做自查自糾報(bào)告如下：
一、公用金費(fèi)的管理與使用
1. 我校上撥雜費(fèi)收入統(tǒng)一由鄉(xiāng)中心校行政辦專戶管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理。
2. 自實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策后，我校沒有出現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、巧立名目收費(fèi)或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3. 學(xué)校財(cái)務(wù)支出實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立民主的理財(cái)制度，對(duì)學(xué)校較大支出的款項(xiàng)均通過討論決定。
4. 實(shí)行校務(wù)公開制度，不斷健全和完善學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校沒有私設(shè)“小金庫”、“公款私存”、賬外賬的現(xiàn)象。
5. 學(xué)校購置的辦公用品、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)用具等各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，沒有虛列虛報(bào)、沒有擠占挪用的情況發(fā)生，所有票據(jù)均按規(guī)定使用由稅務(wù)部門統(tǒng)一印制的正規(guī)發(fā)票，沒有白條報(bào)賬的現(xiàn)象。
6. 學(xué)校雜費(fèi)按一定比例用于教師的繼續(xù)教育和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。
7. 學(xué)校財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持日清月結(jié)，所有財(cái)務(wù)支出均由鄉(xiāng)中心校報(bào)賬員到縣教育局核算中心報(bào)賬。
二、家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿制生活補(bǔ)助金費(fèi)的管理與使用
近年來，我鄉(xiāng)實(shí)行集中辦學(xué)教育改革，我校只有一至四年級(jí)的學(xué)生，全部為本村的適齡生，沒有外來生源住校，也就沒有家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿制生活補(bǔ)助金的管理與使用。
三、免費(fèi)午餐金費(fèi)的管理與使用
1.規(guī)范管理
以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，專人管理的模式做好免費(fèi)午餐的各項(xiàng)工作, 食堂物品采購實(shí)行專人采購，食物盡可能多樣化，營養(yǎng)科學(xué)搭配。資金執(zhí)行會(huì)計(jì)、出納分開，教師參與核算，民主管理。從學(xué)生簽字到資金領(lǐng)取，食堂物品的采買，及賬務(wù)的結(jié)算，都有經(jīng)手人、證明人的簽名。
2.食堂物品的采購
我校為了讓學(xué)生能吃上安全衛(wèi)生、富有營養(yǎng)且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐，利用縣局撥款為食堂購置了冰箱、消毒柜和碗柜。使物品保鮮、樣品存留和碗筷衛(wèi)生得到了保證。老師們?yōu)槲绮妥隽酥苊艿挠?jì)劃，并付諸行動(dòng)。一周五天的午餐執(zhí)行營養(yǎng)搭配，力求多樣化。例如，每天都是白飯和兩個(gè)菜。周一午餐是豬瘦肉和白菜，周二就是雞肉和節(jié)瓜；周三午餐是鴨肉和酸菜，周四就是肉圓和蘿卜，周五是豬瘦肉和豆腐皮，如此反復(fù)，即讓學(xué)生吃到了新鮮的食品，增加營養(yǎng)，又使學(xué)生增加食欲，促進(jìn)身體健康，茁壯成長(zhǎng)。
3.規(guī)范原始購物憑據(jù)
教師每日的食品采購，要求售物者出具收款憑據(jù)，到校后，經(jīng)由主管教師簽收，再經(jīng)校長(zhǎng)簽名，購物憑據(jù)真實(shí)有效。所有申報(bào)現(xiàn)金的月份，都由學(xué)生簽名。為了以示公正，每月的免午費(fèi)結(jié)算和期末結(jié)賬，都公示出來，讓民眾監(jiān)督了解。
四、存在的問題和解決辦法
兩年來，我校的免費(fèi)午餐工作開展得有聲有色，使這一惠民工程真正落到實(shí)處，讓學(xué)生感受到這一陽光政策的溫暖。但由于客觀原因，仍未達(dá)到上級(jí)要求，尚存在如下問題：
1、 食堂是木房，面積窄。
2、 使用木糠灶，煙塵大。
3、 學(xué)校離縣城遠(yuǎn)，加之修水泥路封路和物價(jià)上漲，使物品采購不便和成本提高。
4、 沒有辦理衛(wèi)生許可證。
5、 學(xué)校雜費(fèi)沒有專門立賬。
我校將加大力度對(duì)免費(fèi)午餐工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，不斷完善衛(wèi)生條件，做好食堂的安全衛(wèi)生工作，合使學(xué)生吃得好，吃得放心。
今后，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將各項(xiàng)工作認(rèn)真完成，不斷改進(jìn)完善，向黨和人民交出一份滿意的答卷。
附：雜費(fèi)和免午費(fèi)上級(jí)撥款統(tǒng)計(jì)表
髙基鄉(xiāng)拉旦小學(xué)
20xx年4月13日
小學(xué)自查自糾報(bào)告15
學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校工作中是一項(xiàng)非常重要的工作，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、校容校貌的有力保障。學(xué)校財(cái)務(wù)工作的開展是否能做到合理、合規(guī)、合法，將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，使學(xué)校得到發(fā)展，關(guān)建在于學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理。因此，我校歷來對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理都非常嚴(yán)格，力爭(zhēng)在財(cái)務(wù)工作中不出現(xiàn)什么疏漏，將財(cái)務(wù)工作抓好抓實(shí)。在財(cái)務(wù)工作的開展中，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足。為此，根據(jù)上級(jí)主管部門的安排，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校財(cái)務(wù)工作的開展情況自查自糾如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保財(cái)務(wù)工作開展正�；�
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的管理力度，使財(cái)務(wù)工作的開展做到合理、規(guī)范、合法，通過自查自糾，查找財(cái)務(wù)工作開展中存在的不足和問題，以便在下一步將財(cái)務(wù)工作做得更好，將學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校中的后勤保障作用發(fā)揮得淋漓盡致，成立了財(cái)務(wù)工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張文社
成員：張國玉楊俊林張文恒李發(fā)泉具體事務(wù)由張文社負(fù)責(zé)。
二、財(cái)務(wù)工作的開展及自查情況
1、制度建設(shè)：制定有財(cái)務(wù)工作管理意見、財(cái)務(wù)經(jīng)辦人員工作職責(zé)、財(cái)務(wù)審批人員工作職責(zé)、財(cái)物保管人員工作職責(zé)、記賬人員工作職責(zé)、公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制制度、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度等規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度搞好財(cái)務(wù)管理工作。
2、切實(shí)認(rèn)真地搞好預(yù)算編制工作。每年及每學(xué)期的預(yù)算編制均要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子集體認(rèn)真研究，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，預(yù)算編制做好以后，經(jīng)學(xué)校全體教師會(huì)議討論通過后，再上報(bào)學(xué)區(qū)匯總上報(bào)上級(jí)主管部門，經(jīng)批準(zhǔn)后，按預(yù)算編制使用公用經(jīng)費(fèi)。
3、完善學(xué)校固定資產(chǎn)的購進(jìn)、管理制度。對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的購買，都先召開教師會(huì)議討論通過，形成決議后才進(jìn)行購買。開支在1仟元以上的按要求先向教育局提交報(bào)告，批準(zhǔn)后再進(jìn)行購買，在購買時(shí)要求二人以上進(jìn)行，物品購買回來后要求出納和保管人員辦理好交接手續(xù)，認(rèn)真填寫好購物登記表。對(duì)固定資產(chǎn)的使用要求做好維護(hù)、維修工作，確保固定資產(chǎn)的使用價(jià)值得到充分體現(xiàn)。對(duì)于確不能使用的固定資產(chǎn)要求各校不能隨便丟棄，必須按要求提交報(bào)損報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后才能進(jìn)行報(bào)損處理。對(duì)確不能使用的固定資產(chǎn)（如電腦等）需進(jìn)行維修和處理的，先召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體會(huì)議形成決議后，再提交報(bào)告上報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后才能進(jìn)行維修和處理。
4、建立和完善了財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度。我校按要求參加了區(qū)教育局組織的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)工作素質(zhì)，力爭(zhēng)將學(xué)校的財(cái)務(wù)工作做到盡善盡美。
5、公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理。我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理嚴(yán)格執(zhí)行涼州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)〈規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見〉的通知》精神，對(duì)不能開支的項(xiàng)目做到不予開支。公用經(jīng)費(fèi)的使用除保障教學(xué)所需外，主要用于設(shè)備添置、校園建設(shè)等方面，經(jīng)過近兩年的努力，我校對(duì)危墻進(jìn)行了維修、硬化了馬路、修建了花池，校園得到了美化、綠化，校容校貌得到了進(jìn)一步改觀。利用公用經(jīng)費(fèi)購置了辦公電腦、打印機(jī)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善。對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的管理，支出票據(jù)的收集要求做到及時(shí)，嚴(yán)格審批程序，校長(zhǎng)在審核簽字時(shí)做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽，未經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核簽字的發(fā)票財(cái)務(wù)人員堅(jiān)決不予報(bào)銷，每月支出票據(jù)經(jīng)理財(cái)小組審核后才進(jìn)行做賬，建有總帳、分類明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，收支賬簿、各類票據(jù)基本規(guī)范，每月對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支都要進(jìn)行公示�？梢哉f我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的管理是合理、規(guī)范、合法的，也是非常嚴(yán)格的。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
雖然在財(cái)務(wù)工作管理中做了大量的工作，取得了一定的成效，但由于我校的財(cái)務(wù)人員都不是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的，難免在財(cái)務(wù)工作的開展中存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、有些賬做得不是很規(guī)范。通過自查給我們提出了非常寶貴的建議并作出了指導(dǎo)，之后我們按檢查組的指導(dǎo)意見進(jìn)行了整改，可以說現(xiàn)在我們做的賬和票據(jù)的整理是規(guī)范的。
2、有些開支項(xiàng)目不能嚴(yán)格按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，但總體上是比較合理、規(guī)范、合法。
總之，我校對(duì)財(cái)務(wù)工作的開展和管理嚴(yán)格按上級(jí)主管部門的要求進(jìn)行，求真務(wù)實(shí)地將學(xué)校財(cái)務(wù)工作抓好抓實(shí)，但工作中也存在著一些問題，在今后的工作中，我們將積極參加財(cái)務(wù)工作培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，不斷提高財(cái)務(wù)人員的工作素質(zhì)，力求將我校的財(cái)務(wù)工作做得更好。
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