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教育整頓自查自糾報(bào)告

時(shí)間:2022-09-30 18:41:47 自查報(bào)告 我要投稿

2022年教育整頓自查自糾報(bào)告(通用10篇)

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回想這一段時(shí)間的工作,獲得了成績,也存在著問題,是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編整理的2022年教育整頓自查自糾報(bào)告,歡迎大家分享。

2022年教育整頓自查自糾報(bào)告(通用10篇)

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇1

  根據(jù)縣委思想作風(fēng)教育整治活動(dòng)要求,公司黨委及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主;第二階段對照整改內(nèi)容,突出自查自糾這個(gè)重點(diǎn)。通過這一階段的學(xué)習(xí),分析評議,自己對過去的思想、學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深刻反思,覺得對照黨員先進(jìn)性的要求,在思想作風(fēng)上主要存在以下幾方面的差距:

  一、學(xué)習(xí)理論知識還不夠。雖然經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等活動(dòng),但對黨的理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入,平時(shí)抓經(jīng)濟(jì)工作多,學(xué)理論知識少,除集中學(xué)習(xí)外系統(tǒng)性學(xué)習(xí)很少,只是通過看電視、讀報(bào)紙、組織上辦培訓(xùn)班,了解國家大事和黨的政策知識。通過此次學(xué)習(xí),自己對黨的理論知識有了更深刻的掌握,也深感自己的知識面還較窄。下一步,要盡量每天抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)黨的理論知識和黨的著作,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性覺悟,學(xué)習(xí)縣委書記講話精神,緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),積極打造“學(xué)習(xí)型、效益型、創(chuàng)新型、開拓型、廉潔型”五型企業(yè),爭創(chuàng)“思想好、業(yè)務(wù)好、實(shí)績好、廉潔好、團(tuán)結(jié)好”的優(yōu)秀黨員干部。

  二、作為公司帶頭人,雖然帶領(lǐng)廣大員工每年都能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上視野不夠廣、思路不夠?qū)、步子不夠大、發(fā)展意識不夠強(qiáng),在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整中,抓法上還保守,力度上不夠,效益增幅不夠大,省外市場沒有得到大的開拓,在超越自我方面不足,今后要進(jìn)一步增強(qiáng)敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng)的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  三、企業(yè)發(fā)展的步子邁得不太大,與兄弟單位相比發(fā)展的距離正在拉大。要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識,責(zé)任意識,抓住重點(diǎn)不放松,加快招商引資步伐,盡快增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力,膨脹企業(yè)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快更好地發(fā)展。

  四、今年以來,公司把企業(yè)文化建設(shè)作為一項(xiàng)工作重點(diǎn),著重進(jìn)行了《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)》,提升管理人員的工作水平,通過近一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說管理人員的素質(zhì)有了較大提高,執(zhí)行力明顯增強(qiáng),但是均衡性較差,有個(gè)別管理人員跟不上公司發(fā)展步伐,思路窄,行動(dòng)慢,成績不突出,我還抓得不夠細(xì),督促還不太到位,幫促教育不夠,下步要多溝通、多交流,把大家的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到發(fā)展思路上來,抓發(fā)展、求發(fā)展、快發(fā)展,形成更大合力,推進(jìn)各項(xiàng)工作更好開展。

  五、跟進(jìn)工作還有一定差距。這次思想作風(fēng)教育活動(dòng)開展的很及時(shí),也看到了自己在員工思想作風(fēng)教育上跟進(jìn)的差距。我要以此為契機(jī),針對思想作風(fēng)整頓的六大內(nèi)容,加大對管理人員的督促力度,徹底解決管理人員思想上存在的各種問題,進(jìn)一步提高他們的管理水平,運(yùn)作好當(dāng)前市場,確保完成和超額完成全年工作任務(wù)。

  總之,通過自查自糾思想作風(fēng)方面存在的問題,看到了自己存在的差距,明確了自己工作的方向,為更好的做好全年工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇2

  今年3月8日至6月10日,市公安局在全市公安機(jī)關(guān)組織開展了為期3個(gè)月的警德警風(fēng)警紀(jì)教育整頓活動(dòng),按照人人受教育、靈魂受觸動(dòng)、后進(jìn)被警示、違紀(jì)嚴(yán)查處、素質(zhì)得提高、工作上水平的標(biāo)準(zhǔn),下實(shí)手解決民警隊(duì)伍中的常見病、多發(fā)病,收到了明顯成效。為了開展好這次教育整頓活動(dòng),市公安局黨委先后4次召開會議專題研究教育整頓工作,制定了《全市公安機(jī)關(guān)三警教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查、考核驗(yàn)收等工作。

  同時(shí),按照一崗雙責(zé)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工包干責(zé)任制,每名局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包一個(gè)縣(分)局,負(fù)責(zé)指導(dǎo)教育整頓全面實(shí)施,形成了局黨委負(fù)總責(zé)、活動(dòng)辦公室協(xié)調(diào)指導(dǎo)、指導(dǎo)組督促檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭、部門狠抓落實(shí)的五位一體領(lǐng)導(dǎo)格局,為教育整頓活動(dòng)的扎實(shí)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市縣兩級公安機(jī)關(guān)把深入發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識貫穿到教育整頓活動(dòng)的始終。各縣(分)局注重思想發(fā)動(dòng),引導(dǎo)民警從身邊事、身邊人認(rèn)識三警教育整頓的緊迫性,增強(qiáng)了廣大民警自覺參與的意識。市公安局先后組織了4次專題輔導(dǎo)講座,積極開展了大討論活動(dòng),圍繞為什么從警?警察的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何保持和體現(xiàn)優(yōu)良警風(fēng)等問題展開討論。領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞當(dāng)官為什么?手中權(quán)力是誰賦予的?如何科學(xué)有效地使用權(quán)力等問題開展大討論。各縣(分)局也組織了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),使廣大民警進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,看到了問題和差距。全市公安機(jī)關(guān)和廣大民警嚴(yán)格按照三警教育整頓活動(dòng)的安排,針對近年來全市公安機(jī)關(guān)發(fā)生的典型案件,對照有關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)管理制度,采取自己查、同志幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,本著有問題查問題、沒有問題查苗頭、沒有苗頭查隱患的思想,深刻查找本單位、本部門和民警個(gè)人在工作作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀(jì)守法、職業(yè)道德等方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源。每名民警撰寫出了剖析材料,提出了具體整改措施。局屬各單位真正在隊(duì)伍管理上下實(shí)手,在執(zhí)行紀(jì)律上出實(shí)招,敢于動(dòng)真碰硬,先后對部分不適合做公安工作的民警呈報(bào)調(diào)離公安機(jī)關(guān)。在這次教育整頓活動(dòng)中,市公安局緊緊抓住制度建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),注重在學(xué)習(xí)、工作、生活3個(gè)層面上建立健全具有規(guī)范性、約束性、問責(zé)性、懲戒性和操作性的規(guī)章制度,把整當(dāng)前與管長遠(yuǎn)結(jié)合起來,加強(qiáng)隊(duì)伍管理長效機(jī)制建設(shè),認(rèn)真對各類制度進(jìn)行了逐一清理,積極做好制度的廢、改、立工作,突出要精、要管用的原則。據(jù)統(tǒng)計(jì),教育整頓活動(dòng)開展以來,全市公安機(jī)關(guān)廢除不科學(xué)、不起作用、不合民意的制度32項(xiàng),重新修訂和完善各項(xiàng)制度56項(xiàng)。

  工作實(shí)績是檢驗(yàn)和評判三警教育整頓活動(dòng)成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。市、縣(區(qū))兩級公安機(jī)關(guān)認(rèn)真組織、積極引導(dǎo),努力把三警教育整頓活動(dòng)煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)當(dāng)前工作的干勁。西峰分局主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)相關(guān)部門與市人民醫(yī)院召開警民共建和諧醫(yī)院座談會,并為相關(guān)重點(diǎn)單位派駐民警14名,大力整治校園周邊環(huán)境。環(huán)縣公安局把三警教育活動(dòng)與大走訪愛民實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,全體民警共走訪群眾2718人次,為群眾辦實(shí)事310件,走訪企業(yè)個(gè)體戶175家,幫助企業(yè)辦實(shí)事10件,共調(diào)處矛盾糾紛和上訪案件105件,民警捐款4630余元,幫扶困難群眾109人次,幫教失足違法青少年和服刑人員子女20人次。今年上半年,全市公安機(jī)關(guān)重點(diǎn)區(qū)域整治成效顯著,刑事案件破案率同比提高3.8%,現(xiàn)發(fā)命案破案率達(dá)到了94.1%,八類主要案件破案率比去年提高10.3個(gè)百分點(diǎn),有力地打擊了刑事犯罪活動(dòng)。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇3

  公司這次所組織安全整頓大會教育活動(dòng),也是公司對每個(gè)駕駛員的教育活動(dòng)。通過安全整頓教育活動(dòng),使我在思想上,政治上保持合格,作風(fēng),紀(jì)律上保持嚴(yán)謹(jǐn)。必將更有效地使我在以后的工作中起到重要作用。

  通過展開安全整頓大會教育活動(dòng),并經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),整改,查找自身,讓我知道自身的缺點(diǎn),對我以后遇到的問題會有更好的提高意識。

  以下是我查找自身的安全問題:

  第一在思想上有時(shí)存在麻痹松散,容易沖動(dòng),考慮問題不全面,自己腦袋的那跟弦蹦不緊。

  第二在車的問題上容易不按照指定路線走,有時(shí)會有情緒會與他人搶道的行為,出車前不提前檢查車輛,開車時(shí)打電話,碰到道路上車輛少前方視野好時(shí)容易單手扶方向盤,并且懶的打轉(zhuǎn)向燈的毛病,這些都是最容易發(fā)生安全事故的重要隱患。

  針對以上問題,我將采取以下方式來進(jìn)行整改。

  一端正思想克服麻痹,不斷要求自己,保持頭腦清醒,積極參加組織學(xué)習(xí)來促進(jìn)自己進(jìn)步,多看正面報(bào)道了解形勢,時(shí)刻保持警惕。

  二扎實(shí)工作做到積極主動(dòng),采取科學(xué)的方法來提高工作效益,做到時(shí)時(shí)想著事事做在前面。

  三我將嚴(yán)格遵守條令條例,做到記里嚴(yán)明,有事匯報(bào)。不出私車,不酒后駕車,不穿紅燈,不走逆行道,不開特權(quán)車,霸王車,服從交警指揮。

  堅(jiān)持參加車場日,及時(shí)對車輛進(jìn)行保養(yǎng),擦洗,檢修,保持良好車況,車容車貌。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇4

  我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

  對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)

  由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看到班上存在問題,認(rèn)為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

  因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對工作的熱情度不夠

  教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

  在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識落后

  思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的`要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代的開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇5

  自學(xué)校開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)以來,我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題:

  1、政治思想意識不夠強(qiáng)。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。

  4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。

  二、改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來完成工作。

  2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

  3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇6

  在近期的工作中,因?yàn)樽陨硎,在管理罪犯過程中沒有按照現(xiàn)場管理規(guī)定,連續(xù)兩次被上級機(jī)關(guān)通報(bào),不僅影響了監(jiān)區(qū)的形象同時(shí)也影響了各位同事的績效獎(jiǎng),在此我對自己錯(cuò)誤的行為向監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事說一聲對不起。

  通過這件事,我感到這雖然是偶然發(fā)生的巧合,但同時(shí)也是我對自我要求放松,對工作要求懶散所帶來的結(jié)果。通過反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,對工作制度的落實(shí)能力上也做的不是很好。

  最關(guān)鍵的是我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,這件事讓我深深的感到這是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出并要求我做檢查,而我還繼續(xù)這樣下去,那么后果會極為嚴(yán)重甚至無法想象,即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發(fā)生也不會覺得奇怪。

  通過幾天的思考,我一直在反思自己的行為,這件事情的發(fā)生是偶然也是必然。自今年以來,我在工作上有明顯的退步,工作渙散作風(fēng)懶散,找不到自己的位置,完全沒有剛工作時(shí)那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員,能否勝任莊重而嚴(yán)肅的執(zhí)法工作,能否真正的全心全意為人xx服務(wù)。

  回想四年的工作,我認(rèn)真的完成工作履行職責(zé),尤其對領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),我每次都能嚴(yán)格積極的落實(shí)并完成,我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天,我不僅沒有在工作中更上一層樓,還丟掉了我以往的優(yōu)良表現(xiàn)。

  事已至此,我知道無論如何彌補(bǔ)也挽回不了我給大家?guī)淼膿p失,因此我不要求原諒,肯定領(lǐng)導(dǎo)能從重處罰我,讓我深刻了解自己的錯(cuò)給大家?guī)淼膫!安灰砸?guī)矩,難成方圓”這是我在此次教訓(xùn)中感受最深的一句話,我將其當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富加以汲取,并深刻銘記于心時(shí)常警醒自己。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇7

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委書記全縣作風(fēng)紀(jì)律整頓大會上的講話精神,如同經(jīng)歷了一次思想的洗禮,對我工作中存在的十個(gè)問題,我深刻反思了自己思想行為方面的不足,查找出自身存在以下問題與不足:

  一、理論學(xué)習(xí)較松懈

  其主要原因是思想認(rèn)識不深,認(rèn)為那些政治理論、教育理論對于一線教師來說,學(xué)不學(xué)無所謂,所以只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,其根源在于本人主觀的思想倦怠,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

  二、業(yè)務(wù)水平有待提高

  和周圍同志及老教師比,自己的經(jīng)驗(yàn)匱乏,業(yè)務(wù)水平還有一定的差距,特別是對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)動(dòng)態(tài)地了解新的教育理念,不能與時(shí)俱進(jìn),其根源是思想僵化。

  三、教研力度不夠

  作為高段教師,近年來雖然也認(rèn)真參加課題研究、集體備課等各項(xiàng)教研活動(dòng),但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚,成績不夠顯著。自己雖然在教學(xué)方法的研究上做出了一些努力,但是卻很少寫出質(zhì)量高的教研論文,總是以教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少等借口搪塞推脫,久而久之,導(dǎo)致自己的教育研究水平進(jìn)步不大。

  四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

  遇到困難不能“知難而進(jìn)”,有時(shí)有任其自然的松懈思想,在工作中不能開拓創(chuàng)新,總是墨守成規(guī),畏首畏尾,生怕工作出現(xiàn)錯(cuò)誤,有不求有功但求無過的思想存在,工作不積極主動(dòng),總是認(rèn)為辦好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作就行了,不能做到勤思考,想點(diǎn)子,從而使工作停滯不前。

  有問題就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

  1、積極參加政治學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新觀念,樹立先進(jìn)的教育理念,用科學(xué)的知識武裝頭腦,對待教育事業(yè)要忠誠熱愛,把它當(dāng)做自己的理想去追求,做好教學(xué)中的每一件小事。

  2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,備課要認(rèn)真,努力提高課堂效率,增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)魅力,爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  3、在工作中嚴(yán)于剖析自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評,通過不斷反思來促進(jìn)自身成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識,要么不做,要做就盡努力做好。對待自己所負(fù)責(zé)的工作要大膽,積極主動(dòng),不能只停留在上傳下達(dá)的層面上,要從工作要求出發(fā),與同科室同志一道,群策群力,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。

  4、要樂于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。作為一名教師要有志向,更要樂于奉獻(xiàn),通過奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  總之,優(yōu)秀的師德,是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心,又增添了危機(jī)感,我將始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷追求,增強(qiáng)服務(wù)意識,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,努力做一名無愧于心的教育工作者。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇8

  一、存在問題

  1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強(qiáng),有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進(jìn)程。

  2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多,對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

  3、工作作風(fēng)方面:因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一,有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好,有時(shí)工作忙,來辦事的人多,做不到對服務(wù)對象心平氣和,工作方法簡單,有時(shí)說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,沒有特敢為人先的精神。

  二、存在問題原因分析

  通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

  1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強(qiáng)的原因。

  2、自我約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因。

  3、對自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。

  三、下一步努力方向

  結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強(qiáng)思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會,做到接觸新知識和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

  2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

  3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識的學(xué)習(xí),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務(wù)。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇9

  自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,單位組織的學(xué)習(xí),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)寫出心得體會。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),查找出自身的不足。

  一、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在本職工作中做得也不錯(cuò),但畏畏縮縮,缺乏創(chuàng)新。

  二、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

  表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  深入剖析產(chǎn)生的原因,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底不深,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

  2、業(yè)務(wù)水平不高,鉆研不夠,凡事依賴領(lǐng)導(dǎo)批示,缺少計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動(dòng)力。

  今后將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

  2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。

  3、隨時(shí)隨地的將機(jī)關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常行動(dòng)上。

  教育整頓自查自糾報(bào)告 篇10

  通過學(xué)習(xí)《于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》一文件后,我結(jié)合自身思想、作和作風(fēng),遵守實(shí)事求是的原則,對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思,對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。

  一、存在問題:

  對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認(rèn)真查找問題主要有幾點(diǎn):

  1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研

  對于已教過的初三知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  2、滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)

  對于一個(gè)黨員來說,我對自己的要求不夠嚴(yán)格,未能起到模范帶頭作用,對于取得的一點(diǎn)成績,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生。對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),對于一些理論知識,政策法規(guī)也是一知半解,在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠,鉆研不深。尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草,質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。

  3、工作上缺乏耐心和技巧,方法單一

  學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,與家長溝通上缺乏耐心和工作方法,簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半,

  4、創(chuàng)新意識不夠,固步自封

  工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上,常是老一套對待新學(xué)生。

  二、分析原因

  1、思想態(tài)度上

  思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過且過。

  2、行為習(xí)慣上

  我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的。一個(gè)壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。

  2、改變習(xí)慣

  多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量

  3、提高覺悟

  時(shí)刻銘記自己是一名黨員,一名教師,要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心,不甘落后,嚴(yán)格要求自己。總之我會在今后工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的老師,讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫學(xué)生尊敬的好老師。

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