2022學(xué)校綜合考核自查報(bào)告
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,既存在亮點(diǎn),也存在不足,是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。大家知道自查報(bào)告的格式嗎?以下是小編為大家收集的2022學(xué)校綜合考核自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校綜合考核自查報(bào)告1
為了全面評(píng)價(jià)我校的辦學(xué)水平,我校收到教體局通知后,對(duì)照《西鄉(xiāng)縣學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施辦法》進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、自查工作組織實(shí)施
1、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)自查工作的組織實(shí)施,下設(shè)三個(gè)自查小組:教育組(xxx)、綜治組(xxx)、精神文明組(xxx)。
2、自查工作進(jìn)程:
第一階段:(10月12日至10月1 3日)宣傳、動(dòng)員、準(zhǔn)備階段。學(xué)校行政會(huì)議專題研究自查自評(píng)工作,成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教職工大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)文件,分工按排。(由程文華負(fù)責(zé))
第二階段:(10月14日——10月17日 )自查自評(píng)具體實(shí)施階段。召開自查自評(píng)全體成員會(huì)議,對(duì)照《目標(biāo)考核實(shí)施辦法趴搜集有關(guān)資料。(由各自查小組長負(fù)責(zé))
第三階段:(10月18日——10月19日)自評(píng)賦分。領(lǐng)導(dǎo)小組及全體成員參加對(duì)照《目標(biāo)考核實(shí)施辦法》逐項(xiàng)自評(píng)量分,綜合評(píng)估;整理匯報(bào)有關(guān)資料,撰寫自查報(bào)告,制定整改方案二《‘程文華、各小組長負(fù)責(zé))
二、自查情況:
教育工作目標(biāo):
1、“兩基”工作。轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)鞏固率達(dá)1 00%,中學(xué)鞏固率達(dá)99%,青壯年非文盲率達(dá)98%以上,“兩基’,檔案續(xù)建規(guī)范。
2、學(xué)前教育。轄區(qū)內(nèi)沒有無證辦班現(xiàn)象,幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)91.5%,學(xué)前三年入園率達(dá)8虧.6%。幼兒園保教保育符合幼教規(guī)律,幼兒文明禮貌,家長對(duì)幼兒園的滿意率較高。
3、職成教育。年度培訓(xùn)農(nóng)民工2500人次,利用遠(yuǎn)程教育資源公布教育為農(nóng)服務(wù)信息8期,各類職、成教檔案資料齊全、規(guī)范。2014年春季職中分流學(xué)生19人,完成率為65.5%,超過同類學(xué)校。
4、素質(zhì)教育。學(xué)校有實(shí)施素質(zhì)教育方案,教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了新課程理念,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位;按規(guī)定開齊了課時(shí),作息時(shí)間符合規(guī)定;德育教育有計(jì)劃、有組織,開展主題活動(dòng)2次,德育實(shí)踐活動(dòng)2次,建立了家長學(xué)校并開展了2次主題活動(dòng);大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、規(guī)范自身行為結(jié)合起來,“從大處著眼,小處著手”,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;按要求建立了心理咨詢室并定期進(jìn)行了心理健康教育;積極組織了慶“六·一”、“國慶”系列文藝活動(dòng)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校內(nèi)舉行了2次書畫競賽;積極開展陽光體育活動(dòng),確保在校學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),建立了學(xué)生體育達(dá)標(biāo)檔案和學(xué)生健康卡、病史檔案;建立了教育管理告知制度,每學(xué)期都及時(shí)向?qū)W生及家長通報(bào)學(xué)校的重大事項(xiàng)及學(xué)生在校情況。
5、教育質(zhì)量。2014年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)檢測考試我校合格率為74.2%,超過同類學(xué)校平均合格率;三科平均79分,均超過同類學(xué)校平均分;初中學(xué)生中考優(yōu)秀率(a率)、合格率(a.b率)分別為15.38%和56.92%,分別列全縣農(nóng)村學(xué)校第四名、第二名,被普通高中(一中、二中)46人,升學(xué)率為70.8%,超過同類學(xué)校平均數(shù),被職中錄取19人,完成率為65.5%,超過同類學(xué)校。
6、鞏固提高“創(chuàng)強(qiáng)”成果。加強(qiáng)對(duì)部室的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮部室效益,圖書、實(shí)驗(yàn)開出率、生均圖書借閱率均達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用暑假投入10萬余元硬化了教學(xué)區(qū)校園。
7、教育信息化建設(shè)。學(xué)校加大現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的力度,現(xiàn)代信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源能在各學(xué)科中得到應(yīng)用,師均達(dá)20節(jié)次以上;堅(jiān)持開展3——9年級(jí)信息課和對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn),成立了信息教研組并承擔(dān)了信息技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù);積極組織組織師生參加各類教育信息化展示活動(dòng),江洪軍同志參加2014年中小學(xué)教師信息化教學(xué)資源應(yīng)用展示活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。
8、教育科研。學(xué)校校體教研有組織、有計(jì)劃、有課題。每位教師師每學(xué)期交至少一份教研論文和教學(xué)設(shè)計(jì);本年度教學(xué)雙常規(guī)檢查4次,考核2次;圍繞課題開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心教研聯(lián)組活動(dòng)達(dá)8次,骨干教師年度上了4次公開課,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)4次;年度按學(xué)期組織教師進(jìn)行了2次全員賽教。4月份利用兩個(gè)雙休日組織45名教師參加了“以兒童為中心的教與學(xué)”專題培訓(xùn),邀請(qǐng)縣級(jí)名師來校指導(dǎo)教學(xué)。喬正堂、佘毅等老師的論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表。
9、學(xué)校管理。制定了符合學(xué)校實(shí)際的章程;各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范、操作性強(qiáng);各類人員和處室職責(zé)明確,運(yùn)行良好;實(shí)行績效工資制,獎(jiǎng)懲分明;實(shí)行民主管理,校務(wù)公開,每年召開一次教代會(huì),集體討論學(xué)校的重大事項(xiàng)決策;校舍、部室布置合理,部室管理使用規(guī)范;校園干凈衛(wèi)生,文華氛圍濃厚;教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位,教學(xué)秩序良好;義務(wù)教育續(xù)建檔案完整,管理規(guī)范;后勤管理到位,師生滿意;學(xué)校校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量較高,群眾滿意率較高。校長李耀平同志被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”。
10、教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校與教職工簽有目標(biāo)責(zé)任書,制訂有《教職工績效分配方案》、《教師綜合量化考核辦法》并由教代會(huì)通過,年度綜合考核達(dá)2次;加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),由信息教研組承擔(dān)有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn);加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè),按要求進(jìn)行了“嚴(yán)紀(jì)律提效能強(qiáng)素質(zhì)修師德”為主題的干部教師作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí),按學(xué)期進(jìn)行了師德師風(fēng)考核,無師德失范現(xiàn)象。
11、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。年度完成了布局調(diào)整任務(wù),投資近200萬修建了中心幼兒園,于3月份竣工經(jīng)驗(yàn)收合格并投入使用,利用暑假投資1 0萬余元硬化了教學(xué)區(qū)校園,校園環(huán)境得到美化亮化。
12、后勤管理。學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,及時(shí)兌現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”,收支無無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,建立了校舍維修專用資金,及時(shí)宣傳“兩免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)改善計(jì)劃”;堅(jiān)持校務(wù)公開,由工會(huì)每學(xué)期組織進(jìn)行一次財(cái)務(wù)公開,堅(jiān)持大宗物品的采購審批制度和公物管理制度;嚴(yán)格按上級(jí)要求實(shí)施“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,制度健全,管理規(guī)范,分工明確,責(zé)任落實(shí),運(yùn)行效果較好,受到師生一致好評(píng)。
社會(huì)綜治暨安全穩(wěn)定工作目標(biāo):
1、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全管理機(jī)構(gòu)建全,職責(zé)明確,措施到位,責(zé)任落實(shí);修訂完善了安全管理制度新增了18種營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)制度;每學(xué)期初,九年制學(xué)校與轄區(qū)各校、部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、
科任教師簽訂了《安全責(zé)任書》,層層落實(shí)了安全工作責(zé)任,切實(shí)做好了安全防范工作;認(rèn)真落實(shí)校園安全穩(wěn)定分析研判會(huì)議制度,全年開展6次校園安全穩(wěn)定分析研判會(huì)議,形成了常態(tài)化、自動(dòng)化的工作機(jī)制;按規(guī)定按時(shí)報(bào)送安全穩(wěn)定信息、重大緊急信息和專題匯報(bào)材料。
2、注重安全知識(shí)教育。安全、法制、健康教育做到“課時(shí)、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實(shí);每學(xué)期開學(xué)初、期中、長假、期末放假前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;抓好了防汛、防火、防盜、防意處傷害、防滑坡、防疾病等學(xué)校安全、衛(wèi)生教育與防范;制定了《安全防范預(yù)案》,每學(xué)期開學(xué)的第一周做為安全工作周,第一個(gè)月做為安全工作月,安全工作做到學(xué)校周周講,班主任天天講;開辦了《平安之窗》專欄,制作書寫了30條安全標(biāo)語及橫幅;組織學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī);認(rèn)真組織開展了中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),組織30余名學(xué)生參加了陜西省“延長杯”安全生產(chǎn)知識(shí)競賽;聘請(qǐng)沙河派出所、沙河中隊(duì)、沙河法庭的干警為法制副校長,年度來我校做法制報(bào)告4次;召開了乘車學(xué)生家長會(huì),年度組織了四次安全應(yīng)急演練,全年無安全事故發(fā)生;落實(shí)《西鄉(xiāng)縣中小學(xué)幼兒園安全培訓(xùn)實(shí)施方案》,教職工每年參加安全培訓(xùn)達(dá)20課時(shí)。
3、加強(qiáng)安全管理。認(rèn)真落實(shí)了穩(wěn)定安全工作制度、危房鑒定制度、校舍安全檢查、危房改造報(bào)告制度、學(xué)校門衛(wèi)、24小時(shí)值班制度、晨午檢、消殺制度、學(xué)校安全工作月報(bào)告制度、緊急情況下學(xué)生疏散、撤離預(yù)案、學(xué)校重大活動(dòng)報(bào)批制度、重大緊急信息報(bào)告制度,中小學(xué)發(fā)生重大傷亡事故責(zé)任追究制度和實(shí)行安全工作“一票否決”制度等。設(shè)立校舍、食品、用電等安全監(jiān)管員,學(xué)生宿舍建立信息卡,定期進(jìn)行安全研判,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。
4、認(rèn)真做好了安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。學(xué)校組織專人,配齊工具,定期對(duì)校舍、食堂及可疑安全隱患進(jìn)行檢查,建立臺(tái)帳定期整改。九年制學(xué)校還及時(shí)對(duì)轄區(qū)學(xué)校的教室、宿舍等人群集中場所、食品安全衛(wèi)生、年久失修的電路電器、有毒、有害物品、流行病、傳染病、參加集體活動(dòng)的安全等方面進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出,立即改正。
5、學(xué)校成立有護(hù)校隊(duì),專職保安4人,定期在校園周邊巡邏。學(xué)校注重對(duì)教師的安全培訓(xùn)和考核,并將安全考核納入到教師綜合考核中去。及時(shí)調(diào)查排解師生家長等方面的矛盾糾紛,力爭使矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
精神文明建設(shè)及××××工作目標(biāo):
1、學(xué)校注重并加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)校把單周星期三定為政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等,普及法律知識(shí),提高了教職工對(duì)政策的知曉率,傳達(dá)上級(jí)文件、會(huì)議精神。同時(shí)還以“嚴(yán)紀(jì)律提效能強(qiáng)素質(zhì)修師德”為主題的干部教師作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)教職工的政治理論、工作作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)建全,成立了×、政、工、團(tuán)(隊(duì))、班主任為主體的德育工作隊(duì)伍;大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、規(guī)范自身行為結(jié)合起來,“從大處著眼,小處著手”,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,組織開展“講文明樹新風(fēng)“等教育實(shí)踐活動(dòng);成立家長學(xué)校,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,定期通過家長會(huì)等形式加強(qiáng)家庭、社會(huì)、學(xué)!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)。我校被縣委、縣政府評(píng)為“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)漢中市教育系統(tǒng)“十個(gè)嚴(yán)禁”、“十個(gè)不準(zhǔn)”,抓好“三風(fēng)”建設(shè);積極創(chuàng)建“文明單位”,市級(jí)“衛(wèi)生單位”已順利通過驗(yàn)收,已申報(bào)縣級(jí)“衛(wèi)生標(biāo)兵”單位,相關(guān)準(zhǔn)備工作已就緒;開展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)并深入到工作的`方方面面,學(xué)校組織了“創(chuàng)佳評(píng)差全員賽教”、“教師基本技能展示”、“文明班級(jí)”、“文明小舍員”、“禮儀標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng),,按時(shí)上報(bào)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、總結(jié)。
4、加強(qiáng)教育宣傳。學(xué)校成立了通訊報(bào)道小組,年度向縣級(jí)新聞媒體發(fā)表了60余篇新聞稿件,市級(jí)以上3篇;利用標(biāo)語、展板、板報(bào)等多種形式,大力做好教育宣傳,努力營造良好的輿論氛圍;根據(jù)實(shí)際情況訂閱了×報(bào)×刊、業(yè)務(wù)刊物,每位教師結(jié)合任教實(shí)際訂一種業(yè)務(wù)刊物,大大豐富了教師的視野,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
5、加強(qiáng)××××建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”教育進(jìn)課堂,做到了“課時(shí)、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實(shí),落實(shí)××××責(zé)任制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制度和責(zé)任追究制度;組織學(xué)習(xí)《×政準(zhǔn)則》,增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),;加大××倡×宣傳,推進(jìn)×政文化進(jìn)校園活動(dòng),深入開展×潔自律教育、警示教育、崗位×政教育,按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料;認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目工程建設(shè)、設(shè)備采購、教師選聘等社會(huì)關(guān)注度熱點(diǎn)問題的管理規(guī)定和紀(jì)律要求,主動(dòng)接受相關(guān)部門的監(jiān)督:抓好學(xué)校政風(fēng)、行風(fēng)××評(píng)議暨教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作,全年無教育亂收費(fèi)現(xiàn)象;教師無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
6、推進(jìn)民主管理和校務(wù)公開。學(xué)校堅(jiān)持校行政會(huì)議事制度,學(xué)校重大事項(xiàng)集體研究決定;建立健全教代會(huì)制度,按時(shí)召開教師代表大會(huì),審議學(xué)校重大決策;進(jìn)一步做好校務(wù)公開,各類評(píng)優(yōu)、先進(jìn)等都及時(shí)予以公示,接受全體教職工監(jiān)督,大宗物品的采購都要通過校行政會(huì)和上級(jí)審批,每學(xué)期末都由工會(huì)組織對(duì)學(xué)校財(cái)物進(jìn)行審查并公開。
7、落實(shí)“三創(chuàng)”工作年度任務(wù)。認(rèn)真開展健康教育,開展健康教育評(píng)價(jià)2次;認(rèn)真做好了新入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作:認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生管理制度,確保飲食衛(wèi)生安全;認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極申報(bào)創(chuàng)建縣級(jí)“衛(wèi)生單位標(biāo)兵”,除“四害”落到實(shí)處,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié);學(xué)校把“創(chuàng)衛(wèi)”工作落到實(shí)處,多次組織學(xué)生清掃集鎮(zhèn),整治校園周邊環(huán)境,綠化、美化、凈化校園,通過了市級(jí)“衛(wèi)生單位”驗(yàn)收。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
1、沒有建立校園網(wǎng)主頁,沒有建成“班班通”。學(xué)校信息組積極聯(lián)系縣電教中心組織相關(guān)教師建成自己的校園網(wǎng)主頁,創(chuàng)建校本信息資源庫,爭取資金建設(shè)“班班通”工程。
2、個(gè)別安全崗位責(zé)任人責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)校通過制定可操作性強(qiáng)的考核細(xì)則,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和工作考核等方式提供教職工工作責(zé)任心,確保安全工作落到實(shí)處。
四、自查得分:
1、教育目標(biāo)責(zé)任得分:96.5分×50%=48.25分。
。1)中心校:96分×0.5=48分
。2)初中:97分×0.5=485分
2、綜治及安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任得分:97分×20%=19.4分。
3、精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任:95分×20%=19分。
4、各方評(píng)價(jià)得分:98分×10%=9.8分
5、加分:2.1分。
6、合計(jì)得分:98.55分
學(xué)校綜合考核自查報(bào)告2
教育實(shí)踐既像一面鏡子,又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”,勤拭“督促之窗”。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí),才會(huì)到達(dá)事半功倍的育人效果。為此,我結(jié)合師教育部規(guī)定的“六條禁令”結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了自查及整改,自查整改報(bào)告如下:
一、依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)
本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
二、熱愛學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀,時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。
三、廉潔從教潔身自好
工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,不索要學(xué)生、家長的財(cái)物,不從事有違師德的行為。
四、學(xué)高為師,德高為范
師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
以后整改的方向:
1、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下功夫,還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來體現(xiàn)。
2、教學(xué)中做到“四精心”和“四不準(zhǔn)”“四精心”:精心備課;精心設(shè)計(jì)課上練習(xí)和課下習(xí)題;精心設(shè)計(jì)教法;精心輔導(dǎo)差生。
學(xué)校綜合考核自查報(bào)告3
身為一名今年新上任的老師,我必須要時(shí)刻謹(jǐn)記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn),讓我在思想上對(duì)教師有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)有了深刻的體會(huì),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向,但是由于經(jīng)驗(yàn)的問題,在任教的過程中我還是存在著一些問題。
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中由于經(jīng)驗(yàn)不足而造成有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不深刻,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、針對(duì)一些上課不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,我還會(huì)出現(xiàn)讓他們站起來的。
問題出現(xiàn)的原因:
1、對(duì)各個(gè)年級(jí)不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹,對(duì)各種類型的孩子在上課過程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
3、教研力度不夠,只是在本校聽聽課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,不善于積累。
4、使用多媒體教學(xué)較少,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
今后的改進(jìn)方向:
1、熱愛本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
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