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學(xué)校工作自查報(bào)告

時(shí)間:2022-08-08 12:13:20 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校工作自查報(bào)告

  在生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編整理的學(xué)校工作自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校工作自查報(bào)告

學(xué)校工作自查報(bào)告1

  本學(xué)期以來,我校積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)決貫徹市教育部門關(guān)于開展中小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見精神,切實(shí)落實(shí)減負(fù)措施依據(jù)陜縣教育局關(guān)于“提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”活動(dòng)通知要求,,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報(bào)告如下:

  一、執(zhí)行課程計(jì)劃情況

  在教育教學(xué)方面,學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實(shí)際的檢查,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,開齊開足各類課程,保證課時(shí)和師資配備的全面落實(shí),嚴(yán)格按照課表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程等課程全面開設(shè),并對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有計(jì)劃實(shí)施,學(xué)校每月對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,檢查情況作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要考核依據(jù),使具體要求落實(shí)到教師教學(xué)工作的全過程。

  二、學(xué)校的作息時(shí)間安排情況

  嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制在6小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校(要求學(xué)生早上&:10到校,下午3:10離校)。并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量(一般小學(xué)低年級(jí)不超過半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過一小時(shí)、一、二不留課外書面作業(yè))。學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),從而保證學(xué)生每天有充足的睡眠時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),開放閱覽室、圖書館等公共場所,堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課和平時(shí)加班加點(diǎn)。上午第2節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)行各類興趣活動(dòng)和體育活動(dòng),確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  三、控制考試情況

  根據(jù)教育局對(duì)控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定,取消每學(xué)期進(jìn)行全校性的月考活動(dòng),每學(xué)期只安排期中、期末二次考試,全面降低文化考試難度,明確規(guī)定各班不得以期末考試成績排列學(xué)生名次,不得以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好與差,不得整班公布學(xué)生的考試成績。

  四、減負(fù)增效也得從課堂教學(xué)入手

  自從學(xué)校全面實(shí)施課程改革和落實(shí)減負(fù)措施以來,學(xué)校加強(qiáng)課程管理,做好學(xué)生安全工作,加強(qiáng)教科研的研究,引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)要質(zhì)量,構(gòu)建高效課堂。 課堂是教學(xué)的主陣地,那么提高課堂教學(xué)效率也是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有力措施。當(dāng)然,減負(fù)增效也得從課堂教學(xué)入手。我們要備精每一堂課,為了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,提高每一堂課的質(zhì)量和效益。我校對(duì)課堂教學(xué)提出如下要求:

 。ㄒ唬、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教育觀念,提高自身素質(zhì)

  1、接受新課程理念,把握新課標(biāo)與教材、研究性學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的變革

  2、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

 。 二)、以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生

  課堂教學(xué)的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)過程中教師要尊重學(xué)生的選擇性、能動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生的獨(dú)立人格,要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,使他們廣泛地主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

 。 三)、營造民主氛圍,建立平等的師生關(guān)系

  課堂教學(xué)作為一種信息傳遞與反饋的交流過程,不僅是知識(shí)信息的交流過程,也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學(xué)組織者的老師要首先給學(xué)生營造一種寬松、和諧、平等的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,多給他們表達(dá)自己思想、展示自我的機(jī)會(huì)。

  ( 四)、優(yōu)化教學(xué)過程、注重教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率

  1、做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住要點(diǎn),精講多練

  2、突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)

  3、把好練習(xí)、作業(yè)、輔導(dǎo)關(guān),注重遷移訓(xùn)練,提高學(xué)生能力

  4、注重動(dòng)手操作,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  5、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富課堂教學(xué)

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  總之,教學(xué)是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。“教無定法,貴在得法”。在新課標(biāo)下,只有握新課程的精髓,,以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生能力為根本宗旨,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷探索提高課堂教學(xué)效率的新途徑,才能讓課堂真正成為學(xué)生施展手腳、啟發(fā)思維、展現(xiàn)智慧和能力的舞臺(tái),才能更有效地提高課堂教學(xué)效率,真正的達(dá)到增效減負(fù)的目的。

學(xué)校工作自查報(bào)告2

  根據(jù)《璧山縣全日制完全小學(xué)(規(guī)范級(jí))層次目標(biāo)管理評(píng)估方案》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進(jìn)工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校管理方面。

  1、辦學(xué)思想。

  在學(xué)校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》,對(duì)教師實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的評(píng)價(jià)。實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

 、蓬I(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確,無失誤。有開拓創(chuàng)新能力,有協(xié)調(diào)能力,上下級(jí)關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責(zé)任心強(qiáng),辦事不推諉、拖拉,為教師服務(wù)好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。

  ⑵校長素質(zhì)。學(xué)校校長有較高的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學(xué)方面有論文獲國家、市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次,熟悉語文等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法,具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動(dòng)能力。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,依法治教。有端正的社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則,秉公辦事,作風(fēng)民主,充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)的作用。實(shí)行校務(wù)公開,進(jìn)行了民主評(píng)議干部,重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,管理措施得當(dāng),社會(huì)各界評(píng)價(jià)較高。

  3、教師隊(duì)伍。

 、沤處熕刭|(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高,教育教學(xué)效果較好。實(shí)行年級(jí)主任管理制度,每個(gè)年級(jí)都有縣級(jí)或校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)退休教師的管理,關(guān)心教職工生活,努力為教職工辦實(shí)事。

 、评^續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,走進(jìn)新課程,學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹立新觀念。按時(shí)完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù),教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達(dá)100%;?埔陨蠈W(xué)歷教師比例達(dá)80%;教師計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)合格率達(dá)100%;60%以上的教師能利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng)。但由于各種原因,計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度,參加培訓(xùn)的教師還比較少。

  4、常規(guī)管理。

 、呸k學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認(rèn)真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃,全面實(shí)施新課標(biāo),初步建立起素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制,不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標(biāo)準(zhǔn)化”方向發(fā)展。

 、瞥R(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序,各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范,設(shè)備完好率達(dá)95%以上;遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。

 、怯谁h(huán)境。由于管理力度的加大,校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生,綠化、美化較好,育人環(huán)境良好,學(xué)校榮獲璧山縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”。

  5、教育教學(xué)管理。

 、诺掠芾。落實(shí)德育考核,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),德育計(jì)劃有層次性和針對(duì)性。把德育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程,能發(fā)揮德育工作隊(duì)伍的積極作用,形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),德育工作逐漸形成合力。今后還需加強(qiáng)德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

 、平虒W(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)。有教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)辦法,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng)等方面實(shí)行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次,檢查有結(jié)果,有記載,有反饋,結(jié)果納入教師考核獎(jiǎng)懲。

 、钦n程管理。積極推進(jìn)新課程實(shí)施,教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施,工作落實(shí)較好,隨堂聽課率90%以上。自然實(shí)驗(yàn)開出率有待提高。

 、忍亻L培養(yǎng)。學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長方面有實(shí)施方案,措施落實(shí)較好。開設(shè)多個(gè)興趣小組,有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法,學(xué)生參加人數(shù)達(dá)100%。以后在學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

 、蓽p負(fù)提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施,落實(shí)較好,教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

  6、教改科研。

  加強(qiáng)教改科研管理力度,學(xué)校圓

  滿完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)課題工作,實(shí)驗(yàn)成果突出。新的科研課題正在申報(bào)之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng),在縣內(nèi)有一定的影響。

  二、教育質(zhì)量方面。

  學(xué)生素質(zhì):

 、潘枷胨刭|(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)!薄W(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好,有健康的審美情趣,各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%。但在學(xué)習(xí)的語言美,團(tuán)結(jié)友愛方面還要加強(qiáng)教育。

 、企w衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅(jiān)持做好“兩操”,學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。

 、莿趧(dòng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力,一種以上勞動(dòng)技能掌握率95%以上。

 、葘W(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實(shí)施,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能合格率95左右。

 、蓪W(xué)生特長。學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展,學(xué)生參加縣級(jí)以上各類競賽獲獎(jiǎng)面達(dá)5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學(xué)生占30%以上。

  三、辦學(xué)條件。

  1、教育經(jīng)費(fèi)。

  按照國家政策規(guī)定,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作,較好的改善了辦學(xué)條件,提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)有了新的起色。如:伙食團(tuán)的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。

  2、設(shè)施設(shè)備。

  ⑴生均面積。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標(biāo)準(zhǔn),活動(dòng)場地生均面積達(dá)3平方米以上,有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(兩個(gè))和排球場(一個(gè))。

 、乒δ苁。學(xué)校有設(shè)置有微機(jī)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動(dòng)和勞動(dòng)專用場所及相應(yīng)設(shè)備。

 、墙虄x圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,體育衛(wèi)生器材,音樂美術(shù)設(shè)備和器材,電化教育基本條件達(dá)到“兩基”要求。圖書生均15冊(cè)以上,微機(jī)配備50多臺(tái),有遠(yuǎn)程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

  總之,我們按照《全日制完全小學(xué)(規(guī)范級(jí))層次目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系》認(rèn)真自查:學(xué)校管理部分得分50分,教育質(zhì)量32.5分,辦學(xué)條件86分,加分3分。據(jù)此,我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)評(píng)估“規(guī)范級(jí)乙等學(xué)!薄

學(xué)校工作自查報(bào)告3

  1、為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,切實(shí)做好安全工作,上學(xué)年學(xué)校制定了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了符合學(xué)校實(shí)際安全管理體系。由校長總負(fù)責(zé),各個(gè)職能處室及工廠的責(zé)任人與學(xué)校簽訂責(zé)任書,然后各處室部門層層落實(shí),責(zé)任到人,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的安全管理方針。

  2、學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作職責(zé)規(guī)定》及《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《學(xué)生管理應(yīng)急預(yù)案》、《電教組設(shè)施應(yīng)急預(yù)案》、《圖書館應(yīng)急預(yù)案》、《電腦室應(yīng)急預(yù)案》、《實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案》、《總務(wù)后勤管理制度》、校辦工廠的《崗位責(zé)任制》、《各級(jí)崗位操作規(guī)程》、《企業(yè)管理制度》、《安全生產(chǎn)、消防、治安制度》、《消防工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校消防工作計(jì)劃》、《學(xué)校消防工作應(yīng)急預(yù)案》。

  3、學(xué)校按照安全應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真落實(shí)安全事故防范措施,遏制各種事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開研究會(huì)議,各處室定期有例會(huì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際布置的安全工作,定期檢查落實(shí)各項(xiàng)安全措施。做到節(jié)假日由學(xué)校行政值班,每次將值班安排報(bào)市教育局。

  4、為了使學(xué)校有一個(gè)安全、安靜的環(huán)境,我校健全了校園的門衛(wèi)值班巡邏工作制度和相應(yīng)的安全措施,與保安公司合作,建立了一支素質(zhì)較高的保衛(wèi)隊(duì)伍。保衛(wèi)隊(duì)伍具體由總務(wù)處一位副主任領(lǐng)導(dǎo),每天24小時(shí)值班,分片對(duì)全校各個(gè)地方進(jìn)行巡查,對(duì)一些易發(fā)生失竊的重點(diǎn)部門如財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、電腦室、教工宿舍區(qū)等由專人重點(diǎn)檢查。

  5、對(duì)重點(diǎn)防范部門采取重點(diǎn)防范措施

 。1)對(duì)易發(fā)生失竊的部門如電腦室、課室、財(cái)務(wù)室等,或安裝防盜門,或裝上報(bào)警系統(tǒng),加強(qiáng)巡邏檢查。

 。2)給每一棟樓都安裝消防設(shè)施及配齊消防器材,特別是校辦印刷和化劑車間等重點(diǎn)部門更是制定消防計(jì)劃,落實(shí)消防人員,定出消防措施,進(jìn)行定期檢查。

 。3)為防止化學(xué)藥品失竊而造成對(duì)社會(huì)的危害,給實(shí)驗(yàn)樓中存放化學(xué)實(shí)驗(yàn)品儲(chǔ)存室安裝雙重防盜門,一些有毒物品由專人專柜保管。

 。4)認(rèn)真做好防雷工作。新教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓頂?shù)奶柲軣崴鞯热慷佳b有防雷設(shè)施,已通過防雷檢測部門的驗(yàn)收;對(duì)于原來防雷設(shè)施不規(guī)范的舊建筑物,學(xué)校今年1月份也投入3萬多元請(qǐng)防雷檢測所進(jìn)行施工整治。

 。5)學(xué)校在學(xué)生宿舍樓頂安裝了太陽能熱水器,為了保證學(xué)生的飲水安全衛(wèi)生,學(xué)校請(qǐng)水質(zhì)檢測部門進(jìn)行過檢測,確定其水質(zhì)符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

  6、重視做好食堂飲食衛(wèi)生安全工作,學(xué)校把食堂飲食衛(wèi)生視為保障師生健康的重中之重,明確提出“做到一個(gè)確保,堅(jiān)持兩個(gè)到位,抓好三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理要求,做到一個(gè)確保,就是按照有關(guān)飲食衛(wèi)生的要求,搞好食堂衛(wèi)生,提高伙食質(zhì)量,確保師生的健康和安全;堅(jiān)持兩個(gè)到位。

  一是責(zé)任到位,即炊事人員的衛(wèi)生崗和范圍明確,責(zé)任包干;

  二是監(jiān)督到位,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和食堂管理員對(duì)崗位衛(wèi)生檢查,炊事人員在崗位衛(wèi)生檢查中三次不達(dá)標(biāo)的暫時(shí)停止工作;抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。

  一是抓好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)節(jié),即對(duì)廚房、餐廳、溝渠等場所堅(jiān)持清洗、消毒。

  二是抓好食品衛(wèi)生環(huán)節(jié),即嚴(yán)格把好食品采購關(guān),對(duì)師生供應(yīng)的飯菜做到新鮮、干凈、優(yōu)質(zhì)。

  三是抓好炊事人員個(gè)人衛(wèi)生環(huán)節(jié),每年必須體檢,有健康證才能上崗,賣飯時(shí)穿工作服、戴工作帽、戴口罩、勤洗手。

  7、為了提高廣大師生的安全意識(shí),做到防患于未然,我校利用教工學(xué)習(xí)時(shí)間、升旗儀式、班會(huì)課等時(shí)間,通過開學(xué)生大會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式大力開展安全宣傳教育活動(dòng),最近市消防安全工作進(jìn)校園啟動(dòng)儀式在我校進(jìn)行,提高了師生員工對(duì)防火以及防盜、防毒等工作的認(rèn)識(shí),從而使師生員工對(duì)“三防”知識(shí)有一定的了解,并充分認(rèn)識(shí)到安全工作是關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大問題。另外,我校還與武江區(qū)公安分局取得聯(lián)系,得到了支持,聘請(qǐng)了一位市公安局武江分局副局長任法制副校長,每學(xué)期都請(qǐng)他來給學(xué)生作法制報(bào)告。

學(xué)校工作自查報(bào)告4

  我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。現(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,成立領(lǐng)導(dǎo)組

  “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、學(xué)校面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校每周頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,考評(píng)結(jié)果列為班級(jí)量化重要內(nèi)容。

  二、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。

  本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好防病工作,專門召開了班主任會(huì),傳達(dá)了上級(jí)的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了工作會(huì)議精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來,思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過廣播、板報(bào)等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體素質(zhì)檢查,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,每周都對(duì)教室以及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除,并定期對(duì)教師進(jìn)行消毒,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  三、整潔校園,美化環(huán)境。

  學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》等,評(píng)比結(jié)果與先進(jìn)班集體掛鉤,辦公室由專人負(fù)責(zé)檢查,、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生由衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的班級(jí)評(píng)比相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。一年來,為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,由衛(wèi)生主管主任負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生工作,深入開展班級(jí)評(píng)比。其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周二的活動(dòng)時(shí)間安排一次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)校組織的衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行每天檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。與學(xué)校開展的《文明班量化評(píng)比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。同時(shí),學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合,如自行車的擺放,廁所的清掃,教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評(píng)比也由各班同學(xué)完成,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達(dá)到了自我教育的目的,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)。同時(shí),學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、及專用教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,學(xué)校的校牌、簡介時(shí)刻警示和約束著師生的言行,與此同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期都要組織一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。學(xué)校上學(xué)期將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;教師貼出警策人心的班訓(xùn);掛上了催人奮進(jìn)的格言;對(duì)開關(guān)拉線做了點(diǎn)綴;黑板報(bào)布置的靈動(dòng)飛揚(yáng);班級(jí)文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

  在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  四、克服不足,再上臺(tái)階。

  我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作中還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

  太平寨中心小學(xué)

  20xx年xx月xx日

學(xué)校工作自查報(bào)告5

  學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù),面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下,于5月11日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體校委會(huì)成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長,

  會(huì)上劉校長首先闡釋了本次會(huì)議的重要性,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會(huì)形式,要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

  二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

  學(xué)校安全工作小組由xx校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;xxx副校長和xx副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級(jí)組長。

  為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“xxx學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“xxxx學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、網(wǎng)點(diǎn)校校長、班主任。

學(xué)校工作自查報(bào)告6

  為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認(rèn)真組織了一次自糾自查,具體情況如下:

  一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念

  切實(shí)做好宣傳,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),效率意識(shí),樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對(duì)“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識(shí),把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),與樹立教師形象結(jié)合起來,增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好山東省有關(guān)規(guī)定,樹立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議,強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)校“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,鞏清志校長任組長,朱法良校長任副組長,各教研組長為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計(jì)劃

  我校嚴(yán)格按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置及課時(shí)量,最大限度地開發(fā)課程資源,開設(shè)校本課程,不允許用體育、美術(shù)、品德、社會(huì)、勞技、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量

  我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時(shí)間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別不超過7小時(shí)和8小時(shí),并保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。提倡向課堂40分種要效益,嚴(yán)禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級(jí)組和班主任不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動(dòng)時(shí)間。

  五、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量

  嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量,一、二年級(jí)無家庭作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會(huì),教師通過家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長到學(xué)校了解情況等方法,經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學(xué)生座談會(huì),了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋。

  六、堅(jiān)決不利用假期違規(guī)補(bǔ)課

  我校不組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的'文化課補(bǔ)習(xí)。在國家法定節(jié)假日和寒、暑假期間,學(xué)校不組織任何形式的上課、補(bǔ)課和考試。

  七、禁止違規(guī)辦班

  我校不舉辦各種形式的快慢班、特長班和實(shí)驗(yàn)班等,不以舉辦這類班為名進(jìn)行招生。學(xué)校教職工沒有人參與動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)力量舉辦的各類文化補(bǔ)習(xí)班,我校沒有給以中小學(xué)生為主要對(duì)象的各類文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場地、設(shè)施和師資,也不接待上述文化補(bǔ)習(xí)班舉辦者進(jìn)校園、教室宣傳發(fā)動(dòng)、發(fā)放有關(guān)書面材料,嚴(yán)禁教師對(duì)自己任教學(xué)生進(jìn)行有償家教。

  八、控制考試次數(shù)

  學(xué)校每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科調(diào)研,考試由學(xué)校自行組織,不組織、不參與區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)測。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,通過抽測等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”。各學(xué)科的過程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實(shí)際自行組織測試,學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考。不公布學(xué)生的考試成績,僅作為檢查教學(xué)狀況、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的依據(jù),不以考試成績排列學(xué)生的名次,不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),也不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,而是從學(xué)生各個(gè)方面的綜合素質(zhì)來評(píng)價(jià)學(xué)生,不以考試成績和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)教師,努力建立符合課程改革要求的學(xué)科、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

  九、嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理

  學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  十、嚴(yán)格控制競賽項(xiàng)目

  嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求,學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評(píng)比活動(dòng)、讀書活動(dòng)。

  存在的問題:

  從學(xué)校和學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行全方位考核評(píng)價(jià)情況分析看,全校各年級(jí)、各班級(jí)所呈現(xiàn)的情況不平衡,部分班級(jí)存在拖堂現(xiàn)象,教師與教師之間履行各項(xiàng)規(guī)定的表現(xiàn)也不一致,存在較大的反差;在學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),仍存在管理不到位的情況,個(gè)別老師的教育思想和教育方法保守老套,還存在“重智輕德”的思想,成為減負(fù)增效工作最大的障礙。

  減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來,同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制

學(xué)校工作自查報(bào)告7

  為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務(wù)會(huì)議、教職工會(huì)議,會(huì)上總結(jié)了前期的衛(wèi)生工作,部署安排了后期的衛(wèi)生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。認(rèn)真開展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報(bào)告制度》、《學(xué)生集體缺課報(bào)告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》等。這一系列制度的實(shí)施,保證了學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。

  二、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。

  1、健康教育要有計(jì)劃的經(jīng)常性進(jìn)行。

  2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開展健康教育講座1次。如:2010年5月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會(huì)議及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識(shí)的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年來沒有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會(huì)、班會(huì)、家長會(huì)、板報(bào)等深入開展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開展專題教育活動(dòng),師生共同開展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。

  3、少先隊(duì)大中隊(duì)主題活動(dòng),結(jié)合3月3日愛耳日,3月24 日防治結(jié)核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級(jí)學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營造了一個(gè)潔凈的衛(wèi)生環(huán)境。

  三、加強(qiáng)健康監(jiān)督,積極開展疾病防治。

  1、認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

  2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書,家校結(jié)合共同防治近視眼。各科任教師督促學(xué)生做好眼

  保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、在學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)中,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級(jí)各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。

  2、深入開展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

  五、積極自查自糾,彌補(bǔ)不足

  學(xué)校積極開展自查自糾工作,對(duì)學(xué)生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會(huì)、家長做調(diào)查報(bào)告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

  六、存在的主要問題

  1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;

  2、學(xué)校周邊小賣部較多,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。

  3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問題;

 。、學(xué)生任有飲冷水的習(xí)慣。

  七、整改措施

  在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。努力工作,大膽探索,開拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。

  青寺小學(xué)

  20xx年xx月xx日

學(xué)校工作自查報(bào)告8

  根據(jù)上級(jí)文件精神,我校于6月中旬由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自查情景報(bào)告如下:

  一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的文件精神,花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)職責(zé)制,校長包校、班主任包班,做到職責(zé)明確、職責(zé)到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評(píng)。

  二、安全教育

  安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救本事,要求全體教師根據(jù)相關(guān)資料滲透安全教育。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開展防震、滅火、防溺水、防汛疏散逃離演練。

  三、開展安全工作情景

  安全工作,職責(zé)重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全面的檢查,每月至少召開一次安全工作專題會(huì)議,安全員隨時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,教室內(nèi)盡量不向?qū)W生供給飲

  用水。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,食堂工作人員有健康證明,嚴(yán)格保證學(xué)校食品的衛(wèi)生安全,嚴(yán)禁“三無”食品和不合格食品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購買食品。

  四、心得體會(huì)范文存在隱患

  目前,學(xué)校存在的安全隱患如下:

  1、校外的飲食攤點(diǎn)甚多,學(xué)校只能教育學(xué)生嚴(yán)禁購買。

  2、學(xué)校教室部分門窗由于雨水浸濁已腐爛,玻璃有脫落危險(xiǎn)。以上安全隱患上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并請(qǐng)求有關(guān)部門給予解決。

學(xué)校工作自查報(bào)告9

  我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。現(xiàn)根據(jù)《河北省中小學(xué)衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全組織。

  “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《迎賓小學(xué)安全制度匯編中》,《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

  建立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:王忠領(lǐng)

  副組長:趙秀昌

  成員:李忠鑫、劉連起、王海香

  二、加大投入,改善條件。

  幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,2005年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校的水房已經(jīng)投入使用,?梢詽M足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求;學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

  三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。

  本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專門召開了班主任會(huì),傳達(dá)了上級(jí)的有關(guān)文件,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來,思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過文化長廊、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  四、整潔校園,美化環(huán)境。

  學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、衛(wèi)生由文明校園檢查小組負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的《文明班級(jí)評(píng)比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。一年來,為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。深入開展班級(jí)評(píng)比,其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周二的安排一次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專人巡視本班的衛(wèi)生區(qū)。每周升旗時(shí)公布檢查結(jié)果,同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  五、克服不足,再上臺(tái)階。

  我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校園水龍頭數(shù)量少;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成;亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等。今后,我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

  南皮縣迎賓小學(xué)

  20xx年2月21日

學(xué)校工作自查報(bào)告10

  一、主要做法

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級(jí)組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

  (二)、兩會(huì)學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會(huì)議精神,并要求各校召開教師會(huì),深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定,充分認(rèn)識(shí)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。

 。ㄈ⒔⒖荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評(píng)定、績效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。

 。ㄋ模、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會(huì)的積極配合,營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會(huì)作出公開承諾,并通過組織家長會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等,爭取家長和社會(huì)的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會(huì)監(jiān)督。

 。ㄎ澹⒑葑フn程改革,打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo),在4-9年級(jí)全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。

 。、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、一、二年級(jí)每周2節(jié)寫字課,三至九年級(jí)每周1節(jié)寫字課。

  3、一至四年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

  4、各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。

  6、積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

  (七)、合理安排作息時(shí)間。

  1、教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;

  2、學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。

  3、未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

  (八)、出臺(tái)硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。

  1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

  2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

  3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

 。ň牛、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

  各!睖p負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

  1、一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時(shí)以內(nèi)。

  2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

  3、未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

  4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

 。ㄊ⑶袑(shí)加強(qiáng)考試測試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

  1、一至六年級(jí)只組織期末考試(考查),七至九年級(jí)只組織期中、期末考試(考查),由學(xué);蚰昙(jí)組織命題和實(shí)施。

  2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

  3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

 。ㄊ唬、加強(qiáng)教輔資料管理。

  中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動(dòng)。

  1、一、二年級(jí)未使用教輔材料,三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料,七至九年級(jí)主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”,其他學(xué)科一律未使用教輔材料。2、未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

  (十二)、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。1、學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。2、學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級(jí)的成績,未作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

 。ㄊ、評(píng)價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。1、未對(duì)教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。2、未公布或變相公布學(xué)生的考試成績,未按考試成績對(duì)學(xué)生排名。3、未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。4、小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語”評(píng)價(jià),初中學(xué)業(yè)成績采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)。

  二、存在的不足

  1、部分學(xué)校部分教師對(duì)減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

  2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

  三、今后打算

  1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動(dòng),做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

  2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動(dòng),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

學(xué)校工作自查報(bào)告11

  我校音體美工作深入貫徹縣教育局《中小學(xué)音體美教育工作考核評(píng)估方案》、《中小學(xué)音體美教育工作考核評(píng)估細(xì)則》和《中小學(xué)音體美學(xué)科技能考核評(píng)價(jià)方案》精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,始終把音、體、美工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,F(xiàn)將學(xué)校音體美工作總結(jié)如下:

  一、按照標(biāo)準(zhǔn),完善設(shè)施

  學(xué)校在緊張的用房情況下,抽出專門教室供音體美使用(后經(jīng)專任教師申請(qǐng),部分課程調(diào)到設(shè)備更完善的教室使用),每學(xué)期都添置相應(yīng)的設(shè)備器材,將舊的器材予以報(bào)廢。

  二、按照課標(biāo),開齊開足音體美課程

  本著全面貫徹黨的教育方針、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的原則,我們按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),制定出相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃,開齊、開足音體美課程,做到教師到位,課時(shí)落實(shí)到位,任何時(shí)候都不得隨意刪減擠占音體美課程,堅(jiān)決執(zhí)行音體美課程設(shè)置規(guī)定,努力提高全體學(xué)生的音體美素質(zhì)。

  三、加強(qiáng)常規(guī)工作管理,促音體美質(zhì)量提高

  1、強(qiáng)調(diào)即使是副課,仍舊需要備課的原則,增強(qiáng)備課的實(shí)效性,引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。

  2、在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也重視特長生的培養(yǎng)。

  3、平時(shí)注重加強(qiáng)音體美教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)和在職進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)能力,接受教學(xué)的前沿信息,更新自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法。

  4、注重興趣小組的訓(xùn)練,認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作,做好特長學(xué)生的檔案整理,并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃,扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有聲樂等的培訓(xùn);體育方面有乒乓球?qū)Φ龋膭?lì)學(xué)生多參加

  體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的競技水平;美術(shù)通過書畫展等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

  5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,定期和不定期地檢查計(jì)劃、教案,促使教師精心備課,設(shè)計(jì)教案,“不打無準(zhǔn)備之仗”,并加強(qiáng)看課的力度,促使教師認(rèn)真上課,不隨意調(diào)課,保證音體美功課不被易用、占用。

  三、以體藝項(xiàng)目為載體,掀起校園文體活動(dòng)高潮

  我校開展豐富多彩的校園體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。教導(dǎo)處認(rèn)真計(jì)劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生體藝活動(dòng)和每天的早操活動(dòng)和感恩手語操,并把開展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)年主要開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、文藝展演、書畫比賽,美術(shù)老師把學(xué)生的作品張貼到宣傳櫥窗上,裝裱掛到走廊上,同時(shí),這些活動(dòng)也提高了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展,并進(jìn)一步推動(dòng)了我校體藝發(fā)展的進(jìn)程。在縣運(yùn)會(huì)上也取得了不俗的成績、縣乒乓球比賽也打入前八,在剛公布的的第十屆中心學(xué)校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校九年級(jí)張徐靜的書法《曾參集校注》獲得一等獎(jiǎng)、楊飛揚(yáng)的書法《桂花雨》獲得三等獎(jiǎng)。

  四、存在的問題

  音樂、體育、美術(shù)專職教師不足,人事編制比較緊張,音體美教師部分還兼主課,影響了音體美的師資的力量,多數(shù)學(xué)科的任教均為非專職教師,無論是教學(xué)技術(shù)和能力,都無法跟得上教學(xué),嚴(yán)重地影響了音樂、美術(shù)的教學(xué)質(zhì)量,以至于學(xué)生在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)面不大。

  五、今后工作打算

  1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度,積極爭取、配備音體美教師和相關(guān)器材、場地,建設(shè)一支數(shù)量充足,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)過硬的專職音體美教師隊(duì)伍。音體美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,要勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷充實(shí)自己,努力提高自身素質(zhì),腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。

  2、教務(wù)處要積極探索,勇于創(chuàng)新,重視和加強(qiáng)音體美課程教學(xué),認(rèn)真貫徹

  落實(shí)上級(jí)有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求,定期召開音體美學(xué)科教師會(huì)議,按時(shí)開展教研活動(dòng),主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,深入教研活動(dòng),了解教學(xué)情況,幫助提高音體美學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校工作自查報(bào)告12

  為貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在全縣中小學(xué)中開展安全自查工作的通知》要求,立即組織召開了學(xué)校安全工作會(huì)議,會(huì)上馬校長首先傳達(dá)了中心學(xué)校安全工作會(huì)議的精神,并且結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,還提出了嚴(yán)格的安全工作要求,并成立了安全工作小組。我校對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  組長:xxx負(fù)責(zé)全面工作;

  副組長:xxx具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

  成員:xxx除一切安全隱患,爭取做到零事故。

  我校安全為主線,建立和健全了以校長為組長的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化安全管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,重點(diǎn)抓,安全負(fù)責(zé)人具體抓,值周教師時(shí)時(shí)抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)安全工作群防群治,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài),爭取做到零事故。每周有值周全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé)!钡脑瓌t。

  安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。我校一直堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套與安全相關(guān)的安全管理制度:如《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》、等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)校園安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  同時(shí),我校還制訂了《臺(tái)其小學(xué)重大事故應(yīng)急預(yù)案》,在預(yù)案中明確了安全應(yīng)急救援措施,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

  我校堅(jiān)持教師值班制。學(xué)校每天有1名帶領(lǐng)各班班長檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

  加強(qiáng)安全檢查與管理。在安全檢查中,我校堅(jiān)持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前,都對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、圖書室、辦公室、圍墻等部位,堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的安全工作方針,從人抓起、嚴(yán)格清查管理,排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。

學(xué)校工作自查報(bào)告13

  為貫徹落實(shí)《**縣干部考核辦公室關(guān)于做好20xx年第二季度重點(diǎn)工作交賬亮相的通知》要求,貫徹落實(shí)**縣安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于切實(shí)做好20xx年第二季度安全生產(chǎn)工作的通知,迎接縣安委會(huì)對(duì)20xx年第二季度安全生產(chǎn)工作進(jìn)行季度考核,我校對(duì)第二季度安全生產(chǎn)工作認(rèn)真開展自查,切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作,消除校園安全隱患,切實(shí)保障師生的人身安全,重點(diǎn)對(duì)第二季度安全防范措施制落實(shí)情況,隱患排查整治情況等工作開展自查自糾,查漏補(bǔ)缺,做了大量的工作。

  一、加強(qiáng)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”落實(shí),制定安全防范措施,扎實(shí)開展好安全主題教育活動(dòng),突出預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、夯實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,共建平安和諧校園。

  1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班責(zé)任制,行政值班安排到位,行政值班必須履行安全管理責(zé)任。

  2.制定長效機(jī)制,安排部署所屬崗位隱患排查活動(dòng)。

  3.嚴(yán)格檢查安全工作責(zé)任制的落實(shí)情況,崗位安全責(zé)任制是否健全,安全責(zé)任書有沒有層層落實(shí),相關(guān)責(zé)任人值班到崗到位情況等。

  4.加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況,日常管理中各項(xiàng)安全制度堅(jiān)決落實(shí)到位。

  二、開展自查自糾,確保校園安全。

  1.檢查校舍安全情況:對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓有無門窗損壞、玻璃破損、電線老化等情況進(jìn)行巡查,巡查發(fā)現(xiàn),高*教學(xué)樓、高*教學(xué)樓和女生宿舍樓有漏雨現(xiàn)象,馬上組織燙頂,確保雨季房舍安全。

  2.檢查食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。重點(diǎn)對(duì)食堂衛(wèi)生、食堂人員的健康證,操作規(guī)范和物品采購流程等進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)食堂電閘外盒缺失,食堂內(nèi)缺失警示標(biāo)志,已整改到位。

  3.檢查消防安全工作:巡查食堂、教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)樓、圖書室和實(shí)驗(yàn)室的消防栓、滅火器、停電應(yīng)急燈等設(shè)施的使用和更新情況。

  4.檢查體育和勞技器材、旗桿、護(hù)欄、樓道、跑道及操場等教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。

  5、檢查學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全情況:重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室內(nèi)易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記等安全措施是否到位。

  6、檢查學(xué)生就寢,重點(diǎn)檢查學(xué)生寢室床鋪是否完好,是否存在損壞情況。檢查寢室有無外來人員滯留,學(xué)生容留外校學(xué)生等情況。

  7.檢查學(xué)校存在的治安隱患,與有關(guān)部門聯(lián)合檢查整治學(xué)校周邊環(huán)境。

  三、填寫行政值班日志和安全日志,對(duì)檢查情況全部統(tǒng)計(jì)匯總,針對(duì)存在的安全隱患提出整改意見,并限期整改,一般隱患全部整改完畢。

學(xué)校工作自查報(bào)告14

  學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機(jī)構(gòu);并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機(jī)構(gòu),以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以張懷友同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會(huì)和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長邱建平同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。

  三、基礎(chǔ)建設(shè)方面

  校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

  四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查

  房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期檢查三次,開學(xué)初和5月中旬已檢查了兩次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修解決,確保安全。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

  用電、防火檢查

  (1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由學(xué)?倓(wù)處安排人員立即解決。

  (2)、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù)。

  (3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

  (4)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

  (5)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

  交通安全

  (1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

  (2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長,以便家長及時(shí)接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

  (3)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),班主任必須把學(xué)生送出校外。

  (4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護(hù)車輛,保證車的狀況良好,否則,不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué),不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè),做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責(zé)任書,明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

  (5) 對(duì)于坐班車的學(xué)生學(xué)校與家長簽訂了責(zé)任狀,家長與司機(jī)簽訂了安全用車協(xié)議、進(jìn)一步明確了責(zé)任。

  校園安全

  (1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

  (2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

  (3)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

  (4)、教師上課前必須填寫好班級(jí)日志,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  (5)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。

  (6)、學(xué)生課間活動(dòng),上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

  (7)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

  (8)嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。

  (9)、所有學(xué)生必須在4:55之前離校,教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生,一、二年級(jí)必須集體離校。

  (10)、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門口每天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班,教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。

  (11)、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對(duì)學(xué)校門窗檢查無問題后方可離校 。

學(xué)校工作自查報(bào)告15

  我校精準(zhǔn)扶貧工作、在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在長平居委會(huì)的緊密配合下。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,推進(jìn)和加快幫扶貧困戶的脫貧致富步伐。具體工作匯報(bào)如下:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。為了更好的落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)校成立扶貧小組。確定扶貧責(zé)任人和扶貧專干,分工到人,各司其職。

  2、加大對(duì)扶貧政策的宣傳力度,利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、家長QQ群、微信群等廣泛宣傳動(dòng)員,利用“萬師訪萬家”活動(dòng),重點(diǎn)走訪建檔立卡戶,了解家況,宣傳政策。

  3、學(xué)校幫扶責(zé)任人多次深入幫扶村,認(rèn)真走訪幫扶對(duì)象,填寫幫扶手冊(cè)。

  4、學(xué)校利用食堂對(duì)幫扶對(duì)象實(shí)行就業(yè)幫扶,讓其不僅能學(xué)校就業(yè)還能校照顧子女讀書。

  在近日我校認(rèn)真開展對(duì)前階段扶貧工作自查發(fā)現(xiàn)還存在一些問題:

  1、學(xué)校在貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于扶貧建立信息臺(tái)賬工作有些滯后,記錄不夠全面。

  2、對(duì)建檔立卡戶的學(xué)生,班主任催促其監(jiān)護(hù)人提交精準(zhǔn)扶貧戶證和戶口簿的復(fù)印件力度不夠,佐證材料不夠完整,檔案建設(shè)還欠規(guī)范。

  3、認(rèn)真對(duì)照國扶網(wǎng),仔細(xì)核對(duì)人員信息發(fā)現(xiàn)扶貧工作缺失精準(zhǔn)。

  針對(duì)我校在前階段扶貧工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時(shí)整改,匯報(bào)如下:

  1、進(jìn)一步加大宣傳力度,要求各建檔立卡戶未提交相關(guān)資料復(fù)印件的及時(shí)補(bǔ)交。

  2、要求專干進(jìn)一步完善每班建檔立卡戶的軟件資料,做到以班級(jí)為單位,規(guī)范檔案管理。

  3、再次比對(duì)國扶網(wǎng),核準(zhǔn)相關(guān)人員信息,做到精準(zhǔn)識(shí)別,對(duì)查找的應(yīng)得未得的建檔立卡戶的學(xué)生,學(xué)校對(duì)其不折不扣的進(jìn)行補(bǔ)發(fā)。

  精準(zhǔn)扶貧,任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕。我們學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),協(xié)調(diào)意識(shí)。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好今后的扶貧工作。

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