- 學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告范文（精選15篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，收獲了許多，也知道了不足，立即行動(dòng)起來寫一份自查報(bào)告吧。那么一般自查報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 1
按照市委、市政府下達(dá)的《市目標(biāo)績(jī)效管理考核實(shí)施辦法的通知》規(guī)定和市目督辦《關(guān)于進(jìn)行市年目標(biāo)績(jī)效考核的通知》10號(hào)文件要求，現(xiàn)將市糧食局20xx年度目標(biāo)績(jī)效考核情況報(bào)告如下：
一、總體情況
全面完成了年初下達(dá)我局的`職能職責(zé)、行政效能、服務(wù)質(zhì)量、自身建設(shè)四大類項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)目標(biāo)任務(wù)，自查評(píng)分99.8分。
二、職能職責(zé)
（一）按照全市糧油購(gòu)銷平衡計(jì)劃，組織好糧油購(gòu)、調(diào)、儲(chǔ)、加、銷各環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)工作，成效突出。
�。ǘ┌凑帐�、市糧食局糧油安全儲(chǔ)存的要求，所有庫(kù)存糧油經(jīng)各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門抽檢，做到了“數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量可靠、帳實(shí)相符”。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的糧食主要品種最低收購(gòu)價(jià)政策。完善了《糧油應(yīng)急供應(yīng)預(yù)案》和突發(fā)事件糧食應(yīng)急保障機(jī)制。
�。ㄋ模┌凑沼嘘P(guān)法規(guī)規(guī)定，對(duì)本區(qū)域糧食流通實(shí)施監(jiān)管。
�。ㄎ澹┤嫱瓿闪耸�、市、縣各級(jí)糧油儲(chǔ)備任務(wù)，強(qiáng)化了市場(chǎng)的宏觀調(diào)控，確保了本區(qū)域糧食安全。
三、行政效能，服務(wù)質(zhì)量，自身建設(shè)等各項(xiàng)工作成效明顯。
1、我局的年工作目標(biāo)年度任務(wù)，各項(xiàng)考核指標(biāo)均以正式文件形式上報(bào)市糧食局。
2、全年綜合考核自查增分、減分綜合平衡后為滿分100分。
3、市糧食局已推薦我局為“全省糧食系統(tǒng)先進(jìn)單位”，已上報(bào)專項(xiàng)材料，待批。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 2
我校在上級(jí)主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長(zhǎng)工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報(bào)：
一、教育管理
每學(xué)初有學(xué)校工作計(jì)劃，計(jì)劃圍繞“一個(gè)中心，五個(gè)建設(shè)”為突出點(diǎn)，制定各項(xiàng)措施辦法，以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教師展示教師形象，在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動(dòng)，每天堅(jiān)持“兩課兩操”活動(dòng)，同時(shí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生，在高年級(jí)學(xué)生中開展了珍愛生命，舉辦了禁毒、消防宣傳專欄，編制了《校園生活指南》，使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的'衛(wèi)生習(xí)慣，實(shí)行每天一晨掃、每周兩大掃。
二、教學(xué)管理
學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定了教務(wù)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按規(guī)定開足開齊課程、課時(shí)，要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃。向?qū)W生、家長(zhǎng)書寫教材說明書。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué)，按期檢測(cè)學(xué)生成績(jī)。一月一次例會(huì)，對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下月主要工作進(jìn)行安排。在學(xué)籍管理方面，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍冊(cè)管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊(cè)和“留守兒童”檔案。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
要求教師全員參加繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)，有新教師和骨干教師參加縣級(jí)培訓(xùn)4人次，地級(jí)培訓(xùn)2人次，同時(shí)地級(jí)參培教師返校后還組織了二級(jí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)年輕教師人人在職進(jìn)修，個(gè)個(gè)提高學(xué)歷，給他們積極創(chuàng)造進(jìn)修條件，對(duì)特崗教師生活及工作給予關(guān)照，老教師鄰校職工主動(dòng)讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。
四、安全及后勤管理方面
1、學(xué)初成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位，指定專人負(fù)責(zé)，定期或不定期的排查安全隱患，召開安全工作專題會(huì)，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任狀，利用課間操、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是在食品安全方面，我校在年初開展了“拒絕零食，從我做起，從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動(dòng)，懸掛宣傳標(biāo)語。對(duì)食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查，要求她們把學(xué)生食品安全時(shí)刻牢記心中，杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進(jìn)口，切實(shí)做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)�”工作。同時(shí)，對(duì)食堂物品采購(gòu)人員作了嚴(yán)格登記要求，為確保采購(gòu)物品絕對(duì)安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實(shí)行餐前、餐后都要查。
2、生均公用經(jīng)費(fèi)期末實(shí)行了全體教師公開參與結(jié)賬，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)實(shí)行了學(xué)生、班主任、物品采購(gòu)員、驗(yàn)收員、付款人、校委會(huì)成員及校長(zhǎng)簽字七簽字。
五、存在問題：
1、教研活動(dòng)不規(guī)范，缺教研主題。只存在于教師們?cè)诮虒W(xué)知識(shí)方面的一些疑難問題探討。
2、學(xué)籍管理欠規(guī)范，部分轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。
3、教師校本培訓(xùn)有待加強(qiáng)。
4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。
以上匯報(bào)材料成績(jī)、缺點(diǎn)有所不足，懇請(qǐng)考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦辛η笞龊谩?/p>
學(xué)校績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 3
根據(jù)區(qū)編辦《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制績(jī)效管理中期檢查的通知》精神，本單位按照通知精神，對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)情況。
按照“三定”規(guī)定，本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為二科一室，即公司管理科、人事科、財(cái)務(wù)科、紀(jì)監(jiān)科、綜合辦公室。20xx年6月根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府7號(hào)文件精神，組建成立本單位，形成“二塊牌子，一套班子”，由于管理范圍擴(kuò)大，職工人數(shù)增多，業(yè)務(wù)量增大，原有的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)不適應(yīng)工作需要，現(xiàn)實(shí)際內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為六科一室，即：xx管理科、xx執(zhí)法科、xx開發(fā)科、人事科、財(cái)務(wù)科、紀(jì)監(jiān)科、綜合辦公室。
二、編制落實(shí)到人情況。
上級(jí)主管部門實(shí)際下達(dá)機(jī)構(gòu)人員編制數(shù)是34人，經(jīng)過機(jī)構(gòu)調(diào)整以后，沒有增加人員編制數(shù)，供銷社機(jī)關(guān)現(xiàn)實(shí)有人數(shù)為34人，嚴(yán)格按“三定”規(guī)定將人員編制落實(shí)到人。
三、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備情況。
機(jī)關(guān)現(xiàn)有32人，其中：處級(jí)干部6人，科級(jí)及以下工作人員24人，工勤人員4人。在領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備問題上，處級(jí)干部由上級(jí)組織部門考察任命，科級(jí)干部我們嚴(yán)格按照職數(shù)推薦，事前上報(bào)上級(jí)組織部門備案后方可任用。
四、執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制情況。
20xx年6月組建以來，機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格遵守“三定”文件。一是在科級(jí)干部的任用上，我們嚴(yán)格按照《干部任用條件》，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序，嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)；二是本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和工作人員全部實(shí)行了網(wǎng)上公開，建立了人員編制管理簿，接受系統(tǒng)內(nèi)外干部職工的監(jiān)督；三是我們嚴(yán)格按照“三定”方案，沒有越位和缺位情況；四是在內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的問題上，重新組建以后，由于管理范圍擴(kuò)大，業(yè)務(wù)量增加，20xx年經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意后增加了內(nèi)設(shè)科室，本單位一直沒有擅自增加內(nèi)部科室，更沒有擅自更改機(jī)構(gòu)名稱，掛牌或拆分機(jī)構(gòu)的情況；五是我們每年按照區(qū)編委規(guī)定的`時(shí)間、程序和要求進(jìn)行年檢，嚴(yán)格按照區(qū)編委批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)名稱刻制公章；六是在機(jī)構(gòu)編制管理工作中，沒有出現(xiàn)群眾來信來訪、舉報(bào)投訴，群體上訪等情況。
總之，本單位在機(jī)構(gòu)編制人員的問題上，嚴(yán)格按照區(qū)編制辦的規(guī)定；在科級(jí)干部選拔任用上，嚴(yán)格按照規(guī)定條件程序和報(bào)批手續(xù)，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)情況；在管理上嚴(yán)格按照“三定”方案，認(rèn)真履行工作職責(zé)，沒有出現(xiàn)越職、越權(quán)的情況。
回顧近年來我們的機(jī)構(gòu)編制工作，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)編委的指導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)，但是，離上級(jí)的要求和形勢(shì)的發(fā)展還有一定的差距。由于機(jī)構(gòu)成立較晚參公管理工作遲遲不能完成，近幾年來我們多次向上級(jí)組織反映情況積極爭(zhēng)取政策，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，盡快完成好本單位人員參公管理工作。同時(shí)，我們還要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把機(jī)構(gòu)編制工作納入 重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)與宣傳機(jī)構(gòu)編制政策的力度，力求使機(jī)構(gòu)編制政策做到機(jī)關(guān)干部人人皆知；要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行政策，堅(jiān)持依法辦事，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)；要進(jìn)一步健全與完善機(jī)構(gòu)編制基礎(chǔ)工作臺(tái)帳，做到上級(jí)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)，各項(xiàng)資料齊全，按時(shí)整理歸檔。
學(xué)校績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 4
我校根據(jù)《XX市小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)辦學(xué)綱要》督導(dǎo)評(píng)估方案，從學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等方面內(nèi)容，進(jìn)行了自評(píng)自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
XX市蕭王廟街道中心小學(xué)，座落于蕭王廟街道東北側(cè)，剡溪江畔，長(zhǎng)壽路10號(hào)。學(xué)校創(chuàng)建于1887年，風(fēng)風(fēng)雨雨已走過了118個(gè)春秋，具有悠久的辦學(xué)歷史。
校園占地面積13782平方米，建筑面積6801平方米，下設(shè)何家教學(xué)點(diǎn)。20xx年9月建筑面積1532平方米的陳莉影教學(xué)樓竣工投入使用，辦學(xué)條件大為改善。建有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)；擁有19只普通教室及多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書法室、圖書室、閱覽室、資料室、課件制作室、衛(wèi)生室、電視演播室、校園音響控制室、網(wǎng)絡(luò)中心等十余只專用教室；裝備了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、校園音響系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)。
現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，857名學(xué)生，46名教工。組織機(jī)構(gòu)健全：黨支部、教代會(huì)、團(tuán)委；校長(zhǎng)室下轄教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、大隊(duì)部。師資結(jié)構(gòu)合理：小學(xué)高級(jí)教師15名，占32.6%，小學(xué)一級(jí)教師12名；市骨干教師2人，市教壇新秀5人；專任教師學(xué)歷合格率為100%，其中大專以上學(xué)歷37人，占80.4%；35周歲以下教師38名，占84.4%。
學(xué)校的辦學(xué)思想：把學(xué)校辦成全面加特色，把教師培訓(xùn)成規(guī)范加特點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：以教學(xué)為中心，以育人為根本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，積極實(shí)施教育創(chuàng)新，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才�！皥F(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、創(chuàng)新”是優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學(xué)這一中心，抓課堂、建隊(duì)伍、促科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，逐步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標(biāo)管理為依托，以改革教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)為動(dòng)力，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以新課程“以人為本”的教育理念作導(dǎo)向，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，推動(dòng)我校教育的可持續(xù)發(fā)展。
近幾年來，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中碩果累累。浙江省中小學(xué)“走向新世紀(jì)”讀書教育活動(dòng)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)；XX市計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽連續(xù)幾年名列前茅，一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)12人；中小學(xué)生文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng)；小學(xué)生排球群眾基礎(chǔ)好，已初顯辦學(xué)特色，校女子、男子排球隊(duì)分別獲市小學(xué)生排球比賽第二、三名。學(xué)校被授予XX市“文明單位”、“文明學(xué)校”、市“示范家長(zhǎng)學(xué)�！薄ⅰ靶l(wèi)生單位”、“無煙學(xué)�！薄ⅰ跋冗M(jìn)黨支部”、“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)�！薄ⅰ翱萍冀逃冗M(jìn)集體”、“推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
二、主要工作和成績(jī)
（一）強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范教育行為，是學(xué)校健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過反復(fù)修改，廣泛征求意見，以教代會(huì)形式通過后施行，對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵(lì)廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。使學(xué)校工作有章可循，有規(guī)可依，納入制度化、規(guī)范化、民主化和科學(xué)化的軌道。
2、堅(jiān)持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究。開展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)，看十部愛國(guó)影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳誠(chéng)信之星；從點(diǎn)滴著手，從小事做起，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，健全學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、堅(jiān)持“人本化管理”。確立以尊重人、信任人、激勵(lì)人、發(fā)展人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的“人本”思想，堅(jiān)持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原則，“管”、“理”并舉，進(jìn)一步加快學(xué)校管理民主化、法制化進(jìn)程，充分調(diào)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性，廣泛吸納師生自覺參與學(xué)校管理。
4、推進(jìn)“精細(xì)化管理”。研究和創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓制度、抓管理、抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)管理的全覆蓋。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，逐層分解職責(zé)，逐項(xiàng)明確任務(wù)，實(shí)行一層對(duì)一層負(fù)責(zé)，層層有責(zé)任，層層抓落實(shí)。提倡注重細(xì)節(jié)，抓好小事，從日常管理中滲透精益求精的意識(shí)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做精細(xì)，每一項(xiàng)制度都做到位，優(yōu)化、美化、凈化校園育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，做到了高度警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上；健全制度，落實(shí)責(zé)任，真正做到安全工作人人有責(zé)；針對(duì)問題，落實(shí)措施，杜絕事故隱患。
6、重視學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)及應(yīng)用，樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，打造數(shù)字化校園。幾年來，“重投入、強(qiáng)培訓(xùn)、抓使用、求實(shí)效”，按照“邊建邊用，以用促建；適用的才是最好的”原則，逐步創(chuàng)建了蕭王廟中心小學(xué)教育信息網(wǎng)站、新課程標(biāo)主題資源庫(kù)、教師網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，教師備課系統(tǒng)、ftp服務(wù)等，推動(dòng)教育資源高效率共享。為廣大教師提供了一個(gè)集教師培訓(xùn)、教學(xué)、信息共享和管理為一體的校園網(wǎng)平臺(tái)，能讓老師實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上校本研修、多媒體教學(xué)、學(xué)生評(píng)估；可以讓校長(zhǎng)及各層級(jí)管理人員實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的教務(wù)管理、學(xué)籍管理、成績(jī)管理、教師管理、辦公自動(dòng)化管理、學(xué)生綜合素質(zhì)管理、科研管理、圖書管理、義教管理、校產(chǎn)管理等方面的信息化管理；為學(xué)校各類成員、家長(zhǎng)、教育管理部門、社會(huì)相關(guān)人員提供了一個(gè)包括信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)論壇、電子閱覽、視頻點(diǎn)播等服務(wù)的校園網(wǎng)絡(luò)。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造一支學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。
實(shí)施素質(zhì)教育的`關(guān)鍵在教師。教師只有具有現(xiàn)代人才所必須的思想和素質(zhì)，才能改革自己的教學(xué)方式、教學(xué)方法及其教學(xué)手段，來構(gòu)建符合學(xué)生身心發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的教學(xué)模式。為此，學(xué)校把進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念當(dāng)成首要任務(wù)來抓，通過各種途徑組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為改革課堂教學(xué)、落實(shí)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范，使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件，使其成為鎮(zhèn)內(nèi)乃至市級(jí)骨干教師，然后再以骨干教師帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
2、重視發(fā)展，大力提升教師自身素質(zhì)。
�。�1）鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以補(bǔ)助。大專學(xué)歷31人，占67.4%，本科學(xué)歷6人，占13.0%，本科在讀22人，為蕭小的再發(fā)展積蓄了力量。
�。�2）扎實(shí)校本研修。幾年來，學(xué)校根據(jù)教師的發(fā)展需求，堅(jiān)持每周（或隔周）一次的練兵活動(dòng)，充分利用校內(nèi)外的師資，抓好多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)、普通話、英語300句的培訓(xùn)、新課程通識(shí)培訓(xùn)、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)。抓實(shí)主題化系列教研活動(dòng)，各教研組根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，確定相應(yīng)的教研主題，擬訂切實(shí)可行的系列活動(dòng)方案，并按“系列化”計(jì)劃開展活動(dòng)。做到主題明確、注重過程、人人參與、強(qiáng)化研討、反思、總結(jié)，切實(shí)提高校本研修質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)校本研修的管理，將研修的計(jì)劃、活動(dòng)記錄、教師備課、反思、總結(jié)納入教師的業(yè)務(wù)檔案。
�。�3）搭建舞臺(tái)，為造就教壇新秀、骨干教師創(chuàng)造條件。學(xué)校牽線搭橋讓青年教師與市內(nèi)名師結(jié)為師徒。開展青年教師教學(xué)技能周周練活動(dòng)。內(nèi)容為說課、論壇、上課、評(píng)課。引導(dǎo)教師用新理念理解老教材，以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，把現(xiàn)代教育技術(shù)較好地運(yùn)用于課堂。
3、抓好課題研究，為教育創(chuàng)新提供智力支持。
管理工作課題化，教育工作科研化成為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的必然選擇。學(xué)校積極開展《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題研究，下屬三個(gè)子課題：《系列活動(dòng)對(duì)小學(xué)生道德行為的調(diào)控研究》、《處境不良學(xué)生道德行為調(diào)控研究》、《校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》。以總課題為統(tǒng)率，將校級(jí)課題、XX市級(jí)課題融匯在這一總課題中，通過具體的課題申報(bào)、開題、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)，在實(shí)踐中提高教師的科研能力，以此帶動(dòng)全校師生共同探索新的德育方法和德育模式。此課題于20xx年獲得XX市基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)、XX市規(guī)劃課題評(píng)比二等獎(jiǎng)。20xx年9月至20xx年9月開展了省級(jí)立項(xiàng)課題《把誠(chéng)信的種子播撒在幼小的心靈里》這一課題的研究，并于20xx年10月結(jié)題參加評(píng)比。
通過課題研究，更新了教師的教育觀念，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）堅(jiān)持以德育為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、轉(zhuǎn)變觀念，全員德育，樹立教師人人都是德育工作者的思想，根據(jù)“大處著眼、小處著手”的原則，讓學(xué)校每一個(gè)場(chǎng)所，每一個(gè)活動(dòng)都能發(fā)揮德育作用。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極探索德育工作的途徑和方法，建立完善德育工作評(píng)價(jià)體系，把學(xué)校德育落實(shí)到教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育、民主法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，通過各個(gè)班級(jí)各有特色的競(jìng)賽開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部以“百花獎(jiǎng)”評(píng)比為抓手，通過多種教育形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（1）良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、費(fèi)時(shí)的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班抓《XX市小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)、開展“行為規(guī)范在心中”主題隊(duì)會(huì)和看行為實(shí)踐相結(jié)合以及評(píng)比行為規(guī)范優(yōu)秀生、達(dá)標(biāo)班等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
�。�2）加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，做好對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)工作。幾年來，堅(jiān)持期初、期中、期末班主任工作交流會(huì)例會(huì)，不斷提高工作能力和工作水平，造就一支業(yè)務(wù)過硬的班主任隊(duì)伍。
�。�3）鞏固“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人氛圍。舉辦一年一期的家長(zhǎng)學(xué)校；定期召開各班家長(zhǎng)會(huì)；建立家校聯(lián)系卡；隨時(shí)根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行家訪，拉進(jìn)與家長(zhǎng)的距離；給貧困家庭送溫暖。家長(zhǎng)普遍對(duì)學(xué)校工作表示支持、滿意，與學(xué)校關(guān)系比較融洽。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座，起步心理健康教育，在網(wǎng)上開辟心理健康教育專欄，重視教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的調(diào)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我�！凹议L(zhǎng)學(xué)�！崩^被評(píng)為市“十佳家長(zhǎng)學(xué)�！敝�，于20xx年10月又被評(píng)為市“示范家長(zhǎng)學(xué)校”。
2、扎實(shí)學(xué)科教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，規(guī)范教學(xué)行為。
�。�1）在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并積極開展學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生搭設(shè)鍛煉和展示才華的舞臺(tái)。如每學(xué)期都要舉行的寫字測(cè)試、朗讀測(cè)試、口算過關(guān)，數(shù)學(xué)智多星，拼音過關(guān)等等。
�。�2）重視教學(xué)過程管理。要求教師圍繞“六個(gè)一”扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)工作。有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣；有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。經(jīng)過全校師生的共同努力，形成了“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3、體育、信息技術(shù)卓有成效。嚴(yán)格按大綱上好體育、音樂、美術(shù)課，開設(shè)電腦課。廣泛開展普及性的體藝活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、校園卡拉ok賽，文藝會(huì)演、校籃球、排球賽；開展每月一次的體育小競(jìng)賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球（自墊、對(duì)墊）等；利用課余時(shí)間，舉辦書法、美術(shù)、籃排球、田徑、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、琵琶、豎笛等興趣小組。參加市小學(xué)生排球比賽，連續(xù)幾年進(jìn)入前三名；
�。ㄋ模┓e極爭(zhēng)取資金，使辦學(xué)條件逐步改善。
我校的辦學(xué)條件在市內(nèi)屬于相對(duì)薄弱，在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，近幾年來，投入資金更新電腦室、配備教師辦公電腦（教師人數(shù)與辦公電腦的比例為1.5：1），10m光纖專線接入internet，為教育教學(xué)提供了良好的信息平臺(tái)；建成了校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、擴(kuò)建了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（達(dá)到了近200個(gè)節(jié)點(diǎn)，配置了二臺(tái)ibm服務(wù)器和一臺(tái)聯(lián)想萬全服務(wù)器）；興建了1500多平方米的陳莉影教學(xué)樓，重視校園綠化，學(xué)校面貌有了較大改變。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持民主決策，校務(wù)公開。
教職工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代會(huì)討論表決后實(shí)施；學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支、大件物品的采購(gòu)及時(shí)在教職工大會(huì)上通報(bào)；評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱經(jīng)過民主推薦，然后集中商定，最后張榜公布；收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等在校務(wù)公開欄中向社會(huì)公示。
三、存在問題。
對(duì)照《XX市小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)辦學(xué)綱要》，我校24項(xiàng)要求中已達(dá)標(biāo)21項(xiàng)，另有3項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)：
1、b10教師隊(duì)伍（一）小學(xué)高級(jí)教師比例不足35%，原因是學(xué)校老師年輕化，未達(dá)到評(píng)高級(jí)的資格，明年就會(huì)達(dá)到這一指標(biāo)。
2、b15圖書館室學(xué)生閱覽室座位不足學(xué)生數(shù)的20%。
3、b16體育場(chǎng)地 學(xué)校操場(chǎng)環(huán)形跑道與現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校要求有差距。
隨著學(xué)校近三年規(guī)劃的逐步實(shí)施，校園面積及建筑面積將進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)校整體布局會(huì)更為合理，規(guī)范，以上問題將得到根本解決。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 5
一、基本情況
水冶二中是安陽縣西部一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校總占地面積12259平方米，建筑面積3078平方米�，F(xiàn)有多媒體教室、電腦室、圖書室、閱覽室、儀器室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專用教室。學(xué)�，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，全校共有學(xué)生550人，教職工57人。
二、創(chuàng)建工作
創(chuàng)建文明學(xué)校，是提高學(xué)校管理水平的重要載體，根據(jù)市政府提出的“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)合格人才，辦好每一所學(xué)�！钡目傮w要求，對(duì)照《安陽縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求，我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，把創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)作為提高學(xué)校整體水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī)，積極爭(zhēng)創(chuàng)安陽縣文明學(xué)校，并為此做了一些工作�，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
（一）精心組織策劃，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍
1、成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人。
2、制定規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明學(xué)校規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。
3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳，讓師生了解文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，接受文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，參與文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
4、重視校園文化精神，構(gòu)建鮮明的校風(fēng)
認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程，我們提出“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上”八字校訓(xùn)，“勤奮、求實(shí)”是對(duì)我校校園精神的提煉，“求實(shí)、向上”是師生的發(fā)展目標(biāo)。通過全校教師的論證和學(xué)校發(fā)展的事實(shí)證明，這一目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的，同時(shí)又是振奮人心的，它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望，激勵(lì)著我校師生為之奮斗�！扒趭^、守紀(jì)”是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)所必須具有的精神，“求實(shí)、向上”是辦學(xué)目標(biāo)的有機(jī)組成部分。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確：
�。�1）各處室職責(zé)分明，責(zé)任到人，分工不分家。
（2）要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開拓精神，要認(rèn)識(shí)到無功便是過，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。
（3）領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無聲的命令，自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師，增強(qiáng)凝聚力。
（三）抓教師隊(duì)伍建設(shè)
教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心，在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作：
�。�1）抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神、十七大文件、全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓(xùn)，我校教師都十分重視，積極參與。
（2）嚴(yán)守師德規(guī)范，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。要求教師熱愛關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，愛護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的'教學(xué)工作入手。全校教師沉下身子，到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去，關(guān)心學(xué)生的方方面面，及時(shí)了解、認(rèn)真記載，形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。
（四）加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)
為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行，必須要有健全的規(guī)章制度，我們?cè)谝暂^為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度。訂有校長(zhǎng)職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé)，總務(wù)后勤職責(zé)，班主任職責(zé)，教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，行政人員值日制度，教師值日請(qǐng)假制度，各科室管理制度、中學(xué)生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)校基本上做到事事有人管，人人有專責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)，使學(xué)校工作走向制度化的軌道。
�。ㄎ澹┤嫣岣呓逃⒔虒W(xué)質(zhì)量
為提高國(guó)民整體素質(zhì)，學(xué)校要下大決心，化大力氣大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量，我們的方法與措施是：
（1）抓差生提高。
�。�2）抓尖子生的提高。
在課堂上，在完成課堂作業(yè)的同時(shí)，教師有意識(shí)地出一些頗費(fèi)心思的思考題，一些難題給他們開小灶，還介紹課外讀物給他們閱讀，拓寬知識(shí)面；學(xué)校開展各種知識(shí)競(jìng)賽、讀書比賽，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野。
�。┟阑谁h(huán)境
公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句，寫上醒目標(biāo)語，教室張貼圖片，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，每學(xué)期舉行一次最佳教室評(píng)比。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，常年綠樹成蔭，綠草成茵，鳥語花香，處處皆可入畫。我們努力創(chuàng)設(shè)具有人文氛圍的學(xué)校，讓默默無語的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
三、自查結(jié)論
依據(jù)《安陽縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目，我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，認(rèn)為三大方面16項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)，自評(píng)分97分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力
1、教育思想
�。�1）、學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。�2）、學(xué)校的辦學(xué)思想：“立足農(nóng)村，面向全體，創(chuàng)新求美，全面發(fā)展”；
學(xué)校的教育目標(biāo)：“以培養(yǎng)四有人才，以人為本，個(gè)性發(fā)展。
（3）、在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生學(xué)得有趣、學(xué)得實(shí)在，并積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽。
2、辦學(xué)行為
（1）、認(rèn)真嚴(yán)肅地執(zhí)行教育法律法規(guī)，各科嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市制定的指導(dǎo)性課程計(jì)劃。
�。�2）、學(xué)校本著向課堂四十五分鐘要效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，著力推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。�3）、學(xué)校沒分快慢班，不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)及名次，教職工教育思想端正。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，吃苦在前，享受在后。注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和先進(jìn)的教育理念，具有開拓創(chuàng)新精神。
�。�2）、學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，能密切聯(lián)系群眾，作風(fēng)民主，工作扎實(shí)。
（二）、辦學(xué)效益、社會(huì)效益成績(jī)顯著
1、學(xué)校管理
�。�1）、各項(xiàng)規(guī)章制度健全，實(shí)行目標(biāo)管理，各線職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到人。
�。�2）、全校教師同心協(xié)力，狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理，抓備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)第二線的教學(xué)工作并協(xié)同教導(dǎo)處管理教學(xué)。
�。�3）、以科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。
�。�4）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，把創(chuàng)建文明學(xué)校的過程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過程來抓，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、教育科研
（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視并鼓勵(lì)廣大教師積極參與縣、鎮(zhèn)中心校的教育教學(xué)科研活動(dòng)。
�。�2）、學(xué)校教師積極參與課題研究。
3、教育實(shí)踐
�。�1）、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。學(xué)校組織學(xué)生舉行各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力。
（2）、學(xué)校把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃。
�。�3）、通過社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生的自理能力、思想品德、心理素質(zhì)都有不同程度的提高。
（三）、思想道德教育扎實(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
�。�1）、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)一致，通力協(xié)作。
（2）、學(xué)校有德育工作經(jīng)費(fèi)，納入了學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證德育教育的各項(xiàng)開支。
�。�3）、學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。每學(xué)期至少有兩次專題學(xué)校德育教育活動(dòng)。如：本學(xué)期結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“告別不良行為萬人簽字活動(dòng)”；
通過“多讀書讀好書活動(dòng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育等。
2、規(guī)范管理
（1）、學(xué)校制定了學(xué)校德育建設(shè)規(guī)劃，始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，逐步樹立勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上的優(yōu)良校風(fēng)。
�。�2）、學(xué)校按上級(jí)工作部署，制定了德育工作計(jì)劃，安排了活動(dòng)內(nèi)容，有年度、學(xué)期工作總結(jié)。
�。�3）、學(xué)校重視家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，形成良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分利用和整合各種德育手段。聘請(qǐng)了水冶派出所干警郭會(huì)慶為我校的校外輔導(dǎo)員，定期進(jìn)行各種教育活動(dòng)。
3、校園文化
�。�1）、學(xué)校人際關(guān)系和諧，精神面貌好，工作熱情高。
（2）、開展各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。在“六一”“五四”“十一”進(jìn)行愛國(guó)主義文體、唱歌、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
�。�3）、學(xué)校利用各種節(jié)日活動(dòng)，讓德育寓于活動(dòng)之中，讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育。
4、德育實(shí)效
�。�1）、在創(chuàng)建文明學(xué)校的活動(dòng)中，積極形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的良好局面。
�。�2）、學(xué)校以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。使學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守秩序、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
�。�3）、學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故，無發(fā)生刑事案件，無違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)。
�。ㄋ模�、校園環(huán)境整潔優(yōu)美
1、校園衛(wèi)生環(huán)境
�。�1）、做到校園衛(wèi)生整潔，無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。
�。�2）、學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔，無衛(wèi)生死角
�。�3）、學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施，地面無積水，無亂倒廢棄物，無亂涂刻現(xiàn)象。
�。�4）、教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀，無臟、亂、差現(xiàn)象。
（5）、校園綠化美化好，曾被縣局評(píng)為綠化先進(jìn)單位。
2、教室衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制，后勤有負(fù)責(zé)人每日檢查、監(jiān)督并記分公布。
�。�1）課桌椅干凈無積塵。
�。�2）教室布置每年度進(jìn)行評(píng)比，整潔大方，積極向上。
�。�3）學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本上做到干凈整潔。
�。�4）廁所便池?zé)o異味，無污垢，地面無積水，無亂涂刻現(xiàn)象。
3、宿舍衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。
�。ㄎ澹⒅伟仓刃蛄己�
1、校紀(jì)校風(fēng)
（1）、學(xué)校以勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上為校風(fēng)，要求師生人人知曉，人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上；
教師為人師表，愛崗敬業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。
�。�2）、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。
�。�3）、在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員干警郭會(huì)慶為全校師生上法制、道德教育課，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念。
2、學(xué)校治安
�。�1）、制定學(xué)校安全制度，做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，真正形成有檢查、有記錄、有問題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。
�。�2）、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，加大投入，對(duì)一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范，如安裝防盜門窗、CK報(bào)警裝置等。通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
3、安全教育
�。�1）、學(xué)校重視安全教育。對(duì)師生進(jìn)行正常性的安全防范教育，有效地提高了師生的安全防范意識(shí)。
�。�2）、近兩年來學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故。
�。�、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效
1、領(lǐng)導(dǎo)重視程度
學(xué)校成立了文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同學(xué)校各線密切配合，相互協(xié)調(diào)，各司其職，按照“文明學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任，分解落實(shí)到人，做到事事有人管。自評(píng)得5分
2、制造氛圍濃厚
學(xué)校加強(qiáng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，積極動(dòng)員全校師生參加文明學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)；在學(xué)生中開展“文明班級(jí)”評(píng)比，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)，使全體師生都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
3、創(chuàng)建活動(dòng)成效
深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，破除迷信；全體學(xué)生能自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范、教師具有良好的師德規(guī)范，使師生在創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)中自我教育，自我提高。在社會(huì)上樹立了良好的聲譽(yù)。特別20xx年我校取得輝煌成績(jī)（1）今年中招考上縣一中正取生44人，榮獲縣中招優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（2）教學(xué)上獲縣局頒發(fā)的獎(jiǎng)匾11塊。
�。�3）在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評(píng)比中我校榮獲一等獎(jiǎng)。
�。�4）在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽中均榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。
四、存在問題和思考
通過自查，我們看到存在的問題主要是：
1、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備，體育器材較少。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠，學(xué)校沒有建局域網(wǎng)，教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)我們今后的工作作如下思考：
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德、師能水平，以適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的需要。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 6
根據(jù)鄉(xiāng)黨委、教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作要求，我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就學(xué)校規(guī)范收費(fèi)執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點(diǎn)自查評(píng)議，現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。組織中層領(lǐng)導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí)，對(duì)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度。學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，蘭生成校長(zhǎng)、張海民校長(zhǎng)分別向全體教職員工傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委、教育局文件關(guān)于行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題，從而拉開了本校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及民主評(píng)議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。
二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
�。�1）規(guī)范收費(fèi)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線，及時(shí)申請(qǐng)批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。
�。�2）校務(wù)公開。學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校教師職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。
�。�3）師德建設(shè)。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時(shí)的督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的.、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作百分考核掛鉤。
（4）學(xué)校管理。近年來，我們根據(jù)上級(jí)部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行，對(duì)上下班和請(qǐng)假制度，采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會(huì)或教職工因私事、生病等必須都必須向校長(zhǎng)說明情況，安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
（5）依法治校。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。
三、存在問題。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。
目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自查自評(píng)的基本情況。我們希望能更多地得到上級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，以利更好地開展學(xué)校各項(xiàng)工作，更好地承辦人民的教育。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 7
在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際狀況，根據(jù)上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，于12月29日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查狀況書面報(bào)告如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高熟悉
衛(wèi)校長(zhǎng)和鄢校長(zhǎng)12月29日上午開完區(qū)教育局安全工作會(huì)后馬上回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負(fù)責(zé)人以及班級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上衛(wèi)校長(zhǎng)首先傳達(dá)了區(qū)安全工作會(huì)的精神，并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要留意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求，最終分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的社會(huì)形式，要求大家充分熟悉“學(xué)習(xí)和學(xué)問當(dāng)然重要，但孩子的生命比一切更主要”的'思想，要求安全工作深化人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
學(xué)校安全工作小組由衛(wèi)創(chuàng)造校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作;鄢克蘭副校長(zhǎng)和羅光雄副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及班級(jí)組長(zhǎng)。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了“鎮(zhèn)子試驗(yàn)學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的看法”，“鎮(zhèn)子試驗(yàn)學(xué)校同學(xué)‘一日安全’常規(guī)”，“鎮(zhèn)子試驗(yàn)學(xué)校村校同學(xué)‘一日安全’常規(guī)”，把學(xué)校校長(zhǎng)、村校主任老師、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長(zhǎng)確定為安全工作直接責(zé)任人。
此外，本期已召開主任老師、黨、政、工、隊(duì)負(fù)責(zé)人安全工作專題2次，中心校每周周前會(huì)，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，讓全體老師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
三、準(zhǔn)時(shí)排查，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防
學(xué)校安全工作會(huì)后，全體安全工作小組成員馬上一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、幼兒園、各個(gè)試驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題馬上解決：
(一)存在的主要問題
1、由于學(xué)校出門就是大路，同學(xué)又多，放學(xué)后存在許多安全隱患;
2、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫，很簡(jiǎn)單倒塌;
3、中學(xué)部教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)峻，簡(jiǎn)單發(fā)生漏電事故;
4、學(xué)校2個(gè)修建項(xiàng)目在進(jìn)行，進(jìn)出機(jī)動(dòng)車較多;
5、同學(xué)下課在陽臺(tái)和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠;
(二)整改措施
學(xué)校安全工作事關(guān)廣闊師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)覺的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣揚(yáng)力度，提高師生的安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對(duì)放學(xué)校門口存在大路安全現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì)，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。
3、針對(duì)男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫，馬上推倒重建。
4、針對(duì)教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患馬上檢修更換。
5、針對(duì)學(xué)校機(jī)動(dòng)車進(jìn)出較多，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，規(guī)定除學(xué)校機(jī)動(dòng)車以外其余一切機(jī)動(dòng)車都不得進(jìn)入校門，工地材料車在下課期間一律不得進(jìn)入學(xué)校，全部同學(xué)提前出校門必需有政教處簽名方得放行。
6、針對(duì)同學(xué)下課在陽臺(tái)和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠，要求各班級(jí)組馬上成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)當(dāng)有值班老師監(jiān)管。
學(xué)校績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 8
根據(jù)《費(fèi)縣事業(yè)單位績(jī)效考核目標(biāo)綜合考核評(píng)分表》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查，在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進(jìn)工作的過程�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、思想政治
對(duì)干部職工加強(qiáng)職業(yè)道德教育，經(jīng)常性的組織干部職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真組織政治理論考試。此項(xiàng)自評(píng)分。
二、監(jiān)督工作
梁邱一中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，根據(jù) 建立德育、綜治安全、信訪、計(jì)生等工作小組，完善上下班、學(xué)習(xí)、黨組織生活、考勤、文書檔案、財(cái)務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度，從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強(qiáng)有力的制度保障。中心校結(jié)合自身實(shí)際，把目標(biāo)責(zé)任書中的'九大項(xiàng)指標(biāo)要求與轄區(qū)中小學(xué)簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。此項(xiàng)自評(píng)分分。
三、計(jì)生工作
計(jì)劃生育組織機(jī)構(gòu)健全，有專人負(fù)責(zé)，年初有計(jì)劃，半年和年終有總結(jié)；主管領(lǐng)導(dǎo)和專干按時(shí)繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金；層層簽訂責(zé)任狀，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。此項(xiàng)自評(píng)分分。
四、德育工作
制定了學(xué)校德育工作總體計(jì)劃，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實(shí)到位；抓好文明學(xué)校的復(fù)查、管理工作；抓好師德師風(fēng)建設(shè)；開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點(diǎn)的、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。此項(xiàng)自查自評(píng)得 分。
五、教學(xué)管理
嚴(yán)格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細(xì)則》(隆教督通20093號(hào))。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案；有試點(diǎn)學(xué)校；召開了課改工作反思交流會(huì)議；對(duì)課改工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng).教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時(shí)適量，中心學(xué)校校長(zhǎng)及班子成員每周聽課、評(píng)課不少于2節(jié)，其他完小以上學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)全期聽課不少于20節(jié)，其他副校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于15節(jié)，教師不少于10節(jié)；學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規(guī)工作不少于2次，教研組活動(dòng)不少于4次；每個(gè)年級(jí)不少于3個(gè)班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的公開課、示范課不少于4節(jié)，并有評(píng)課記錄。學(xué)校每學(xué)期開展一次教育教學(xué)陽光展評(píng)活；
儀器設(shè)備、圖書、專門實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有實(shí)物賬、經(jīng)費(fèi)賬、分配單；實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)登記本、專門實(shí)驗(yàn)室有使用登記本，有貴重設(shè)備登記本，化學(xué)藥品使用登記本。
此項(xiàng)自評(píng)分分。
六、人事工作
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工，樹立高度的責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)、銷假制度；認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)、聘、考核工作，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作，各種表冊(cè)要按規(guī)定填寫準(zhǔn)確，按時(shí)上交。按規(guī)定選派教師參加名級(jí)各類培訓(xùn)，培訓(xùn)資料整理規(guī)檔。做好老齡工作，按文件落實(shí)離退休教職員工的特遇，認(rèn)真做好老齡服務(wù)工作，及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。此項(xiàng)自評(píng)分分。
七、后勤管理
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度。做到人員分工責(zé)權(quán)明確，收支賬目清楚明白，財(cái)會(huì)檔案規(guī)范完整，內(nèi)控監(jiān)督措施得力。合理編制學(xué)校預(yù)算，加強(qiáng)收費(fèi)管理，提高資金使用效益。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)文件及主管部門核定的范圍。收費(fèi)收入全額納入會(huì)計(jì)核算，用途公開，合理。杜絕“亂收費(fèi)、收費(fèi)亂”現(xiàn)象。 “兩免一補(bǔ)”工作管理規(guī)范。此項(xiàng)自評(píng)分分。
八、體衛(wèi)工作
堅(jiān)持“三操”（早操、課間操、眼保健操）并有登記，落實(shí)大課間體育活動(dòng)方案。建立校園管理、維護(hù)制度，校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作，育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場(chǎng)所無衛(wèi)生死角；教室、各類辦公房窗明幾凈；環(huán)境綠化美化；寢室按“五線譜”標(biāo)準(zhǔn)整理。食堂什物擺放井然有序，地面潔凈，工作人員按規(guī)定著裝，進(jìn)行了健康體檢，參加了有關(guān)培訓(xùn)。此項(xiàng)自評(píng)分分。
九、其他工作
搞好招商引資，完成招商引資任務(wù)；按要求完成縣、局規(guī)定的報(bào)刊發(fā)行任務(wù)。全年在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育報(bào)道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規(guī)定任務(wù)，其中《法制日?qǐng)?bào)》、《科教新報(bào)》各用稿2篇。
此項(xiàng)自評(píng)分分。
隆回縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)�？�(jī)效文明考核評(píng)分細(xì)則共九大項(xiàng)，我周旺中心學(xué)校自評(píng)分分。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 9
建德市教育局：
我校在上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持和幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績(jī)，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)。根據(jù)教育局學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，對(duì)照我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校概況：
三都中心小學(xué)共有學(xué)生1448名，其中中心小學(xué)部791人，梓里輔導(dǎo)小學(xué)466人，前源輔導(dǎo)小學(xué)200人。教職工74名，其中中心小學(xué)39人，代職人員8人。下屬中心幼兒園一所，在園幼兒121人，教職工8人。中心小學(xué)占地面積13529.4平方米；建筑面積6493平方米；綠化面積3141.6平方米。生均數(shù)都超過浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校三類指標(biāo)。
二、考核指標(biāo)達(dá)成情況：
1、學(xué)校在制定了5年發(fā)展規(guī)劃，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下，已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)，目前已經(jīng)制定—學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并將努力達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。
2、本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，3-5周歲幼兒入園率為96%；有中心幼兒園，并通過建德市二級(jí)幼兒園驗(yàn)收。
3、轄區(qū)內(nèi)三殘兒童全部入學(xué)，目前在校肢體殘疾學(xué)生2人，半聾啞學(xué)生1人，智力殘疾學(xué)生若干。學(xué)校的人文關(guān)懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來人口子女知道的均能動(dòng)員入學(xué)，并不設(shè)任何限制。
4、學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校III類標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)積極申報(bào)浙江省三類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破，一是投入約2萬元，完成了校園網(wǎng)建設(shè)；二是投入約30萬元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室，新增學(xué)生機(jī)80臺(tái)，教師機(jī)17臺(tái)，使每個(gè)辦公室都有辦公電腦，兩個(gè)輔導(dǎo)小學(xué)都建立了計(jì)算機(jī)房，生機(jī)比達(dá)到12比1；三是投入2萬元，建設(shè)多媒體教室1個(gè)；四是教師課件獲建德市評(píng)比三等獎(jiǎng)，學(xué)生作品獲建德市二等獎(jiǎng)，并送杭州市評(píng)比；五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費(fèi)、信息技術(shù)費(fèi)、學(xué)具費(fèi)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，使用效率高；今年設(shè)備又有更新，總投入3萬余元，配備了美術(shù)室、音樂室、體育室器材，生均投入將近40元；近日又定制實(shí)驗(yàn)室櫥柜10張，實(shí)驗(yàn)桌104套，價(jià)值2萬多元（1月15日前到位）；圖書室、閱覽室及其它專用教室建設(shè)方面。新增圖書1800冊(cè)，圖書室有圖書借閱登記，圖書有較高流通率較高，基本能滿足學(xué)生借閱和學(xué)習(xí)的要求。投入15000元，更新了教師辦公桌，改善了辦公條件。投入2萬元，新添置學(xué)生課桌凳280套。同時(shí)積極和杭州市求是小學(xué)聯(lián)系，調(diào)配學(xué)生課桌凳200套，34寸數(shù)電視18臺(tái)，講臺(tái)12張，價(jià)值約20萬元。并為前源輔導(dǎo)小學(xué)更新了教師辦公桌，添置了學(xué)生課桌凳。
5、全校專任教師68人，達(dá)到大專及以上文憑人數(shù)為人，占50%；未達(dá)到指定要求55%。
6、本年度創(chuàng)建活動(dòng)主要有：杭州市雛鷹紅旗大隊(duì)（已經(jīng)通過驗(yàn)收）；建德市安全文明學(xué)校（未驗(yàn)收）；建德是愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位；建德市示范家長(zhǎng)學(xué)校（已通過驗(yàn)收）；建德市巾幗創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體（幼兒園）。同時(shí)繼續(xù)鞏固去年創(chuàng)建的杭州市農(nóng)村示范小學(xué)。本學(xué)年學(xué)校政教處被評(píng)為建德市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體。
7、學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策，積極開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開展黨員先進(jìn)性教育并取得滿意的效果。學(xué)校在人民滿意學(xué)校評(píng)比中，滿意（基本滿意）率為99.8%，充分顯示了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的肯定。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，重大問題通過班子會(huì)議討論決策。富有創(chuàng)新精神，在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。
9、學(xué)校各類管理機(jī)構(gòu)健全，辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門一應(yīng)俱全，部門職能落實(shí)，能正常有效開展各類活動(dòng)。
10、學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本年度在原來制度的基礎(chǔ)上，又修改了教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。
11、嚴(yán)格按照市教育局有關(guān)文件精神，實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項(xiàng)支出能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，代管費(fèi)收支結(jié)算嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
12、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，每周教師例會(huì)，均安排一定的時(shí)間，對(duì)教職工進(jìn)行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。政教處、教務(wù)處分別對(duì)教職工的師德、師能教育制定計(jì)劃和考核機(jī)制，并按計(jì)劃有序進(jìn)行。學(xué)校教研活動(dòng)正常開展，并作到月月有主題，人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，吸納新課標(biāo)理念，同時(shí)邀請(qǐng)外校專家來學(xué)校傳經(jīng)送寶，本學(xué)期市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陳家小學(xué)、杭州市建蘭小學(xué)等分別到學(xué)校送教，是全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學(xué)意識(shí)能力和水平。
13、學(xué)校有專門檔案管理人員，學(xué)校各類檔案資料齊全，管理專職化，各類資料歸類準(zhǔn)確，管理到位，學(xué)校的檔案管理水平為杭州市一類。
14、重視學(xué)校教育宣傳工作，一年來，向各級(jí)報(bào)刊雜志、建德信息報(bào)、教育信息網(wǎng)投送宣傳稿件不少，發(fā)表教師作品、學(xué)生作品均列本市前矛。
15、重視學(xué)校安全工作，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案，層層簽定學(xué)校安全責(zé)任書，安全教育和防范措施到位，定時(shí)定人進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。一年來，我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。本年度申報(bào)建德市安全文明校園，通過驗(yàn)收。
16、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂學(xué)、尊師愛生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風(fēng)，確立“愛生善教、為人師表”的教風(fēng)和“明志、誠(chéng)信、樂學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃，控制學(xué)生在校時(shí)間。努力形成完備的必修、選修活動(dòng)課程體系，積極推進(jìn)校本課程教育。本學(xué)年開展了以“博愛、奉獻(xiàn)”為主題的紅十會(huì)精神教育，開設(shè)了紅十校本課程。積極開展課外興趣小組活動(dòng)，本年度學(xué)生在排球比賽（第六名）、圍棋比賽（團(tuán)體第五）、航模比賽、書畫作品比賽、讀書活動(dòng)、少年作家活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
17、學(xué)校的教學(xué)的計(jì)劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學(xué)研究活動(dòng)每月至少一次，專題德育活動(dòng)每學(xué)期至少兩次，教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等進(jìn)行研究，提出針對(duì)性切實(shí)有效的意見和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位，每學(xué)期進(jìn)行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查，作到切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。周末活動(dòng)嚴(yán)格按照市教育局要求執(zhí)行，不上新課，不集體補(bǔ)課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實(shí)施德育，德育工作有序開展，扎實(shí)有效。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的.德育教育機(jī)制。努力形成教育合力，推動(dòng)學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。經(jīng)過大家的共同努力，一年來，我校學(xué)生無違法事件發(fā)生，社會(huì)評(píng)價(jià)也逐步好轉(zhuǎn)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化明顯，校園內(nèi)雙后進(jìn)，尤其是德育后進(jìn)生的數(shù)量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規(guī)范。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極創(chuàng)造條件，使該做的實(shí)驗(yàn)按時(shí)做。實(shí)驗(yàn)開出率略有不足。
18、學(xué)校重視教科研工作，積極組織老師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進(jìn)一步提高，本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎(jiǎng)。學(xué)校開發(fā)了紅十校本課程，有專門老師任教。但本年度無省市立項(xiàng)課題。
三、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)流于形式，效果不明顯；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)不夠，在學(xué)校管理方面還存在一定的問題，如因循守舊，墨守成規(guī)等；學(xué)校的活動(dòng)課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善。校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實(shí)到位。
四、自評(píng)結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認(rèn)真對(duì)照考核細(xì)則，我們認(rèn)為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但與自己相比，本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實(shí)際，我們給自己的評(píng)分為117分，參照年度考核等次標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為農(nóng)村一類學(xué)校。望教育局、督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)考查。
學(xué)校績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 10
我校鄉(xiāng)村少年宮在東臺(tái)市文明辦、市教育局主管部門及梁垛鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以豐富少兒生活、健康快樂生活為目的，以培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”為目標(biāo)，充分凸顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮功能，強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，目前各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)正常開展。現(xiàn)將我校建宮以來工作自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我們梁垛鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有在校生1265人，26個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑面積50余畝，擁有四層綜合教學(xué)樓兩棟，建有獨(dú)立的青少年活動(dòng)中心，各種內(nèi)部設(shè)施基本齊全，文化氛圍濃厚。我們學(xué)校始終高度重視未成年人思想道德建設(shè)，始終堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。每年，學(xué)校都廣泛開展“經(jīng)典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”等青少年“三項(xiàng)活動(dòng)”，以及“少年”、“文明班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng)，不斷深化未成年人思想道德教育內(nèi)涵，豐富未成年人精神文化生活。在清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日，積極開展“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的小學(xué)生”等有意義的實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地——盧秉樞紀(jì)念館，培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽，如踢毽比賽及跳繩比賽等。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作。學(xué)校先后獲得“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“東臺(tái)市素質(zhì)教育示范學(xué)�！�、“東臺(tái)市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “東臺(tái)市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“東臺(tái)市青年文明號(hào)”、“鹽城市特色學(xué)�！�、“東臺(tái)市文明單位”等稱號(hào)。
二、項(xiàng)目建設(shè)情況
1、設(shè)施建設(shè)：設(shè)美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、科技活動(dòng)室、經(jīng)典誦讀室、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室、手工制作室、棋室各1個(gè)，青少年活動(dòng)中心已經(jīng)建成并使用。室外場(chǎng)地有籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)， 200米 橡塑跑道正在建設(shè)中。
2、器材設(shè)備配備：在器材采購(gòu)方面，我們嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理規(guī)定，采用政府招標(biāo)的方式進(jìn)行。配備電子閱覽室一個(gè)，購(gòu)入電腦45臺(tái);配備學(xué)生劇場(chǎng)燈光，購(gòu)入音頻多媒體設(shè)備一套;購(gòu)各類少兒圖書5千余冊(cè)。購(gòu)置或添置音樂器材、體育器材美術(shù)器材和科技制作器材1000余件�，F(xiàn)已配備兩個(gè)音樂室(琴房)、一個(gè)舞蹈室、一個(gè)繪畫室、一個(gè)書法室、一個(gè)棋室以及一個(gè)能容納450人的學(xué)生劇場(chǎng);建立一個(gè)田徑場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng);購(gòu)置了各種訓(xùn)練設(shè)施。各種活動(dòng)室配備已經(jīng)逐漸到位，現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
3、人員配備：建立由34名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，3外輔導(dǎo)員。
4、活動(dòng)內(nèi)容：免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了14個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：繪畫、舞蹈、書法、經(jīng)典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每周中午1:00~1:40作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。
5、資金投入：累計(jì)完成投資20余萬元。一是投入場(chǎng)室改造修繕資金約6萬元，用于音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場(chǎng)的修繕;二是采購(gòu)器材設(shè)備約20萬元，其中器材設(shè)備中12萬元用于建電子閱覽室一個(gè)，購(gòu)電腦45臺(tái);8萬元用于學(xué)生劇場(chǎng)的燈光音響設(shè)備購(gòu)置以及音樂、體育、科技制作器材和少兒圖書的的添置。
三、主要做法
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作的順利開展
我們首先成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，通過討論制定了《少年宮活動(dòng)安排表》、《少年宮活動(dòng)內(nèi)容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)時(shí)間安排表》，確保以后各項(xiàng)工作的順利開展實(shí)施，贏得了社會(huì)各界的理解與支持。
2、科學(xué)管理、不斷拓展
為改變我們農(nóng)村孩子活動(dòng)場(chǎng)所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面，滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，主要是充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的場(chǎng)所，設(shè)施、師資，配備必要的文藝娛樂、科普互動(dòng)、體育器材。我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的`活動(dòng)室，有的利用學(xué)�，F(xiàn)有的教室，主要針對(duì)本校學(xué)生開放。目前，我校已有的美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、科技室等專用教室定時(shí)為孩子們免費(fèi)開放，切實(shí)發(fā)揮對(duì)孩子們的培訓(xùn)功能。各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有崗位職責(zé)、有專人負(fù)責(zé)，檔案管理做到健全、規(guī)范，并且及時(shí)記錄總結(jié)，每次的少年宮活動(dòng)都有專職領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮“兩個(gè)建設(shè)”。
(1)校園環(huán)境建設(shè)：
我校積極開展綠化、美化、凈化工作，自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。狠抓清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;加強(qiáng)全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�。
(2) 校園文化建設(shè)
加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，各班文化環(huán)境建設(shè)做到“三個(gè)一”(一班一標(biāo)、一班一特、一班一景)，完善了相關(guān)的標(biāo)牌，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上給予大力支持，除搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周一、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))，其他時(shí)間采用全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗)，作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
四、取得的成績(jī)
我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，尤其通過組織學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧臅r(shí)候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。培養(yǎng)了學(xué)生讀書興趣，增加了文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。同時(shí)通過天天誦讀活動(dòng)，也培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力，鄉(xiāng)村少年宮使學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活得到了充實(shí)。取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，舞蹈隊(duì)參加?xùn)|臺(tái)中小學(xué)文藝匯演獲一等獎(jiǎng)，邱含琳同學(xué)獲東臺(tái)市三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng)，還有多名同學(xué)的手抄報(bào)在市關(guān)工委組織的手抄報(bào)比賽中獲得大獎(jiǎng)。
五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮面臨的問題及今后的打算：
目前，少年宮還存在一些困難和問題，主要是室外活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)較少，專業(yè)教師缺乏，活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置單一，少年宮活動(dòng)的影響力不強(qiáng)。針對(duì)以上存在問題，今后我們將重點(diǎn)做好以下三方面工作。
一是進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門，為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn)，逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。
三是繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 11
本著全面深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想，按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù)，以提高校園公共能源利用效率為核心，以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)，強(qiáng)化宣傳、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理，積極推進(jìn)我校節(jié)能工作深入開展，逐步改善用能現(xiàn)狀。為了扎扎實(shí)實(shí)做好節(jié)能工作，全面完成節(jié)能降耗目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)區(qū)教育局通知精神，我校以節(jié)能降耗和提高資源能源利用率為主線，以加強(qiáng)水、電、燃汽、辦公用品使用管理為重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。通過開展節(jié)約活動(dòng)，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)形成了人人崇尚節(jié)儉，拒絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，鞏固節(jié)約型校園的建設(shè)。
一、組織實(shí)施
建立以李旭校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)處室推選的代表為成員的節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處牽頭，在德育處、教務(wù)處、學(xué)生會(huì)、物業(yè)公司的配合下，在校內(nèi)開展全體師生共同參與的節(jié)能降耗工作。
二、具體措施
1、宣傳到位，節(jié)約意識(shí)深入人心
（1）、加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的相關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校開展的“構(gòu)建節(jié)約型校園，爭(zhēng)做節(jié)約型師生”活動(dòng)的重要意義。引導(dǎo)廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的重要性，積極發(fā)揮表率作用。利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園電視臺(tái)等手段，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自身做起，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢、一根筆的良好習(xí)慣。在全校形成“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的良好風(fēng)尚，并在活動(dòng)中積累了大量文字和影視資料，以備進(jìn)一步宣傳。
�。�2）、開展節(jié)約型處、室，師、生的評(píng)選活動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的具體措施，落實(shí)到每個(gè)教職員工，做到人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié)，不留浪費(fèi)漏洞，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)的做法和行為。
（3）、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。精心組織實(shí)施，認(rèn)真抓落實(shí)。各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為建設(shè)節(jié)約型校園的第一責(zé)任人，節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)節(jié)約措施進(jìn)行檢查，使每一位責(zé)任人切實(shí)履行職責(zé)，確保了每項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)到位，切實(shí)抓出了成效。
2、從細(xì)節(jié)抓起，潤(rùn)物細(xì)無聲
�。�1）、加強(qiáng)用電管理，節(jié)約用電，使學(xué)校年平均用電量減少0.1%。首先在廁所、走廊等公共場(chǎng)所安裝聲控?zé)簦诓挥绊懻彰鞯臈l件下，采取統(tǒng)一拉閘限電；各處室、教師辦公室、教室、功能教室等場(chǎng)所通過宣傳與管理，使師生做到能夠充分利用自然光照，在不影響學(xué)習(xí)、工作的情況下，凡天氣好，光線充足的時(shí)候均關(guān)閉電源；此外堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象，凡室內(nèi)無人，必須及時(shí)關(guān)閉電源；計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇的使用，要盡量減少待機(jī)消耗，離開時(shí)間較長(zhǎng)或下班時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源。各處室、辦公室、教室專人管理，專人負(fù)責(zé)。其次，總務(wù)處加強(qiáng)用電設(shè)備的'日常維護(hù)管理，對(duì)耗電大的舊設(shè)備適時(shí)進(jìn)行更換，新安裝的設(shè)備都做到了以節(jié)能為首選。不在公共場(chǎng)所使用大功率電器，減輕了用電設(shè)備負(fù)擔(dān)。
�。ㄒ唬┙處熕奚崦總�(gè)房間安裝日光燈兩只，共安裝12只；去掉所有的電源插座。
�。ǘ┌惭b限時(shí)開關(guān)照明路燈6個(gè)；
（三）公共照明燈全部安裝聲光控開關(guān)總計(jì)176個(gè)；
�。ㄋ模┤サ裘總�(gè)教室的吊扇，36個(gè)教室空調(diào)全部根據(jù)溫度由專人定時(shí)開關(guān)；
�。ㄎ澹┰O(shè)立班級(jí)安全員，檢查教室內(nèi)電器的正常開關(guān)，有力的配合學(xué)校節(jié)能降耗工作；
�。┦程么髲d全部更換節(jié)能燈；
�。�2）、加強(qiáng)用水管理，節(jié)約用水，每年節(jié)水提高5%。嚴(yán)格執(zhí)行“每周一查”制度，定期檢查更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)約型龍頭和衛(wèi)生潔具，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)用水計(jì)量管理，嚴(yán)格控制用水總量。定期專人抄查水表，統(tǒng)計(jì)用水消耗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。綠化、澆花由漫灌式，改為噴灌。
3、制定明確各項(xiàng)節(jié)能制度，保駕護(hù)航建立節(jié)能專項(xiàng)資金、制定明確節(jié)能獎(jiǎng)懲制度保證節(jié)能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。遇到違規(guī)的情況，學(xué)校首先采取通知相關(guān)人員進(jìn)行補(bǔ)救，對(duì)于違規(guī)嚴(yán)重的相關(guān)處室責(zé)任人采取行政手段進(jìn)行干預(yù)。
三、存在的主要問題和整改措施
1、個(gè)別人的節(jié)能意識(shí)有待提高。今后將進(jìn)一步加大宣傳力度，提高節(jié)能意識(shí)，對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行重點(diǎn)管理。
2、供水管線因長(zhǎng)期使用，個(gè)別截門或管道有滲水情況，下一步想申報(bào)基建科，探討做好節(jié)能工作的改進(jìn)措施。
四、20xx年節(jié)能工作思路和措施
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以管理體制為保證，把節(jié)能減排與學(xué)校的發(fā)展相結(jié)合，力求在組織管理、節(jié)能宣傳、依法監(jiān)督等方面形成工作有合力、服務(wù)有能力的節(jié)能降耗新格局，確保完成學(xué)校能耗降低5%的節(jié)能目標(biāo)。
1、健全節(jié)能工作組織管理體系健全校園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由主管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)處主任任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人以及教師安全員、學(xué)生安全員為成員的節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我校節(jié)能工作重要事項(xiàng)的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。
2、廣泛開展節(jié)能宣傳教育一是借我�！肮�(jié)能降耗綠色社團(tuán)”的各項(xiàng)活動(dòng)，在師生中大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。利用班校會(huì)時(shí)間，宣傳節(jié)能方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及其在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的示范作用和重要意義，引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)能源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化人人崇尚儉樸節(jié)約的良好風(fēng)尚。二是做好相關(guān)人員的節(jié)能培訓(xùn)工作。經(jīng)常進(jìn)行能源教育和日常節(jié)能技術(shù)、技巧培訓(xùn)，努力形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
3、加強(qiáng)節(jié)能制度建設(shè)
�。�1）、建立能耗統(tǒng)計(jì)和報(bào)告制度。落實(shí)專人按規(guī)定要求如實(shí)記錄能耗計(jì)量原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，并及時(shí)做好各項(xiàng)能耗報(bào)告工作。
�。�2）、建立能源消耗定額管理制度。
（3）、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度。
�。�4）、加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督檢查。節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)各處室的節(jié)能的經(jīng)常性檢查，對(duì)違反規(guī)定，造成能源浪費(fèi)的，責(zé)令限期改正；逾期不改正的，根據(jù)學(xué)校節(jié)能的有關(guān)規(guī)定對(duì)負(fù)責(zé)人給予批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、罰款等相應(yīng)處罰。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 12
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)2016年教科研工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面取得了一定的成績(jī)。根據(jù)漢區(qū)教研字[2016]48號(hào)《關(guān)于2016年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”，中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張永軍為
責(zé)任組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，有步驟的開展教科研工作。
2.健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3.工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報(bào)刊10余種，對(duì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位和個(gè)人中心校每年都有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)方案
1.制定計(jì)劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn)，結(jié)合中心校實(shí)際，制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng)，使我鎮(zhèn)教科研活動(dòng)有序開展。
2.落實(shí)方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí)，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫工作總結(jié)，保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實(shí)施，各中小學(xué)、幼兒園的各類計(jì)劃、總結(jié)齊全。
三、活動(dòng)助推，注重過程
1.教學(xué)能手評(píng)賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個(gè)層面的教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，其中白春麗榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
2.學(xué)科賽教活動(dòng)。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動(dòng)，要求各校制定方案，上報(bào)過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級(jí)賽教，推薦區(qū)級(jí)賽教13人，其中8人獲得一等獎(jiǎng)，5人獲得二等獎(jiǎng)。
3.聯(lián)片教研活動(dòng)。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個(gè)聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動(dòng)，每次活動(dòng)都要開展聽課評(píng)課、名師送課、專題講座等活動(dòng)，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)丁⒚坊ㄊ�、富�?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動(dòng)。
4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會(huì)，2016年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討會(huì)”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動(dòng)”等，邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評(píng)課、交流研討。
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重實(shí)效
1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時(shí)積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。
2.三級(jí)三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級(jí)賽教一、二等獎(jiǎng)劉吉康等13人，鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手及賽教一等獎(jiǎng)50余人。
五、校本研修，扎實(shí)有效
1.完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊(cè)范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，校本研修過程性材料詳實(shí)。
2.加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時(shí)認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊(cè)、匯報(bào)交流等形式對(duì)校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終，各校通過教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對(duì)校本研修學(xué)時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。
3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級(jí)報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《健康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng)。
六、質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真組織
1.期末質(zhì)量檢測(cè)。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測(cè)工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷分析。
2.期中質(zhì)量抽測(cè)。在5月初，我們對(duì)全鎮(zhèn)的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語和四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報(bào)告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測(cè)材料，取得了良好的效果。
3.中考模擬檢測(cè)。組織了3次全鎮(zhèn)檢測(cè)，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的'整體提升。
七、存在的問題
1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動(dòng)的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2.影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動(dòng)的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評(píng)工作。
3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
學(xué)校績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 13
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境問題是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的重大問題之一，環(huán)保是社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要保證。在小學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)宣傳,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)已是一個(gè)重大的課題和現(xiàn)實(shí)需要,因此我校主動(dòng)申報(bào)創(chuàng)建縣綠色學(xué)校。并參照《縣綠色校園建設(shè)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，啟動(dòng)了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
經(jīng)過二年的積極創(chuàng)建工作，在全面總結(jié)綠色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，呈上《金色小學(xué)綠色學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告》，報(bào)告分三個(gè)部分：學(xué)校概況，工作績(jī)效，今后方向，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)如下：敬請(qǐng)?jiān)u審
一、學(xué)校概況
金色小學(xué)創(chuàng)辦于1915年，位于新立鎮(zhèn)策勛街，現(xiàn)有30個(gè)班，在校生1503人，教職員工99人，具有中高職稱教師2人，中級(jí)職稱的教師37人，具本科或以上學(xué)歷的有45人，占全體教師的83％；校園占地面積約7400平方米，校舍建筑面積1900平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢，綜合樓、辦公樓、餐廳各一幢，各功能室一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，滿園柑橘，芳香四溢，學(xué)校是橘的海洋，很具“橘城”特色。
我校以“做三自孩子，當(dāng)新小主人”為特色，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終堅(jiān)定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位，取得了可喜的成績(jī)20xx年獲縣級(jí)文明單位等稱號(hào)。
二、工作績(jī)效
在綠色學(xué)校創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署，依據(jù)重慶市創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡木瘢瑥睦砟畹綄�(shí)踐不斷推進(jìn)和深化綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展學(xué)校的生態(tài)建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識(shí)，建立和完善環(huán)境保護(hù)公眾參與機(jī)制，促進(jìn)青少年的環(huán)境教育工作，全面提高人的素質(zhì)和提升學(xué)校辦學(xué)水平。并在創(chuàng)建中注重創(chuàng)建工作的群眾性、實(shí)效性、教育性、可持續(xù)性，將環(huán)境教育與學(xué)校的`日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動(dòng)，取得了可喜的創(chuàng)建成果。
（一）提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想
“從小樹立環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境”這是創(chuàng)建綠色學(xué)校的根本所在，確立這樣的一種認(rèn)識(shí)，就要引導(dǎo)全體師生積極參與，著力于師生環(huán)保素質(zhì)的提高。思想統(tǒng)一了，才能更好地組織創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建初期成立了以校長(zhǎng)為首的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)環(huán)境教育和創(chuàng)建活動(dòng)的開展。我們還把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！奔{入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡膬赡暌�(guī)劃，使創(chuàng)建工作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)加大了監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任，在工作中做到“六個(gè)到位”，即計(jì)劃要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。幾年來，學(xué)校在環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等方面投入資金20多萬元，有力地保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ鞯捻樌M(jìn)行。
�。ǘ┮劳姓n堂、強(qiáng)化滲透
讓“綠色”走進(jìn)課堂，走近每一個(gè)學(xué)生。實(shí)施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師，基本途徑在課堂。
1、增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)，提高教師環(huán)境教育能力。首先，我們定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)境知識(shí)講座，利用走出去請(qǐng)進(jìn)來的原則及網(wǎng)絡(luò)了解新的環(huán)境教育信息。利用每一個(gè)環(huán)境日讓教師直接參與到活動(dòng)中來，并不斷的通過檢測(cè)來提高教師的環(huán)保知識(shí)。二年來，我校教師的環(huán)境教育意識(shí)與能力正在不斷提高。
2、充分挖掘課程內(nèi)涵，有機(jī)滲透環(huán)境教育。
學(xué)校成立環(huán)境教育教研組，在科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)、語文、信息等學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透環(huán)保教育。各學(xué)科都將環(huán)境保護(hù)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和自覺行為。
3、發(fā)揮班會(huì)課作用，每學(xué)期召開一次以環(huán)境保護(hù)為主題的班會(huì)，開展了一系列環(huán)保主題活動(dòng)，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)境問題進(jìn)行分析的初步能力，從而堅(jiān)定每一位學(xué)生對(duì)創(chuàng)建綠色校園的信心。
4、依托實(shí)踐課程，探索綠色活動(dòng)。我們以學(xué)校特有的勞動(dòng)基地，開展富有特色的、鄉(xiāng)土氣息的勞動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手中體驗(yàn)環(huán)保，在實(shí)踐中保護(hù)環(huán)境。
(三)、豐富活動(dòng)，注重實(shí)效
通過豐富的活動(dòng)，體現(xiàn)校本特色的“綠色德育”，提高創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校德育的實(shí)效性，是創(chuàng)建工作一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。
1、營(yíng)造“綠色文化”氛圍，創(chuàng)設(shè)“綠色德育”情境。幾年來，我校對(duì)校園進(jìn)行了全面改造，操場(chǎng)塑膠操場(chǎng)工程，宿舍樓改花壇工程，內(nèi)操場(chǎng)改花壇工程，幾十個(gè)品種的柑橘綠化，一個(gè)接一個(gè)的綠化美化工程，使學(xué)校的整體環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化，為綠色德育的推行，營(yíng)造了良好的綠色氣氛。綠色首先在環(huán)境的改造上為師生提供了一個(gè)難得的平臺(tái)，上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、開展活動(dòng)，引導(dǎo)綠色行為。
活動(dòng)是提高環(huán)境教育的實(shí)效性，而行為是對(duì)環(huán)保教育效果的檢驗(yàn)。為提高環(huán)境教育的效果，拓寬環(huán)境保護(hù)教育的渠道，我們開展了幾種不同形式的活動(dòng)。
�。�1）積極參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)，校園綠化、美化、凈化分班包干負(fù)責(zé)，劃分責(zé)任區(qū)。對(duì)學(xué)校自身產(chǎn)生的污染（雜物）制定控制措施，規(guī)范地、有效地治理，做到校園無雜物，廁所無臭味。
�。�2）學(xué)校組織高年級(jí)學(xué)生觀察、了解有關(guān)花卉、樹木的栽培、生長(zhǎng)、管理等情況，并要求學(xué)生做記錄。
�。�3）以科研小組為龍頭，組織學(xué)生實(shí)地直觀了解環(huán)保的重要性，并結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日進(jìn)行調(diào)查，開展環(huán)保教育活動(dòng)。
�、俳Y(jié)合植樹節(jié)，組織師生進(jìn)行校內(nèi)外植樹活動(dòng)，并分工落實(shí)養(yǎng)護(hù)工作。
�、诮Y(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日，組織學(xué)生走出校園，到所屬居委清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，沖洗公廁等，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，并親自感受對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
�、劢Y(jié)合消費(fèi)者權(quán)益日，科研組分工分類到菜市場(chǎng)進(jìn)行物價(jià)調(diào)查，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
�、芙Y(jié)合世界衛(wèi)生日，科研組到村環(huán)保站調(diào)查了解本村每日產(chǎn)生的垃圾的數(shù)量，處理情況，主要村道的衛(wèi)生管理等項(xiàng)目。從而教育學(xué)生愛護(hù)小區(qū)，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明小區(qū)。
⑤結(jié)合世界環(huán)境日，學(xué)校安排一定的教育活動(dòng)。如綠色就餐，不浪費(fèi)糧食，不食野生動(dòng)物；要節(jié)約資源，節(jié)約水電，節(jié)約文具；垃圾要袋裝和分類投放等等。
通過以上環(huán)保活動(dòng)的開展，既增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)，又宣傳了環(huán)保知識(shí)，也實(shí)踐了環(huán)保行為。
�。ㄋ模﹨⑴c實(shí)踐，升華意識(shí)
從組織學(xué)生校內(nèi)美化、綠化、治污，拓展到校外參與各類社會(huì)環(huán)境公益活動(dòng)，是環(huán)保教育的升華。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能使學(xué)生在生動(dòng)的環(huán)保實(shí)踐中受到教育和啟迪，從他律走向自律，進(jìn)一步提升環(huán)境意識(shí)。在綠色學(xué)校創(chuàng)建工作中，我們?cè)趯?shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)，在創(chuàng)建中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)建中提高。我們特別策劃了三大實(shí)踐活動(dòng)，一是參與街道的清潔志愿者活動(dòng)，剛開始學(xué)生還有點(diǎn)不好意思，慢慢地也就放開手腳、二是組織志愿者到政府的橘城廣場(chǎng)進(jìn)行一次徹底的護(hù)綠凈化工作，得到了廣大人民大眾的交口稱贊、三是開展一次住宅周邊環(huán)境考察，讓學(xué)生進(jìn)一步重視身邊的環(huán)保，并和家長(zhǎng)配合做到學(xué)校家長(zhǎng)社會(huì)三方的協(xié)同作戰(zhàn)。
三、今后方向
創(chuàng)建“綠色學(xué)�！敝挥衅瘘c(diǎn)，沒有終點(diǎn)；環(huán)境教育是過程而不是結(jié)果；學(xué)校的各項(xiàng)工作，沒有最好，只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念，提升辦學(xué)理念，爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏，使新立小學(xué)的明天更加美好。
創(chuàng)建“綠色學(xué)�！笔且豁�(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還有許多不足，我們決心把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛橐豁�(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作繼續(xù)牢牢抓在手上，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度，推向一個(gè)更高的層次。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 14
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。20xx年春季開學(xué)后，我校開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào)，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部署和要求，堅(jiān)決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費(fèi)項(xiàng)目的行為;無強(qiáng)制性收費(fèi)和從中謀取個(gè)人利益的行為;無各種形式的強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對(duì)農(nóng)民工子女沒有收取擇校費(fèi)，一律免費(fèi)入學(xué)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法，按照規(guī)定的'用途使用學(xué)校收費(fèi)資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物及組織公費(fèi)旅游。
四、規(guī)范收費(fèi)行為
1、學(xué)校無超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項(xiàng)目收費(fèi)。
2、學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦辦各種補(bǔ)習(xí)班性的辦班活動(dòng)和以競(jìng)賽的名義收取任何費(fèi)用。
3、我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料，也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料，沒有向?qū)W生收取贊助費(fèi)、捐資費(fèi)等情況發(fā)生。
4、學(xué)校對(duì)學(xué)生著裝采取自愿原則，不強(qiáng)制收費(fèi)。
5、學(xué)校的每次教育收費(fèi)收繳均入財(cái)政專戶，按財(cái)政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排將嚴(yán)格使用教育收費(fèi)資金。
以上是我校20xx春季學(xué)校收費(fèi)情況自查說明。我校將始終嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)政策，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，做好收費(fèi)政策的宣傳，依法治校，堅(jiān)絕杜絕亂收費(fèi)行為，進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告 15
為了深入貫徹上級(jí)安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)抓好第一季度的各項(xiàng)安全防范工作，學(xué)校結(jié)合區(qū)政府辦公室《關(guān)于做好冬季防火和安全生產(chǎn)工作的緊急通知》和區(qū)教體局《關(guān)于在局屬學(xué)校開展冬季防火和安全工作大檢查的通知》的文件精神，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查、排查與整治工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全工作機(jī)制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作的建立健全工作。學(xué)校完善了各項(xiàng)安全管理制度、安全崗位職責(zé)以及安全目標(biāo)責(zé)任制，形成了齊備、完善的安全管理工作機(jī)制。校長(zhǎng)與各班主任分別簽定了安全責(zé)任書，實(shí)行了明確的責(zé)任分工，層層落實(shí)了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
學(xué)校定期召開全體教師會(huì)以及安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，及時(shí)通報(bào)交流情況，加強(qiáng)教師、學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校定期進(jìn)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和各項(xiàng)安全的自查工作，及時(shí)排除安全隱患。
學(xué)校制定并與家長(zhǎng)和全體學(xué)生簽定了《交通安全責(zé)任書》，并通過家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持，構(gòu)建了學(xué)校家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
二、學(xué)校春季傳染病預(yù)防和安全工作自查情況：
1、學(xué)校開展了形式多樣的安全教育常規(guī)工作。
開展了多種形式的.宣傳教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校利用櫥窗和黑板報(bào)等設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座，分期分專題向?qū)W生進(jìn)行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發(fā)病常見病的預(yù)防和宣傳教育等安全教育。各班充分利用黑板報(bào)和可利用的一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，尤其重點(diǎn)進(jìn)行了“消防安全和交通安全”的教育。
2、加強(qiáng)安全管理，開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。
�。�1）班活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展安全講座、主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文比賽等活動(dòng)，將安全教育寓于日�；顒�(dòng)之中。學(xué)校重點(diǎn)開展了交通安全和消防安全教育活動(dòng)。
（2）學(xué)校制定了專項(xiàng)《消防安全預(yù)案》等，明確了責(zé)任分工，確定了出現(xiàn)緊急情況的應(yīng)急處置方法和疏散路線，定期組織師生進(jìn)行消防安全模擬演練，收到了很好的效果，提高了學(xué)生自護(hù)自救意識(shí)。
�。�3）校外活動(dòng)安全管理工作。學(xué)校加大了值勤教師和導(dǎo)護(hù)學(xué)生的巡視力度，對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，引導(dǎo)和教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)管理制度，在課間休息時(shí)不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險(xiǎn)性游戲等。各班主任、教師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時(shí)糾正，對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)及時(shí)告知家長(zhǎng)，結(jié)合家庭共同教育學(xué)生。
�。�4）確保飲食安全。
�。�5）車輛進(jìn)行登記、核對(duì)，不讓陌生人隨便進(jìn)出校門，確保學(xué)生人身安全。晚上和假期中值班人員多巡邏、多留心、多檢查，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
�。�6）用電、用氣的管理以及易燃易爆危險(xiǎn)品、消防器械的檢查，定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除隱患。加強(qiáng)圖書室等重要場(chǎng)所除按規(guī)定配備滅火器材外，還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學(xué)校值勤人員經(jīng)常檢查各班的門窗是否關(guān)閉，財(cái)產(chǎn)有無丟失、損壞；對(duì)電腦加強(qiáng)了防盜措施；對(duì)貴重設(shè)施設(shè)備落實(shí)保管負(fù)責(zé)人。
三、在自查工作中排查出的問題：
交通安全方面的隱患是門前車輛多，尤其是中午或下午放學(xué)時(shí)車輛多，這一問題嚴(yán)重危及到學(xué)生的出行安全和人身安全。針對(duì)這一情況學(xué)校已采取了以下整改措施：學(xué)校制定了并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定了“交通安全責(zé)任書、校外安全公約”，召開了家長(zhǎng)會(huì)；學(xué)校利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并加強(qiáng)了學(xué)校放學(xué)路隊(duì)的管理。
四、下步工作意見及工作措施。
1、及時(shí)排除和解決存在的潛在威脅和隱患，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序、自護(hù)意識(shí)、社會(huì)、學(xué)校三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。
總之，學(xué)校以高度的責(zé)任感，從樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā)，面向全體師生，堅(jiān)持了“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識(shí)為核心，認(rèn)真地開展了安全教育活動(dòng)與自查整改工作，提高了師生的安全意識(shí)，掌握了基本的自救自護(hù)知識(shí)，認(rèn)真落實(shí)了各種安全防控措施，明確了安全分工與職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
【學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告】相關(guān)文章：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告12-30
學(xué)�？�(jī)效考核自查自評(píng)報(bào)告（通用8篇）01-12
學(xué)校安全自查自評(píng)報(bào)告01-09
學(xué)校師德師風(fēng)自查自評(píng)報(bào)告06-26
學(xué)校食堂自查自評(píng)報(bào)告12-17
學(xué)校安全工作自查自評(píng)報(bào)告10-08
學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告（精選6篇）06-27
自查自評(píng)報(bào)告05-13