幼兒園自查自糾報告(15篇)
在不斷進(jìn)步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的幼兒園自查自糾報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園自查自糾報告1
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政 策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社 會穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的.持續(xù)、 健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公 民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級文件精神， 對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。
1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長， 以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進(jìn) 行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定 出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評 審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定，并做好評審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標(biāo)準(zhǔn)、 資助流程等 材料一一歸檔， 隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行 家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表， 并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村 委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查， 并不定期隨機(jī)抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、 實地走訪等方式進(jìn)行核實。
2、秉承公開、公 平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救 助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其 家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實、幫助到位:
1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放， 使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3.掌握第一 手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落 實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫 助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷 總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
幼兒園自查自糾報告2
按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神，我單位認(rèn)真開展了清理“小金庫”工作，成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真扎實地開展了清理工作。
“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括：違規(guī)收費(fèi)、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和咨詢費(fèi)等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。
一、單位自查自糾的方法和步驟
(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定工作方案，召開相關(guān)會議進(jìn)行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督，鼓勵群眾舉報。
(二)統(tǒng)一思想，認(rèn)清此項工作的重大意義 治理“小金庫”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措;是維護(hù)財經(jīng)秩序，保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的'必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求，認(rèn)真組織自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后，于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二、自查自糾的做法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作，研究制定有關(guān)治理措施，協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定，對加強(qiáng)信息溝通，促進(jìn)工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱，注意發(fā)揮群眾舉報作用。認(rèn)真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專人負(fù)責(zé)，做到件件有交待、事事有著落。認(rèn)真執(zhí)行保密制度，切實保護(hù)舉報人的合法權(quán)益。
三、自查自糾的結(jié)果
(一)按照有關(guān)文件的要求，通過深入自查自糾，我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨(dú)帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進(jìn)入財政預(yù)算外專戶。
(二)自單位成立以來，嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理，各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀，按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求，我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行，杜絕了坐支行為。嚴(yán)格控制財政資金支出，沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。
(五)按照清理范圍要求，重點(diǎn)圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項指標(biāo)開展清查活動，對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟(jì)所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查，通過清查，沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀(jì)問題，清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進(jìn)行了通報，并在園公開欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認(rèn)真填報相關(guān)表格。
通過自查、自糾、回顧，我單位認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定，沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，但通過清理檢查“小金庫”，進(jìn)一步嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)了法制責(zé)任教育和政治大局意識，強(qiáng)化了財政、財務(wù)管理，確保了各項收入應(yīng)收盡收，確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完善相關(guān)財務(wù)制度，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)從源頭上防治xx的力度，力爭做到清理工作不留死角，反xx工作能有更大提高。
幼兒園自查自糾報告3
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中，進(jìn)行參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
我進(jìn)行參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域。
在課改活動中，能進(jìn)行參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的.水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進(jìn)行性大大增強(qiáng)，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
這學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：
一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵；
二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；
三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進(jìn)行配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有必須的效果；
四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時期，經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語教學(xué)。
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費(fèi)請三明一中的英語教師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語。如：學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時，讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的進(jìn)行性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時，讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過各個領(lǐng)域的整合，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學(xué)習(xí)英語進(jìn)行性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。
幼兒園自查自糾報告4
師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊伍，辦人民滿意學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工程、為貫徹落實《長治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要，十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成“團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的園風(fēng)，“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)、近兩周來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過這次活動收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松
開園以來，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議、建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、每周我們，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等、通過學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為、
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾、
1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省、
2、召開教職工會、要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾、
3、建立師德師風(fēng)投訴制度、向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進(jìn)行自查自糾、
4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改、
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處、我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)、
三、自查自糾情況
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的`現(xiàn)象、
總之，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平、
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師、
幼兒園自查自糾報告5
為認(rèn)真貫徹落實教育局召開的《xx市幼兒園辦園行為監(jiān)督機(jī)制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機(jī)制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點(diǎn)工作的通知》要求，我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知，并對照通知要求開展了自查工作，以下是我園自查工作開展情況：
一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳
為了做好學(xué)前相關(guān)政策，加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升家長學(xué)前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費(fèi)通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《xx市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長，加大對我市學(xué)前教育所取得的`成就的宣傳力度。
二、規(guī)范辦園、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1、我園嚴(yán)格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為的通知》（x教辦字〔20xx〕34號）收費(fèi)規(guī)定。我園是xx市示范園，除了每月收取保教費(fèi)300元和每天12元的伙食費(fèi)以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費(fèi)項目，不存在以辦特長班之名向家長收取費(fèi)用的問題。并將幼兒園收費(fèi)公示在入園門口處。
2、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作，優(yōu)化教師保教行為
我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域為軸線，秉承“寓教于樂”的教育理念，實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力，提高幼兒能力，培養(yǎng)幼兒興趣，養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo)。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式，堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長的要求，而是引導(dǎo)家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動安排，注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。
在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，及時消除安全隱患，繼續(xù)嚴(yán)格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責(zé)任書。
三、舉報電話進(jìn)行公示
市、縣兩級教育行政部門舉報投訴電話已在公示欄公示。
四、完善家長委員會。
每班已成立家長委員會，同時班級家委會組長組成園委會成員，建立園委會，并建立家委會制度體系。
通過這次自查，我們充分認(rèn)識到規(guī)范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會將按照上級要求進(jìn)一步做好各項工作，提升保教質(zhì)量，努力辦成社會認(rèn)可，家長滿意的好學(xué)校。
幼兒園自查自糾報告6
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過往了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新熟悉了幼兒教育
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所�？僧�(dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心***發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和回宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉�，他說冷，我給他熱手。在戶外活動結(jié)束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時，我們會為他們預(yù)備水果（午點(diǎn)），一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削得手！”一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不往努力工作呢
三、在實踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的'老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩索拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因：可能是繩索長，落下來的時候線疊落在一起，不太輕易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時，我留意了課前的展墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點(diǎn)一點(diǎn)的往克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
四、現(xiàn)在的成績經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了很多知識。在觀摩
課上，也學(xué)到了很多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實進(jìn)步了很多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。
幼兒園自查自糾報告7
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。
教師的一言一行，都對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件，對照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn).
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教
我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念，認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸，不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的.正確方向，和學(xué)校保持一致。
二、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、終身學(xué)習(xí)，提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
幼兒園自查自糾報告8
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，貫徹《綱要》和《幼兒園改革與發(fā)展意見》精神，以貫徹落實《民辦教育促進(jìn)法》為中心，以創(chuàng)新教育為主題，以課堂教育活動為突破口，突出幼兒良好品質(zhì)培養(yǎng)，以“科研先導(dǎo)，特色辦園”為構(gòu)想。堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持以素質(zhì)教育為核心，注重啟迪智慧，培養(yǎng)興趣，全面發(fā)展，圓滿地完成保教任務(wù)，形成了“忠誠、慈愛、嚴(yán)格、進(jìn)取”的園風(fēng). 現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，從嚴(yán)治教
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神及教育系統(tǒng)會議精神，學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。
2、狠抓師德建設(shè)，爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》，按照“師心要強(qiáng)、師心要愛、師風(fēng)要正”的要求，塑形象、樹師德，使全體教職工盡職盡責(zé)，樂于崗位奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一批素質(zhì)一流，作風(fēng)一流的'先進(jìn)幼教工作者，受到孩子們的尊敬和愛戴。
二、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量
1、教學(xué)創(chuàng)新，成效顯著
�、匍_展評教、評學(xué)活動。以《綱要》精神為指導(dǎo)，充分調(diào)動幼
兒參與意識，評選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。
�、趧�(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，實踐“快樂教學(xué)”，使幼兒學(xué)中玩，玩中學(xué)。④開展科學(xué)小實驗活動，培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的興趣。
3利用互聯(lián)網(wǎng)，吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗。
2、園內(nèi)文體活動，豐富多彩
三月份開展家長會，四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內(nèi)公開課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進(jìn)行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動;十二月份進(jìn)行“親子游園活動”幼兒們個個參與、人人高興，培養(yǎng)了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點(diǎn)，全力做好保教工作
①層層簽訂安全責(zé)任書，各班教師與家長，幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員，幼兒園與接送車司機(jī)、值班教師層層簽訂安全責(zé)任書，各司其責(zé)。
�、趫猿殖繖z、定期防疫。做好消毒工作。
③嚴(yán)格執(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心，開展活動，有計劃、有組織。安全工作，常抓不懈，多年來，未發(fā)生一起不安全事故。
�、軓�(qiáng)化后勤管理，搞好
幼兒灶，幼兒灶公布食譜，飯菜花樣，不斷改善葷素搭配，講究營養(yǎng)，確保每位幼兒吃飽、吃好。
⑤舉辦消防常識講座。組織幼兒進(jìn)行消防演練。
三、家園緊密聯(lián)系，共同培育新人
1、本期九月份，我園分班召開家長會，相互探討教子方法，受到家長們的一致好評。
2、邀請家長參加我園的教育教學(xué)活動，舉行“親子游戲”，家長聽課，評課活動，便于家長了解我園的教育教學(xué)情況。
3、做好家訪工作。繼續(xù)堅持家訪制度，一次家訪率達(dá)100%。
4、利用“家園聯(lián)系冊”，搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長匯報一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)，征求家長的意見，不斷改進(jìn)保教工作。
四、重視藝術(shù)教育，培養(yǎng)藝術(shù)興趣
1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動之中;二是開設(shè)電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強(qiáng)班，利用下午興趣小組活動時間，幼兒自愿參加，從小培養(yǎng)藝術(shù)特長。
2、利用各項主題活動，發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
以上是我園一年來所做的主要工作，雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求，還有一定的差距，教師的素質(zhì)有待提高，教學(xué)設(shè)備有待完善，我們決定在今后的工作中，大膽創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷提高保教質(zhì)量，為創(chuàng)省級示范幼兒園做出新的貢獻(xiàn)!
幼兒園自查自糾報告9
根據(jù)(昆高辦發(fā)〔20xx〕51號)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市糾風(fēng)辦昆山市20xx年納稅人評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施意見》文件要求，結(jié)合我園自身辦學(xué)特點(diǎn)，制定了行評工作方案，分階段實施，進(jìn)行了深入細(xì)致的自查自糾工作，現(xiàn)報告如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供有力保障。
(一)建立機(jī)構(gòu)。按照高新區(qū)統(tǒng)一要求，成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，幼兒園中層骨干擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作，討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題。
(二)制定方案。根據(jù)文件精神，結(jié)合我園工作實際，制定了我園行風(fēng)評議實施方案，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。
(三)深入發(fā)動。注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用全園大會、班組會、教研會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。從8月15號開始召開行風(fēng)評議教職工動員大會，通過辦宣傳專欄、掛宣傳橫幅，《給家長的一封信》等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。
二、自查自糾情況匯報
(一)優(yōu)化師德師風(fēng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)，師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想，重教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使幼兒園精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)�；�、規(guī)范化。
1、開展師德建設(shè)活動。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，全園全體員工形成良好的職業(yè)道德形象，要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。
“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚(yáng)孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子�！八淖尅保鹤屓魏我粋�孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的.特長都能得到充分展示。“十心”：對待事業(yè)—忠心;對待幼兒—愛心;對待工作—專心;教育幼兒—精心;服務(wù)幼兒—全心;個別教育—耐心;教研科研—恒心;家長工作—盡心;服務(wù)教學(xué)—熱心;服務(wù)同事—誠心。
2、開展教師崗位大練兵活動。1)學(xué)習(xí)教育理論練兵。我園要求每一位教師一學(xué)期至少閱讀一本教育理論書，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師自學(xué)先進(jìn)教育理論與課改理論，做到“有記錄、有摘錄、有體會、有交流、有總結(jié)、有成果”。2)教學(xué)技能大練兵。首先，我園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“園際、片級教學(xué)大賽”、“教學(xué)開放日”等形式，開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進(jìn)行聽課、評課，在觀摩研討中，讓教師的行為得到碰撞，利用評課，讓教師的觀念得到提升。其次，我園每學(xué)期還舉辦家長開放日活動，邀請各班家長進(jìn)課堂，由各班老師向家長進(jìn)行教學(xué)開放觀摩,這是對家長的開放，同時也是老師鍛煉自己的機(jī)會。通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果，做到了“人人學(xué)會新教法、人人學(xué)會上公開示范課、人人學(xué)會聽評課與指導(dǎo)課”，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。
3、開展“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動。多年的幼兒教育經(jīng)驗表明了，孩子、家長、教師三者是相互作用的共同體，也是一個互動的鏈條，應(yīng)相互溝通、相互理解、相互學(xué)習(xí)，合作共育，才能促進(jìn)幼兒的真實發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期所開展的“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動，幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進(jìn)行訪問，保證人均家訪一次以上，使每個教師進(jìn)一步了解幼兒的個性特點(diǎn)、生活習(xí)慣、家庭環(huán)境及家教方式，以便有針對性地進(jìn)行個性化教育。同時也讓家長及時了解幼兒情況，了解幼兒園教育目標(biāo)，以便配合一致對幼兒實施同步教育。
通過開展“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動，不僅家校社的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)了，老師對幼兒的關(guān)愛更是日漸落到實處。
(二)依法辦學(xué)，依規(guī)治園。我園一直把園務(wù)公開工作作為社會和教師監(jiān)督的一個重要平臺。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項內(nèi)容定期或不定期的向教職工公開講解。此項工作的開展，有力的推進(jìn)了幼兒園民主化建設(shè)的進(jìn)程。
幼兒園的收費(fèi)項目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期進(jìn)行公示，始終堅持依法收費(fèi)、規(guī)范收費(fèi)、按章辦事接受家長和社會的監(jiān)督。同時各班老師利用家校路路通，及時向家長做好宣傳工作。
(三)發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時整改。經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來重點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：
1、服務(wù)質(zhì)量方面：教師是否能做到熱情、耐心地對待每一位家長的咨詢、建議等。
存在問題：我園教師普遍比較年輕，家長工作方面經(jīng)驗不足。
2、清正廉潔方面：教師節(jié)等節(jié)日期間，是否存在收受家長或?qū)W生禮品現(xiàn)象。
存在問題：教師節(jié)有家長向教師送鮮花，糖果，小禮品等。
(四)、整改努力方向。
1、根據(jù)以上查找的問題，我園采取了以下措施進(jìn)行整改，：1)、青年教師參加教育局組織的相關(guān)培訓(xùn)。2)、園本培訓(xùn)增加“家長工作”有效溝通方面的學(xué)習(xí)。3)、向師傅園請教學(xué)習(xí)。4)、向家長宣傳幼兒園的規(guī)章制度，教師行為規(guī)范要求，感謝家長的心意，但謝絕禮品。5)、要求教師堅決謝絕家長各種形式的禮品、吃請。
2、將自查自糾整改進(jìn)行公示，主動接受家長的監(jiān)督和支持。9月1日我園向家長進(jìn)行了“福娃幼兒園行風(fēng)自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發(fā)給家長，請家長對我們整改問題工作進(jìn)行監(jiān)督和支持。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以“校園是我家”為主題活動，將我園師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
4、成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立“園行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請園內(nèi)、園外行風(fēng)評議監(jiān)督員(家長委員會成員)，通過座談會等形式聽取他們對我園行風(fēng)評議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我園行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評，有效的促進(jìn)了幼兒園依法治教，建立優(yōu)良工作作風(fēng)，提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準(zhǔn)。全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我園全體教職員工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自糾過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出應(yīng)有的成績。
幼兒園自查自糾報告10
為貫徹中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的 通知》精神，我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運(yùn)行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，有三年會計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的'培訓(xùn)，能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準(zhǔn)確、及時，數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到專款專用。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費(fèi)項目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了�？顚Ｓ�。
幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理，所有預(yù)算外收入全額上繳國庫，嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理，經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運(yùn)行
根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�
制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工
作的重要性，今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查自糾報告11
開展民主評議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)活動，是今年教育系統(tǒng)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項重要工作。我園高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把評議工作擺上重要議事工程，精心組織，狠抓落實。
全體教職員工通過學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求，全面提高了對民主評議中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識。按照昆山市教育局行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議的精神，我園以“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育，進(jìn)一步加強(qiáng)我園行風(fēng)建設(shè)”為目標(biāo)，根據(jù)動員部署情況，對照六個方面的評議內(nèi)容，認(rèn)真查找我園行風(fēng)方面存在的問題，全面開展自查自糾。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)
利用暑假加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高新教師對師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，提高新教師對師德規(guī)范的認(rèn)識。經(jīng)過暑期培訓(xùn)，教師進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和師德學(xué)習(xí)的要求、師德考核的方法、考核結(jié)果的運(yùn)用等內(nèi)容。圍繞“愛生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的'昆山教育行業(yè)精神主題，把我園師德建設(shè)和切實提高保教質(zhì)量，提升幼兒園辦園聲譽(yù)的關(guān)系，提高家長、社會對教職工工作的滿意度相結(jié)合。
二、教師走訪家庭查找問題
對照評議內(nèi)容，為充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力，廣泛踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”行業(yè)精神，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，我園積極開展“萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動，進(jìn)行翰林幼兒園教師進(jìn)家庭的啟動儀式后，教師對每位孩子進(jìn)行了家訪。
通過走訪家長，我們發(fā)放了《告家長書》、《關(guān)于學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議書》、《萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動家庭反饋表》等調(diào)查問卷，請家長對我園規(guī)范收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風(fēng)行風(fēng)存在的問題提出意見和建議，為我園學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀(jì)校風(fēng)、安全工作、幫困扶貧、總體評價做出實事求是的評議。
三、通過多種途徑廣泛宣傳聽取意見
我們把宣傳貫穿于民主評議活動的始終，通過懸掛宣傳標(biāo)語“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育”、“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等，營造幼兒園迎接行風(fēng)評議的氛圍。
在學(xué)校櫥窗，我們制作了行風(fēng)評議宣傳欄，將評議內(nèi)容、評議流程、方法、倡議書、告家長書、重大事項公示、收費(fèi)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)等全面展現(xiàn)，做成五大板塊，向群眾公開。在幼兒園網(wǎng)站上，我們向社會廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果，宣傳行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)展情況，努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳，讓社會各界、評議代表和家長充分了解我們的教育工作，進(jìn)一步理解、關(guān)心和支持學(xué)校教育事業(yè)的改革發(fā)展。
同時召開家長座談會、設(shè)立意見箱、公布投訴舉報電話(信箱)等形式，廣泛聽取群眾特別是家長的意見和建議。
四、做好招生工作，盡可能解決入學(xué)
在招生工作中實行公開透明操作，挖掘潛力，做好學(xué)區(qū)里雙證和單證幼兒園的預(yù)報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹，政策解釋清楚，盡可能減少老百姓在幼兒園入學(xué)難問題上的抱怨。
我們嚴(yán)格做好幼兒園收費(fèi)的審批工作，按照物價局審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。在開學(xué)通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)。
五、梳理群眾意見，找出問題進(jìn)行整改
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議，我們認(rèn)真歸納梳理，深入分析個別家長對家校聯(lián)系較滿意產(chǎn)生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數(shù)，家園工作經(jīng)驗不足，在家長工作中，我們還要加大教育宣傳力度，取得家長理解與支持，提高家長、社會的美譽(yù)度。同時家長工作中要耐心細(xì)致，在親子活動和家訪中增進(jìn)友誼。通過案例式培訓(xùn)，進(jìn)一步提高青年教師家長工作能力，讓群眾看到實實在在的整改實效。
幼兒園自查自糾報告12
根據(jù)昭陽區(qū)教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內(nèi)環(huán)境，消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等，結(jié)合我園各方面的實際情況進(jìn)行了全面的排查，現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報如下：
一、消防安全
裝有滅火器，應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)識等配備，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛(wèi)生防疫
加強(qiáng)幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅持食品采購制度，禁止無關(guān)人員進(jìn)入廚房，把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕三無食品進(jìn)入，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生，做好留樣等記錄。
堅持以防為主，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時處理，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)。
三、自然災(zāi)害防范
我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練，對幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安，對外來人員詳細(xì)詢問并作好門衛(wèi)登記記錄，堅持以防為主，加強(qiáng)值班巡查，做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重，是社會穩(wěn)定和家庭幸福的`重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開展下面的工作。
安全工作責(zé)任重于泰山，在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。
幼兒園存在的問題：
一、沒有專職保安，盡快完善門衛(wèi)專職保安。
二、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。
幼兒園自查自糾報告13
新課程改革，是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場巨大變革，她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼�，收到很好的效果�?/p>
一、當(dāng)面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。
今天，我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大（*）班的***小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚(yáng)，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品，所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了�，F(xiàn)在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。
二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。
因為每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點(diǎn)；有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設(shè)計不同的教學(xué)方案，讓他們?nèi)￠L補(bǔ)短，都到相應(yīng)的發(fā)展。
三、面對孩子有時提太多的問題
或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應(yīng)付，或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。
提問題是孩子的天性，我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣，因為興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據(jù)故事引入，當(dāng)要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內(nèi)容，做到一舉兩得。
四、我在上課時，經(jīng)常是過多的教和提問題
只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨(dú)立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨(dú)立思維的`能力。如教幼兒認(rèn)識各少數(shù)民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據(jù)這些內(nèi)容，先投放有關(guān)的圖片，并說一些相關(guān)的故事，這樣上課起來，老師就非常的經(jīng)松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。
五、平時偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個幼兒的不良習(xí)慣后，馬上幫助改正
但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時刻注意孩子的行為習(xí)慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移。現(xiàn)在不教育好，將來的改變是非常難的。
總之，只要認(rèn)真對待，才能取得成功！
幼兒園自查自糾報告14
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個獨(dú)立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進(jìn)集體”、“xx市幼教教研組先進(jìn)集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動開展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實，都能深入教學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際問題。
3、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。
(四) 教育教學(xué)
1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達(dá)100%，年度體檢率達(dá)100%，教職工體檢率達(dá)100%，體檢合格率達(dá)100%。
4、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實，一年來無安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)xx市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
(五)師資隊伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個，下設(shè)兩個學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅20xx年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在xx市獲獎，有3篇教學(xué)活動設(shè)計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進(jìn)集體。
3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%，高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%，普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的'作品獲最佳創(chuàng)意獎，在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。
(六)辦學(xué)條件
1、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于：廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬，投入額占保育費(fèi)收入的37%。
(七)貫徹落實新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。
20xx年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等，并嘗試投入課程改革活動中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí)，組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內(nèi)進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報;有反思活動，教師在學(xué)習(xí)過后，每個教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。
其次，組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的觀念，提高教師的素質(zhì)。
再者，根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神，如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進(jìn)行教學(xué)。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個途徑，因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記，要求教師在寫筆記的時候從身邊的點(diǎn)滴寫起，結(jié)合新的教育理念去分析思考。
最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也貫徹這一精神。
(八)今后打算
爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持，創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限，而xx幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜，雙方均達(dá)成共識，不久將簽訂協(xié)議。
幼兒園自查自糾報告15
為了貫徹《福建省教育收費(fèi)規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神，根據(jù)上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作�，F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié)：
一、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)意識
1.統(tǒng)一思想。開學(xué)初，我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費(fèi)的規(guī)定文件，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達(dá)相關(guān)收費(fèi)文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費(fèi)。
2.落實收費(fèi)制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費(fèi)項目進(jìn)行公示，并嚴(yán)格按照公示收費(fèi)，真正做到幼兒園收費(fèi)公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費(fèi)的使用情況，做到專款專用。我園所收取的費(fèi)用全部入帳后，嚴(yán)格按照“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行，全面實行收費(fèi)公示制度和財務(wù)公開制度。
二、自查自糾，提高教師師德規(guī)范
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(泉教監(jiān)〔20xx〕8號)、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神，提高教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.開展“教師亂收費(fèi)、有償家教、教輔材料使用管理情況”問卷調(diào)查，通過自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校教師管理，提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神
1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2. 切實落實課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費(fèi)的'興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3.按照上級的要求與規(guī)定操作，嚴(yán)格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴(yán)禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習(xí)用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎懲方案，出臺師德規(guī)范細(xì)則，嚴(yán)禁教師接受家長的紅包，嚴(yán)禁教師違規(guī)參與社會有償補(bǔ)課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。
四、本次幼兒園重點(diǎn)自查方面情況如下：
1.20xx年秋季按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
2.20xx秋季我園沒有獨(dú)立也沒有和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費(fèi)的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3.幼兒園各項收費(fèi)及支出能及時公示。
4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費(fèi)。
5. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認(rèn)真落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，重視收費(fèi)的管理工作，規(guī)范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。
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