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督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-13 19:02:05 自查報(bào)告 我要投稿

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15篇

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

  一、立足實(shí)際、立足校情,明確辦學(xué)方向,提升辦學(xué)水平。

  xx市xx中心學(xué)校堅(jiān)持"以人為本,學(xué)生至上"的辦學(xué)理念;遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展,為師生展示才華搭建平臺(tái)"的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以“傳承民族精神,塑造美好人生”為工作目標(biāo);制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,力爭(zhēng)把我校辦成校園美,校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級(jí)農(nóng)村示范初中。辦校以來(lái),我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn),特別是近一兩年來(lái),在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)村示范初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。

  1、學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共有5人,校長(zhǎng)兼書(shū)記1人,副校長(zhǎng)4人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求,均具有大;虼髮R陨蠈W(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平,所有同志都任教一門(mén)主科,站在教學(xué)一線,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì),討論學(xué)校急需解決的問(wèn)題,檢查前階段工作落實(shí)情況,部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺(tái),都先經(jīng)過(guò)教代會(huì)的審議。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開(kāi)公平,實(shí)行陽(yáng)光操作。班子職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,作風(fēng)民主,是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。

  2、學(xué)校擁有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支四個(gè)職能部門(mén),這支隊(duì)伍共10人,其中中學(xué)一級(jí)教師3人,本科學(xué)歷5人,其余均為中學(xué)初級(jí)職務(wù)。大專學(xué)歷,男5人,女5人,分布在5門(mén)學(xué)科擔(dān)任教學(xué)任務(wù),均為教學(xué)一線的骨干教師,各處室分工具體明確,職責(zé)到位,處室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一支有號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊(duì)伍。

  三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校初中部現(xiàn)有教職工120人,其中專任教師102人,具有本科學(xué)歷23人,占22、5%;大專學(xué)歷76人,占74、5%;中級(jí)教師22人,中級(jí)以上職稱的教師占21、5%;專任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任教師均具有教師資格證。

  1、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng),從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,在教師中形成人人爭(zhēng)先,人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),加大對(duì)教師德行的監(jiān)督;開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng),以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

  2、以培訓(xùn)為手段,促進(jìn)師資水平提高。

 、賹W(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌,培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。制定了一系列計(jì)劃制度,鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn),提升自身素質(zhì)。近三年,有10人已取得本科學(xué)歷。目前尚有38人本科在讀。全校教師均取得普通話二乙等級(jí)以上證書(shū)。有86人已取得信息技術(shù)考試中級(jí)合格證書(shū)。學(xué)校有21名骨干教師參加并完成了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。新教師均接受崗前或崗中培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行新教師"不培訓(xùn)不上崗"的制度。

 、趯W(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件,拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近三年來(lái),先后安排3名教師參加省級(jí)課改培訓(xùn),有102名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn)。學(xué)校教師全員參加了xx市教育局舉辦的《基礎(chǔ)教育課程改革通識(shí)培訓(xùn)》,均通過(guò)考核。

  四、以德育建設(shè)為主陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

  1、努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地,加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力,我校面貌日新月異,校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度,規(guī)范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家訪的等形式,與家長(zhǎng)廣泛接觸,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來(lái)。與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了關(guān)工委、xx市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開(kāi)設(shè)《自我防患意識(shí)專題講座》、法制專題講座和交通安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報(bào)告,與派出所聯(lián)手對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等,在各部門(mén)的大力協(xié)助下,學(xué)校無(wú)一違法犯罪事件發(fā)生。

  2、努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍。石建平校長(zhǎng)擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長(zhǎng),成員由年級(jí)分管主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和體育老師組成。

  3、以活動(dòng)為載體,推動(dòng)德育工作的順利開(kāi)展。開(kāi)展主題班會(huì),文明班級(jí),標(biāo)兵班級(jí)評(píng)比活動(dòng),文明學(xué)生、文明寢室的評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展以"走進(jìn)田野"、"走進(jìn)社區(qū)"、"走進(jìn)園區(qū),體驗(yàn)生活"等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展師生健身活動(dòng)和球類比賽等。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓,并在墓前舉行入團(tuán)宣誓儀式。今年正逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,根據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署,我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動(dòng)——聽(tīng)宣講報(bào)告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,培育并弘揚(yáng)了民族精神。

  五、堅(jiān)持以課改為中心,大興科研興校之風(fēng)。

  (1)探索和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式。我校采取"點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi)"的方法,初步建立了問(wèn)題情境──合作探究──多項(xiàng)交流──實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)模式。

 。2)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。遵循“以評(píng)促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改"的工作思路,有效地提高了教師課程實(shí)施的能力。近幾年,教導(dǎo)處每年都開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶、觀看教改錄像、聽(tīng)專題講座、公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課、交流研討等多種活動(dòng),大大豐富教研內(nèi)容。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng),有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,涌現(xiàn)出一批新的課改骨干教師。王瑩老師曾獲xx市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng),夏劍麗老師曾獲xx市英語(yǔ)優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師,丁陸一等三名同志被評(píng)為市級(jí)教壇新秀。

 。3)整合教學(xué)資源,開(kāi)展課程改革。

  一是開(kāi)展課題攻關(guān),加強(qiáng)探索研究。《課程改革中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與行為研究》的研究課題已申請(qǐng)立項(xiàng),在做好各級(jí)課題的征集和指導(dǎo)的同時(shí),我們成立了由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗(yàn)課題攻關(guān)組,每個(gè)教師就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開(kāi)展研究,并已取得了階段性的成效。

  二是深化課堂改革,構(gòu)建新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。首先,我們致力于改變?cè)袀湔n的刻板的模式,把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì),力求簡(jiǎn)潔實(shí)用。同時(shí),我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課,并變單干戶為互助組,提出是不是好教案,主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的需要,是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施,是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,是否具有個(gè)性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)誠(chéng)信教學(xué),淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求,切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性,杜絕觀賞表演。凡校級(jí)公開(kāi)課一律不搞試教,且課后均應(yīng)安排開(kāi)課教師的教學(xué)反思敘述。再次,制訂新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持"以學(xué)生的.發(fā)展為本",既著眼于課堂教學(xué)的全過(guò)程,又不面面俱到,宜粗不宜細(xì);堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于評(píng)學(xué),逐步組成"以學(xué)論教"、"以學(xué)促教"的共識(shí)。明確把"關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達(dá)成狀態(tài)"作為評(píng)課的基本準(zhǔn)則。這對(duì)我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評(píng)價(jià)引導(dǎo)作用。

  三是堅(jiān)持"以人為本",建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。落實(shí)、細(xì)化并有效整合"知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀"三維目標(biāo),是我校改革學(xué)生評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)。我們初步探索"考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性;考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性;考核對(duì)象的全體性和層次性;考核形式的多樣性和實(shí)踐性;考核時(shí)間的靈活性和分散性"的評(píng)價(jià)思路。

  (1)圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作目標(biāo),管理保證措施全面、明確、具體、可行,切合學(xué)校和教師的實(shí)際,可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng)。各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué),各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查、考核全部到位,真實(shí)、認(rèn)真、不走過(guò)場(chǎng)。能對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評(píng),各項(xiàng)考核資料齊全、規(guī)范。

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程計(jì)劃。主管教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不定期深入課堂聽(tīng)課,認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作,及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn),有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍,定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況。對(duì)學(xué)困生耐心幫教,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、不厭其煩,認(rèn)真做好幫教記錄,保存資料,建立學(xué)困生檔案。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)客觀、全面,教導(dǎo)處有計(jì)劃,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距、不足,協(xié)調(diào)整改。學(xué)科組認(rèn)真?zhèn)湔n,按計(jì)劃定期開(kāi)展科教研活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有記錄,校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處分管主任按時(shí)參加并活動(dòng)。

  我校的學(xué)科競(jìng)賽呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),本年度共有60名學(xué)生在市級(jí)及市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中5人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),獲省一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)11人,南通市級(jí)獎(jiǎng)36人。

  由于學(xué)校重視了教研對(duì)教學(xué)的推進(jìn)作用,教學(xué)效率不斷提高,學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕。學(xué)校依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足所有的課程,學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間控制在7、5小時(shí)以內(nèi),學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1、5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料的現(xiàn)象。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  (3)積極進(jìn)取,打好普九攻堅(jiān)戰(zhàn)

  控輟工作是我校工作的難點(diǎn),如何確保適齡學(xué)生入學(xué),按時(shí)畢業(yè),控制學(xué)生流失,一直是我校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)注的問(wèn)題。輟學(xué)率控制在1%以下。我們采取的具體措施有:

  一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校與班主任,科任老師落實(shí)"控輟"責(zé)任制。對(duì)在"控輟"工作中不到位以及出現(xiàn)留生的班主任及相關(guān)科任老師,學(xué)校采取在評(píng)先晉級(jí)中實(shí)行"一票否決"制。

  二是強(qiáng)化學(xué)校外部管理。學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府和村兩委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)控輟問(wèn)題召開(kāi)了專題會(huì)議,認(rèn)真部署了"控輟"工作任務(wù)。我鎮(zhèn)政政府把"控輟"工作納入了鎮(zhèn)政府對(duì)村兩委的考核任務(wù),確保義務(wù)教育法的實(shí)施

  三是建立有效的控輟機(jī)制,加大輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作力度。

  四是通過(guò)有效的機(jī)制確保特殊兒童在校不受歧視,能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

  六、多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,以適應(yīng)驗(yàn)收要求。

  學(xué)校初中部現(xiàn)有在校生1588人,校園面積34020平方米,生均面積達(dá)22平方米,校舍總面積14289平方米,校園綠化面積近3000平方米。學(xué)校綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“xx市文明單位”,xxxx年被確認(rèn)為“xx省xx中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”,是一所基本達(dá)到省教育現(xiàn)代化示范要求的農(nóng)村中心初中。為適應(yīng)形勢(shì),辦人民滿意教育,我們著眼于未來(lái)發(fā)展,本著盡力而為、量力而行、不盲目攀比的原則,在市教育局黨委、局長(zhǎng)室和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,本學(xué)期學(xué)校新增占地30畝,一個(gè)建筑面積達(dá)7500多平方米的學(xué)生生活小區(qū)即將全部竣工。1500名寄宿生在校安居樂(lè)學(xué)。投資200多萬(wàn)元興建的實(shí)驗(yàn)綜合樓已經(jīng)竣工并投入使用。5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)擁有102臺(tái)電腦的微機(jī)室在市局的援助下,已經(jīng)配置到位。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場(chǎng)已交付使用。xx集團(tuán)資助一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),具有現(xiàn)代化氣息的花園及北院墻(預(yù)計(jì)投入資金100萬(wàn)元)。工程正在緊張的施工之中,校校通工程現(xiàn)已完成了全部基礎(chǔ)設(shè)施的安裝。學(xué)校的網(wǎng)管中心和演播中心正在施工安裝之中。

  學(xué)校各種教學(xué)儀器、器材配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室裝備達(dá)到國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)616345本,生均達(dá)36、2本。齊全的現(xiàn)代教育裝備,有力地推動(dòng)了教學(xué)效率的提高。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,把“xx市xx時(shí)裝有限公司”作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。

  學(xué)校周邊環(huán)境良好,無(wú)流動(dòng)攤販,無(wú)游戲機(jī)房,所在地居委會(huì)被鎮(zhèn)政府評(píng)為尊師重教先進(jìn)單位。

  回顧過(guò)去,xx中心學(xué)校初中部取得了一些成績(jī),獲得了不少的榮譽(yù),受到過(guò)眾多的表彰,但成績(jī)只屬于過(guò)去;我們的工作還存在一些問(wèn)題,一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們?cè)趧?chuàng)建過(guò)程中的資金缺口還較大。三是我們的工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,我們將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,努力為祖國(guó)培養(yǎng)輸送更多更好的合格人才。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

  永樂(lè)學(xué)校建于1990年,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,占地面積 10000m2,建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌,有六個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生193人,教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,文化氛圍濃郁,是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下,先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)!薄笆〉掠痉秾W(xué)!薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組織“素質(zhì)教育 ”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長(zhǎng):許臘花、狄蘇梅教師組成。

  成員:有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師,同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

  我們的工作步驟是:

  1、開(kāi)教師會(huì)成立自評(píng)工作小組,下發(fā)自評(píng)安排。

  2、下發(fā)自評(píng)任務(wù),分組自評(píng),責(zé)任到人。

  3、座談自評(píng)情況,初步形成自評(píng)結(jié)論,下發(fā)各組征求意見(jiàn)。4、校長(zhǎng)做自查報(bào)告,校務(wù)會(huì)通過(guò)后,填寫(xiě)自評(píng)表,整理好

  檔案,迎接驗(yàn)收。

  在開(kāi)展自查工作中,我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則,實(shí)事求是,講求實(shí)效,嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí),并堅(jiān)持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議,廣泛征求各方意見(jiàn),使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、主要成績(jī)

  1、依德治校的辦學(xué)思想

  在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本” 為理念,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

  2、完善合理的制度建設(shè)

  學(xué)校按照教育主管部門(mén)的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,“以校級(jí)管理為主導(dǎo),年級(jí)管理為主線、班級(jí)管理為主體”的.管理體系?v觀學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)制定了《學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制。《全員參與,全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊(cè),做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實(shí)。

  安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé),政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(zhǎng)的講座,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全,科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理,做好安全日志的填寫(xiě)工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

  一、學(xué)校概況

  xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級(jí)教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

  二、基本情況

 。ㄒ唬⿴熧Y水平

  1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué),音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。

  2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  校園面積約3790平方米,可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個(gè),普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料等軟硬件配套齊全,基本達(dá)標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

  (三)經(jīng)費(fèi)投入

  為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專門(mén)的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室,新購(gòu)電腦28多臺(tái),移動(dòng)多媒體設(shè)備一套,電視15臺(tái)等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

  三、主要成績(jī)

  幾年來(lái),在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)!、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)校”、“xx縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)校”。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的.理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

  我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

  1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

  2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過(guò)培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

  3、通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告4

  一、學(xué)校基本情況概述

  我校創(chuàng)辦于1950年,原名“泰縣寺巷中學(xué)”,1997年更名為“州泰市寺巷中學(xué)”,20xx年12月更名為“州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,20xx年12月被評(píng)為江蘇省三星級(jí)高中,20xx年上劃為州泰市教育局直屬學(xué)校,20xx年成功通過(guò)了江蘇省三星級(jí)高中復(fù)評(píng)估驗(yàn)收。

  學(xué)校占地面積200畝,計(jì)133200平方米,校舍建筑面積40527平方米,校園綠化面積30298平方米。學(xué),F(xiàn)有高中教學(xué)班級(jí)31個(gè),初中班級(jí)14個(gè),在校學(xué)生2201人,其中高中生1501人。現(xiàn)有在職教師232人,其中高中教師144人,研究生學(xué)歷12名,在讀研究生18名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)98%,中級(jí)、高級(jí)職稱教師分別占教師總數(shù)的37.5%和28.36%。

  三年來(lái),我校遵循“民主、適合、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,致力于教學(xué)模式、管理方式、評(píng)價(jià)形式等方面的改革實(shí)踐,在素質(zhì)教育實(shí)施、特色辦學(xué)實(shí)踐、課程改革推進(jìn)、校園文化建設(shè)、國(guó)際合作交流以及師生個(gè)性發(fā)展等方面均取得了可喜的成績(jī)。

  20xx年,學(xué)校獲得州泰市“推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ敖K省基礎(chǔ)課程改革先進(jìn)集體”、教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課程項(xiàng)目組表彰的“全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào);20xx年,學(xué)校獲得“州泰市學(xué)習(xí)型黨組織”、州泰市文明單位、“江蘇省平安校園”等榮譽(yù);20xx年,學(xué)校獲得州泰市“三進(jìn)”工作示范校、江蘇省綠色學(xué)校、“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范!睒s譽(yù)稱號(hào),20xx年和20xx年連續(xù)兩年獲得“全國(guó)百名創(chuàng)新型學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。

  二、自查自評(píng)工作匯報(bào)

  接泰教督[20xx]4號(hào)文后,我校分四步進(jìn)行了自查自評(píng)。第一步是開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了行政辦公會(huì)和全體教職員工會(huì)議,學(xué)習(xí)了[20xx]4號(hào)文精神,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)本校的自評(píng)工作進(jìn)行了全面的部署。第二步是從9月10日-19日分層組織教師、黨員、干部學(xué)習(xí)《江蘇省中小管理規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》、《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育考核標(biāo)準(zhǔn)》高中和初中兩種要求,明確素質(zhì)教育實(shí)施的要求及考核標(biāo)準(zhǔn)。第三步是由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成的10人自評(píng)工作班子,從9月20日到9月23日,用三天的時(shí)間分項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)報(bào)告資料的梳理、采集和歸類。第四步是從9月25日起組織人員對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)打分,進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精致化和教學(xué)行為的規(guī)范化意識(shí),且對(duì)自評(píng)報(bào)告組織討論修改并在教代會(huì)上通過(guò)。

  三、素質(zhì)教育實(shí)施情況

  1.改革創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施

  我校是一所典型的城郊結(jié)合部的完全中學(xué),且位于具有特殊教育現(xiàn)象的州泰高新區(qū)核心地帶,為了推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,我校早在20xx年就制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,20xx年又在市教育局的論證下制定了學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。我校確立了“民主、適合、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,理清了辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)之間的`內(nèi)在關(guān)系,力求在改革創(chuàng)新上尋求突破。一是改革課堂教學(xué),踐行“主體參與”的課堂教學(xué)模式,明確“主體參與”課堂教學(xué)模式的教學(xué)案編寫(xiě)要求,這一實(shí)踐成果于20xx年2月在江蘇省基礎(chǔ)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流,并從20xx年起在市教研室的牽頭下,在全市強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐。學(xué)校這方面的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題。二是進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制改革,我校將實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、音體美教學(xué)、學(xué)生滿意度、社區(qū)活動(dòng)組織、社團(tuán)活動(dòng)組織等納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的范疇,極大地推進(jìn)了素質(zhì)教育的廣度和深度。三是改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,充分利用班務(wù)日志記錄學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、合作交流、運(yùn)動(dòng)與健康等,重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的評(píng)定,徹底打破以考試分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)做法。我校每學(xué)期都表彰各類優(yōu)秀或先進(jìn)學(xué)生800多人次。四是積極承辦各種教改活動(dòng),以抓教研促抓教學(xué),保障素質(zhì)教育的主陣地在課堂,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足各類課程。三年來(lái),我校共承辦省、市級(jí)教研活動(dòng)數(shù)十次。20xx年,州泰市普通高中教學(xué)改革研討會(huì)以及城區(qū)初中教學(xué)改革研討會(huì)在我校舉行。同年,我校教師走出去“送課”達(dá)40多人次;20xx年,承辦省市級(jí)教研活動(dòng)12節(jié)次,其中江蘇省音樂(lè)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)和江蘇省生物特級(jí)教師論壇在我校舉行;20xx年上半年,我校有66位教師面向全市開(kāi)設(shè)過(guò)“主體參與”的課堂教學(xué)公開(kāi)課。五是走“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”之路,學(xué)習(xí)研究素質(zhì)教育的推進(jìn)實(shí)施的策略、方法和途徑。三年來(lái),我校邀請(qǐng)過(guò)清華大學(xué)名譽(yù)教授趙謙祥來(lái)校親授“綠色語(yǔ)文”的課堂教學(xué),邀請(qǐng)過(guò)教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課程專家馮京廣、郭元祥等來(lái)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題研究。三年來(lái),我校教師走出去學(xué)習(xí)共1000多人次,學(xué)生走出校門(mén)參加專題實(shí)踐活動(dòng)20xx多人次,請(qǐng)進(jìn)來(lái)專家或特級(jí)教師報(bào)告或授課140多人次。20xx年,我校被授予“州泰市教科研基地”稱號(hào),20xx年被授予州泰市“推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ敖K省基礎(chǔ)課程改革先進(jìn)集體”、20xx年獲得“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5

  按照縣委統(tǒng)一部署,縣委第五巡察組20xx年10月27日至12月17日對(duì)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)巡察,并于20xx年1月28日向縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委反饋了巡察意見(jiàn)。對(duì)照3個(gè)方面問(wèn)題,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委梳理出的11項(xiàng)整改任務(wù),制定60條整改措施,逐項(xiàng)明確責(zé)任,現(xiàn)已全部整改完成。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將縣委巡察整改情況予以通報(bào)。

  (一)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)決策部署有差距

  1.關(guān)于“意識(shí)形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問(wèn)題。一是制定《意識(shí)形態(tài)管理辦法》《意識(shí)形態(tài)責(zé)任追究辦法》,校黨委召開(kāi)2次專題會(huì)議研究意識(shí)形態(tài)工作;開(kāi)展常態(tài)化排查,建立意識(shí)形態(tài)工作排查臺(tái)賬5份。二是配齊思政課教師,班子成員帶頭為學(xué)生講思政課,參加教研活動(dòng)5次;舉行教師思政公開(kāi)課1次、教學(xué)比賽1次。學(xué)生堅(jiān)持每日觀看新聞聯(lián)播、每周升旗制,開(kāi)展意識(shí)形態(tài)教育主題班會(huì)2次。學(xué)校圖書(shū)館無(wú)“黃賭毒”及不良作家讀物,班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)已完成。三是完善《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團(tuán)管理辦法》,堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)教育“進(jìn)社團(tuán)”,開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)成果展示3次。

  2.關(guān)于“貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不到位”問(wèn)題。

 。1)針對(duì)貫徹落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育方針政策不力問(wèn)題,深化校企合作,上報(bào)編辦成立產(chǎn)教融合辦公室;12個(gè)專業(yè)均已簽訂對(duì)口實(shí)習(xí)合作單位,強(qiáng)化技能培訓(xùn)力度,每周不少于2節(jié)實(shí)訓(xùn)課,每周五集中開(kāi)展實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。舉辦第四屆學(xué)校技能活動(dòng)節(jié),制定專業(yè)課教師企業(yè)跟崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,20xx年暑假起,有序組織專業(yè)教師入駐合作企業(yè)進(jìn)行3-4周的跟崗實(shí)踐鍛煉。

 。2)針對(duì)推動(dòng)落實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作存在不足問(wèn)題,推動(dòng)落實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作。積極開(kāi)展技能培訓(xùn)工作,已開(kāi)展培訓(xùn)15期,20xx多人次;加快推進(jìn)技能認(rèn)證工作,學(xué)校目前可以進(jìn)行認(rèn)定工種院校類17個(gè)、社評(píng)類12個(gè),現(xiàn)已認(rèn)定1229人。

  3.關(guān)于“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面有差距”問(wèn)題。

 。1)針對(duì)黨委破解發(fā)展問(wèn)題不夠得力問(wèn)題,建立《雙師型教師培養(yǎng)與管理制度》,擬定暑期教師下企業(yè)跟崗實(shí)踐計(jì)劃;聘請(qǐng)3名校外專家來(lái)校授課,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”“師帶徒”活動(dòng);校園二期建設(shè)已列入縣重點(diǎn)民生項(xiàng)目;校園整體規(guī)劃已經(jīng)進(jìn)行委托設(shè)計(jì);拆遷事宜由屬地行政部門(mén)古城辦事處組織實(shí)施,相關(guān)補(bǔ)償款已撥付街道辦。

 。2)針對(duì)黨委履行自身職責(zé)不到位問(wèn)題,制定《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》《學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)督管理和教學(xué)效果的評(píng)價(jià),制定年度“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育計(jì)劃,開(kāi)展警示教育會(huì)1次,進(jìn)行德育教育30多期次。建立學(xué)校、家庭、派出所聯(lián)動(dòng)體制,成立家長(zhǎng)委員會(huì);完善《師德師風(fēng)管理辦法》和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁以罰代管。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和培養(yǎng),每周召開(kāi)2次班主任會(huì),對(duì)新任班主任開(kāi)展專題培訓(xùn),校紀(jì)委定期對(duì)班主任開(kāi)展集體警示談話;建立《泌陽(yáng)職專安全隱患排查整改制度》,對(duì)各科室責(zé)任分工明確細(xì)化。召開(kāi)安全生產(chǎn)專題會(huì)議,定期通報(bào)各項(xiàng)安全管理工作通知、排查結(jié)果、整改成效,反饋問(wèn)題已進(jìn)行整改。

 。糾治群眾身邊腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)整治不徹底

  5.關(guān)于“管黨治黨履行職責(zé)不夠有力”問(wèn)題。

 。1)針對(duì)全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠,主動(dòng)接受監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題,加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)和警示教育學(xué)習(xí),落實(shí)“一崗雙責(zé)”職責(zé),常態(tài)化開(kāi)展廉政談話;對(duì)執(zhí)紀(jì)工作開(kāi)展回頭看,已將違紀(jì)人員基本情況提交縣紀(jì)委;修訂完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》,對(duì)學(xué)校教職工的婚喪喜慶事宜,完善報(bào)備審批程序;及時(shí)邀請(qǐng)派駐紀(jì)檢監(jiān)察組全程參與有關(guān)“三重一大”事項(xiàng)會(huì)議。

  (2)針對(duì)以案促改工作流于形式問(wèn)題,成立以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校以案促改方案,召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)、全體黨員會(huì)、全體教職工大會(huì)分層次推進(jìn)動(dòng)員部署;以鄭州7.20特大暴雨追責(zé)問(wèn)責(zé)案件為戒,建立學(xué)校應(yīng)急處置機(jī)制,健全校園安全防控體系,高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好民主生活會(huì)。

 。3)針對(duì)巡察整改質(zhì)量不高,部分問(wèn)題存在反彈現(xiàn)象問(wèn)題,對(duì)巡察反饋問(wèn)題進(jìn)行全面梳理,對(duì)反彈的問(wèn)題,堅(jiān)決予以整改;對(duì)校園用水用電、校舍安全隱患進(jìn)行全面排查,建立排查臺(tái)帳。整改期間,開(kāi)展排查154次、共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題30個(gè),已全部整改到位。

  6.關(guān)于“違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神依然存在”問(wèn)題。一是抓實(shí)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。制定《學(xué)校教案編制標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范教案的檢查和評(píng)價(jià)工作。20xx年12月份以來(lái),隨機(jī)抽查教案2次,涉及89人次,占比45.8%;教案全員化檢查2次,優(yōu)秀率30%,合格率98%。隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課抽檢教案編制與課程教學(xué)進(jìn)度是否吻合12人次。開(kāi)展公開(kāi)觀摩課教學(xué)8人次。二是認(rèn)真執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公文制作辦法》,嚴(yán)格公文辦理簽批審核制度,對(duì)以往出現(xiàn)錯(cuò)漏的文件進(jìn)行梳理、更正、存檔。三是嚴(yán)格執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校收支管理制度》,規(guī)范“三公經(jīng)費(fèi)”使用,20xx年1-4月份“三公經(jīng)費(fèi)”總計(jì)1.53萬(wàn)元,同比大幅下降。

  7.關(guān)于“工作作風(fēng)不扎實(shí),服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)”問(wèn)題。一是嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。修訂完善《泌陽(yáng)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?记谥贫取,對(duì)考勤結(jié)果每月進(jìn)行定期公示;嚴(yán)把考勤關(guān),持續(xù)進(jìn)行工作作風(fēng)整頓,對(duì)無(wú)故缺崗人員點(diǎn)名通報(bào)批評(píng),并予以經(jīng)濟(jì)處罰。加強(qiáng)坐班管理,刷臉簽到與不定時(shí)查崗、帶班領(lǐng)導(dǎo)查崗相結(jié)合,本期開(kāi)學(xué)后領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗12次,同步公示考勤結(jié)果。二是增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。建立職工活動(dòng)室2處,購(gòu)置了價(jià)值10萬(wàn)多元的健身器材,制定教職工年度體檢工作方案;校訊通憑家長(zhǎng)簽名的.回執(zhí),自愿辦理。

  8.關(guān)于“執(zhí)行財(cái)經(jīng)法規(guī)不嚴(yán)格”問(wèn)題。一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)審核,完善發(fā)票信息,不符合報(bào)銷要求的一律不予報(bào)銷。二是規(guī)范合同(協(xié)議)簽訂程序,完善合同條款。

  9.關(guān)于“固定資產(chǎn)管理不到位”問(wèn)題。一是對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行全面排查,并及時(shí)登記、編號(hào)、造冊(cè),做到賬物相符。20xx年12月份,學(xué)校審計(jì)中心對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行全面審計(jì)、審查;20xx年2月份,對(duì)汽修中心固定資產(chǎn)進(jìn)行全面審查。二是現(xiàn)代園藝專業(yè)已制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,按照專業(yè)實(shí)訓(xùn)要求已經(jīng)開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  (三)黨組織軟弱渙散、組織力欠缺依然存在

  10.關(guān)于“黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問(wèn)題。一是充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。校黨委班專題學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》,樹(shù)牢黨委核心地位。厘清黨委會(huì)、班子會(huì)分工界限,專題研究,黨委會(huì)、班子會(huì)專人專題記錄。二是嚴(yán)格落實(shí)組織生活基本制度。制定20xx年黨建工作要點(diǎn),有計(jì)劃開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。召開(kāi)支部書(shū)記述職評(píng)議會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展“三會(huì)一課”活動(dòng);嚴(yán)格按照程序召開(kāi)民主生活會(huì),班子成員對(duì)照會(huì)議主題有針對(duì)性地撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料,黨委書(shū)記提前審核逐人過(guò)關(guān)。三是規(guī)范黨費(fèi)收繳工作。各支部全面排查黨費(fèi)收繳情況,嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)收繳規(guī)定,按月足額收繳黨費(fèi)。四是規(guī)范發(fā)展黨員工作。召開(kāi)黨建工作專題會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,各支部開(kāi)展自查,確保黨員發(fā)展工作規(guī)范,檔案整理規(guī)范。五是加強(qiáng)對(duì)團(tuán)建工作的指導(dǎo)。規(guī)范團(tuán)費(fèi)收繳,20xx年春期起,各班級(jí)團(tuán)支部按季度繳納團(tuán)費(fèi),青年教師團(tuán)支部按月交納團(tuán)費(fèi),做好團(tuán)費(fèi)收繳臺(tái)賬。規(guī)范開(kāi)展“三會(huì)兩制一課”活動(dòng),開(kāi)展團(tuán)課1次,召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)1次,支部委員會(huì)2次。對(duì)青年教師支部進(jìn)行了換屆選舉,規(guī)范青年教師支部管理。

  11.關(guān)于“執(zhí)行人事管理制度不到位”問(wèn)題。一是嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,深化干部人事制度改革,對(duì)專業(yè)學(xué)部實(shí)行競(jìng)聘。二是完善《泌陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校職稱晉升量化考核辦法》,督促無(wú)教師資格證教師按照相關(guān)要求積極考取資格證,逐步消除無(wú)證上崗現(xiàn)象。三是嚴(yán)格人員借調(diào)管控。借出人員必須經(jīng)校黨委研究通過(guò),所有已借出人員應(yīng)盡快返崗,確需外借的限期完善借調(diào)手續(xù)。

  下一步,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委將以整改工作為契機(jī),持續(xù)抓好職業(yè)教育工作,不斷擴(kuò)大巡察整改成果,歡迎廣大干部群眾對(duì)巡察整改情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見(jiàn)、建議,請(qǐng)及時(shí)向我們反映!

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6

  初中素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量,我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、治理育人、活動(dòng)育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校治理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,仔細(xì)開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素養(yǎng)教育的實(shí)施事情匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念我們的目標(biāo)是:

  辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生進(jìn)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)中意。始終以"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為宗旨,積極構(gòu)建習(xí)慣學(xué)生素養(yǎng)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)腳課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的.校風(fēng),"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、思、多咨詢"的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

  學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展工作。班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校治理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),別搞形式主義,有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開(kāi)校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  四、規(guī)范辦學(xué):

  1、為了規(guī)范治理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)治理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。別增加課時(shí)和課程難度,別組織補(bǔ)課,學(xué)生考試別排名次。

  2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算,對(duì)工作降實(shí)事情做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)治理,全校工作運(yùn)行有序。3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范治理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  五,辦學(xué)成效

  開(kāi)展素養(yǎng)教育以來(lái),我校以人為本,科學(xué)治理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,治理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升?傊,我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓腳干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素養(yǎng)教育再上新臺(tái)階。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7

  素質(zhì)教育是充分發(fā)揮每個(gè)人潛能的教育,是落實(shí)全面發(fā)展教育方針的教育模式,是現(xiàn)代教育,是注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教育,是注重學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的教育,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才素質(zhì)特殊要求的體現(xiàn),是著眼于人的可持續(xù)發(fā)展的教育,是使人的素質(zhì)綜合發(fā)展的教育,是使人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。素質(zhì)教育已成為當(dāng)今中國(guó)教育的主流。

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意。因此,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2、組織教師學(xué)習(xí)“三法”,宣傳“三法”,依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,違法犯罪率為0。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  抓班子建設(shè):倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教學(xué)主任、五人組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展工作。三位主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的'能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)外行話,說(shuō)話使人服,具有號(hào)召力;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策制,定期召開(kāi)校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地5060平方米,校舍建筑面積2149平方米,學(xué);A(chǔ)設(shè)備有新的發(fā)展。音、體、美配備基本教學(xué)儀器,現(xiàn)有微機(jī)41臺(tái),基本滿足教學(xué)需求。圖書(shū)室藏書(shū)6451本,閱覽室有報(bào)刊、雜志,能滿足教學(xué)所需。

  四、師資隊(duì)伍

  學(xué)校在崗教師36人,其中大本15人,大專15人,中師6人,小高12人,小一15人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅(jiān)持單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,提高教育質(zhì)量,我校積極推行“三定”工作,采取學(xué)校設(shè)崗、教師報(bào)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗,把校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化管理,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行量化與工資掛鉤,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。我校還把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,注重對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。近幾年,分別培訓(xùn)了語(yǔ)、數(shù)、自然、英、思品與生活、體、音、美等教師。通過(guò)各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、教育教學(xué)工作

  1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健

  全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

 。1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),以公民道德綱要為核心,組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),植樹(shù)、創(chuàng)衛(wèi)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。

 。2)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng),堅(jiān)持每周一、節(jié)日和重大集會(huì)舉行規(guī)范化升國(guó)旗、唱國(guó)歌及國(guó)旗下演講活動(dòng),并已形成制度。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的良好品德。

 。3)建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),成立城小家長(zhǎng)學(xué)校,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作,并舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班3期,達(dá)到家校配合,共同教育的目的。

 。4)以少先隊(duì)為龍頭,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校舉辦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處。

 。5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)城關(guān)派出所警員劉帥為學(xué)校的安全輔導(dǎo)員。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛(wèi)生防疫報(bào)告大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。通過(guò)參觀圖片展、觀看電影,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛(ài)生命的觀念。樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

  2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

  (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),認(rèn)真執(zhí)行《包頭市教育教學(xué)管理制度》,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能兼課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無(wú)復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

 。2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,在教師中開(kāi)展“互助”活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。教研活動(dòng)開(kāi)展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  (3)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)校對(duì)備、教、導(dǎo)、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求,要求教師充分利用現(xiàn)有電教器材開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。我校通過(guò)“普實(shí)”、“兩級(jí)”復(fù)驗(yàn),鞏固提高,“創(chuàng)強(qiáng)”工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行了補(bǔ)充。現(xiàn)已具備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、儀器室,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)可達(dá)4組,實(shí)驗(yàn)人員嚴(yán)格按“十有六規(guī)范”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),使演示、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%。

 。4)我們抓住課改機(jī)遇,以校本課程為突破口,把時(shí)間、內(nèi)容留給班主任和學(xué)生,讓他們充分利用北關(guān)的課程資源,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩。

 。5)、體育衛(wèi)生工作:我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全了體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,每學(xué)年召開(kāi)一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)利用課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展系列體育競(jìng)賽活動(dòng)(拔河、跳繩、球賽等)。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),我們還成立了體育、音樂(lè)、英語(yǔ)、微機(jī)、書(shū)畫(huà)等興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  六、學(xué)校管理

  1、為了規(guī)范管理,發(fā)揮各部門(mén)的管理作用,學(xué)校設(shè)有黨支部、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊(duì)部,教導(dǎo)處下設(shè)教研組,并制定了各部門(mén)管理制度及工作職責(zé),學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),成績(jī)與獎(jiǎng)罰相掛鉤,初步形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)量化考核,實(shí)行定編、定崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,激勵(lì)優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,各部門(mén)分工合理,

  責(zé)任明確,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  3、總務(wù)后勤工作:總務(wù)后勤人員能樹(shù)立“三服務(wù)”思想,保證各中教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范,符合要求,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),基本完成了勤工儉學(xué)任務(wù),改善辦學(xué)條件,保障教學(xué)需求。

  七、教育質(zhì)量

  開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)不同形式的法制教育,加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,學(xué)生違法犯罪率為0。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。美術(shù)、音樂(lè)、體育、考核合格率均達(dá)99.2%。85%以上學(xué)生能掌握一定衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,80%以上學(xué)生識(shí)簡(jiǎn)單譜子和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,能認(rèn)識(shí)風(fēng)琴、笛子等樂(lè)器。85%以上的學(xué)生能識(shí)別3—4種畫(huà)法,愛(ài)好畫(huà)畫(huà),能識(shí)別美的言行。學(xué)校每年“五·一”舉行卡拉OK大賽和“十月份”舉行歌詠比賽,學(xué)生參與率為98%。二年級(jí)以上學(xué)生在日常生活中能做到自己的事自己做。

  八、辦學(xué)特色

  以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作?傊覀兩羁痰恼J(rèn)識(shí)到:素質(zhì)教育要求教育培養(yǎng)的人要極大地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造潛力,主動(dòng)去創(chuàng)造環(huán)境、創(chuàng)造未來(lái),使環(huán)境、社會(huì)與人處在一種良性互動(dòng)的適應(yīng)狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人將遵循自然與社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,并按照自己的主觀意志,促使環(huán)境與社會(huì)產(chǎn)生積極變化,同時(shí)又自覺(jué)地與之相適應(yīng)。素質(zhì)教育是致力于培養(yǎng)人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。同時(shí),我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。

  通過(guò)對(duì)照《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,進(jìn)行了逐條逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為我校素質(zhì)教育工作達(dá)到了優(yōu)秀等次。特申請(qǐng)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校素質(zhì)教育工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告8

  根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

  一、自然情況和安全情況:

  我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè),F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長(zhǎng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。

  本園無(wú)板房,無(wú)接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的.店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買,并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。

  學(xué)生入園均在園門(mén)口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。

  二、科學(xué)保教

  完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。

  幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室(180平方米)。

  大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。

  大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

  幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂;径沤^了小書(shū)包現(xiàn)象。

  三、落實(shí)政策確保幸福

  幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。

  我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告9

  為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案〉,大力推行素質(zhì)教育,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案指標(biāo)體系〉,學(xué)校自評(píng)小組認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校是一所全日制完全小學(xué),現(xiàn)有教職工14名,在校學(xué)生57名,教學(xué)班6個(gè)。我校從實(shí)際出發(fā),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,校園大部分硬化、不斷綠化、美化,環(huán)境怡人,育人氣氛濃厚,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

  1、辦學(xué)思想

  我校辦學(xué)方向明確,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,以服務(wù)師生為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課改為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念,以“愛(ài)國(guó)、文明、守紀(jì)、

  好學(xué)”為校風(fēng),以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“樂(lè)學(xué)、善思、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,措施得力,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識(shí),而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%,無(wú)留級(jí)學(xué)生。

  2.制度建設(shè)

  學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,實(shí)行教務(wù)會(huì)制度,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。幾年來(lái),學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括教師、學(xué)生、衛(wèi)生、安全、后勤、收費(fèi)等多個(gè)方面,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,體現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化的基本原則。

  3.辦學(xué)行為

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,無(wú)“三亂”現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)勞技、活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對(duì)待,節(jié)假日不補(bǔ)課,每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試。不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。

  4.德育工作

  學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校對(duì)班主任工作有明確的.職責(zé)要

  求,對(duì)德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn)、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,做到了學(xué)期有分析研究。定期召開(kāi)德育工作會(huì)議。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,我們不斷完善德育管理機(jī)制,精心配備班主任,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,由各班自編節(jié)目,反映身邊新人新事,進(jìn)行自我教育,自我約束,自我發(fā)展,自我管理。加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比制度,堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話有計(jì)劃、有內(nèi)容,形成序列,利用櫥窗、板報(bào),定期展出國(guó)情圖片資料,向?qū)W生介紹歷史上的重大事件、重要人物。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對(duì)學(xué)生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德。通過(guò)定期上門(mén)家訪、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育更好地形成合力,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5.課堂教學(xué)

  學(xué)校能按計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。教師按照教學(xué)計(jì)劃、課程表、教案、進(jìn)度上課,講求教學(xué)策略,創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”,月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、

  班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開(kāi)課,并說(shuō)課,他人評(píng)議,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,儀器使用率高。

  6.辦學(xué)成效

  我校辦學(xué)條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,學(xué)生道德行為合格率100%,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

  三、存在問(wèn)題

  1、家庭資源開(kāi)發(fā)與利用的較少,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系較少。

  2、教師配備缺失較大,一名教師兼任多門(mén)課程或跨年級(jí)任課,沒(méi)有專職的音、體、美教師,導(dǎo)致音、美、體教學(xué)質(zhì)量較低;

  3、評(píng)價(jià)體系不完善,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)以及地方課程、校本課程的評(píng)價(jià),有種無(wú)從下手的困境,操作很困難。

  四、今后努力的方向

  1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀念,認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展素質(zhì)教育。

  2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

  3、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  4、完善評(píng)價(jià)體系,建立積極向上的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)科成績(jī)反饋、學(xué)科考試結(jié)果反饋,均以等級(jí)形式進(jìn)行。

  總之,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化德育教育,雖然取得了一定成績(jī),但離上級(jí)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹唷R虼,我們將齊心協(xié)力,再接再厲,不驕不操,埋頭苦干,腳踏實(shí)地,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿意的教育為宗旨。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告10

  20xx-20xx學(xué)年,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下,在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,全校師生上下齊心協(xié)力以鎮(zhèn)、縣教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。常規(guī)管理過(guò)程中豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。根據(jù)《xx縣20xx年度教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,特針對(duì)我校20xx─20xx年工作進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)就自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、辦學(xué)條件

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),坐落在具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的xx村,與岳飛紀(jì)念館毗鄰,具有深厚的愛(ài)國(guó)主義文化積淀。xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生330人,擔(dān)負(fù)我鎮(zhèn)xx管區(qū)六個(gè)自然村適齡兒童小學(xué)階段的教育教學(xué)任務(wù),并附設(shè)幼兒園(市級(jí)一類幼兒園)。學(xué)校占地面積7380平方米,根據(jù)新的規(guī)劃設(shè)計(jì),學(xué)校建筑面積將達(dá)2700余平方米,硬化路面約1200平方米,綠化面積約600平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工20人,其中大專以上學(xué)歷12人,中級(jí)職稱9人,縣級(jí)教學(xué)能手2人,優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者10人,縣級(jí)優(yōu)秀教師2人。

  校內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室多媒體綜合教室、閱覽室、圖書(shū)室、心理咨詢室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等,但裝備簡(jiǎn)陋,有待于進(jìn)一步完善。根據(jù)新的校園規(guī)劃,校內(nèi)設(shè)有多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,共計(jì)1200余平方米。

  多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的發(fā)展,一切促進(jìn)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念。始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)治校,勤奮育人的思想,形成了“富有理想,學(xué)有創(chuàng)建,文明禮貌,艱苦樸素”的校訓(xùn);“愛(ài)國(guó)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn)求精,敬業(yè)愛(ài)生”的教風(fēng);“多思善問(wèn),惜時(shí)求是”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、依法治校”的管理理念,扎實(shí)實(shí)施精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力營(yíng)造“尊重個(gè)性、自主發(fā)展、提高素質(zhì)、陶冶情操”的濃郁育人氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升。

  二、基礎(chǔ)管理

 。ㄒ唬⑿(wù)管理

  1.積極全力貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法辦學(xué)。制定科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)建安全文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.建章立制,依法治校。有科學(xué)的學(xué)校章程、完善的學(xué)校管理規(guī)章制度。實(shí)行全員聘用制、崗位責(zé)任制、義務(wù)教育階段落實(shí)績(jī)效工資制。

  3.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,班子團(tuán)結(jié);班子成員以身作則、為人師表、廉潔奉公、關(guān)心群眾。

  4.實(shí)行民主管理。健全教代會(huì)制度,教代會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次,審議學(xué)校重要工作、收支情況、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,檔案資料齊全。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

  5.堅(jiān)持工作例會(huì)制度。每周一次行政會(huì)、班主任會(huì)、年級(jí)(主任)組長(zhǎng)會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),團(tuán)(隊(duì))會(huì)間周一次,校會(huì)每學(xué)期一次,組織好開(kāi)學(xué)、放假、畢業(yè)典禮。每學(xué)期一次表彰會(huì)。

 。ǘ、學(xué)校管理

  1、隊(duì)伍建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣教體系統(tǒng)本次主題教育的實(shí)施方案,充分認(rèn)清形勢(shì),以“轉(zhuǎn)作風(fēng)正操守樹(shù)形象”主題教育為切入點(diǎn),以學(xué)校陣地建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)校班子建設(shè)為關(guān)鍵,以教師隊(duì)伍建設(shè)為主線,以制度建設(shè)為保證,以建一流班子、帶一流隊(duì)伍、樹(shù)一流形象、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),整治懶散行為,突出工作創(chuàng)新,實(shí)施典型帶動(dòng),力爭(zhēng)使xx小學(xué)達(dá)到“四有”目標(biāo):有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、整體功能發(fā)揮好的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一條立足實(shí)際、體現(xiàn)辦學(xué)特色的工作思路;有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于改革的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;有一套科學(xué)合理、健全規(guī)范、行之有效的教學(xué)管理制度。

  2、教育教學(xué)

  嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,不折不扣地按要求開(kāi)設(shè)。一到二年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。各學(xué)科、各年級(jí)都沒(méi)有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級(jí)課程表一致,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

  我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源,開(kāi)設(shè)了校本課程三門(mén),其中有《禮儀規(guī)范》、《走近岳飛》、《感恩教育》,任課教師保證時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí),教師的教案或活動(dòng)設(shè)計(jì)要定期上交接受檢查,并定期聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展交流研討活動(dòng)。學(xué)校設(shè)計(jì)出校本課程課堂記錄本,免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生的手中,保證了校本課的課堂學(xué)習(xí)效果。校本課程的開(kāi)展,真正踐行了“知識(shí)改變命運(yùn)”的素質(zhì)教育理念,使我校的辦學(xué)特色得以逐漸凸顯。

  3、校園文化建設(shè)

  學(xué)校構(gòu)筑特色鮮明的校園文化。學(xué)校制定了《校園文化建設(shè)總體規(guī)劃方案》,將校園文化建設(shè)納入辦學(xué)整體規(guī)劃,在規(guī)劃中提出了總體目標(biāo)、主要任務(wù)和具體要求,以校園的凈化、綠化、美化為起點(diǎn)創(chuàng)建了優(yōu)美、清新、充滿生機(jī)的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)廊文化凸顯辦學(xué)理念。學(xué)校的墻體文化分東西兩面,西面墻壁懸掛版面3塊,集中凸顯了以“岳飛文化”為背景的校本課程。東面墻壁懸掛版面3塊,第一面為我校校風(fēng)、校訓(xùn);第二面:《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》;第三面:幼兒園園風(fēng)、園訓(xùn)、辦園理念。每個(gè)篇章內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)新穎,既相對(duì)獨(dú)立又相互呼應(yīng),步步提升。教室內(nèi):風(fēng)格迥異的班級(jí)文化,豐富多彩的校本課程,匠心獨(dú)具的特色班,相互補(bǔ)充,相得益彰,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境。

  4、安全穩(wěn)定

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,分工明確,落實(shí)到位,各種安全制度和機(jī)制健全,安全檔案、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報(bào)、報(bào)告到位;因校園工程已然開(kāi)始,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)整改;學(xué)校定期開(kāi)展安全宣傳和教育;能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn);按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)展演練。校舍、場(chǎng)地、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決;學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。

  三、教育教學(xué)

  學(xué)校嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,不折不扣地按要求開(kāi)設(shè)。一到二年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。各學(xué)科、各年級(jí)都沒(méi)有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級(jí)課程表一致,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

  學(xué)校德育工作目標(biāo)明確,德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全,符合實(shí)際;建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)的.溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口,關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。在當(dāng)前的形勢(shì)下,學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來(lái)指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)開(kāi)展的制度化、經(jīng);,我校采取邀請(qǐng)家庭教育專家為家長(zhǎng)上課;觀看家庭教育講座;學(xué)習(xí)《家庭教育活頁(yè)文選》等形式,以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。此外,加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系,如家訪、電話或書(shū)信聯(lián)系等方式,并實(shí)行了家周開(kāi)放周,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)委員會(huì),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。

  創(chuàng)新德育途徑,提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì)、校會(huì)、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀(jì)念日等開(kāi)展主題教育,如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育,并實(shí)行一月一個(gè)主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育,增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。

  開(kāi)展豐富的德育活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了校園課本劇、詩(shī)朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),豐富了校園文化生活,展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力,使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。

  辦學(xué)特色方面。為提升學(xué)校校園文化建設(shè)的水平和層次,學(xué)校立足實(shí)際,以超前的眼光開(kāi)發(fā)了學(xué)校教科研課題——“汲岳飛文化,建書(shū)香校園”研究性學(xué)習(xí)。本課題實(shí)施研究的雙向性,即教師讀書(shū)研究和學(xué)生讀書(shū)研究。教師方面確立“三板塊立體交叉式”研究結(jié)構(gòu),即通過(guò)“讀文——賞理——寫(xiě)思”三個(gè)板塊這樣一個(gè)通貫的整體,實(shí)現(xiàn)層層深入、步步提升,立體交叉,打造“書(shū)香校園”。

  當(dāng)然,在具體落實(shí)辦學(xué)水平過(guò)程中,我們還有很多有待于進(jìn)一步細(xì)化的工作沒(méi)有做好,有些活動(dòng)落實(shí)不夠到位。新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,我們將滿懷信心,借助本次自查的機(jī)會(huì)認(rèn)真反思,爭(zhēng)取把工作做得更完美而努力。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告11

  xx小學(xué)位于吉林省長(zhǎng)春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué),F(xiàn)有教職工10人,班級(jí)四個(gè),共35名學(xué)生。

  2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開(kāi)了迎接20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作會(huì)議,我校高度重視,并按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況自評(píng)如下:

  一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

  1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級(jí)要求統(tǒng)一安排開(kāi)學(xué)工作,對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時(shí)計(jì)劃、區(qū)定作息時(shí)間上課,無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

  2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開(kāi)課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、學(xué)校后勤對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理,對(duì)教室、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  4、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”活動(dòng)。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展對(duì)“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容;三是把“三愛(ài)”、“三節(jié)”作為第一周少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)的主要內(nèi)容。

  5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)中兩個(gè)班安裝了班班通設(shè)備,兩個(gè)班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

  二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、學(xué)校的春季教育收費(fèi)除文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教輔資料的管理,不組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

  2、校務(wù)公開(kāi)情況,全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費(fèi)用。

  3、學(xué)校最大班額為三年級(jí),共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程上足課程,并開(kāi)設(shè)陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補(bǔ)課。

  三、學(xué)校安全管理情況

  1、校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。一是抓制度建設(shè)。重點(diǎn)是校園隱患排查制度、消防安全管理制度、值班管理制度、安全事故報(bào)告制度等,使學(xué)校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡邏。學(xué)校組建校園巡邏隊(duì),對(duì)校園及周邊實(shí)行巡邏,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,對(duì)外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行

  登記、審驗(yàn)放行,社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財(cái)力、物力、人力盡其所能對(duì)能夠整改的安全隱患全部整改,對(duì)一時(shí)無(wú)法整改的'設(shè)立了警示標(biāo)志,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范。四抓保障落實(shí)。今年申請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對(duì)能力。

  2、學(xué)生安全知識(shí)教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到安全教育課進(jìn)課堂(有課時(shí)安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時(shí),學(xué)校利用板報(bào)、國(guó)旗下演講、觀看光盤(pán)等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對(duì)性地開(kāi)展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開(kāi)展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動(dòng)安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識(shí)得到了大大提高。

  四、校車安全管理情況。

  學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無(wú)校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長(zhǎng)接送,上放學(xué)時(shí)段有教師專人在校門(mén)口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。

  五、校舍安全管理情況。

  校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并做到及時(shí)準(zhǔn)確將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無(wú)d級(jí)危房。

  六、食品安全管理情況。

  我校無(wú)食堂,師生自備午餐,無(wú)安全隱患。

  存在主要問(wèn)題是校園重點(diǎn)部位無(wú)視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,已向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

  另外學(xué)校還要重點(diǎn)做好以下幾方面開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告12

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人”五結(jié)合。積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《沁縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我校結(jié)合新時(shí)期素質(zhì)教育的基本要求,堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治!钡慕逃k學(xué)思想,努力把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。具體做法是:

  開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  二、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

 。1)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng),堅(jiān)持每周一、節(jié)日和重大集會(huì)舉行規(guī)范化升國(guó)旗、唱國(guó)歌及國(guó)旗下演講活動(dòng),并已形成制度。

  (2)以少先隊(duì)為龍頭,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。

  (3)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。學(xué)定期召開(kāi)法制、交通安全專題教育大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。通過(guò)參觀安全教育主題圖片展、觀看安全教育光盤(pán),培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命的觀念。

  2、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

 。1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),認(rèn)真執(zhí)行《定昌鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理制度》,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。

 。2)教研活動(dòng)。每周二定期開(kāi)展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。在教師中開(kāi)展“三課”活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

 。3)文衛(wèi)工作:我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全了體育、衛(wèi)生教育工作的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),我們還成立了乒乓球、寫(xiě)作、英語(yǔ)、舞蹈、書(shū)法等興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  三、存在主要問(wèn)題

  1、學(xué)校的.發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

  2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

  總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。回顧過(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告13

  我校全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園始建于20xx年,在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

  全園共有1個(gè)班級(jí),在園幼兒25名,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人,專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái),大門(mén)口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

  自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園

  1、完善幼兒園設(shè)施

  近幾年來(lái),幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

  三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

  1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理

  我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的.實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

  2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序

  常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

  3、落實(shí)過(guò)程,向一日要質(zhì)量

  人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

  四.多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育

  我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。

  五、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全

  從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

  首先,園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開(kāi)展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

  其次,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

  另外, 我們建立安全獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”,形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

  六、提高專業(yè)知識(shí),造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

  我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

  七、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)

  幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。

  我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。 另外,我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲,家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。

  八、面臨的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:

  1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

  2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無(wú)法滿足孩子們的需要。

  3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

  4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

  九、整改方案

  1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

  2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

  3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

  4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

  幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告14

  根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作的通知》(晉教職成函〔20xx〕14號(hào))要求,我院對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《山西省中等專業(yè)學(xué);巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《山西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)部管理的緊急通知》等文件精神,認(rèn)真開(kāi)展了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)院基本情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。20xx年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式成立,隸屬省教育廳管理,學(xué)校日常教育教學(xué)工作由太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院負(fù)責(zé)。20xx年5月,太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院升本成立山西工程技術(shù)學(xué)院,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院從中剝離。20xx年7月,省政府批準(zhǔn)將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院劃歸陽(yáng)泉市政府管理。20xx年,學(xué)院正式恢復(fù)招生。

  學(xué)院占地面積500余畝,建筑面積14.1萬(wàn)平方米,總投資7.88億元。學(xué)院有5個(gè)系,分別是機(jī)電工程系、信息技術(shù)系、財(cái)經(jīng)管理系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系、建筑工程系。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于同意xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦附設(shè)中職班的通知》(晉教發(fā)〔20xx〕35號(hào))文件精神,同意我院舉辦附設(shè)中職班,招收初中起點(diǎn)五年一貫制學(xué)生。我院招生專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)。

  二、辦學(xué)規(guī)模情況

  我院學(xué)歷教育中職在校生1127人,無(wú)非全日制學(xué)歷教育在校生、社會(huì)培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)等情況。

  三、校園校舍情況

  現(xiàn)有普通教室72個(gè),階梯教室12個(gè),全部為多媒體教室。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積達(dá)32800平方米,共有90個(gè)功能間,可滿足各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求。

  20xx年,學(xué)院共有20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)三個(gè)年級(jí)五年一貫制學(xué)生。其中20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為學(xué)院本部,20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南山校區(qū)。校本部及南山校區(qū),均教學(xué)設(shè)施齊備,配有多媒體設(shè)備,可以保證正常教學(xué)工作開(kāi)展。

  在生活設(shè)施方面,我院為學(xué)生提供了食堂、超市、快遞、郵政、銀行、理發(fā)、文印、醫(yī)療、洗浴、洗衣等服務(wù)。其中,郵政租賃面積50平方米,快遞租賃面積40平方米,超市租賃面積241平方米,洗浴租賃面積788平方米,洗衣租賃面積200平方米,文印租賃面積42平方米,理發(fā)租賃面積44平方米,合同年限均為三年。

  學(xué)院始終把安全工作放在更加重要的位置,嚴(yán)格按照《陽(yáng)泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線清單》和《陽(yáng)泉市中小學(xué)幼兒園安全重點(diǎn)防控要素》開(kāi)展安全工作。一是健全安全機(jī)制,建立“院領(lǐng)導(dǎo)—部門(mén)負(fù)責(zé)人—安全員”為一體的學(xué)院安全責(zé)任體系,明確崗位責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書(shū)。二是完善安全制度,制定保衛(wèi)工作及安全管理制度共29項(xiàng)。三是構(gòu)建安全體系,初步構(gòu)建人防、物防和技防“三防一體”的校園安全體系。四是加強(qiáng)安全排查,強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的理念,加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)防控,增強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)化解能力,完善風(fēng)險(xiǎn)排查化解機(jī)制。五是強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,全力保障師生安全。

  四、教師隊(duì)伍情況

  中等職業(yè)教育教師88人。專任教師學(xué)歷:研究生16人,本科71人,?1人;專業(yè)教師占專任教師比例:54.55%;教師職稱比:高級(jí)職稱28.41%,中級(jí)職稱37.5%,初級(jí)職稱34.09%。

  20xx--20xx學(xué)年,共聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)兼職教師61人,其中正高級(jí)9人,副高級(jí)33人,中級(jí)13人,初級(jí)6人。

  五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況

  實(shí)習(xí)情況:五年制學(xué)生最高年級(jí)為20xx級(jí),尚未進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)情況:五年一貫制護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)1127人,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與高職護(hù)理共享,總面積約1000平米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值為724.70萬(wàn)元,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總數(shù)為1094套,實(shí)訓(xùn)工位數(shù)為1068,管理人員9人。生均設(shè)備值約6430元(設(shè)備總值724.70萬(wàn)元÷中職人數(shù)1127);每百生計(jì)算機(jī)數(shù)31臺(tái)(計(jì)算機(jī)總數(shù)350÷11.27=31.05)。

  我院不存在1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”行為。

  六、信息化建設(shè)情況

  目前學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)兆主干與千兆桌面的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋,學(xué)院接入了陽(yáng)泉市教育城域網(wǎng)(1000m)、中國(guó)電信網(wǎng)(200m),接入總帶寬為1200M,共有教室84間,均接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)院與山西超星數(shù)圖教育科技有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全體師生全部可以使用超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行線上線下混合教學(xué),教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間實(shí)現(xiàn)人人通。教務(wù)管理系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、提升學(xué)院構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境下的現(xiàn)代化治理體系起到重要作用。

  七、經(jīng)費(fèi)保障情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源是財(cái)政撥款和免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金,20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3994500元,20xx年免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3267500元,20xx年免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3167500元,免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金支出主要用于補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi),三年生均撥款達(dá)16000元。

  八、專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施情況

  根據(jù)教育部和教育廳人才培養(yǎng)方案制定要求,兩個(gè)五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,均經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,專家論證會(huì)等環(huán)節(jié),確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),保證人才培養(yǎng)方案的可行性。人才培養(yǎng)方案制定完成后,學(xué)院教務(wù)處備案,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核,上報(bào)省教育廳,并在學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行公示。在教學(xué)安排過(guò)程中,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案,開(kāi)設(shè)公共必修課及專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程,并保證每門(mén)課程學(xué)時(shí)數(shù),實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)數(shù)50%以上。五年制護(hù)理總學(xué)時(shí)5094,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時(shí)1648,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計(jì)1154學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)2586,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不少于八個(gè)月;五年制助產(chǎn)專業(yè)總學(xué)時(shí)5084,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時(shí)1616,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計(jì)982學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)2588,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不少于八個(gè)月。以上情況符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。

  九、招生工作情況

  20xx年學(xué)院五年一貫制招收護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)共計(jì)369人,在招生過(guò)程中嚴(yán)格按照山西省招生管理中心相關(guān)文件執(zhí)行,無(wú)任何違規(guī)行為。

  十、學(xué)籍管理情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)系五年制學(xué)生前三年的學(xué)籍在“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”注冊(cè)。學(xué)籍管理工作設(shè)在學(xué)生工作處,處長(zhǎng)監(jiān)管,副處長(zhǎng)分管,學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)日常維護(hù)。嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,完成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等的日常管理工作。所有需要學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生都要填寫(xiě)“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng)表”,級(jí)級(jí)審批,方可進(jìn)行系統(tǒng)操作,保證實(shí)際在校人數(shù)與“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”完全一致,嚴(yán)厲杜絕“人籍分離”“雙重學(xué)籍”情況的發(fā)生。

  十一、免學(xué)費(fèi)及資助工作情況

 。ㄒ唬┵Y助管理組織機(jī)構(gòu)

  進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理體系,提高學(xué)生資助工作的管理水平,推動(dòng)資助工作的規(guī)范化、制度化。經(jīng)學(xué)院研究決定,成立我院學(xué)生資助管理委員會(huì),機(jī)構(gòu)組成如下:

 。ǘ⿲W(xué)生資助管理委員會(huì)

  主任:院長(zhǎng)

  副主任:分管學(xué)生工作、計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)、院屬各校校長(zhǎng)

  成員:院屬各校分管資助工作副校長(zhǎng),黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門(mén)負(fù)責(zé)人,各系支部書(shū)記

  資助管理委員會(huì)下設(shè)辦公室。

  辦公室:學(xué)生工作處

  主任:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人(兼)

  (三)評(píng)審組

  組長(zhǎng):分管學(xué)生工作處、計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)、院屬各校校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):院屬各校分管資助工作副校長(zhǎng)、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門(mén)負(fù)責(zé)人,各系支部書(shū)記

  (四)監(jiān)督組成員及職責(zé)

  組長(zhǎng):紀(jì)委書(shū)記

  副組長(zhǎng):黨群工作處、辦公室、網(wǎng)絡(luò)電教中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人

 。ㄎ澹┵Y金組成員及職責(zé)

  組長(zhǎng):分管計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):計(jì)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人

 。┲贫冉ㄔO(shè)

  根據(jù)《財(cái)政部教育部印發(fā)<關(guān)于調(diào)整職業(yè)院校獎(jiǎng)助學(xué)金政策的通知>》(財(cái)教〔20xx〕25號(hào))、《山西省教育廳等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)〈山西省教育廳等六部門(mén)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法〉的.通知》(晉教財(cái)〔20xx〕99號(hào))等文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,出臺(tái)了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放管理辦法》、等制度,逐步完善了我院學(xué)生資助管理工作機(jī)制。具體實(shí)施要求仔細(xì)核實(shí)、準(zhǔn)確認(rèn)定,公平審核、公開(kāi)監(jiān)督,嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)發(fā)放,及時(shí)錄入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,專人管理、資料規(guī)范,確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤棄學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等特殊人群的應(yīng)助盡助。重視資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國(guó)家各項(xiàng)資助工作的落實(shí)。資助系統(tǒng)中每個(gè)月按時(shí)按要求錄入、審核免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金數(shù)據(jù)。

 。ㄆ撸┵Y金撥付及系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)

  1、免學(xué)費(fèi)

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金399.45萬(wàn)元。

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金326.75萬(wàn)元。

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金316.75萬(wàn)元。

  2、助學(xué)金

  20xx年下達(dá)資金30.8萬(wàn)元。按照15%的比例秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)12人,發(fā)放資金12.9萬(wàn)元。

  20xx年下達(dá)資金25.4萬(wàn)元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)127人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)123人,全年發(fā)放資金25萬(wàn)元。

  20xx年下達(dá)資金24.6萬(wàn)元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)126人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)121人,全年發(fā)放資金24.7萬(wàn)元。

  3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)

  20xx年秋季至20xx年秋季,我校實(shí)際在校生與享受免學(xué)費(fèi)政策人數(shù)一致,實(shí)際在校受助學(xué)生與“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-中職子系統(tǒng)”受助學(xué)生信息一致,不存在多頭申報(bào)、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取資金等違紀(jì)違法行為。

督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

  具體做法是:

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長(zhǎng)、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展工作。

  班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開(kāi)校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地5709m2,校舍建筑面積1213m2,,微機(jī)5臺(tái),教師圖書(shū)200,師均20冊(cè),學(xué)生用書(shū)1300冊(cè),生均2.8冊(cè),閱覽室有報(bào)刊、雜志5類26份,能滿足教學(xué)所需。

  四、師資隊(duì)伍:

  學(xué)校在崗教師34人,其中本科12人,大專20人,中師2人,中級(jí)教師15人,初級(jí)教師19人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,提高教育質(zhì)量,把校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。

  同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化考核管理,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行量化與績(jī)效工資掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。我校還注重對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。通過(guò)各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。

  (1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),植樹(shù)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。

  (2)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的良好品德。

  (3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

  (4)以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的.教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。

  (5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。

  2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無(wú)復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。教研活動(dòng)開(kāi)展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  (3)學(xué)校對(duì)備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。

  (4)抓住課改機(jī)遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、羽毛球等。

  六、學(xué)校管理:

  1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。

  3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  七、教育質(zhì)量

  開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

  八、辦學(xué)特色

  以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。

  總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

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