幼兒師范畢業(yè)生自薦書（通用5篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，各種自薦書頻頻出現(xiàn)，通過自薦書，可以達到自我推薦的目的。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的幼兒師范畢業(yè)生自薦書（通用5篇），歡迎大家分享。
幼兒師范畢業(yè)生自薦書1
我是安徽省黃山市黃山學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，懷著對貴單位的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我，希望貴單位能接納我為其中一員。
我的母校是一個充滿詩情畫意的師范學(xué)校，五年制大專學(xué)生，受到各個學(xué)校、單位的親睞。五年來，我在這個地方，無論在能力還是知識方面，都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導(dǎo)下，具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會交往能力，并且熟練操作word、excel、ppt等計算機辦公軟件。
學(xué)校開設(shè)的文化課及技能專業(yè)方面的課，每個學(xué)期各科成績都達到良好，除此之外，在藝術(shù)課方面，如音樂、舞蹈、鋼琴等，使自己形體方面得到了很好的鍛煉及藝術(shù)方面素養(yǎng)的提高，并且也掌握了一定的技巧，使自己在德、智、體、美等方面得到均衡的發(fā)展。在校期間，各方面表現(xiàn)也比較優(yōu)秀，認真對待學(xué)習(xí)，好學(xué)上進，樂于與人交往，并積極參加學(xué)校組織的各項活動，曾多次走向社會演出，都得到了好評并連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號。通過老師的指導(dǎo)和自身的努力，獲得了八級舞蹈證書、計算機一級證書及nit模塊的證書，使得老師的教與自身的學(xué)形成了正比。
現(xiàn)在，我正處于人生精力充沛的時期，希望自己的才能得以更好的發(fā)展，期望在實踐中得到鍛煉與提高。因此，我真誠的希望貴單位能夠給我這次機會，我會盡全力做得更好。如果您對我有一些意見，請與我聯(lián)系，我會24小時為您開機，希望能夠給我一個真誠的答復(fù)。
最后，謝謝您能夠在百忙之中抽出時間看我的自薦信。
幼兒師范畢業(yè)生自薦書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是韓山師范學(xué)院20xx年幼兒教育方向的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。沒有絢麗的文筆，也沒有華麗的語言，我懷揣著一顆對貴校無限向往之心，真誠地寫了這封求職自薦書，向您展現(xiàn)一個真實的自我，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我從小就渴望能成為一名光榮的人民教師，我懷著感恩的心情讀完了這三年的師范生涯，我對這個職業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求與日俱增。我深知教師這個職業(yè)神圣而偉大，它不僅要求教師本人要有高尚的道德情操、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、豐富的知識儲備、較強的語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力，還應(yīng)具備過硬的師范技能。因此在大學(xué)四年里，我努力提高自己的綜合素質(zhì)，在注重專業(yè)知識積累的同時，努力拓展知識面，加強三筆字、普通話練習(xí)，積極參加各種實踐，不放過每一次鍛煉的機會。
我在大一的暑假就到“I Can ”家教中心擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教師，在那里，我嚴格要求自己，提升師范技能。在大二的暑假，我又在“尖子生”培訓(xùn)機構(gòu)中擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，如果說大一是一個積累經(jīng)驗的過程，那么大二就是一個升華的過程，從最初最初背臺詞式的講課，變成了繪聲繪色的演藝。我把自己對教師這個職業(yè)的熱愛完全融入了我的課堂，用我的激情充分帶動學(xué)生的積極性。在大三上期，我擔(dān)任了20xx級材料2班的代理班主任，雖然是代理，但是我覺得自己的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力以及處理突發(fā)事件的能力都有所提升。在大三的寒假，我和其他三個同學(xué)還辦了一個自己寒假補習(xí)中心，雖然收生不多，但是卻收獲不少。
雖然我是一名即將畢業(yè)的新手，專業(yè)也不對口，但是我一直都在彌補自己的這些欠缺。在今后的工作中我會一直以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘，時刻鞭策自己，激勵自己。并且相信在貴校的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我一定以你們?yōu)榘駱樱蔀閷W(xué)生的領(lǐng)路人。給我一個機會，我會敬職敬責(zé);給我一個機會，我定將還您一個驚喜!
真誠地感謝您的閱讀，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌!
求職人：
XXXX年XX月XX日
幼兒師范畢業(yè)生自薦書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦書。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦書，因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員!
我讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，我經(jīng)歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會，成為獨當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點，這段時間是漫長的'，可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學(xué)到了很多的知識，雖然所學(xué)的知識有限，并有所不足，但我會努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應(yīng)該本著一個踏實肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的知識理論通過實踐更好地用在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課，對活動充滿興趣的表情，就有一種滿足感!我自認為我是一個有責(zé)任感的人，對于我的份內(nèi)之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團結(jié)同學(xué)、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會獲得此次的工作機會，我相信我能很好的配合同事和團結(jié)其她教師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外，還應(yīng)有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應(yīng)當(dāng)保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。
或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個機會，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人!謝謝!
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
幼兒師范畢業(yè)生自薦書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納紊為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓紊為貴校的一員。
此致
敬禮！
姓名：
xx月xx日
幼兒師范畢業(yè)生自薦書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!我是xx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育系20xx級畢業(yè)生xx，在即將畢業(yè)之際，欣聞貴校招聘心理教師，出于對貴校的仰慕和對自身能力的信任，我不揣冒昧，毛遂自薦。
應(yīng)聘這一崗位，我覺得自己有以下優(yōu)勢：首先，我所具備的知識結(jié)構(gòu)是讓我自信的源泉，我是教育系的學(xué)生，主修教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)課程，其中心理學(xué)修了十二門，如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)專題、教育心理測量、管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、情緒心理學(xué)、司法心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計，且成績不錯，扎實的心理學(xué)與教育學(xué)知識使我能結(jié)合學(xué)生身體和心理各方面的發(fā)展特點來開展各項工作，使得學(xué)生既能全面發(fā)展，又能彰顯自己的個性。其次，專業(yè)技能培訓(xùn)及實習(xí)、實踐經(jīng)驗，使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓(xùn)并做過心理輔導(dǎo)方面的家教，積累了豐富的經(jīng)驗。
實習(xí)結(jié)束后我爭取到在湖南師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦兼心理健康教育咨詢室助理，在協(xié)助老師做學(xué)生管理和學(xué)生心理工作的同時得到老師的悉心培養(yǎng)，從工作在一線的經(jīng)驗豐富的老師那里學(xué)到很多，為以后從事心理教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從大一開始，我就注重從學(xué)生工作等各個方面鍛煉自己，注意培養(yǎng)自己的組織能力、語言表達能力及團隊協(xié)作能力。我擔(dān)任生活部干事、宣傳部干事加強了自己的服務(wù)意識;擔(dān)任班級女生委員、文娛委員，策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學(xué)生聯(lián)誼及合唱比賽等活動，充分活躍了班級的氣氛，增進同學(xué)間的感情，增強了班集體凝聚力，受到同學(xué)和老師的好評，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。在校預(yù)備黨員培訓(xùn)中擔(dān)任第一組組長，認真負責(zé)完成黨交給的工作，積極配合組織活動的同時尊重本組學(xué)員的意見開展了一系列有特色的教育活動，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
我有著年輕人的激情與干勁，熱情大方而又誠懇執(zhí)著：我看重感情，親和力強，待人真誠，能與周圍人融洽相處，具有很好的團隊精神，辦事認真踏實，能吃苦，責(zé)任心強。
大學(xué)四年，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多，成熟了許多，也許我的經(jīng)歷過于簡單，我的生活過于單純，以致使我目前還缺乏豐富的經(jīng)驗和閱歷，但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機與活力的隊伍中來，為貴校的發(fā)展貢獻出自己的力量。同時，也希望自己獲得這個在貴校優(yōu)秀集體中不斷學(xué)習(xí)、更好的提升自身素質(zhì)的機會!請相信我的信心與誠意!
再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料，感謝您給我的關(guān)注與垂青!期待您的回復(fù)。
此致
敬禮!
自薦人：
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