精選大學(xué)生求職自薦信錦集3篇

　　在眼下市場經(jīng)濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，自薦信不再是罕見的東西，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生求職自薦信5篇，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生求職自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

　　我在校期間學(xué)習(xí)了計算機匯總、計數(shù)，制表、平面設(shè)計的使用，ASP編程控制器的原理和操作等十多門專業(yè)課程，成績優(yōu)良。我還參加了省計算機技能鑒定中心的考試，獲得計算機操作windows系列軟件使用優(yōu)秀、平面設(shè)計中級證書、ASP編程中級證書、計算機就業(yè)崗位資格證書等。兩年中，我被評為校級“優(yōu)秀團員”一次，校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”一次。

　　本人身體健康，平時喜愛寫作，設(shè)計，在校期間加入了專業(yè)部學(xué)習(xí)部、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，�！奥殬I(yè)生涯設(shè)計竟賽”我的作品獲得校“二等獎”，還參加了專業(yè)部“職業(yè)生涯設(shè)計演講比賽”獲專業(yè)部“三等獎”，通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中，具有了一定的`實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　時間：20xx年*月*日

大學(xué)生求職自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在繁忙的工作中抽出時間閱讀本人的！

　　我叫鄔偉劍，現(xiàn)就讀于“廣東省高級職業(yè)技術(shù)學(xué)�！保ò自品中＃�。所修專業(yè)為汽車維修與檢測。通過長久以來的學(xué)習(xí)和實踐，對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，也有了一定程度的理解和掌握，特別是對于現(xiàn)代化技術(shù)型人才的要求，因此，對于處身于新時代的我來說，無時不刻地嚴格要求著自己。

　　我曾利用假期，勤工儉學(xué)，在工廠做工，憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學(xué)校學(xué)習(xí)也好，實踐做工也罷，讓我學(xué)到的還有許許多多的知識：團結(jié)、友愛、積極進取，人與人之間的溝通于信任等等！善于交往的我是班里的紀律委員，和同學(xué)相處十分融洽，也是老師的得力助手！

　　我喜歡運動，特別是籃球（也曾多次組織籃球比賽），打籃球中的我與實際生活中的我一樣……只有堅持、奮斗，不怕任何勞苦，因為只有自己努力所流下的汗水才是最欣慰、最踏實的！可能我不是最優(yōu)秀的，但是我會努力做到、做好每一件事！我相信，貴公司如若需要一名嚴謹、務(wù)實、積極創(chuàng)新、團結(jié)、勤奮的員工，我會是一名合格的應(yīng)聘人！我深信憑借自己的實力、青春于敬業(yè)精神，一定會得到貴公司承認和肯定！

　　追求永無止境，奮斗永無期限！我懷著緊張而激動的心情踏入社會，也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個機遇，把握每一個機遇！懇請貴公司能給我這次展示自己的機會，我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻！

　　下頁附，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我予以考慮，熱切盼望您的回音，謝謝！

　　此致

敬禮

大學(xué)生求職自薦信 篇3

××大學(xué)人事處負責同志：

　　我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學(xué)（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。

　　現(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學(xué)科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報告一篇，曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直×機關(guān)借用作文字工作，寫過多種計劃、總結(jié)、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強項，成績名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

　　負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。

　　此致

敬禮！

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