教師個人自薦信模板匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的教師個人自薦信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師個人自薦信 篇1
尊敬的各位老師:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時為了擴(kuò)大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機(jī)會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
教師個人自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
懷著對貴校的尊重與向往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機(jī)會。
我叫沈**,女,今年23歲,是西南大學(xué)外國語學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在即將奔赴社會大潮的風(fēng)口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區(qū),是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。在良好的教育環(huán)境里,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘煉了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業(yè),經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活,使我更加清醒的認(rèn)識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質(zhì),從踏入大學(xué)校門的第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標(biāo),抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)新的知識,全面的錘煉摔打自己。大學(xué)三年,我順利通過了全國大學(xué)生英語CET四級考試,并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機(jī)等級考試二級合格證書和機(jī)動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等,修完了本專業(yè)以外的多門課程,并自學(xué)了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學(xué)生英語六級、日語一級考試、
普通話二級甲等考試和教師資格考試。
學(xué)以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先后到部隊、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進(jìn)行了社會實踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過家教和兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實踐。并根據(jù)學(xué)生特點,總結(jié)和行之有效的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長,出色地完成實習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績。
3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進(jìn),我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬于勤者!
在莘莘學(xué)子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實肯干的作風(fēng),我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,在長輩們的關(guān)心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力!
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,全體教職工健康進(jìn)步!
敬盼回音!
此致
敬禮!
自薦人:沈**
教師個人自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運(yùn)城學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,經(jīng)歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
運(yùn)城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)計算機(jī)各行行業(yè)軟件設(shè)計的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育與數(shù)學(xué)教學(xué)教育事業(yè)者,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴(kuò)展知識的廣度和深度。計算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計培訓(xùn)。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
自薦人:
日期:
教師個人自薦信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹:
經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的.教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
隨信附個人簡歷表,盼面談!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:
XXXX年XX月XX人
教師個人自薦信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識:
第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人
民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
XXX
教師個人自薦信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù)。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。
此致
敬禮
自薦人:xxxx
xxxx年x月
教師個人自薦信 篇7
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。
大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
XX師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機(jī)會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
【教師個人自薦信模板匯總7篇】相關(guān)文章:
教師個人簡歷自薦信模板10-15
教師自薦信模板12-14
教師個人簡歷自薦信模板(通用5篇)09-08
教師招聘在職教師個人自薦信12-28
精選求職的個人自薦信模板匯總8篇12-03
高校專項自薦信模板個人12-14
【精華】教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)模板匯總9篇01-31
個人簡歷自薦信模板范文10-04