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大學生個人求職自薦信

時間:2022-02-15 09:39:10 自薦信 我要投稿

關于大學生個人求職自薦信合集八篇

  我們眼下的社會,自薦信與我們愈發(fā)關系密切,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。到底應如何寫自薦信呢?以下是小編為大家收集的大學生個人求職自薦信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于大學生個人求職自薦信合集八篇

大學生個人求職自薦信 篇1

  我叫某某某,畢業(yè)于某某某大學某某專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學年230人中,我也總是能排在學年前30名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業(yè)課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

  一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

  一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

  感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  自薦人:某某某

  某年某月某日

大學生個人求職自薦信 篇2

尊敬的公司領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。

  我通過各種渠道了解了貴公司的情況,知道貴公司不斷開拓創(chuàng)新,具有很強的實力和發(fā)展前途,同時,在社會上有很高的知名度的美譽度,因此,我非常向往能夠成為公司的一員。

  我是一名即將畢業(yè)的會計學專業(yè)大學生,自入學以來,我一直竭盡全力做好應該做的事情,我告訴自己:不僅認真學習,更要提高自己的能力,努力做到全面發(fā)展。

  從刻苦學習到學習和實踐兩不誤;從專心專業(yè)學習到廣泛射獵各種知識,拓寬知識面,開闊思維,厚積薄發(fā),同時,向優(yōu)秀的人學習,潛心思考,不斷完善自己,提高自身的綜合素質(zhì)。

  懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會努力工作,虛心盡責,積極發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,為公司做出貢獻。良禽擇木而棲,士為伯樂而榮!我相信貴單位能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴單位帶來新的活力、新的業(yè)績。選擇貴單位,是我最慎重的決定。"愿借君之慧眼,開拓我人生旅程"。

  最后再次感謝您閱讀此信,期待您的早日答復。

  愿貴單位興旺發(fā)達。

  此致

敬禮

 自薦人:

  20xx年xx月xx日

大學生個人求職自薦信 篇3

尊敬的xx公司人事經(jīng)理:

  您好!

  我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生,通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習;我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識,通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。

  通過三年多的學習,我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀,我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。

  我順利通過大學英語四級和六級考試,并且六級取得xx分的好成績,是我院唯一的六級成績在80分以上者;本人具有計算機基礎知識和使用 fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序,上機調(diào)試及運用的能力。并于xx年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書,同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首,獲上海譯文出版社獎《名車志》一本,這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外,還學過一年的德語,具有初步會話的能力,并為進一步發(fā)展提供很大可能。

  在實踐方面,參加了為期一個月的軍事訓練,使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習,我都以認真嚴肅的態(tài)度對待,取得了很好的成績,并為今后的.實際工作奠定了實踐性基礎。此外,在假期期間我還擔任家教工作,把所學知識做到融會貫通,教學合一。

  請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務,將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。

  此致

敬禮!

大學生個人求職自薦信 篇4

尊敬的校領導:

  您好!

  20xx年x月,我將從____大學畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學士學位。我了解到貴校是一所辦學條件優(yōu)越、師資力量雄厚的重點學府,真誠希望成為貴校其中的一員,特向貴單位作個人自我介紹。大學的專業(yè)教育,使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。

  20xx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當?shù)氐膶嶋H情況,自己新編了教學方法并參加運動會組織與裁判工作及程序的編排,受到許多老師及校領導的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我 出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。

  下附附個人履歷表,如果您對我的申請感興趣,請在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

  此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

大學生個人求職自薦信 篇5

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝你抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的大學生。很高興能為你介紹一下自己的情況:我來自蘇北古城-徐州市。悠久的漢文化氣息,從小造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己!爸R就是未來”,除了完成大學本科的教學大綱要求,并且取得四年成績優(yōu)秀總評外,我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!隨著知識經(jīng)濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復合性人才。因此,課外我積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己,自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高;仡櫞髮W四年,我學到的最有用的知識是:自信與自學!體會最深的一句話就是:天下無難事,只怕有心人!最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  xx年x月x日

大學生個人求職自薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦材料,下面是我的個人自我介紹:

  我叫**,是江南大學設計學院工業(yè)設計專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

  工業(yè)設計是江南大學設計學院的品牌專業(yè),它的前身是1960年創(chuàng)建的“輕工日用品造型美術設計專業(yè)”。

  三年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金;校大學生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號;cet—4。

  主要學習了:大學 英語 ,設計啟蒙,設計概論,素描,色彩,cad,proe,工業(yè)設計史,產(chǎn)品設計原理與方法,人體工學,產(chǎn)品形態(tài)設計,產(chǎn)品設計開發(fā),產(chǎn)品語義設計,人機工程學、設計心理學、消費者行為學,快速表達,民族藝術考察與研究,模型制作,計算機輔助設計rhino,3dsmax,產(chǎn)品設計分析,產(chǎn)品系統(tǒng)設計,設計管理等。

  系統(tǒng)掌握工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關系,并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。

  同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作。

  大學三年多來,我始終嚴格要求自己,大一參加各種學校社團活動,因此接觸了很多人,懂得了怎樣處理各種人際關系,這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現(xiàn),大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅(qū)。經(jīng)過一年的努力工作,大二很快就被提升為干事,成為下一屆學弟學妹們的小前輩,同時也更忙了,社團部門的工作和專業(yè)課的展開,讓我每天節(jié)湊加快,不久漸漸適應了這種快節(jié)湊高效率的工作和學習,很充實也很有挑戰(zhàn)性。由于工作表現(xiàn)優(yōu)秀,大三開學不久被評為優(yōu)秀干事,同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校 培訓 學習,每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課,他們就像我們的長輩一樣慈祥開導式的講課風格深深地觸動了我,讓我思想上提高一個層次,并順利結業(yè)成為預備黨員。

  明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),并運用自己所學的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!

  下頁附個人履歷表,最后,再次感謝您對我的關注,并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!

  誠祝貴單位萬事亨通,事業(yè)蒸蒸日上!

大學生個人求職自薦信 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看本人的自薦信。

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了本人的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了本人的意志,提高了本人的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。

  作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取本人的空間,讓社會來容納我。在知識經(jīng)濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術員,推銷員,對業(yè)務方面有較深的了解。畢業(yè)之后,我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!

  天行健,君子以自強不息!

  后附個人求職簡歷,期待與您的面談!

大學生個人求職自薦信 篇8

尊敬的先生/小姐:

  您好

  感謝您在百忙中閱讀我這份。

  我是20xx年應屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于河南科技大學,所學專業(yè)是經(jīng)濟信息管理與計算機應用。理論知識的學習以及長時間、多方面的實踐,使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。

  另外,在校任職班長以及在中國鐵通洛陽分公司做長話簽單業(yè)務兼職主管的經(jīng)歷,使我具備了一定管理經(jīng)驗。本人性格開朗、積極向上、樂于與人溝通,支持并配合領導工作,有較強組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作精神,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

  我自信能把工作做好,也愿為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。 下頁附,期盼與您的面談!

  此致

敬禮

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