河海大學(xué)自薦信
在當(dāng)今社會(huì)中，我很多時(shí)候都不得不用到自薦信，通過(guò)自薦信，我們可以達(dá)到自我推薦的目的。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)自薦信呢？以下是小編整理的河海大學(xué)自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
河海大學(xué)自薦信1
親愛(ài)的河海大學(xué)老師:
您好！
"華少不是留給青少年的，但勤奮是上天的獎(jiǎng)賞."就像我在高三教室的后墻上想出的勵(lì)志名言一樣，它總是激勵(lì)著我和我的同學(xué)。我，田豐，湖南衡陽(yáng)市八中三高的學(xué)生，學(xué)文科很普通，因?yàn)楹痛蠹乙粯邮敲艿娜诤�；但我�?jiān)信我與眾不同，因?yàn)槲視?huì)變成發(fā)光體。金子到處發(fā)光，我選了一個(gè)像你學(xué)校一樣的煉金爐。
河流孕育文明；大海凝結(jié)智慧。我愿意像河流一樣為了夢(mèng)想向前奔流，永不停息；包容一切河流如大海，包容是偉大的�！昂帽人谩Ｋf(wàn)物而不爭(zhēng)，為萬(wàn)民所恨，故在于道。居好處，心善，慈善，言善，治善，事善，事善。”丈夫沒(méi)有什么特別的，因?yàn)樗麄儾桓?jìng)爭(zhēng)�！斑@是善的最高境界。像水一樣往下流，卻能容納所有的河流；在人生的攀登中，走的高，不冷的時(shí)候，不要忘記思考水的謙虛，采取包容一切的態(tài)度，軟化僵化，接受萬(wàn)物的俯視與臣服。這種“軟德”讓我自己的心境變得平和，如水，無(wú)形勝有形，不斷變化，塑造自我，達(dá)到完美。
不要震驚，在法庭前看花開(kāi)花落；我沒(méi)有去也沒(méi)有留的打算，在與天之外的云散漫的同時(shí)，我決心按照湖湘學(xué)派“實(shí)事求是”的原則，保持自己的遠(yuǎn)大理想。如果周總理是“為中華之崛起而讀書(shū)”，那么我愿意為中國(guó)的繁榮而讀書(shū)。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。在我六年的學(xué)習(xí)委員任期內(nèi)，除了學(xué)習(xí)課本，右手還能寫(xiě)出漂亮的毛筆。因?yàn)榉e極，一筆一劃寫(xiě)，心就會(huì)積極。我的左手可以演奏美妙的小提琴音樂(lè)，這不僅發(fā)展了我的右腦，也讓我思考得更快。那些優(yōu)美的音符，不僅僅是人類(lèi)向上帝提出的問(wèn)題，更是與自然的交流。讓狂躁的心不自覺(jué)的平靜下來(lái)。
在人生的旅途上，讀萬(wàn)卷書(shū):安徒生童話名揚(yáng)天下。我沉迷于寶黛之間的迷戀；《傲慢與偏見(jiàn)》中游走在伊麗莎白美好的內(nèi)心；驚呼李白“我這一代是蓬蒿人嗎？”憂國(guó)憂民與杜甫“有千層樓，享天下之美”；以易安居士，“雨稀風(fēng)驟，綠肥紅瘦”。在文學(xué)的海洋里，我愿做一滴水，一條魚(yú)，在海洋的中心見(jiàn)證它的喜怒哀樂(lè)。所以在歷史的不公中，我也在詩(shī)中感嘆:陳還金用枕，鳳凰帝恨真宅，不如恨無(wú)歸之地，成淚失香。
我也愿意遠(yuǎn)行千里，沿途的風(fēng)景，豐富我的生活，懂得給予和索取，讓我的人生經(jīng)歷更加豐富。我去過(guò)南京，那里的河水拍打著光影，畢沅笑著笑著。六朝舊事已隨風(fēng)而逝，但這座古都有太多歷史上不能忘記的東西:革命先驅(qū)孫文先生的陵墓...徘徊在河海大學(xué)門(mén)前，忍不住停下腳步，希望自己能成為“同學(xué)會(huì)”而不是“過(guò)客”�？戳似吣觑L(fēng)景，像我這樣的游子，選擇了河海大學(xué)作為夢(mèng)想的地方。
我喜歡跑步的感覺(jué)，起跑線比關(guān)鍵點(diǎn)好，我欣賞這是一個(gè)理想的奮斗過(guò)程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指江湖。
我，靜如處子，或活躍如兔，愿與貴人朋友談心如書(shū)。蜀山以路勤為路，用正確的學(xué)習(xí)方法，在無(wú)邊的學(xué)習(xí)之海中“揚(yáng)帆直上，架橋深，深海”，正確駕駛學(xué)習(xí)之舟。雖然途中有暴風(fēng)雨，但它堅(jiān)持驅(qū)車(chē)前往目的地——河海灣。我，崇尚獨(dú)立，經(jīng)常獨(dú)立思考探索人生真諦，遇事冷靜，卻讓理智成為我通往夢(mèng)想的梭子，讓勤奮成為我通往夢(mèng)想的`橋梁。理智與熱情，誠(chéng)實(shí)與勤奮，成了江河大海的槳，只為到達(dá)那里，為自己編織另一個(gè)夢(mèng)想，解決南方家鄉(xiāng)水旱災(zāi)害頻發(fā)的問(wèn)題，造福家鄉(xiāng)和祖國(guó)的人民。在見(jiàn)證河灣輝煌的同時(shí)，我們將與河海一起創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。
我想逆風(fēng)航行，航行到河流和海洋，利用水造福人民。
我愿意逆風(fēng)而行，只是為了找一個(gè)夢(mèng)想。
致辭
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
河海大學(xué)自薦信2
親愛(ài)的老師們:
您好！
我是xxx的一名高三學(xué)生。您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的申請(qǐng)材料，對(duì)此我深表感謝和榮幸。
河海大學(xué)位于人杰地靈、江河入海的古都南京。它是教育部直屬的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，擁有94年的辦學(xué)歷史，以水利、工程、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展為特色。是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，是國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的“國(guó)家優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”，也是擁有研究生院的學(xué)校之一。河海大學(xué)的水文水資源學(xué)院、水利水電工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、海洋學(xué)院、土木工程學(xué)院等名校，文化底蘊(yùn)深厚，教學(xué)資源豐富，學(xué)術(shù)氛圍良好，時(shí)代氣息濃厚，為社會(huì)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才。我被河海大學(xué)的輝煌外表迷住了，欽佩她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。各路好評(píng)是對(duì)你所在大學(xué)的肯定——一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的高等學(xué)府。
20xx年，以我扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和努力，考上了我心中理想的高中——寶雞中學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的磨礪，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟克制、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生活、富有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
從小就對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)、文化感興趣。初中時(shí)在希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中獲得初中二年級(jí)三等獎(jiǎng)。特別是化學(xué)方面，20xx年，我作為一名高中生報(bào)名參加了“全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽”，獲得了省競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng)。20xx年，希望自己能更進(jìn)一步。雖然考試成績(jī)比上次有很大提高，但還是錯(cuò)過(guò)了一等獎(jiǎng)。真心希望能繼續(xù)追求在貴校讀化學(xué)的夢(mèng)想。
寶雞中學(xué)是全日制寄宿學(xué)校，需要一批兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的學(xué)生干部。高中時(shí)，我擔(dān)任過(guò)班級(jí)勞動(dòng)委員、化學(xué)課代表。喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，也愿意和同學(xué)打成一片，這樣不僅在學(xué)習(xí)上可以進(jìn)步，在很多方面也可以進(jìn)步。被評(píng)為寶雞中學(xué)優(yōu)秀成員。
我是一名理科生，性格比較鮮明。我也是一個(gè)果斷、果斷、有分寸的人。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的潛力。我經(jīng)常用較少的時(shí)間去學(xué)習(xí)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間里可以獲得的知識(shí)，經(jīng)�；ㄒ徊糠謩e人的時(shí)間去完成和別人一樣的任務(wù)。
我是一個(gè)樂(lè)觀的年輕人。本人性格開(kāi)朗，興趣廣泛。天文、地理和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣和關(guān)注。我也喜歡踢足球。我經(jīng)常在足球場(chǎng)上度過(guò)一個(gè)下午，只是在晚上學(xué)習(xí)之前。除此之外，我還有一群“兄弟”，他們經(jīng)常聚在一起，有時(shí)會(huì)玩到半夜才回家�！靶袠I(yè)好勤，閑”，所以我盡量選擇有用的、時(shí)間可控的活動(dòng)，比如足球、游泳、象棋和一些益智類(lèi)游戲；然后合理安排時(shí)間，利用較高的學(xué)習(xí)效率來(lái)保證學(xué)習(xí)效果。
河海大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)堂。進(jìn)入華東理工大學(xué)是我人生規(guī)劃的起點(diǎn)。我會(huì)明確自己努力的方向，從大學(xué)里學(xué)到更多的知識(shí)，把自己磨練成一個(gè)文化品位獨(dú)特、才華出眾、綜合素質(zhì)良好的優(yōu)秀人才。
我期待著在不久的將來(lái)成為你們學(xué)校的一名學(xué)生。我懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。zhici
歡迎
xxx
20xx年11月30日
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