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給導(dǎo)師的自薦信模板
在當(dāng)下的中國社會,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,自薦信是一種特殊的書信。寫自薦信的時候,應(yīng)該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?下面是小編為大家收集的給導(dǎo)師的自薦信模板,歡迎大家分享。
給導(dǎo)師的自薦信模板1
尊敬的s教授:
您好!
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得xx分(政治xx,英語xx,數(shù)學(xué)xx,專業(yè)課xx),并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會。
最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您十分崇敬,很期望能夠成為老師您的研究生,得到老師的`指點。
我誠摯地期望能成為您的學(xué)生,理解您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭取高分透過,以彌補(bǔ)初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自我最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自我能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一向關(guān)注老師您,期望以后能理解您的指導(dǎo)。
十分感謝您抽出時光閱讀我的自薦信,期盼能夠加入您的科研團(tuán)隊。祝您身體健康,工作順利。
自薦人
給導(dǎo)師的自薦信模板2
尊敬的xx教授:
您好!
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。一直以來慕名貴校。人大的社會學(xué)以有中國特色的社會學(xué)理論和方法建設(shè)為核心,面向中國改革和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題,理論與實證相結(jié)合,特別在有中國特色的社會學(xué)理論體系建設(shè)方面和實施標(biāo)準(zhǔn)化、持續(xù)性的大型社會調(diào)查方面,取得了新的重要進(jìn)展,是我一直渴望的學(xué)習(xí)研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會。
本科期間通過任課老師的介紹了解了李老師,知道您研究的方向之一就是轉(zhuǎn)型時期中國社會分層結(jié)構(gòu)的變遷,對您的“中國綜合社會調(diào)查(CGSS)”科研項目很感興趣。最近,又拜讀了您《再生產(chǎn)的延續(xù):制度轉(zhuǎn)型與城市社會分層結(jié)構(gòu)》,對轉(zhuǎn)型時期我國的社會分層和社會結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀有了綜合而深刻的理解,對老師研究的分析方法非常感興趣,畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于轉(zhuǎn)型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的'知識以及所掌握的技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實踐,成績基本平均每門達(dá)到80分以上,兩次綜合測評成績?yōu)閷I(yè)第一名,具有較扎實的理論基礎(chǔ)和思考能力。其次我的英語能力較好,已通過六級,口語為A;另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,和同學(xué)做過關(guān)于小商販和城管的科技立項項目,并獲得校級項目三等獎,在xx雜志上發(fā)表過論文。
拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事有目標(biāo)、有計劃,踏實認(rèn)真。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的團(tuán)隊。祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮
自薦人:
xx年xx月xx日
給導(dǎo)師的自薦信模板3
教授:
您好,我希望您能把這封讀完。
我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強(qiáng)烈。
我知道,您看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的'年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機(jī)會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機(jī)會,希望老師能夠給我這次機(jī)會。
給導(dǎo)師的自薦信模板4
xx老師:
您好!
上半年的研究生復(fù)試,您的提問給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴(yán)格性,今年欲拜在您門下的同學(xué)競爭也很激烈,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,展示一個真實的自我,期望以下的只言片語能為自我加分。
英語水平
、磐高^國家大學(xué)英語六級。
⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書,口頭表達(dá)潛力較強(qiáng)。
、窃粚W(xué)院推薦參加2008年迎奧運(yùn)‘期望之星’英語風(fēng)采大賽金華地區(qū)比賽。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自我的競爭潛力。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和潛力:
1、過硬的專業(yè)素質(zhì),對不一樣類型的節(jié)目有自我的想法。
實踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會:
①為院迎新晚會負(fù)責(zé)策劃開場vcr。
②本學(xué)期校研究生會宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話節(jié)目。
、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫忙。
2、組織協(xié)調(diào)溝通潛力。
在浙江師大四年的學(xué)生會工作及班干部職務(wù)讓自我鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導(dǎo)自演dv《大白兔》,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新潛力
本科四年廣告學(xué)專業(yè),相信將廣告的.一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類雜志《婺商》的職責(zé)修改助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習(xí)也讓自我對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得十分簡單,您雖然在北京開會,一向都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期盼:
這天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪。
明天您以專業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪。
自薦人
給導(dǎo)師的自薦信模板5
敬愛的吳老師:
您好,我叫某某某,是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生,原來報考的是南京大學(xué)企業(yè)管理,初試376分,現(xiàn)在被我們蘭大管院企管錄取。請您恕我冒昧,在您百忙之中打擾您,但是我真心誠意、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生。如有不到之處,還敬請吳老師海涵。
一、名師風(fēng)范 我在蘭大有兩個管院的好朋友,一周前一來蘭大時就聽說他們對您的滿懷崇敬和景仰的介紹。近幾天,我也特意閱讀了您寫的《不確定條件下vmi供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的期權(quán)合約研究》,《NK模型及其在組織與戰(zhàn)略管理研究中的應(yīng)用》,《國外注意力基礎(chǔ)觀研究現(xiàn)狀探析與未來展望》,《不完全信息條件下企業(yè)R&D最優(yōu)投資時機(jī)的期權(quán)博弈分析》,《創(chuàng)新能力不對稱企業(yè)研發(fā)投資策略時機(jī)研究》,《經(jīng)營成本對企業(yè)研發(fā)投資決策影響的期權(quán)博弈分析》,《企業(yè)內(nèi)員工間知識互換的博弈分析》等文章,語言嚴(yán)謹(jǐn)理性、宏博豐富,果然是大師風(fēng)范,果然是名不虛傳!我感到熱血澎湃,一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導(dǎo)師來指點我,讓我能夠看到戰(zhàn)略管理和行為決策理論真理的光芒,掌握組織理論和創(chuàng)新管理的規(guī)律。
再看您獲得的榮譽(yù)和主持的科研項目,更是令我敬慕不已,對知識的渴求、對學(xué)術(shù)的敬畏、對項目管理的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀
態(tài)和完美愿景,我在您身上看到了實現(xiàn)的希望。
二、師生情緣
(一)
吳老師,也許是與您有緣、與戰(zhàn)略管理有分,我本科期間曾在我校的社科書庫讀過邁克爾?波特的《競爭戰(zhàn)略》《競爭優(yōu)勢》》《國家競爭優(yōu)勢》,阿維納什的'《策略思維》,迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》,聽說哈羅德·W·庫恩先生的《博弈論經(jīng)典》質(zhì)量很不錯,所以我打算過幾天再認(rèn)真拜讀。
(二)本科課程論文
1.大學(xué)所學(xué)課程
我的本科母校鄭州大學(xué)公管院在課程上,2/5是政治學(xué),1/5是數(shù)學(xué),1/5是經(jīng)濟(jì)學(xué),1/5是管理學(xué),在數(shù)學(xué)上我們開過高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)分析、運(yùn)籌學(xué)等課程,在經(jīng)濟(jì)學(xué)上開設(shè)了財政學(xué)、金融學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資學(xué)等基礎(chǔ)課程。另外我在大三時選修過博弈論和組織行為學(xué)等課程。
2.大學(xué)所讀書籍
可能是因為大學(xué)期間,根本就不確定研究生期間學(xué)什么專業(yè),更別說什么方向了,所以讀的管理學(xué)書籍比較雜。我曾經(jīng)看過郎咸平的《郎咸平經(jīng)濟(jì)論文76篇》,《郎咸平講戰(zhàn)略》,《產(chǎn)業(yè)鏈陰謀2》,《郎咸平說公司的秘密》,菲利普?科特勒的《營銷管理》,杰克?特勞特的《與眾不同》、《定位》、《戰(zhàn)略是什么》《商戰(zhàn)》、《特勞特營銷十要》,
彼得?圣吉的《第五項修煉》,彼得?德魯克先生的、《管理的實踐》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任務(wù)、責(zé)任、實踐》,杰克?韋爾奇的《杰克韋爾奇自傳》,哈羅德·孔茨的《管理理論的叢林》、《經(jīng)營的實踐入門》、《再論管理理論的叢林》,湯姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等書籍。
3.大學(xué)初步學(xué)術(shù)探索
而且,我本科期間也做了一些有關(guān)學(xué)術(shù)的探索工作,寫過幾篇論文以及其他各類文章。只不過我本科期間學(xué)的是行政管理,并且長期任我院學(xué)生黨支部的副書記,所以,我只能寫一些有關(guān)黨支部建設(shè)和教育的論文,這些文章基本都是我大二時期寫的。
比如我20xx年12月參加鄭州大學(xué)第七屆學(xué)生思想政治工作理論研討會論文征集寫的《新時期加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑分析》和《關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的理論思考和工作思路初探》榮獲一等獎。
給導(dǎo)師的自薦信模板6
尊敬的xx教授:
您好!
我叫小紅,今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機(jī)會就讀您的碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為xxx分,其中政治xx分,英語xx分,數(shù)學(xué)xxx分,專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不是很理想,若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報。
我大學(xué)本科就讀于xxx大學(xué)電子信息工程專業(yè),在校期間熱愛所學(xué)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎兩次;兩次獲得!皟(yōu)秀團(tuán)干”,兩次獲!叭脤W(xué)生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機(jī)二級C語言合格證書;思想上積極進(jìn)步,于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;平時積極參加院系組織的.活動,參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹,得知xx教授您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生要求嚴(yán)格,在無線協(xié)作通信絡(luò)中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學(xué)知識,做項目,進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個機(jī)會,我一定會加倍努力,不辜負(fù)您的信任和期望!
附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復(fù)印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信,懇請海涵!祝您工作順利,身體安康!
此致
敬禮
學(xué)生:
給導(dǎo)師的自薦信模板7
教授:
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的`身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強(qiáng)烈。 我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機(jī)會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機(jī)會,希望老師能夠給我這次機(jī)會。
xxx
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