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漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-04-03 19:00:27 林惜 自我鑒定 我要投稿

漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文(精選12篇)

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文(精選12篇)

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 1

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的`適應各種環(huán)境,并融于其中。

  作為一名2009年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 2

  在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的興趣。學生工作生活鍛煉了我與人接觸的`能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養(yǎng)了我團隊的精神。增強了我與社會的接觸。

  在學習上,我刻苦地學習本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本年級的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔任了三年班的學風委員,任職期間除了做好本職工作外,還協(xié)調其他班干搞活動,良好的服務態(tài)度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區(qū)自律會干部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,并嘗試創(chuàng)新。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于2006年1月11日被批準為預備黨員。平時,我團結同學,關心集體,樂于助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

  三年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 3

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的'精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

  1.扎實的專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。

  2.曾在院宣教部擔任部長,和在院青年志愿者協(xié)會擔任會長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3.為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作。學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)纳鐣䦟嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 4

  漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了;仡櫞髮W本科的這段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己的各個方面作一自我評價:

  思想方面,通過認真學習大學本科課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的.世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質。

  學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態(tài)度對待大學本科,較好地處理大學本科與工作的關系,做到工作與大學本科兩不誤。自從工作以來,沒有因為大學本科的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄大學本科,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。

  生活與工作方面,樹立了積極向上的`人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 5

  幾度風雨,幾度春秋。經(jīng)過幾年的堅苦磨礪,我正式修完了漢語言文學專業(yè)的所有自考科目,等到了收獲的這一天。

  有付出,就必有收獲,幾年的汗水凝聚成終身的內能,辛勤的付出,提高了自己的知識水平,還將獲得一張沉甸甸的`畢業(yè)證書肯定自己的付出,這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過那一個又一個坎,有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。

  我在大學的專業(yè)是人力資源管理,每天都要學習大量的專業(yè)知識,空余時間并不是太多。但由于我對漢語言文學專業(yè)的熱愛和興趣,我毅然選擇了自學,只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。于是乎,諸如朋友聚會,同學聯(lián)誼,泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經(jīng)常一個人拿著幾本書,只身坐在某個地方慢慢的啃書?粗鴦e人娛樂的歡笑,我依然堅定自己的信心,管住自己,既然熱愛,就應該努力,既然選擇了,就應該堅持不懈,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的`時光?臻e之余,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷于校園的花前月下,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地,暢游在知識的世界。

  盡管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習占用了一些業(yè)余時間,但我也收獲叻一種幸福。大學的專業(yè)學習時間我也沒有放松自己,嚴格要求自己,以效率取勝,自學并不耽誤我的專業(yè)學習,而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業(yè)學習方面并沒有因此而受到太大的影響。

  雖然自學中面對一些困難,自學起來也存在一些阻礙,但是我依然沒有參加助學班,相信自己,努力學習,在中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自己,考出自己的真實水平,為自己交上了滿意的成績。

  自學漢語言文學已經(jīng)結束了。但是人生處處有考場,我將時時去應對。今天的成功將成為過去,我將迎來新的起點,繼續(xù)奮斗。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 6

  自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了;仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學習和日常工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己的各個方面作一自我評價:

  思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的'認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質。

  學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態(tài)度對待自考,較好地處理自考與日常工作的關系,做到日常工作與自考兩不誤。自從日常工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對日常工作的要求,也沒有因為日常工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與日常工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展日常工作發(fā)揮了積極作用。

  生活與日常工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 7

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實。

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

 。ǘI(yè)務知識

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的'`框架把握,對以前在?齐A段進行復習。

 。ㄈ⿲I(yè)技能

  本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的三年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 8

  我在大學所學專業(yè)是漢語言文學專業(yè)。下面從思想表現(xiàn)、學業(yè)課程學習和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下:

  一、思想政治方面

  在讀大學期間,我積極向黨組織靠攏,自覺追求進步,支持改革開放事業(yè)。

  在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。

  大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與“學習錢學森精神”活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。

  二、專業(yè)學習方面

  在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統(tǒng)閱讀,并利用網(wǎng)絡廣泛關注文學發(fā)展動態(tài)。每次考試,我的專業(yè)成績均能名列前茅,成為系里的學習標兵。

  此外,我還考取了英語四級證書;計算機NIT證書;取得了記者實習證。

  學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發(fā)表于省報;寫散文30篇,被不少網(wǎng)絡轉載。

  學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的'表彰,多次被評為“三好學生”。

  三、社會實踐方面

  三次參加了由都市播報欄目組織的`大學生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業(yè)、市民中間調查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業(yè)求職來說,是很重要的經(jīng)驗積累。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 9

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了貴州師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的'教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

 。ǘ⿲W習目的及態(tài)度

  面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的.高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

 。ㄈ┦斋@和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 10

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;專業(yè)知識扎實,有積極的日常工作態(tài)度,能夠獨立日常工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理日常工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  對待日常工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的日常工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力日常工作,穩(wěn)定地提高自己的`日常工作能力。

  1.扎實的'專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后日常工作打好基礎。

  2.曾在院宣教部擔任部長,和在院青年志愿者協(xié)會擔任會長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3.為人開朗,積極;對事、對日常工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對日常工作認真負責,善于團隊合作。學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)纳鐣䦟嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 11

  我的名字叫xx,今年xx歲,是x大學x級漢語言文學本科x班的學生。我是一個正直忠誠、勤奮求實的人,不斷追求人格的自我完善,我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,因此,我人際關系和諧,適應環(huán)境能力較強。我的'興趣愛好廣泛,書籍和美術啟發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,實踐培養(yǎng)了我的團隊精神和協(xié)作感。

  我的專業(yè)是漢語言文學,為了將來能夠勝任工作,我平時努力學習本專業(yè)的知識,專業(yè)課成績都排在班里前x名內,第二學年獲三等獎學金,第三學年繼續(xù)獲得三等獎學金。全國普通話等級考試已經(jīng)通過了二級甲等。除了應付專業(yè)學習,我還努力地學好英語,已經(jīng)順利通過了全國英語四級。此外,我也十分注重計算機技能的訓練,已經(jīng)通過了全國計算機一級考試。為了充實自己,我還進行了日語輔修,另外,還考取了全國秘書資格證四級。我相信,學好知識才能在將來激烈的競爭中脫穎而出,更好的在自己的工作崗位上做好貢獻。同時,我在自己能力方面也很注重鍛煉,在學校,我是人文學院學生會宣傳部的干事,以及xx大學秘書協(xié)會宣傳部部長,我運用自己的特長,為學校的宣傳部做了不少工作,同時自己的能力也得到鍛煉,也讓我學會了怎樣與人相處。

  除了注意專業(yè)課的學習,我也十分注重社會實踐,大一下學期的暑假已經(jīng)到xx日報社廣告部進行社會實踐,學習關于廣告分類的事情,進行廣告稿校對工作及協(xié)助內勤工作,也學習怎樣待人處物。

  大二暑假繼續(xù)留在廣告部學習。協(xié)助進行分類信息廣告工作,校對廣告稿。大三寒假到廣告中心制作部鍛煉。從事廣告稿校對工作及文件電腦錄入工作,協(xié)助進行內勤工作。大三暑假在分類信息部進行社會實踐,參加分類信息廣告業(yè)務培訓活動,協(xié)助參與分類信息廣告業(yè)務工作,廣告策劃,文稿校對工作,內勤工作。學習排版。利用PHOTOSHOP等軟件工具參與設計小型宣傳廣告。在實踐中,主動承擔各種工作。得到里面的`領導還有各位同事的高度贊揚,通過這些社會實踐讓我接觸到了廣告媒體的事務,也讓我提前學到了怎樣更好地融入這個社會。

  面對新一輪的挑戰(zhàn),我毅然選擇了就業(yè)這條艱難但又充滿希望的道路。我愿意并且能夠全身心地投入我所喜愛的事業(yè)。

  漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 12

  四年大學,匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發(fā),激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別,每想及就業(yè),便難以自持,心中生出頗多感慨。自知才疏學淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸,遂做毛遂自薦。

  在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學海,追索學業(yè)之精湛,上下求索以實現(xiàn)理想抱負。通過不斷的'學習,我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿,參加自考,制作網(wǎng)頁,在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,在思辯中求嚴密,于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協(xié)調能力。

  十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當早日走向社會,闖出一片屬于自己的`天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!

  畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,新聞采寫,報紙編輯,網(wǎng)頁制作,平面設計,教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關技能,勝任這些工作,在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力,風雨同舟,共鑄輝煌。

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