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醫(yī)生自我鑒定

時間:2021-03-20 15:07:11 自我鑒定 我要投稿

醫(yī)生自我鑒定(通用6篇)

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的醫(yī)生自我鑒定(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

醫(yī)生自我鑒定(通用6篇)

  醫(yī)生自我鑒定1

  我是是醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的學(xué)習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力,為今后的工作打下了良好的基矗。

  在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業(yè)知識的學(xué)習,同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經(jīng)驗,也很好的培養(yǎng)了自己的交際能力。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學(xué)習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了很大的有提高。我銳意進娶樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態(tài)度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。

  除了努力學(xué)習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的各項活動。在校期間,我曾任學(xué)生工作的多項職務(wù)。在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學(xué)生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學(xué)們的愛待與支持。

  過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創(chuàng)造。我熱愛檢驗事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習、進步。相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿我來自河北邢臺的一個農(nóng)村家庭,大學(xué)生活和實習經(jīng)歷鍛煉了我良好的動手能力、分析解決問題能力和與同學(xué)們的溝通能力。在校期間,我勤奮努力,贏得老師們的好評。

  目前,我在XX醫(yī)院(三級甲等)實習,我熟練掌握了各種儀器的操作,如全自動生化分析儀日立7600、全自動酶標儀、化學(xué)發(fā)光儀iXX、血液培養(yǎng)儀bdbactec9050及細菌培養(yǎng)與鑒定儀bdphoebix100等大型儀器及血尿便,腦脊液,胸腹水等的常規(guī)鏡檢。在此期間,我勤學(xué)好問,得到各科室老師及主任的好評。我相信,如果能在貴院工作我會更加努力,用自己的能力為醫(yī)院的建設(shè)增添一份力量,一定不會讓各位老師領(lǐng)導(dǎo)失望。

  為期十個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:

  20xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

  努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  在實習醫(yī)院學(xué)習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  醫(yī)生自我鑒定2

  時間就像夜空中一閃而過的流星,只能看到那殘留的尾巴,一年的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這短暫的一年里,我很好的完成了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,甚至拿了許多嘉獎,當然其中也有很多其他同事的幫助、合作以及院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的大力支持,這一年的工作還能劃上這樣一個完美的句號,在這一年中我在工作能力方面再做突破,有了新的感悟和進步,這才是我這一年中最滿意的地方,以下就是我對本年度的自我鑒定:

  我就任于xx醫(yī)院急診科,年前我還是一名副主任,但是院領(lǐng)導(dǎo)看見我工作兢兢業(yè)業(yè),在今年初的時候提拔我為急診科主任,管理著整個科室的人員工作安排,負責制定急診科的工作計劃,但凡有生命危險的患者被送到醫(yī)院,都是我主刀進行搶救,并組織臨床教學(xué),指導(dǎo)每個急診科醫(yī)生的工作,分享經(jīng)驗,提高急診科的整體救治質(zhì)量,管理著這么大一個科室,我的壓力的確很大,但是有句話說得好,壓力越大工作動力就越大,能力越大職責也就越大,我們當醫(yī)生的最不缺少的就是壓力,更何況我們是急診科的醫(yī)生,能送到我們這的,有幾個不是存在生命安全威脅的,但是在我的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)著各部門的工作人員,竭盡全力的為患者救治,我可以很自豪的在這告知你們,我們急診科的患者救治率高達98%,這樣的榮幸的數(shù)據(jù),是我在這個做主任的的滿足,當然這也得力于各部門對我下達的任務(wù),無條件的服從,強大的.執(zhí)行力和工作能力,在此我想向他們?nèi)w成員說一聲“辛苦了”。這是我們共同努力得到的,并不是靠我一個人能做到的。

  在我們急診科沒有一起誤診的現(xiàn)象。醫(yī)患關(guān)系在我們科室也是十分的融洽,只有當患者充分的相信我們,把在自己放心的交給我們的時候,我們救治起來也會越順利容易。從患者的口中我們越來越清楚的認識到一個合格的醫(yī)生需要具備怎樣的工作態(tài)度,只有患者口中的好醫(yī)生,才是我們努力的方向。我堅持每次動完手術(shù)組織各部門的精英人士來參加討論會,其主要目的是分享經(jīng)驗,身臨其境的讓他們感受到對待每一個病癥應(yīng)該如何下手,這樣才可以盡可能的提升大家的救治知識,一定程度上積攢經(jīng)驗,以防日后工作之需。

  在這一年里,我?guī)ьI(lǐng)急診科雖取得了很好的,但是也看到了工作中的一些瑕疵,這是我們再接來下的一年里將會想辦法解決的方向,我不允許任何不必要的因素影響患者的就診時間,在急診科時間就是生命。請領(lǐng)導(dǎo)方向,身為一名醫(yī)生,我不會因為這一年的好成績就沾沾自喜,我會戒驕戒躁,繼續(xù)為醫(yī)院為患者盡自己的全力!

  醫(yī)生自我鑒定3

  過去的一年里,我在院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下順利完成了臨床各項工作任務(wù),在思想覺悟方面有了更進一步的提高,具體總結(jié)如下:

  熱愛自己的本職工作,能夠認真的對待每一項工作,熱心為患者服務(wù),嚴格遵守勞動紀律,保證按時出勤,全年沒有休假現(xiàn)象,有效利用工作時刻,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,我深知作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是職責,也是義務(wù)。工作之余,我還發(fā)奮學(xué)習各種法律、法規(guī)和黨的政策,認真領(lǐng)會上級部門會議精神,認真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想、政治上始終同黨組織持續(xù)一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中,我深刻的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。我始終發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,透過各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論學(xué)習,從而開闊了視野,擴大了知識面。能獨立完成五官科常見病、多發(fā)病的診治,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,能熟練的執(zhí)行各種診療操作規(guī)范。同時還承擔了部分實習醫(yī)師的臨床帶教工作及等級醫(yī)院建立的部分科室工作,同時還擔任了科室病案質(zhì)量管理及科室感染管理工作,并圓滿完成任務(wù)。

  在這一年的學(xué)習工作中,雖然很發(fā)奮,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學(xué)習目標,但是還是有很多不足之處:比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的狀況;工作中有時過于苛求和較真,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改善。

  醫(yī)生自我鑒定4

  轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實習鑒定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

  3、學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

  在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊=(jīng)過在心內(nèi)實習,是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習進步。

  算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

  由于實習時間不是很長,與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

  醫(yī)生自我鑒定5

  一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:

  在本年度內(nèi),能學(xué)習和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章, 健全各項規(guī)章制度和崗位責任制, 繼續(xù)深入開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動,超額完成本月的生產(chǎn)任務(wù)。本季度內(nèi)未發(fā)生違法亂紀事件, 以及自查自糾商業(yè)賄賂行為;執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術(shù)操作規(guī)范;醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)好,能以病人為中心;提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量水平,能夠改善服務(wù)態(tài)度。

  做好流程管理應(yīng)用工作,合理安排病人,以避免病人候診時間過長。抓好三基培訓(xùn)工作和人材培訓(xùn)工作。抓好醫(yī)療安全工作。抓好了新設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。抓好了體檢和兵檢工作。

  報告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識認,不應(yīng)潦草和涂改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小于或等于半小時。勞務(wù)分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得;通過節(jié)約用水用電,節(jié)約紙張等,減少開支;未發(fā)生安全事件;抓好夏季期間及工作量增加的工作安排,完成了各項工作任務(wù)。年度完成B超檢查 55.606例, 彩超檢查25.895 例。抓好醫(yī)教研工作,抓好科研項目立項前期準備工作和繼續(xù)進行已有的科研項目工作。

  邁入20xx年,B超室將在20xx年健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術(shù),確保B超室的發(fā)展創(chuàng)新高。

  1、強化規(guī)范操作,由于超聲影像檢查是動態(tài)過程,執(zhí)業(yè)人員的個人水平,臨床經(jīng)驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結(jié)果迥然不一。20xx年B超室將強化依法行醫(yī),規(guī)范行醫(yī),嚴格執(zhí)行操作規(guī)程及各項診療常規(guī),使超聲檢查更加規(guī)范化。

  2、加強學(xué)習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強B超醫(yī)師診斷經(jīng)驗的交流,初級職稱及新晉中級職稱人員要打好基礎(chǔ),高年資醫(yī)師要各有專長。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設(shè),培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風。目前B超室正高1人,副高1人,要發(fā)揮科室高年資醫(yī)師的優(yōu)勢,每人帶教1—2名低年資醫(yī)師,使低年資醫(yī)師早日成才。

  3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫(yī)師會診制度。加強與各影像科室間的聯(lián)系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術(shù),為臨床不斷提供診斷支持。

  4、加強與其它醫(yī)院的學(xué)習與交流,送出去與請進來相結(jié)合,學(xué)習其它醫(yī)院的先進的管理方法和措施,結(jié)合我院及科室的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發(fā)揮更大的作用。

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各個科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,將會確保我院B超室20xx年又好又快的發(fā)展,取得更大的成績。

  醫(yī)生自我鑒定6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是“激揚青春,立志弘醫(yī)”。

  “健康所系,性命相托……”在莊嚴的醫(yī)學(xué)生誓詞中,我們走進了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!

  從入學(xué)的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?偟膩碚f,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上,還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。

  學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習醫(yī)學(xué),講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導(dǎo)是指引我們前進的燈塔。在課堂上,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應(yīng)該做到“三早”——早接觸臨床,早接觸社會,早接觸實踐。通過臨床見習與實習,幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業(yè)水平。

  如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。

  眾所周知,“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,還得提高自身的軟實力。

  職業(yè)道德和職業(yè)操守,即醫(yī)德和醫(yī)風。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué),社會學(xué),倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認識,進而將內(nèi)在的認識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習慣,塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風。

  激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫(yī)!

  珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我自認為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學(xué)習使我懂得了很多。

  專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎(chǔ),較為精通專業(yè)知識,有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力,能使用各種儀表,(電工電子專業(yè))能進行電路分析,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理,對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進行windows9x/xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。

  工作能力方面:一直擔任班中的班干部工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學(xué)的認可。

  行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習慣。

  其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。

  從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  轉(zhuǎn)眼間,從xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。

  在共樂小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級會議的領(lǐng)導(dǎo)精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我很快地認識到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。

  在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認識到了課堂的教學(xué)紀律管理是一門大學(xué)問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學(xué)生的交流中,我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生。

  在第一年的教學(xué)任務(wù)中,我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù)。雖然,在大學(xué)期間英語專業(yè)能力已經(jīng)達到八級,并且參加了多次的教學(xué)時間和兼職活動。但在小學(xué)英語教學(xué)的一線工作中,由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏我會遇到各種的困難。

  在教學(xué)準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。尤其在第一學(xué)期剛開學(xué)的一兩周,我的心里十分著急,擔心因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學(xué)中,我堅持每次都是一整個單元的備課,我堅信備課是上好每節(jié)課的第一步,把一個單元的教學(xué)重難點連貫地進行教學(xué)設(shè)計。抱著堅持學(xué)習的心態(tài),我虛心向到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,由于所教學(xué)班級有3個,經(jīng)常會有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強。面對課堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會不知所措,有時候會浪費課堂的寶貴時間,課堂的效率有待提高,和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習的另一個途徑,這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  在從教學(xué)理論方面。我在課余時間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍,希望通過學(xué)習先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

  一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,經(jīng)過一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)能力還待高,還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,與學(xué)生同成長。

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