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高一期末自我鑒定

時間:2021-08-18 20:50:21 自我鑒定 我要投稿

高一期末自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編精心整理的高一期末自我鑒定,歡迎大家分享。

高一期末自我鑒定

高一期末自我鑒定1

  高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

  本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學(xué)期,本人獲得了"21世紀.學(xué)樂杯"全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。

  在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我鑒定:

  高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

高一期末自我鑒定2

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。

  三、在實踐中

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

 。2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高一期末自我鑒定3

  時間的腳步匆匆,當不經(jīng)意間,回頭發(fā)現(xiàn),高中第一學(xué)期的道路上布滿了我的腳印,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊,但這些都是我的足跡,我的印證。

  回想開學(xué)初,我?guī)е闷嫘膮s毫無準備地走進高中校園,一切是那么陌生,又是那么熟悉,陌生的是一張張新的卻帶著笑容的臉龐,熟悉的是校園內(nèi)蘊藏著的人文氣息讓我有種依戀的感覺。于是我開始在這座校園里上了第一堂課,度過了第一天,也這樣度過了第一個學(xué)期。當折回頭看時,卻從其中發(fā)現(xiàn)了許多許多……

  首先我認為自己在以下幾個方面有了很大的進步:

  1、養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。我想這對一個人的成功是非常關(guān)鍵的。只有有規(guī)律的`生活才是成功的保障,在這一點上我要感謝學(xué)校合理的時間安排,幫助我從假期散漫的狀態(tài)中恢復(fù)過來,形成了自己的生物鐘,并受益匪淺。

  2、學(xué)習(xí)變被動為主動。坦白地說,我不太善于學(xué)習(xí),以前總是把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù)并極不情愿地完成老師布臵的練習(xí)作業(yè),并把學(xué)習(xí)當作換取娛樂休息的條件和籌碼,卻從未有真正意義上的學(xué)習(xí)過,當然也就很難體會到它的樂趣,不過這學(xué)期中,經(jīng)過失敗、努力、實踐,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不那么困難,只要用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)樂在其中。

  3、品質(zhì)、人格逐漸健全。直到現(xiàn)在我才知道什么叫做集體的力量和潛移默化的影響。通過與同學(xué)、老師相處,我學(xué)會了很多東西,脾氣變好了,再也不像小時一樣任性了,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的長處,我也虛心學(xué)習(xí),在集體中發(fā)生的每一件小事都會告訴我關(guān)于生活的一些道理,通過這個小小的又特殊的群體洞悉社會。

  但在可喜的進步中,也存在著一些不足,有如下幾點:

  1、克制能力尚差。我認為一個人重要的就是要有克制住自己的能力,就像哲人說的要戰(zhàn)勝自己這個最強大的敵人。我現(xiàn)在覺得自己在此方面明顯處于弱勢,尤其在獨處時,更會克制不住內(nèi)心的娛樂欲望,而把學(xué)習(xí)扔在一邊,這對學(xué)習(xí)的影響是很大的,學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的、循序漸進的過程,決不能出現(xiàn)斷碼的情況,因此最高境界就是即使沒有別人在看著你,也能一如既往,即“慎獨”。為此,我還要更加努力。

  2、上課精力安排不均衡。我想這是最重要的一點,課上的45分鐘認真聽講要強于自學(xué)一小時,因此涉及到精力分配的問題。有時上課,我會因為心理上的放松而導(dǎo)致精神上的放松,思路沒有跟上老師的思路,這損失是很大的,尤其在決定分文理科之后,我放在理化上的精力已照以往明顯不足,而且上課也會產(chǎn)生一種放松的感覺,停留在聽不聽無所謂的狀態(tài),這樣下去將十分可怕,因為這兩科也有必修模塊需經(jīng)考試達標通過才可,因此也不能因為自己選擇了文科而完全不聽理化課。所以我會在此方面提高警惕。

  3、學(xué)習(xí)效率需提高。我一直都羨慕能夠“事半功倍”,但在很多情況下,我都會產(chǎn)生反效果—“事倍功半”,在目前時間有限的狀況下,這種學(xué)習(xí)是失敗的、危險的。為什么學(xué)習(xí)效率提高不上來呢?經(jīng)分析原因有二:一是心亂,想的事太多、太雜,這時頭腦簡單倒是一件好事,心靜是戰(zhàn)勝心亂的秘訣;二是胸無大志,既無長期目標,也無短期目標,古人云:“有志者事竟成”闡述的就是這個觀點,鑒于此,我會及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案,找到提高效率的辦法。 以上是我對自己的分析,除此之外,經(jīng)過了這一學(xué)期,我還有幾點感受要談:

  再回首,這一學(xué)期中,有苦也有樂,恰似“痛并快樂著”,我從開始的失敗到努力到進步,這算是一個很大的飛躍,對自己來說,這是我第一次真正地學(xué)習(xí),也漸漸懂得學(xué)習(xí)的感覺并帶給我不曾有的喜悅,我喜歡這種喜悅,也希望這種喜悅會一直繼續(xù)下去,當然在未來的路上總會有意想不到的事情發(fā)生,也會遇到很多阻礙,但至少在我心中已經(jīng)有了一個堅定的信念,那就是:“天道酬勤”,于是我會為心中珍藏著的那份喜悅而繼續(xù)努力的!

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