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函授畢業(yè)生登記表自我鑒定

時(shí)間:2023-01-15 07:40:30 自我鑒定 我要投稿

2022年函授畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選11篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的2022年函授畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2022年函授畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選11篇)

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇1

  我于2003年順利通過(guò)了全國(guó)高等教育成人考試,參加華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科函授班學(xué)習(xí),現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過(guò)各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對(duì)自己人生的一次充電。

  在這三年的函授學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自參加本科學(xué)習(xí)以來(lái),本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),已認(rèn)真完成了《馬克思主義中國(guó)化概論》、《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》、《大學(xué)英語(yǔ)》等近20門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

  我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過(guò)三年緊張的本科函授學(xué)習(xí),本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)填補(bǔ)了過(guò)去未曾涉足的空白。并在工作實(shí)踐中積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開(kāi)“功利”的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的.學(xué)知識(shí),更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇2

  盡管已經(jīng)完成學(xué)業(yè)了,但仍然覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了函授學(xué)習(xí),20xx年的現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。

  x年的函授學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò),在x年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  回顧這x年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化,學(xué)校充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過(guò)各種方式獲得知識(shí)。

  一、克服困難

  函授業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:一是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);二是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,做好家人的工作,爭(zhēng)取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

  函授的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的'資料,進(jìn)入學(xué)校的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話、qq等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。

  三、內(nèi)化運(yùn)用

  由于我的工作是建設(shè)工程管理,因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

  四、收獲成功

  但是,目前自己在有些方面還有所欠缺,有待進(jìn)一步提高,我會(huì)繼續(xù)努力運(yùn)用老師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的水平更上一層樓。同時(shí)我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識(shí),能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。

  最后,我感謝學(xué)校提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。

  在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇3

  通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  (一)思想方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

  ①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作;

  ②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

 、蹖W(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。

  這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在這期間,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己的`自身素質(zhì)有了更深的提高。因?yàn)樽约簭氖落N(xiāo)售行業(yè),所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識(shí)能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施,同時(shí)能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

  其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路,在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,使自己在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中能夠靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)更科學(xué)的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量,創(chuàng)造出更大的財(cái)富。所以,感謝校方對(duì)我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來(lái)對(duì)自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會(huì)在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂(lè)觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去面對(duì)今后的工作及生活。同時(shí)我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強(qiáng),虛心求進(jìn)的態(tài)度,再大的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐。

  對(duì)自己而言,我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)能夠吃苦耐勞,虛心求進(jìn)的人,有著自己的人生觀和價(jià)值觀。在四年間從事銷(xiāo)售工作的實(shí)踐當(dāng)中,自己不斷的學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念及企業(yè)文化,同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  我個(gè)人堅(jiān)信,知識(shí)就等于財(cái)富,知識(shí)的積累就等于財(cái)富的積累,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí),自己的財(cái)富會(huì)越來(lái)越多。同時(shí)我也相信自己今后的路會(huì)越走越好!

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇4

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從xx年xx月為xx學(xué)院xx院xx專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我堅(jiān)持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。

  經(jīng)過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的.教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)

  xx大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)本事。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  三、專業(yè)技能

  本人是一名幼兒教師,在校經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了歡樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)本事,并且更加堅(jiān)定自我的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5

  從20xx年開(kāi)始,我在西安石油學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活,從學(xué)習(xí)開(kāi)始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時(shí)刻了,根據(jù)整理,我的函授畢業(yè)自我鑒定范文如下:

 。ㄒ唬┧枷肷希

  本人在函授期間,有堅(jiān)定的方向,熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)人民,熱愛(ài),遵紀(jì)守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。思想上受到了很的'教育,上取得很的進(jìn)步。

 。ǘ┱n程學(xué)習(xí)上

  三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)工作任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但還是有較的收獲。

  在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都勝作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如納學(xué)習(xí)的勁頭。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正圈理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

  在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。

 。ㄈ⿲(shí)踐能力上:

  在實(shí)踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了量書(shū)籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過(guò)技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。

 。ㄋ模┡Ψ较蛏

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說(shuō)確實(shí)學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6

  通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點(diǎn)。于是,我將我三年來(lái)成果心得寫(xiě)于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

  (一)政治思想上。

  本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。 函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),和班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參和,且樂(lè)此不 疲。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月。所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假;上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同 探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成;因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

 。ㄈ┦斋@與體會(huì)。

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它和平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

 。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的`本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生;一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

 。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題及努力方向。

  雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇7

  我是一個(gè)吃苦耐勞,穩(wěn)重踏實(shí),耐心細(xì)致,考慮周到,做事認(rèn)真的人;一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)很好,積極上進(jìn)的學(xué)生。

  我從深山出來(lái),既能吃苦,又能耐勞!而且我能耐好,很容易和人交流和溝通,有很好的交際能力和適應(yīng)能力!

  我周末經(jīng)常帶同學(xué)們一起出去做兼職,有很多的.社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。 對(duì)生活和社會(huì)能有正確的認(rèn)識(shí),知道錢(qián)來(lái)之不易,工作要做到位。

  我是從吃苦中過(guò)來(lái)的,我能適應(yīng)有些別人不能適應(yīng)的工作!我有很好的適應(yīng)新工作新環(huán)境的超好能力!

  請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧,我會(huì)還你們N個(gè)滿意!

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇8

  本人自xx年通過(guò)高考,就讀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和主動(dòng)的熱度投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),使自己無(wú)論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  思想方面:本人主動(dòng)要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有優(yōu)良的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛(ài)本專業(yè)并投入了極的.熱度,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門(mén)課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿的熱度、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的主動(dòng)作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇9

  在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是對(duì)于象我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的函授本科教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。所以我毫不猶豫的參加了成人高考,而且中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)也是我報(bào)考的唯一的志愿。

  當(dāng)我順利的通過(guò)成人高考,獲取入學(xué)通知書(shū)的時(shí)候心中非常激動(dòng),充滿信心的我即將以滿腔的斗志全身心地投入到函授學(xué)習(xí)中。在就讀中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(本科函授)專業(yè)以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。珍貴的三年本科函授學(xué)習(xí)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  既然要學(xué)習(xí)就要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。同時(shí)為自己制定一個(gè)符合自己客觀實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  可是函授教育的性質(zhì)決定了函授教學(xué)的方式必然是“自學(xué)為主、輔導(dǎo)為輔”。這就要求我們要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性并善于利用一切時(shí)間自學(xué)。為保證有較多的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),我主要采取了三種方法:

 。1)擠海綿水法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總還是有的!蔽揖褪抢脭D海綿水的辦法,“擠”時(shí)間自學(xué)。一是從繁雜瑣碎的家務(wù)中“擠”時(shí)間。愛(ài)人工作忙,孩子又小,家務(wù)一大堆,我也有繁忙的工作,如果拖拖拉拉,就會(huì)陷入家務(wù)的瑣碎中,也就難以自學(xué)。對(duì)家務(wù)工作,我采取統(tǒng)籌與速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法解決,盡量從每天瑣碎的家務(wù)中“擠”出更多的時(shí)間自學(xué)。二是從娛樂(lè)的方塊里“擠”時(shí)間。娛樂(lè)是生活中不可或缺的一部分。但要學(xué)習(xí),則不得不忍痛割愛(ài)。在參加函授學(xué)習(xí)近三年的時(shí)間里,我?guī)缀跏チ怂型娴臋C(jī)會(huì),失去了娛樂(lè)的.自由,也失去了看電視劇的樂(lè)趣,我把這些娛樂(lè)的時(shí)間全部“擠”出用在了學(xué)習(xí)上。

 。2)見(jiàn)縫插針?lè)。?jiàn)縫插針就是充分利用工作的間隙、空閑去學(xué)習(xí)。我在單位是做財(cái)務(wù)工作的,在每筆業(yè)務(wù)處理完后,會(huì)有一些相對(duì)閑暇的時(shí)間。只要擺正工作與學(xué)習(xí)的位置,處理好工學(xué)矛盾,工作與學(xué)習(xí)就會(huì)兩不誤。否則,要么誤了工作,褻瀆了職責(zé);要么荒廢了學(xué)業(yè),一無(wú)所獲。為便于隨時(shí)學(xué)習(xí),我將課本隨時(shí)帶在身邊,一有機(jī)會(huì)就可拿出來(lái)“見(jiàn)縫插針”。

  (3)早晚學(xué)習(xí)法。早晚學(xué)習(xí)法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。早上起來(lái)和上班前這段時(shí)間,頭腦比較清醒,我主要用來(lái)記憶和預(yù)習(xí);白天班中的時(shí)間相對(duì)短暫,只能斷斷續(xù)續(xù)“見(jiàn)縫插針”地強(qiáng)化印象;晚上時(shí)間相對(duì)安靜,主要用來(lái)復(fù)習(xí)和做作業(yè),“溫故而知新”,力爭(zhēng)學(xué)深學(xué)透。

  有效的學(xué)習(xí)方法,確保函授學(xué)習(xí)的效果。函授學(xué)習(xí),沒(méi)有脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)那樣充足的時(shí)間,沒(méi)有老師朝夕相處的系統(tǒng)講授和輔導(dǎo),也沒(méi)有諸多同學(xué)之間隨時(shí)隨地的相互切磋,如果學(xué)習(xí)不得法,面對(duì)本來(lái)就抽象、枯燥的厚厚的教材就會(huì)顯得更加無(wú)奈,甚至還會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心。為了提高自己的學(xué)習(xí)效果,在三年的函授學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也在不斷地探索,并摸索了一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法:

  一是重點(diǎn)突出法。重點(diǎn)突出法就是結(jié)合教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的要求,按照教材的章節(jié),對(duì)教材重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。然后,由點(diǎn)及面逐漸向外擴(kuò)散,以便把握整個(gè)教材體系和掌握整個(gè)教材內(nèi)容。在運(yùn)用重點(diǎn)突出法自學(xué)時(shí),往往要制定比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后先讀好理解、有興趣的重點(diǎn)內(nèi)容,最后讀不太好理解的部分,“先吃肉后啃骨頭”,反復(fù)咀嚼,啃透教材。

  二是難易結(jié)合法。難易結(jié)合法就是在每學(xué)期的開(kāi)始,先將每門(mén)課的教材通讀一遍,把握學(xué)習(xí)的要求、重點(diǎn)和難點(diǎn),形成初步的認(rèn)識(shí),然后再對(duì)每章每節(jié)的內(nèi)容,進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)。對(duì)那些弄不懂的難點(diǎn),先做好標(biāo)記,暫時(shí)放過(guò);等課程基本學(xué)完有了基礎(chǔ)后,再回頭“啃”那些弄不懂的地方,也可以在集中輔導(dǎo)時(shí)向老師一一請(qǐng)教,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,回單位后再進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)、研究和復(fù)習(xí)。

  三是線串法。所謂線串法就是把教材每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)穿在一起,然后再將每章的知識(shí)點(diǎn)串在一起,依次類推,整個(gè)教材就好像一根線串成的知識(shí)串,相互連接,相互照應(yīng),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,只要提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)帶出其他許多的知識(shí),這樣學(xué)起來(lái)就比較有連貫性,容易記住,效果好。四是循環(huán)鞏固法。循環(huán)鞏固就是在每學(xué)完一章節(jié)后,就回頭復(fù)習(xí)一次;學(xué)完一大章后,再回頭復(fù)習(xí)一遍。如此反復(fù)循環(huán),就可以不斷強(qiáng)化記憶效果,從而避免學(xué)過(guò)之后就忘的弊端,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?偠灾,函授自學(xué)的方法有多種,沒(méi)有絕對(duì)的方法可循。學(xué)習(xí)方法,適宜為巧,有效為巧,切合實(shí)際為巧。只要做到了這些,就能不斷提高學(xué)習(xí)效率,最終提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  函授學(xué)習(xí),貴在于恒。在函授學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到很多困難和挫折,如果一遇到困難就望而卻步,一次挫折就敗陣收兵,聽(tīng)到一點(diǎn)非議就困惑不解,那學(xué)習(xí)的葉舟就會(huì)擱淺。因此,參加函授學(xué)習(xí)的決心一旦定下來(lái),就要矢志不移,排除一切干擾,持之以恒地堅(jiān)持下來(lái)。學(xué)習(xí)的路長(zhǎng)漫漫,學(xué)習(xí)需要有恒心。有了恒心,就有了自我激勵(lì)與調(diào)控的能力,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,也為學(xué)習(xí)奠定了牢固的思想基礎(chǔ),從而自覺(jué)自愿地進(jìn)行學(xué)習(xí),最終達(dá)到“活到老、學(xué)到老”的境界。

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇10

  我持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記懷著強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^(guò)去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學(xué)習(xí)上,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè)于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能及時(shí)幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。

  函授畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇11

  本人在學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并且順利拿到國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過(guò)系統(tǒng)全面重要思想的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中,我熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  在社會(huì)實(shí)踐上,大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的`含義,通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

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