大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定（通用6篇）
自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定1
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今回首感觸良多，大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對自己四年來的學(xué)習(xí)和生活做個簡要的鑒定，也算為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句點。在校期間：
一、在思想上我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍，經(jīng)過學(xué)院老師的講解，變得生動、易懂使我的視野更加開闊。
二、在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學(xué)習(xí)成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學(xué)院里的老師都博學(xué)多才，我深受影響，在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng)，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。
三、在工作上作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，積極參加學(xué)校組織的各項活動。
當(dāng)然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學(xué)習(xí)，離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會大學(xué)的我，依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí)，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定2
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入學(xué)習(xí)中。
在大學(xué)期間，豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實了我的知識，更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我認(rèn)為社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望，我認(rèn)真努力，我敢于拼搏。同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。將自己所學(xué)的知識完全運用到工作中去。
大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定3
本人從20xx年進入xxx計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定4
回顧大學(xué)四年，我通過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí)，已具備了文字處理和寫作能力，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，工作的良好習(xí)慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生�，F(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，在此對自我作個鑒定如下：
一、在思想政治品德上本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以務(wù)實求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達到了做一名大學(xué)生的基本要求。
二、在學(xué)習(xí)上我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年x月通過國家計算機二級考試。
三、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人！
沒有的，只有更好的，生活需要不斷努力！
大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定5
終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書，大學(xué)對于我來說，真的是畫上了句號。曾經(jīng)的我，帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大，隨著時間的推移，這些或大或小的'想法如同夏日的泡沫，吹散不見，只是我仍然愛這夏日的風(fēng)，她吹散了幻夢，卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。
作為這一代的學(xué)生，我處在升學(xué)考試的競爭中慢慢成長，不論做什么事，總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分，大學(xué)期間的表現(xiàn)也是如此。大學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)是3.39，滿分是4，專四和專八成績都是良好，最好的是優(yōu)秀�？梢�，我只是一個相對良好的學(xué)生，不拔尖也不算太差。我是一個承載著優(yōu)秀夢，卻還未達到理想狀態(tài)的學(xué)生，有不甘心，還有更多的后勁。
為什么沒有達到自己期望的成績，原因應(yīng)該是多方面的，第一點還有追溯到專業(yè)的選擇上，我固執(zhí)地認(rèn)為只要專注就可以學(xué)好英語，就可以到達登峰造極的狀態(tài)，可是不論我多么努力，最終我也沒有考過人事部二級，沒有被北外錄取。當(dāng)我專注于英語翻譯的學(xué)習(xí)時，許多同學(xué)都選擇了雙學(xué)位，探索自己真的感興趣的學(xué)科，而我固守英語的死角，也許有進步，可終究是固步自封，沒有開闊自己的視角和思維，最終學(xué)習(xí)英語的精神狀態(tài)也是欠佳的，沒有動力，沒有激情，也沒有思考。
第二點是缺少與優(yōu)秀同學(xué)的交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生，她們不論是英語能力還是其他學(xué)科都非常好，只是我太害羞，不敢和她們交流，也不敢和老師交流。我承認(rèn)，如今的大學(xué)制度讓我這類情商尚不發(fā)達的人無法接近自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)都是自己的摸索過程。未來的學(xué)習(xí)和工作中，我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了，要更加聰明地生活，去冒險。
未來的憧憬：
第一， 用心地感受美國的文化，思考中國與美國文化之間的差異，多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者，汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險，不要固守城規(guī)，太多的設(shè)防只會關(guān)閉心門，那心與心間的交流便也不能發(fā)展。
第二， 找一份工作。找一份工作，讓生活的天地不再局限于小宅之中，這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。
第三， 有機會修教育學(xué)或者心理學(xué)，這是自己最感興趣的學(xué)科，就算不為功利的想法，我也很想好好修習(xí)這類學(xué)科，將來找到自己耕耘的土地。
第四， 做一個內(nèi)心堅定的女人，增強情緒的統(tǒng)一性，不泛濫也不吝嗇感情，知道是時候說停。
第五， 關(guān)于曾經(jīng)的夢想，翻譯。我要做到的是不忘記，將來回來如果這個證書對我依然有效，我就再考一次。
大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定6
轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，總覺得應(yīng)該為自己的大學(xué)總結(jié)點什么，但是現(xiàn)在回頭想想度過的這四年，貌似沒多少記憶，但是如果不寫點什么，就感覺自己好像從來沒上過大學(xué)。所以，我寫這篇文章并不想鞭策自己，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經(jīng)還上過大學(xué)。
現(xiàn)實是殘酷的，希望是渺茫的，但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走，就看我們愿不愿意努力的去尋找。
一 學(xué)校
剛踏進這個學(xué)校的時候確實不能接受，太小了，根本沒有想象中那種宏偉壯麗，身邊的同學(xué)也說，這是個很大的小學(xué)，因為它以前是個中學(xué)，也有可能是個小學(xué)。但我后來還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會在這里待四年，以后又不會在這里安家，管它是大還是小的，同學(xué)們卻不能接受，好在后來也沒有多少人再說它很小了。
開始對于大學(xué)那種松散、悠閑的生活確實是有許多的不習(xí)慣，我已經(jīng)習(xí)慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活，突然走進大學(xué)，很多時間都要自己去安排，確實會有許多的不習(xí)慣，大一還沒有電腦的時候，當(dāng)晚上吃完飯后，就不知道該去哪里了。
二 學(xué)習(xí)
我從來都不想告訴自己要努力學(xué)習(xí)，也不會勸誡身邊的人，因為我本來就不是一個愛學(xué)習(xí)的人，但到了“書到用時方恨少”的時候，才知道，該玩的時候要使勁玩，該學(xué)習(xí)的時候還是要強迫自己 。
我們本來是學(xué)生，沒道理不去學(xué)習(xí)，雖然我對現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見，但是我現(xiàn)在才明白，這四年大學(xué)一定能學(xué)到很多是將來我們要用的，如果你完全對現(xiàn)在的專業(yè)沒什么興趣，以后也不打算從事這個行業(yè)的工作那就另當(dāng)別論。
我不得不承認(rèn)我的四年大學(xué)完全算是混過去的，其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的，只要能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，就算是圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候，想改卻發(fā)覺有心無力。因為這一切已經(jīng)成為一種習(xí)慣了，上課不聽課已經(jīng)融入我的血液了，自己的所有的行為好像已經(jīng)被這種習(xí)慣所支配。其實我是有許多愧疚的，到后來真正需要用自己所學(xué)的專業(yè)知識的時候，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒學(xué)，我現(xiàn)在都不好意思說自己是土木系本科畢業(yè)，丟人。
我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開始學(xué)，現(xiàn)在想想真不全是這樣，也有許多的學(xué)生是踏踏實實學(xué)到東西了，他們在工作后就可以很快上手。我就想，為什么我不能像他們那樣呢，難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實事實是我確實是爛泥，但不一定是扶不上墻的，也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們，或許會有那么一天，終究會讓別人也望著我。
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