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社會實踐自我鑒定

時間:2022-07-22 14:46:22 自我鑒定 我要投稿

社會實踐自我鑒定(集錦15篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的社會實踐自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐自我鑒定(集錦15篇)

社會實踐自我鑒定1

  在社會實踐調(diào)查的這段時間里,我透過努力奮斗,體會到了奮斗中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的社會調(diào)查

  在社會實踐調(diào)的過程中,我們小組的成員在一齊討論了調(diào)查的方法,目的,地點等事項。我們最后決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實踐調(diào)查。

  (一)調(diào)查前的準(zhǔn)備:我在調(diào)查前就在互聯(lián)網(wǎng)上以及報紙上就查閱了關(guān)于黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農(nóng)村醫(yī)療合作的參與方式,政府的政策,及實際就醫(yī)狀況等有了必須的了解。我們也對基本的行程有了必須的規(guī)劃,關(guān)于調(diào)查的形式,資料等都有了討論。

 。ǘ⿲嵉卦L問調(diào)查:我們在假期時間小組一共八個人一齊由哈爾濱乘客車到達黑龍江省富錦市,在到達當(dāng)天我們就和已經(jīng)聯(lián)系好的一家大型市級醫(yī)院的工作人員再次取得了聯(lián)系,并于那天就去了這家大型醫(yī)院進行了實地深入調(diào)研。第二天我們又去采訪了地方醫(yī)院,透過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫(yī)的農(nóng)民務(wù)必先要自己擔(dān)負(fù)全部的醫(yī)療費用,然后拿著自己的醫(yī)療合作本再還有醫(yī)院的收據(jù)到相關(guān)部門報銷其中的83%的費用,其中,住院費等都能夠報銷。

 。ㄈ┌l(fā)放問卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相比較較大的地方,發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問卷,我在發(fā)放問卷的時候和當(dāng)?shù)厝擞辛撕芏嘟涣,了解和很多在問卷上無法反映出來的問題。當(dāng)天晚上我們小組回到宿舍后也都進行了一些相互之間的心得體會。

  (四)整理工作:在幾天的深入調(diào)查后,我們將在調(diào)查過程得到的數(shù)據(jù),照片等資料進行了整理,雖然重頭已經(jīng)完成但這些整理卻是最終的結(jié)果。

  調(diào)查過程中的感受

  在還沒有前去調(diào)查時,我感覺到很簡單。好似只是去那里參觀一樣,并沒有就細(xì)節(jié)的問題進行太多的思考,但是當(dāng)我們小組到到達黑龍江省富錦市時,我們所面臨的第一個問題就是住所。對宿舍的價格進行了商討后,我們在一所價錢不低條件不是很好的旅館住下。不當(dāng)家不知柴米價!之后第二天我們在從鄉(xiāng)村醫(yī)院出來后能夠說來到了我最難熬的時間里——發(fā)放關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合作的調(diào)查問卷,我們每人都做必須量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最就應(yīng)鍛煉的地方。有的人在得知我們的目的后表示沒時間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨。最后我只做了兩份問卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊長及其他成員都對我以鼓勵,教我發(fā)放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放松自己,真正拿出自己的勇氣。

  社會實踐調(diào)查心得

  人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來。必須要相信自己,于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。

社會實踐自我鑒定2

  我在xx醫(yī)院實習(xí),在實習(xí)過程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位.

  在骨科的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

  實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷.現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求.

  而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎(chǔ).時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期31天的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束.實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定:

  努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

  對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄,會診記錄,出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

  掌握了臨床骨科的特點及各科室常見,多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理.較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故.通過31天的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  總之,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步……

社會實踐自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間,一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾情緒,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

  經(jīng)過了20多天的教學(xué)生涯,此刻的我對于"教師"這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"教師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習(xí)只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學(xué)生是一個高一的男孩,比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍高一的知識,為步入高二做好準(zhǔn)備;整個家教補習(xí)活動在寒冷的1月開始了,我每一天不斷激勵自我,身為教師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。根據(jù)學(xué)生的狀況,我擬定了自我的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,鑒定同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達自我會對錯題以及同類型題目的鑒定。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每一天的自我鑒定是必不可少的,近一個月的家教生涯,使我懂得了教師的職責(zé)和學(xué)生的需求,我鑒定出來了四點:

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的能夠一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  2、在講的過程中,我就應(yīng)盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以之后我改了很多,盡量讓自我耐心。

  3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,必須要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,可是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,務(wù)必先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  4、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,學(xué)生對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。可是他們自我卻認(rèn)為自我天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

  事實證明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時,我心里會感到很惱火:自我的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情?墒侵笙胂脒是覺得自我不能夠半途而廢,也就應(yīng)對他負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自我要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。

  其實讓我受挫最大的就應(yīng)是他的不懂裝懂。明明講過的資料,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自我的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。應(yīng)對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做教師的難處。

  在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自我也是能學(xué)好的。

  時間過的十分快,一個月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然十分短暫,但覺得自我學(xué)到了很多,個性是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)教師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“職責(zé)”在師生中的關(guān)鍵作用,僅有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)職責(zé),你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

  經(jīng)過這一次家教實習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學(xué)校,走進社會大染缸去。我用心的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。

  實習(xí)是一件很具好處的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛力,我們務(wù)必在實踐中來檢驗自我所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的潛力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  耐心,寬容,關(guān)心,職責(zé),友善。我想,這就應(yīng)是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

社會實踐自我鑒定4

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實踐計劃,實踐工作宣告成功。

  通過實踐,我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  我在實踐期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實踐單位的肯定和實踐老師的一致好評。

社會實踐自我鑒定5

  第一,表述自己在高中學(xué)習(xí)到的知識。

  首先需要表述自己在高中所學(xué)習(xí)到的知識,以及獲得到的一些獎勵或者是證書等等,先去描述自己的在高中所學(xué)習(xí)到的知識,總結(jié)一下自己在高中這三年學(xué)習(xí)到了哪些的知識,對自己有什么樣的幫助。

  第二,描述自己的學(xué)習(xí)生活。

  寫自己在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成的一些好的學(xué)習(xí)和生活上的習(xí)慣,或表述自己在學(xué)習(xí)和生活中和自己的老師同學(xué)相處的關(guān)系怎么樣等等,最后可以去加上自己在高中所培養(yǎng)出來的精神狀態(tài)。

  第三,描述自己。

  描述自己在這三年的生活中有哪些事情是最讓自己難以忘懷的,或者是去描述自己在這三年的學(xué)習(xí)中自己性格的轉(zhuǎn)變等等,描述不要過于的去夸大自己,盡量去描述真實的自己,這是大家需要注意的一點。

社會實踐自我鑒定6

  為了充實自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策

  青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準(zhǔn)備工作:組建團隊,聯(lián)系相應(yīng)的活動地點,確定活動路線,準(zhǔn)備物品,明確并分配每名隊員的職責(zé)。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系,征求媒體建設(shè)性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準(zhǔn)備工作。

  20xx年x月x日,我們土木建筑學(xué)院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調(diào)查,對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調(diào)查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導(dǎo)。尋求媒體的指導(dǎo)并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領(lǐng)域,因為對媒體部門不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導(dǎo)的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調(diào)研,但我很感謝他們給我們的幫助。

  第二天,我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續(xù)進行了一些調(diào)查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經(jīng)過簡單的動員之后,隊員們激情盎然的開始了社會實踐活動。由于目標(biāo)明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過隊員們一下午的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意,實現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一,提升家庭抵御風(fēng)險的能力,增強家庭養(yǎng)老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu),彌補勞動力不足的現(xiàn)狀,促進人口長期均衡發(fā)展,促進人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面:

  “單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數(shù)量,同時也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。

  在調(diào)查過程中,隊員們與被調(diào)查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結(jié)束后,我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果,并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過昨天的調(diào)研以及隊友們晚上的認(rèn)真總結(jié),第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進行調(diào)研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調(diào)查問卷。第四天是周日,考慮到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調(diào)查問卷,整理分析,歸納總結(jié)出問卷所帶給我們的結(jié)果。通過橫向比較,我們發(fā)現(xiàn)自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼,對新生育政策的關(guān)注度日益提升。

  從真實的意義上來說,新的政策能幫助“單獨夫妻”家庭增強家庭的養(yǎng)老照料能力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現(xiàn)實社會中的經(jīng)濟與就業(yè)以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應(yīng)的社會福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

  通過縱橫比較,昨天我們形成調(diào)研報告及各項數(shù)據(jù)資料。第五天我們團隊一行,帶著調(diào)研后的成果來到高新區(qū)計劃生育委員會與當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關(guān)于“單獨二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調(diào)研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實收獲了很多。

  帶上新的收獲與各項資料,下午,我們返回學(xué)校,在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對調(diào)研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數(shù)據(jù)方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質(zhì)量的報告內(nèi)容,我們盡力去挖掘每一個細(xì)節(jié)。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區(qū)計劃生育委員會沒有見到專門負(fù)責(zé)這一塊兒的領(lǐng)導(dǎo)。

  最后一天如約,我們?nèi)L計生委,與專門負(fù)責(zé)單獨二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單獨二孩政策落地實施一個多月以來,高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過后,弓老師又指出了我們調(diào)研報告中存在的小瑕疵,并幫助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

  六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈,但我們在一起團結(jié)努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園!熬劢箚为毝⒄撸啻憾αχ性瓑簟,六天以來,我了解了新政策,學(xué)習(xí)了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學(xué)生,我覺得關(guān)心國家民生動態(tài),我們有責(zé)亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關(guān)心國家民生動態(tài),在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

  俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨二孩”政策的現(xiàn)實意義,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,要不斷提高自身素質(zhì),畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學(xué)生,參加社會實踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

  在此次社會實踐活動中,我也認(rèn)識到以下幾點:大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發(fā)展動態(tài),跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標(biāo)。

  就此次我的社會實踐而言,我也總結(jié)了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日后的學(xué)習(xí)中有待加強;我的社會經(jīng)驗還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應(yīng)付;我的知識面太狹窄,我應(yīng)該利用學(xué)校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自己。

  通過這次暑假社會實踐活動,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。雖然只有短短的六天時間,但在每天的調(diào)查與走訪工作中,我都認(rèn)真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認(rèn)識社會。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭,為社會貢獻自己的一份力量。

社會實踐自我鑒定7

  在學(xué)校組織的為期20天的社會實踐活動中,我和其他同學(xué)一起在xx機械廠與工人師傅相處了這段不算長的時間。在這 20天中,我從工人師傅身上學(xué)到了不少東西。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校要求,把我在社會實踐活動中的優(yōu)點、缺點鑒定如下:

  能以積極的態(tài)度投身在實踐活動中,并將自己在學(xué)校學(xué)到的知識在數(shù)控機床上靈活運用。能虛心向工人師傅學(xué)習(xí),服從安排。準(zhǔn)時上下班,從無遲到、缺席、早退現(xiàn)象。

  勞動中不怕臟、不怕苦,積極肯干。同時,還存在著一些不足:不能主動積極地向工人師傅請教有關(guān)機床的知識;在勞動休息時,不能像師傅一樣主動清除車間的廢料和垃圾。

  以后,我要更加注意將所學(xué)到的科學(xué)理論用于生產(chǎn)實際之中,進一步學(xué)習(xí)工人師傅大公無私的精神,使自己成為"四化" 建設(shè)的有用之材。

  XXX

  x年x月x日

社會實踐自我鑒定8

  經(jīng)過xx個月的奮斗,我圓滿地完成了社會實踐計劃,社會實踐工作宣告成功。

  通過社會實踐,我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  我在社會實踐期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守社會實踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了社會實踐單位的肯定和社會實踐老師的一致好評。

社會實踐自我鑒定9

  在實習(xí)的三個月里,雖然我僅僅是接觸了勞動事務(wù)代理這一小角,卻在這一小角的工作中學(xué)到了許多新知識。從起初要花一整天的時間才能整理好排遣員工總表,到現(xiàn)在可以自己設(shè)計、統(tǒng)計派遣員工社保業(yè)務(wù)明細(xì)表;從起初做一份增、減員材料需要草稿好幾次,到現(xiàn)在可以在短時間內(nèi)熟練地完成幾十份的增減員材料;從起初對社保、醫(yī)保政策一無所知,到現(xiàn)在可以為客戶提供專業(yè)的政策咨詢服務(wù)……我在每一天的工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。在此,我很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)心、照顧和指導(dǎo)、幫助。

  在實習(xí)期間,我收獲了許多。

  一、擺脫依賴心理,學(xué)會

  學(xué)校就是一座溫室,我們在學(xué)校的呵護下學(xué)習(xí),在父母的寵愛中成長,長期的呵護和寵愛使我產(chǎn)生了依賴心理,飯來張口、衣來伸手。然而走出校園,走進社會,復(fù)雜的現(xiàn)實社會讓我們有些措手不及。社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能,勢必就要被社會淘汰。所以,我們必須擺脫依賴心理,學(xué)會、學(xué)會自己選擇、學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

  二、要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境

  社會是一個大染缸,形形的人都有,各種好壞現(xiàn)象也充斥其中。社會在不斷的變化之中,如果我們不能學(xué)會調(diào)整自我,適應(yīng)環(huán)境,那么我們必然被社會,被時代的浪潮所淘汰。然而,面對現(xiàn)實社會里的一些丑陋現(xiàn)象,我們又充滿了無奈感,即使我們難以憑借自己的力量改變那些不公平的現(xiàn)象,也要堅持自我的基本原則,不隨波逐流,堅持做自己,端正做人,專心做事。

  三、主動學(xué)習(xí),勤快做事

  實習(xí)期間,我們是初出茅廬的新人,我們?nèi)狈?jīng)驗。多做事、多學(xué)習(xí),不僅有利于我們學(xué)習(xí)更多的知識技能,不斷充實自我、不斷進步,也有利于我們積累豐富的工作的經(jīng)驗。我們要在平時的工作中、小事中,多觀察前輩們是如何做事的,多聽取前輩們的經(jīng)驗和意見,多學(xué)習(xí)各種工作技能,多思考處理問題的解。在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中,善于總結(jié)、積累經(jīng)驗、提高自我。

  四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng)

  俗話說,朋友多了路好走。如今的社會不論在到哪里辦事都是有熟人好辦事,良好的人際關(guān)系不僅能使你在辦公室里如魚得水,而且能使你在外工作一路暢通。在單位里,辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到大家的團隊中,有了團體的力量支持,你的工作才不會陷入孤軍奮戰(zhàn)、孤立無援的境地,同時還能讓自己在一個輕松、和諧的環(huán)境中工作。而對外辦公更需要我們與他人建立良好的人際關(guān)系,大家以朋友相待,自然“有話好說,有事好商量”。辦起事來自然事半功倍,水到渠成。

  但建立良好的人際關(guān)系并不是要我們?nèi)グ徒Y(jié)、奉承他人,這樣的人際關(guān)系是畸形的、不穩(wěn)固的。們應(yīng)該以禮相待、以誠相交,真誠、友善地對待他人。當(dāng)你如何對待他人,他人自然會投以相同的態(tài)度,一段誠摯、友善的友誼才是的人際關(guān)系。

社會實踐自我鑒定10

  大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

  我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

社會實踐自我鑒定11

  在xxx支教的日子,很難忘,難忘站在講臺上當(dāng)教師的感覺,難忘和孩子們相處的點點滴滴,做游戲、牽手回家、談心,難忘在三樓吃早餐時看著樓下孩子們玩耍,難忘每天浩浩蕩蕩地和學(xué)生回家,難忘晚上的“殺人游戲”,難忘……

  幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開始的。當(dāng)你踏出樓門口,就會在學(xué)生們溫馨的“老師早上好”中一路走進辦公室,然后找到自己的辦公桌,再看看備的課,做上課準(zhǔn)備,嘿,還真有當(dāng)老師的感覺。等到哨聲一吹,在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室里,臉上還掛著愉快的汗珠。慢慢地,瑯瑯的讀書聲響起,作為老師的我和孩子們一同學(xué)習(xí)游戲,課堂活潑又快樂。如果是在辦公室,也有辦公室的樂趣,老師們在備課、批改作業(yè)的閑暇聊天,或是討論課程,或是討論學(xué)生的情況,最有趣的要數(shù)孩子們的日記了,他們記錄的點滴中都折射出巨大的快樂,我們辦公室也是歡聲笑語不斷。下課后,老師在學(xué)生問題的簇?fù)碇谢氐睫k公室,孩子們問這問那,好不快樂。也有學(xué)生們來找老師聊天、解決糾紛的,辦公室又呈現(xiàn)出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個小腦袋嗎?那是些調(diào)皮的孩子們,他們跟老師開著玩笑,別看隔著窗子,卻拉近了師生間的距離。中午,精力旺盛的孩子們早早來到學(xué)校,我們值班的老師也會和孩子們一起瘋玩。一整天的校園都是喧鬧的',充滿著歡聲笑語,一片和諧美麗的景象。

  不過一直以來我都是個太過理性的人,總是喜歡去思考很多問題,而常常淡漠一些東西。我不知道這樣清醒的我好還是不好,但寫這篇東西我只想把我內(nèi)心最真實的想法表達出來。

  就我個人來說,雖然這次支教收獲很多,作為教師和班主任的經(jīng)驗,和隊員間的感情,和孩子們的相親相愛,這些都是得來不易的財富,但還是有很多問題。非常遺憾的是,在這十四天內(nèi),由于多種原因,我沒能做一次家訪,更深入地去了解一些學(xué)生的家庭情況,他們的成長環(huán)境,進而去幫助他們,使他們以后的發(fā)展更好。在工作中也有很多地方不夠細(xì)致與耐心,沒能做到最好。同時就我們的支教來說,我覺得在形式上沒能有多少突破與創(chuàng)新,這點較為遺憾。我在與一名北師同學(xué)交流三下鄉(xiāng)經(jīng)歷的時候,發(fā)現(xiàn)他們的形式很新穎,他們有針對學(xué)生心理輔導(dǎo)的“心靈小氧吧”,還召開了增進父母孩子間關(guān)系的“親子運動會”等等,這些新穎有創(chuàng)意的形式對我們無疑是一種啟迪。

  這次支教的經(jīng)歷讓我收獲了很多,我真的希望以后還能有去支教的機會,在提高自己的同時為社會做點什么!

社會實踐自我鑒定12

  本人的專業(yè)為商務(wù)英語,在此次實習(xí)過程中,充分運用了商務(wù)專業(yè)知識,充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

  在此次的實習(xí)中,我擔(dān)任了中國人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。

  經(jīng)過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績和工作能力能有較大幅度的提高。

  實習(xí)過程中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

  在這一階段的學(xué)習(xí)工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學(xué) ,在實踐中成長。從聽從導(dǎo)師吩咐到主動準(zhǔn)備材料,錄入卡片。對業(yè)務(wù)的有了進一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。

  工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實習(xí)過程中,我學(xué)會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

  通過兩天的努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

  接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當(dāng)眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會臨場應(yīng)對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次,平時要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會與觀眾溝通。

  最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。

  通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學(xué)會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結(jié)精神,互相幫助,共進共退。第四,學(xué)會與別人合作,學(xué)會與別人交流,學(xué)會處理好與社會人的關(guān)系。最后,積極參加,主動做事,要學(xué)會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。

社會實踐自我鑒定13

  回首四年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅。 專業(yè)成績都名列前茅。 實踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會實踐。

  我認(rèn)為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢,正確公平的估計自己,把今天當(dāng)成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

  我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信!

  雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

社會實踐自我鑒定14

  是xxx學(xué)院xx級xxxx專業(yè)的一名應(yīng)屆?飘厴I(yè)生。

  大學(xué)兩年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。本人在大學(xué)期間,思想政治素質(zhì)過硬, 努力學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績完成了各項專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且積極參加學(xué)院和定向單位組織的崗位見習(xí)活動,具備了較好的專業(yè)素質(zhì)和技能。為人誠懇、樂觀、有親和力,以為人正派為人處事的信念,以勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新為工作和學(xué)習(xí)的理念;通過警院生活的熏陶,鍛煉了我遇事沉著冷靜、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心能力,能夠吃苦耐勞、承受工作和學(xué)習(xí)的壓力,我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,名列前茅,獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公安學(xué)基礎(chǔ)理論、交通管理法制法規(guī)、交通事故處理、道路交通管理、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、警務(wù)技術(shù)、射擊、現(xiàn)場急救等課程。 通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.熟悉公安工作的方針、政策和法規(guī);

  2.掌握交通管理的基本理論、基礎(chǔ)知識;

  3.具有較強的道路交通管理和執(zhí)法的基本能力;

  4.掌握交通事故處理的技術(shù);

  5.掌握擒拿格斗技術(shù)、警用武器應(yīng)用技術(shù)等技能;

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

  我一定會牢記人民警察的宗旨,全心全意為人民服務(wù),努力實踐鑄造忠誠警魂,構(gòu)建和諧警民關(guān)系是我以后的人生終生奮斗目標(biāo)永不動搖!

社會實踐自我鑒定15

  回首過去,五菱以其敢拼求新的理念開辟出了中國汽車新紀(jì)元。展望未來,科技社會正向我們展開雙臂,我們只有緊跟時代潮流,努力學(xué)好本領(lǐng),才能在科技社會中取得時代的一席之地。初到柳州,氣溫較桂林熱了一些。柳州,是廣西的工業(yè)基地。數(shù)年前,這里充斥著污染,但經(jīng)過多年治理,空氣質(zhì)量與桂林已不分上下。柳州寶駿基地與五菱汽車都是上汽名下的品牌與制造廠,也是我們本次社會實踐的目的地。

  寶駿基地中有一個消聲實驗室。這個實驗室四周分布著交疊的三角形吸聲材料,可以制造一個沒有回音的環(huán)境。它建在空中,地板下有消聲的材料,將環(huán)境聲音基本隔絕在外。這個實驗室是用來檢測汽車噪聲大小的,根據(jù)噪聲發(fā)出部位的零件進行改良。這里還有測功器與測尾氣管,它們可以模擬汽車在瀝青路面上行駛,并測出尾氣排放量與噪聲大小。這里可以說是汽車的“體檢之地”了。

  寶駿基地中有一個發(fā)展史展廳,這里面講述了五菱汽車六十四年的發(fā)展歷程。一開始建廠投資時,初定要制造生活用具,但后來,公司高層決定轉(zhuǎn)型,從生活機器轉(zhuǎn)為拖拉機。后來在日本買回了一臺微車后,經(jīng)過測繪,制造出了第一臺五菱汽車。此后,五菱汽車以“求新、求變、求極限”的發(fā)展理念,一路高歌猛進,經(jīng)歷重重挫折,不斷革新技術(shù),在二零零六年拿下了銷量冠軍,并向海外出口。美國福布斯雜志評價五菱之光為“世界上最重要的一種車”。

  隨后,我們又去參觀了新能源汽車制造中心?吹搅诵履茉雌嚨哪P。對于新能源汽車來說,電池是最重要的,它的底盤完全是為電池包服務(wù)的,前端為兩個充電口,后端是電橋驅(qū)動電機。它是插線充電的,行駛在路上沒電可以讓另一輛車插線。且過水不會熄火,不會排放尾氣,抗撞強。它可以做到在車上控制家中電器,甚至可以無人駕駛,完美貼合了“萬物互聯(lián)”的理念。在不久的將來,機器送快遞,手機駕駛車輛將不是夢!

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