【推薦】高中畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的高中畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
高中畢業(yè)自我鑒定1
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了xx學(xué)習(xí)小組,曾隨xx學(xué)習(xí)小組到xx老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我參加過xx營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“x三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市x比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中畢業(yè)自我鑒定2
進入高中后,學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。
在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務(wù),關(guān)心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責(zé),愛護學(xué)校里的一草一木,愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。
我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
高中畢業(yè)自我鑒定3
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中畢業(yè)生的自我鑒定500字,歡迎家借鑒與參考,希望對家有所助。
夏日炎炎,太陽高照,看著這么耀眼的陽光,夏天是真的來了,也就預(yù)示著高考也要來了,我的人生中第一次重的事情也要來了,作為高中即將畢業(yè)的學(xué)生,回顧之前的三年,心里感觸還是很多的。
我的高中生活對比起別的同學(xué)來說,不是那么的平淡而枯燥的。部分同學(xué)在高中的生活里都是和書本為伍,都是走路手里要捧著本書,吃飯聊的是學(xué)習(xí),連睡覺的時候就在討論這道習(xí)題是否做錯。每天這樣枯燥平淡的度過了三年的時間,然后在最后的高考的時候,為自己這三年的學(xué)習(xí)的努力做最后的驗證。
而我在剛上高中的時候,是散漫的,那時覺得三年很長,沒必要從高一剛進來的時候就繃緊自己,每天就只知道學(xué)習(xí)。那個時候的我,是真的很不想占據(jù)自己的課余時間去學(xué)習(xí)。在上課的時候我也不會去做別的事情,也會認真的聽老師講課,學(xué)習(xí)老師講的重點難點,一道下課,我就不會再碰書本了,每天都有著豐富的課余生活,或是去操場看別的班級的男生打球,或是在教室里吃著零食和周圍的人聊這八卦。
我真正感受到緊張的`氣氛是高二的下半年,每天老師都是耳提面命的提醒我們,高三馬上就要來啦,距離高考還有多少多少天,我才漸漸的發(fā)覺,高中的時間已然過去了一半了,我也開始全身心的投入到學(xué)習(xí)的海洋了,每天也是不僅上課學(xué)習(xí),下課也是做習(xí)題,做試卷,每天腦子里只有學(xué)習(xí)兩個字,這樣緊張充實的活著,一直到高三畢業(yè),到高考前夕的現(xiàn)在。
現(xiàn)在回顧我的高中生活,我也覺得心中很充實很快樂,臨近高考了,我心里好像也不是很緊張,很多同學(xué)都會有這種想法,就是自己努力了三年,高考如果沒有考好,那自己怎么辦?我卻覺得這種想法是錯誤的,我們高三的生活是我們必須經(jīng)歷的,只要我們在高中三年沒有虛度,不管高考怎么樣,那就沒有遺憾。所以對于高中前半段時間的散漫,我是慶幸的,后半段的緊張和充實,我也是感激的。
最后我要感謝我的高中學(xué)校,讓我度過了難忘的三年,感謝我的老師們,盡心的傳授我們知識,感謝同學(xué)們,一起努力一起拼搏,為我的高中生活留下了濃墨重彩的一筆。
高中畢業(yè)自我鑒定4
我是xx中學(xué)的一名畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了xx趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面:
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:
我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
高中畢業(yè)自我鑒定5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動:高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作;參加市演講比賽獲三等獎;主持校知識競賽,任小廣播員;高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等;在校文藝匯演中任領(lǐng)唱;參加朗誦;小提琴表演等。我在校辯論賽的表現(xiàn)也較出色,獲得了“最佳辯手”的稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業(yè)自我鑒定6
進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔方,深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
在與同學(xué)的交往中,我喜歡與同學(xué)在學(xué)習(xí)上既有競爭又有合作。我相信,這三年來,我所取得的所有成績都是與同學(xué)的助分不開的。同學(xué)之間,我們互互助,我們建立的純潔的友誼是我一生的財富。
在各項常規(guī)上,我也嚴格要求自己,在老師心目中,我一直是個遵守紀行、尊敬師長的好學(xué)生,在父母眼中,我是一個懂事孝敬父母的好孩子。
高中畢業(yè)自我鑒定7
三年高中,在繁重忙碌的學(xué)習(xí)中就要結(jié)束了,回顧這三年,我成長了特別多,如果說以前我是個沖動的少年,那現(xiàn)在我已經(jīng)是一個知道未來自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,現(xiàn)在也就我三年的高中的一個學(xué)習(xí)生活做下自我的鑒定。
學(xué)習(xí)中,高一那時候我還是沒怎么的有動力去學(xué)習(xí)了,可以說是浪費了一些時間,并不明確自己未來的一個方向是什么,覺得讀書特別的累,也沒什么意思,還不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我發(fā)現(xiàn)我的成績怎么那么差,基本是班級墊底的存在,我有點接受不了,為什么會這樣子,我并不覺得我比別人笨,我也不想這樣再混下去了,我還是不太清楚未來我要干嘛,但是我知道,這種狀態(tài)不是我喜歡的,我也不想老是被別人說我是個差生了,于是我開始努力,慢慢的去學(xué)習(xí),對于自己不好的科目,一個知識點一個知識點的去弄懂,不會的問老師,不理解的多做題目,漸漸的我的成績也是提高了,開始從倒數(shù)幾名到中游,再到班級前二十名內(nèi),到了高三,我明確我想要考的大學(xué)了,也知道時間不多,所以繼續(xù)的努力,提升自己的成績。
在生活中,我由剛進學(xué)校的那么調(diào)皮到慢慢的明白自己要什么,懂得學(xué)習(xí),也不再和其他同學(xué)玩鬧了,而是一門心思花在學(xué)習(xí)上面,課余的時間會和同學(xué)一起去打球鍛煉自己的身體,讓自己能有更好的精力用在學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的相處也不像之前那樣,而是更加的友好,也愿意去幫助同學(xué),有什么問題,我也是會幫忙解答。遵守學(xué)校的一個紀律,高二之后,我也不再犯錯,不再和老師去做對了。高中沒有什么娛樂生活,不過在每次的元旦匯演上面,我還是積極的準備,積極的去參加,也是參加了一次合唱。
三年的時間過得特別的快,現(xiàn)在想想,還有些后悔高一的時候怎么就不知道努力呢,不然我的.成績還會更好,但我也明白過去了的追不回來,我只能在今后更加努力,不過我也是成長了,明白了許多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目標,以后也是不會再像高一那樣子浪費自己的時間,荒廢了學(xué)習(xí),不能在以后后悔。而今畢業(yè)了,我也是準備好了去迎接新的挑戰(zhàn)。
高中畢業(yè)自我鑒定8
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
高中畢業(yè)自我鑒定9
高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責(zé)任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團結(jié)同學(xué),樂于助人。
通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習(xí),以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學(xué)校老師的贊賞。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,三年高中生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗,以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學(xué)習(xí)生活中去。希望以后做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
高中畢業(yè)自我鑒定10
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習(xí),以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學(xué)校老師的贊賞。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗,以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學(xué)習(xí)生活中去。希望以后做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業(yè)生自我鑒定,也為自己這三年來的高中生活做個評價。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
高中畢業(yè)自我鑒定11
我是中學(xué)的一名畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
高中畢業(yè)自我鑒定12
距離高考只有一個多月的時間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復(fù)雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。
其實我的成績本來只是中下游,一來則是學(xué)!案罹虏恕钡墓芾矸绞,基本每次的第一名都會被挖到重點班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學(xué)生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導(dǎo)下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。
后面則是順風(fēng)順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數(shù),后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優(yōu)勢吧,盡管我的基礎(chǔ)比較差,但是高中階段的老師都樂于教導(dǎo)我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結(jié)交那些成績好的學(xué)生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應(yīng)該是絕大多數(shù)同學(xué)都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著共同愛好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學(xué)也會一起走。
當然,更多的是學(xué)習(xí)上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結(jié)束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué),或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結(jié),也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規(guī)劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中畢業(yè)自我鑒定13
高中三年結(jié)束,這標志著我的人生又向前近了一步,對于我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅定,對于未來我很有信心,三年已過,在x中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學(xué)習(xí),這樣的情景也已經(jīng)過去了,即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結(jié)尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際,到了結(jié)束的時候,對自己也鑒定一下:
高中三年是一個很漫長的學(xué)習(xí)過程,但是現(xiàn)在卻覺得時過得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來在學(xué)習(xí)上我很端正,每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí),三年來我一直是班上的學(xué)習(xí)委員,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的,作為學(xué)習(xí)委員,我明白自己的使命,帶頭樹立一個好的學(xué)校態(tài)度,在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記于心,這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度,這三年來我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,上好沒一堂課,過好自己每一天高中生活,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,高中雖然結(jié)束,學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,以后會有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活當中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點,三年一路走來,老師對我有過評價,同學(xué)對我也有過建議,我一直都是積極的聽取,不會因為自己是學(xué)習(xí)委員,就不聽取他人的意見,我覺得這三年來我的缺點就是交際能力不強,一直讓我很郁悶,太多的時間花在了學(xué)習(xí)上面,平時跟同學(xué)們交談的時間不是很多,性格有點孤僻,總是喜歡一個人,對于團體的交流不深,這是我三年來一直存在的問題,也是很不好的一個缺點,我知道自己在交際方面需要加強,我會改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問題,三年來跟同學(xué)們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會樂觀的去看待,高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的,很多的時候會有比較大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態(tài)很好,不會因為學(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比較樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯,我沒有一點后悔,我自己該做的事情都已經(jīng)做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進的腳步。
高中畢業(yè)自我鑒定14
1、三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,保證日后的成績會大幅度的提高。
2、我為人很真誠,做事很直著,在高中三年中感覺過得很充實,曾被評為三好生。我喜歡社交活動,學(xué)校各種活動能夠積極的參加,并被老師和同學(xué)們評為“新一代的雷鋒同志”。我熱情好客,但自身還存在一些不足,我會改進。
3、本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
高中畢業(yè)自我鑒定15
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中三年學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養(yǎng)的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然,我也深刻認識到自己的不足。我的字寫得不太好,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。
能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心愛護集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級學(xué)校組織的各種課外活動。
本人品德優(yōu)秀,性格開朗,熱愛生活,實踐能力和組織能力強。
讀書離校后,我珍惜每一次鍛煉身體的機會,與不同的人相處,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。
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