本科畢業(yè)自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的本科畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本科畢業(yè)自我鑒定1
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛自己所從事的__事業(yè)。尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,并把它與平時的教學工作相結合。
本科畢業(yè)自我鑒定2
我是xx專業(yè)即將畢業(yè)的考生,在自學期間始終堅持自己的目標,勤學不輟,不斷地充實自己,在求知路上取得些許成績。思想上,積極參加學習,關心國家事。
熱愛祖國,熱愛,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線;學習上,認真刻苦,勤奮好學,求知欲強,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且還自學了xx等非本專業(yè)的知識;工作上,勤勤懇懇,踏實認真,積極負責,與同事及領導和諧相處,善于溝通。自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
本科畢業(yè)自我鑒定3
經(jīng)歷了四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的情況做個自我鑒定如下:
一、在思想方面
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,熱愛祖國,熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對一切都應該實事求是,對黨有了更加清晰的認識。
二、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己的學習。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,所以我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績,順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽,數(shù)學建模競賽等,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也學到了知識,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
三、在生活方面
大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
人生需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,因為那也是我成功的開始。
本科畢業(yè)自我鑒定4
大學,是我作為學生的生涯里,最終一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個階段。在大學里,我體會到了許許多多以前學習里不曾有過的經(jīng)歷,也明白了許許多多的道理。這是一個小社會,每個人都是一份子,每個人都需要為自我的所作所為而擔負起職責。我們已不再是犯錯由父母來擔當?shù)奈闯赡耆肆,在步入大學的那一刻起,我們就已經(jīng)離開了父母給我們制造的保護;仡欉@四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。
一、學習上
大學,不一樣于以往的的教育。相比起高中各科目教師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情景的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就簡便了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際本事,再運用到工作上去。我在大學的四年時光里,每一天都認認真真的學習,并找教師進行輔導,鞏固梳理課堂上的資料,將不會的、不能理解的知識點進行整理,并重新學習。學習起來并不比高中要簡便,因為大學里各個專業(yè)的知識點十分的復雜,也十分的深奧。我只能說,認為大學比高中簡便的人,必須是在大學里虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每一天除了完成教師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監(jiān)督的大學,只能靠自我學習,才能提高。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。
二、品行上
我在大學里學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現(xiàn)著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到禮貌有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一齊遵紀守法,做一名合格的新青年?
三、生活上
除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩(wěn)而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。
大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子里,我還會繼續(xù)努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放松自我。
本科畢業(yè)自我鑒定5
回顧大學三年的校園生活和社會實踐活動,我養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
首先,在思想品德上,本人遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成了本專業(yè)的相關課程,并取得了優(yōu)異的成績。在高職英語能力考試上,我取得了a級的證書;在專業(yè)課考試上,我取得了國際商業(yè)美術師資格認證書等。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。
在工作上,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等,受益非凡。放
總之,三年的大學生活,我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的?粕、踏入本科院校的時候,我不會忘記回首曾經(jīng)的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。
本科畢業(yè)自我鑒定6
本人學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
本科畢業(yè)自我鑒定7
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束,業(yè)余本科畢業(yè)自我鑒定;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下:
在思想品德上,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。
三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
本科畢業(yè)自我鑒定8
大學生活時美好的,在這四年中我感覺到了老師的關心,同學的熱情,還感受到了一個認真的自己。我在大學里,認真上課。積極參加各種活動,讓我的大學生活充實而豐富多彩,我知道這段時光是我一生難忘的經(jīng)歷。
在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習,課時當真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好
在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。
不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。
本科畢業(yè)自我鑒定9
本科匆匆歲月,流逝如一陣風,恍惚而過,只留下了一些微弱的氣息,足以讓人體會良久。面對這幾年本科的生活,在這樣的一個節(jié)點里,我也有了更多的一些感觸和心得了,在此,我也想通過這樣的一次鑒定,把自己的一些心態(tài)調(diào)整好,也對未來,多一份期待,多一份希望。
還記得高中那幾年打拼的日子,只是為了可以踏進一個自己心儀的大學。最終我也能夠懷揣著一份赤子之心走進這樣的一所大學了。四年,就像是一場夢一樣,讓人在夢中,好似清醒,好似迷惘。這種感覺或許就是成長的憂郁吧,但是不管怎么說,我在這幾年的歷練中,慢慢的長大了起來,不再像以前那么幼稚的思考問題,也不再那么沖動,意氣用事了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)足夠的沉穩(wěn),足夠的冷靜,面對任何事情也有了自己的把握和方式,我相信,這是對我成長最好的證明。
大一的時候,我并非因為一時興起而加入了學生會。當時我也了解過這一個學生組織,我認為這是一個我可以發(fā)展的平臺,我想要鍛煉自己的能力,首先就要加入一個大集體中,慢慢從中蛻變,慢慢成為群體的聚焦點,這是我當時的一個想法,所以在進入學生會之后,我積極的和周圍同學打好關系,維持好自己的交際圈。
在這個過程中,對于性格稍微內(nèi)向的我來說,無疑是一次巨大的挑戰(zhàn),每當我受人冷眼的時候,就是最打擊我的時候了。有時候幫了別人的忙,沒有得到應有的感謝,反而迎來了不滿的聲音。那種感覺是非常糟糕的,也是我最為抗拒的一部分。但是后來的我也終于明白了,任何一個人都沒有義務去對我們微笑,每個人對我們的態(tài)度,都是需要我們?nèi)バ廊唤邮艿,這是他人的本分,也是我自身的本分。
在學業(yè)上,我算是一個不折不扣的“吝嗇鬼”,我珍惜每一次可以學習的機會,珍惜每一次可以突破自己的機會,只要有適合自己的比賽,我會毫不猶豫的報名參與,即使自己知道在這個方面我的能力尚不夠,但是我也會拼盡全力去賭一把,闖一次。這不是勇不勇敢的問題,而是我們每個人對自己的態(tài)度。總之我是這么認為的,這幾年,我一直都在努力往前走,也一直都在挑戰(zhàn)自己,去改變自己,我想要找到一個更好的人生,也成就一個更完美的自己。對于未來,我也有足夠的信心和勇氣,我相信自己可以得到一個想要的答案,也贏奪一份期待的榮譽。
本科畢業(yè)自我鑒定10
在一開始的時候還總覺得畢業(yè)距離我還遠著呢,所以我從未思考過畢業(yè)這些令人煩惱的問題。因為我知道自己就算是想也想不出什么東西,我從小就不是一個特別有主見的人,總是跟隨著別人的腳步慢慢的向前走,我害怕自己做錯決定導致自己后悔,所以我選擇不做決定,順其自然。聽父母的話好好學習,聽他們的話來到這所學校,選擇這個專業(yè),我也不知道自己想做什么,仿佛唯一喜歡做的就是玩。但玩難道又能我找到工作嗎,顯然是不可能的,到了實習的時候雖然很迷茫,不知道去干什么,但我還是選擇讓自己去實習,起碼不耽誤這段時間,上班還能有點錢,但是不上班肯定錢都沒有,還要自己出錢吃飯什么的,我想這對于我來說是非常不好的,畢竟我現(xiàn)在花的也是我父母的錢,能省一點是一點。
一的時候從來從來沒想過那些問題,只是期待著自己美好的學生活究竟會是怎么樣的。期待自己能遇到一群活潑開朗的小伙伴,遇到一個我看一眼便不能忘懷的女孩。也希望自己能夠在學里得到很的成長,能夠在經(jīng)過學的鍛煉之后,變得能言善辯,在人群中成為那個最閃亮的星,但后面還是泯沒在人群中。也在專業(yè)課上發(fā)過呆,也遲到,逃課,花時間都在游戲上,想要過一個快快樂樂的學生活,但也會有煩惱隨之而來。需要交的`作業(yè),需要提前復習的考試,需要花時間去搞定的一些雜七雜八的事情。說起來其實我的學生活并沒有那么的美好,但是現(xiàn)在要畢業(yè)了我真的還是非常的不舍。畢業(yè)之后我和校園生活真的再也沒有關系了,這么的校園也再也沒有那個寢室是屬于我的了,那些回憶也只能是存留在自己的腦海里。
現(xiàn)在回想一下,自己好像在學里什么都沒有學到,但很久不見的老同學見面卻又說差點沒認出來;蛟S是我人長了,但自己內(nèi)在的涵養(yǎng)并沒有跟上吧。而現(xiàn)在我真的要畢業(yè)了,要自去面對外界的那些風雨,再也不會有學校有老師和父母替我們遮擋了,我們需要去面對現(xiàn)實,但我卻總覺的自己沒有做好準備。也是,如果你總是能夠做好足夠的準備那還能夠叫做意外。而我現(xiàn)在也開始后悔當初自己在時間多的時候為什么不多學習點知識,多考幾個證,搞得現(xiàn)在感覺自己什么都不會,都不知道找什么工作。但沒辦法,也沒有辦法逃避,只能去面對,我只能在未來的日子里努力學習,讓自己慢慢的變得優(yōu)秀起來。
本科畢業(yè)自我鑒定11
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定:
一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。
二、學習方面:自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。
三、業(yè)務知識方面:在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。
通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
業(yè)務知識方面:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
本科畢業(yè)自我鑒定12
學四年是我一生的重要階段,也是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展服務的重要階段。從跨入學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在這四年里,我在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。
德,即思想道德。學四年我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,用先進的理論武裝自己的頭腦。熱愛祖國,堅持四項基本原則,樹立集體主義為核心的人生價值觀。認真參加學校及學院組織的各項活動。我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨的熱情和精力。學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論知識,每學年成績排名比較靠前,并順利通過了英語四級考試,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論與實踐的統(tǒng)一。我還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其它方面的能力,通過了計算機一級考試。
體,包括身體和心理兩個方面。學四年里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,身體健康,體育合格達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
這四年的學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的.要求也越來越高。社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
本科畢業(yè)自我鑒定13
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但年輕也意味著熱情和活力。
本科畢業(yè)自我鑒定14
人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
四年的學校園生活是我人生的一轉折點。我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入中北學。四年的校園生涯和實踐生活,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下良好的基礎。
學生活是多姿多彩的?炭嗟膶W習,豐富的活動造就了充實的生活,同時也使得我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
學是培養(yǎng)人才的搖籃。身在其中,潛移默化間,我的知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的鍛煉。四年中,作為班長,我嚴于律己,寬以待人,工作認真負責;作為中北學學生,勤勉刻苦,致知于行;對生活,樂觀向上;對同學,熱心真誠;對老師知禮明事。我以二十一世紀優(yōu)秀青年的風采鏗鏘地走在自己人生的道上。
出行,車千乘,載燕南趙北各路英雄。相信胸有激雷,而面如平湖者,可拜上將!
本科畢業(yè)自我鑒定15
我也是要畢業(yè)了,回顧這四年的時間,真的感覺過得好快,而個人也是在這四年的學習以及生活方面有了很大的進步和成長,在這我也是要來做自我的鑒定。
學習上,我認真的去聽課,一直以來都是沒有遲到,曠課或者早退過,我也是清楚自己在學習方面,并不是那么的聰明,所以就更需要自己多一些努力,一堂課下來,我也是會把筆記都記好,而且一些問題不懂的,先記下來,然后找資料弄懂,或者去問老師,對于自己可能覺得有疑問的知識點,我都是會在圖書館找相關的書籍來看,一個個的去弄懂,搞明白,學習方面,不能有絲毫的松懈,不然的話,我就感覺是浪費了時間,而且辛苦的考上大學,那么更是要專注在學習上面,只有自己的專業(yè)學好了,才算是真的上了大學,我不會覺得像一些同學說的那樣,要做一些什么事情,才算是真的上了大學,而是只有自己學到了什么,才是真的收獲。
生活中,我沒有什么不良的習慣,都是會早睡早起,而且自己也是會去運動場鍛煉自己的身體,跑步,和同學一起打球,或者去爬山,游泳,積極的去參加活動,讓自己的身體是健康的,這樣也是更加的有精力花費在學習上面,和同學的一個相處,也是和善的,從來不會鬧出什么矛盾,而且我也是在同學有一些要幫忙的事情上面,會去幫助他人,不會覺得浪費了自己的時間,畢竟大家相處,幫助他人,其實也是可以讓我的精神生活更加的充實,假期的時候也是會去做一些義工,了解社會。
實踐方面,周末的時間,有些同學會玩游戲,或者出去玩,但是我卻是會去圖書館,或者去到社會做一些兼職,來讓自己參加實踐,了解更多自己專業(yè)相關的工作,以及行業(yè)的發(fā)展是怎么樣的。而寒暑假的時間,我也是會去到一些公司做兼職的工作,讓來自己所學能實際的運用到,也是能更加的清楚自己哪些方面是不足的,是需要去進步的,只有自己變得優(yōu)秀了,那么以后到了社會也是能更好的立足。學習了書本的知識,也是需要去做事情,讓所學變成自己的能力才行的。
大學的時光也是要過去了,回顧過往,我也是有很多的收獲,而今要進入到社會,我也是充滿了信心,相信自己也是可以去到崗位做好工作的。
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