優(yōu)秀自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的優(yōu)秀自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀自我鑒定 篇1
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習,得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的業(yè)務推廣咨詢員一職,以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。
學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業(yè)課程,終于憑著耐力,在20--年—20--年度大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩――獲得學校的優(yōu)秀學生綜合獎學金。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
工作上,我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的`工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
優(yōu)秀自我鑒定 篇2
我叫×××,在×××工作,現任×××職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,F自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的'頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
優(yōu)秀自我鑒定 篇3
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的'前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站的。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出更精彩的一幕。
優(yōu)秀自我鑒定 篇4
本人自從進入XX產品部,在產品編輯部擔任編輯工作,在領導和各位同事的幫助指導下,保證工作質量的情況下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統的培訓中學習到了很多作為一名產品編輯人員應該掌握的專業(yè)知識,并融入了這個十分優(yōu)秀的團隊。
我目前的工作是按照領導的工作分配,完成每日資訊站定量的新數據的添加,并且以培訓的seo思路來添加數據,并最后評估所加數據帶來的流量。
在實習的這兩個月里,熟悉了產品編輯部的各項工作任務和工作流程,規(guī)章制度,更加懂得了XX的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團隊成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、數據添加、上線和跟進的維護,在這個過程中,我充分的體驗到了工作的快樂與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個優(yōu)秀的團隊工作,能夠和所有人一起在XX這個舞臺上實現自己的'夢想,是多么的幸福。
這段時間里,我也發(fā)現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過于追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以后的工作中我會努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在xx的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
優(yōu)秀自我鑒定 篇5
匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的`信念,孜孜不倦倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎!安粩嘧非,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念!氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康__。
優(yōu)秀自我鑒定 篇6
剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西,缺乏理論閱歷。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開頭。活潑大方的我始終很喜歡小孩子,是孩子堆的"老大',非常有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班教師李教師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,經常面臨"無人問津'的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:肯定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的'速度記住全班孩子的名字,就為了可以在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會賠禮;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,談天,盡可能地走進孩子的心靈,理解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們承受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內心布滿了幸福,我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。理解孩子,關心孩子。
在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,仔細寫好教案,教具都一一預備好;虛心承受李教師給我提出的問題,將好的意見汲取過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感愛好的事物為動身點,在活動中發(fā)揚孩子們的特長,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我樂觀和保育員教師搭配。表達了"教中有保,保中有教'。戶外活動時,孩子熱了,立即給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的時候,提示孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培育孩子寧靜喝水的好習慣;吃飯時,觀看每一位孩子的進餐狀況,提示幼兒吃飯時寧靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡察工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。訓練幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德訓練,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯絡,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長在一起訂正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照看孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要,"家園共育'的方式能讓幼兒得到更全面更好的進展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起共享孩子在園在家的表現?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習教師日漸放心。
幼兒的天性是好仿照、奇怪、好問的,但又由于他們自身的生活閱歷和學問閱歷的局限性,只有靠教師賜予,供給和引導。作為一個幼兒園教師,假設自己的學習愛好不廣,求知欲不強,不勤于思索,又怎么教出身心全面進展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應當有廣泛的愛好愛好,同時要喜歡思索問題,且要有自己的見解。
這次實習對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學和深圳市育才幼教中心,給了我這次實習的時機,同時也感謝我的指
導教師李萍教師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我許多指導和關心。
如今,我的實習生活即將完畢,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
優(yōu)秀自我鑒定 篇7
性格活潑開朗、態(tài)度樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細心,有上進心。
在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)。
良好的學校教育,讓我用科學的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事。
坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的'完成了各項任務。
有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項。
我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。
優(yōu)秀自我鑒定 篇8
自20xx年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為“優(yōu)秀團員”。上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業(yè)證書,而且由于我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優(yōu)秀學員。這不僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員,要認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學習上
我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。
作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的`日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員,我除了按照支教部的規(guī)定,每周五去為萬秀小學那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的贊揚,因此被多次評為“工作積極分子”。
在生活方面
我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
在緊張的學習工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第三屆駐邕高!稗r民之子”大學生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在xx—xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。
人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔。
優(yōu)秀自我鑒定 篇9
一轉眼,快畢來了,在這四年里,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的,使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)的同時,我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。無論是給個人還是都會創(chuàng)造應有的價值,我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。
在校期間,我認真學習專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的`經驗,使自己具有的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業(yè)知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。
除了系統學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學期間,我多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此,使我積累了豐富的實踐經驗,而
且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業(yè)技能,成為一個真正的酒店人!在課余時間做兼職,學會了與人溝通交流,增加了生活經歷!
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
如果給我一次機會,必定還您一片真誠! 不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。
優(yōu)秀自我鑒定 篇10
學高為師,身正為范”,這句話一直都是我在教育事業(yè)上的座右銘。也是我一直以來堅持的信念。組委一名__教師,在最近的這一學年以來,我依舊佇立在我的學生們身邊,以自己的全力去教導他們,去培育這些未來的人才!
回顧這一年來的個人情況,我在工作和學習上有了許多收獲和了解,但也在工作中對自己現存的不足也認識了許多。為此,在這里我對自己這一年來的個人情況做自我鑒定如下:
一、思想和品德
作為一個教師,師德師風是核心的框架,思想是分支,而學識,是填滿自己的填充物。在這一年的教育當中,我堅守自己的師德師風,無論工作內外,部分校內校外,我都嚴格的注重自己的行為。絕不遲到,絕不做出不好的`行為,為學生樹立好榜樣形象,并在教育中默默的約束并影響學生的行為習慣,管理好班級風氣。
在思想上,我會在空閑時間通過書本來加強自己的學習,并緊跟時事了解國家大事并時常與學生們分享、此外,我也與時俱進的讓自己去了解學生們的思想,了解他們的想法,并去融入他們拉進與學生的關系。
二、教育和課堂
在教育方面,我主張先提升自己,再教導學生。在課程之前我就會提前做好預習,并去查找一些相關的資料來補足自己。再增長自我知識的同時也能找到不少可以作為教材的信息,給課堂帶來新的活力。
備課上我總是針對學生的狀態(tài)去調整自己,對于學生的弱項我總是作為重點去教導,幫助同學們客服并鞏固這些知識點、并且會慢慢的調整自己的上課節(jié)奏,以便同學們能更好的適應。
在課堂的紀律上,我管理的尤為嚴格,對于小動作和擅自的行動嚴格的禁止。但在樹立好嚴格的課堂之前,我也在考慮如何將課堂變得更加的有趣,讓同學們能主動地加入課堂,而不是被動的靠著約束站在課堂的邊緣。
三、自我的不足
近期來通過和同學們的交流,我認識到,自己對于學生的想法還是不夠了解,沒有充分的聽取學生們的建議。這是我在教育上的失誤。作為一名教師,我不能僅僅將自己作為標準,也應該去聽聽學生們的所期望的標準,并相對性的去考量。
總之,這一年來的收獲還是非常豐厚的,為了接下來的工作能順利的進行,我會就行努力去完成自己的教育事業(yè),并一直堅持自己的信念!優(yōu)秀教師自我鑒定4
一年來,自己熱愛黨的教育事業(yè),思想端正,作風正派,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。
在教學過程中,本人不斷更新教育觀念,探索教育規(guī)律,探求新的教學方法,充分調動學生的學習積極性,合理運用教學手段,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,向課堂四十分鐘要質量。
在教學過程中,積極鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,堅持集體備課制度,相互學習,力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生能自覺地參與,促進學生能力的形成和提高。
一年來,與高三全體同行通力合作,共創(chuàng)了柞水中學教育的新篇章,高考人數創(chuàng)歷史最高水平,語文單科獲全市第五名,受到縣委縣政府的獎勵。
工作中團結同事,關心學生。積極向他人學習,取長補短。嚴格服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不遲到。
優(yōu)秀自我鑒定 篇11
本人熱愛電子專業(yè)并投入了極大的熱情,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學,并系統地學習了各種基礎課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業(yè)知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,能進行電路分析,通過與課程相關的`各類實踐與實習的鍛煉,課余制作各種電路和維修電器,具有了一定的經驗和動手能力。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,并能對電力系統進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面:有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。
行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規(guī)律和習慣。
其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。
年輕或許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難。
優(yōu)秀自我鑒定 篇12
從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負的擔子。
經過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一周的'學習,讓我感觸到大學帶給大家的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。大家擁有了更多的權利,同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。大家面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。我知道大家就這般長大,如此的悄然。
在適應了大學的節(jié)奏后,大家開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習,積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼?zhèn),精益求精。請相信大學將塑造我全新的靈魂,而我將在大學實現人生價值。
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