面試3分鐘自我介紹范例

　　自我介紹時內(nèi)容重點是我做過什么，做成過什么。做過什么，代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷;做成過什么，代表著你的能力和水平;怎么做成的，代表著你的思想、智慧。下面是小編收集整理的面試三分鐘自我介紹范文，歡迎閱讀借鑒，更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我介紹欄目。

　　第一篇：面試三分鐘自我介紹范文

　　各位面試官，大家早上好。首先，我很高興今天能有機(jī)會在這里面試。 首先，大概說一下我的性格。我是一個比較隨和的人，能很好的處理人跟人之間的關(guān)系。對待我的本職工作，或者說答應(yīng)了別人的事，我就會盡可能去做好，在我朋友們的眼中我是一個很值得信任的人，不過我自我理解的是我是一個比較負(fù)責(zé)的人。另外，我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，我能快速的接受新的知識。我從小就是一個很獨立的人，無論在哪里生活或者學(xué)習(xí)，遇到問題的時候，我都能很好的解決。

　　其次，說說我這三年的在校生活。三年期間，我在學(xué)生會待過一年，在老師辦公室擔(dān)任值班員一年，這些經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力，同時也提高了我解決問題的能力。同時，我參加過蠻多的課外活動，比如說辯論賽、演講比賽的主持人等。這些活動很好的鍛煉了我的應(yīng)變能力和交流能力。

　　最后，說到學(xué)習(xí)方面，我三年下來沒有掛過科，專業(yè)成績還是比較好的，也參加過一些競賽，也獲得過一些獎項。不過這三年下來相對比較遺憾的是所學(xué)的專業(yè)知識沒有什么機(jī)會運(yùn)用到實際當(dāng)中。這次實習(xí)是我第一次申請本專業(yè)的正式的相關(guān)工作，我填寫簡歷的時候沒有申請具體的工作崗位，不過我相信我自己，無論最后做的是哪一類工作，我都能很快的'進(jìn)入狀態(tài)并且做好的我的工作。我很希望能得帶這次實習(xí)的機(jī)會，希望能在自己的工作崗位上踏踏實實的奉獻(xiàn)自己的一份力量的同時，也借此機(jī)會鍛煉自己，提高自己的工作能力等，為即將畢業(yè)的自己做更多的準(zhǔn)備。

　　我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝!

　　第二篇：面試三分鐘自我介紹范文

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先我非常榮幸站在這里參加面試，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個面試的機(jī)會!

　　我叫***，畢業(yè)于******學(xué)校護(hù)理專業(yè)。在我的腦海里，護(hù)理是一個神圣、崇高、偉大的職業(yè)，護(hù)士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業(yè)從小就是我的理想，懷著對理想的不斷追逐，我終于迎來了今天這個起點醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

　　轉(zhuǎn)眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護(hù)理事業(yè)的熱情，堅持以學(xué)習(xí)為主，取得了良好成績，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自立自強(qiáng)先進(jìn)個人”及“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。在學(xué)習(xí)之余我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業(yè)余兼職，參加了國家計算機(jī)二級培訓(xùn)并取得合格證書。通過在校兩年的理論學(xué)習(xí)和醫(yī)院一年的臨床實踐學(xué)習(xí)，我掌握了作為一名護(hù)士所應(yīng)具備的基本能力，同時更建立了作為一名護(hù)士應(yīng)具備的愛心、責(zé)任心和集體榮譽(yù)感等重要觀念。

　　面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者，就必須不斷的提高自己，為此我在學(xué)習(xí)理論知識的同時也報考了重慶醫(yī)科大學(xué)的本科自學(xué)考試以提升自己的學(xué)歷。

　　最后，我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個面試的機(jī)會。如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到護(hù)理工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。我堅信，你的信任會成為我更加的努力的動力!

　　介紹完畢，謝謝!

       第三篇：面試三分鐘自我介紹范文

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，大家上午好!

　　我是第xx號考生，27歲，中共黨員。2014年畢業(yè)于荊楚理工學(xué)院(原沙洋師專)人文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)。武漢工程大學(xué)本科函授在讀。

　　我性格活潑開朗，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力和責(zé)任心。

　　在校期間曾擔(dān)任系學(xué)習(xí)語工部部長，有較強(qiáng)的組織和活動策劃能力。在職期間被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。我愛好書法、繪畫，擅長寫作，多次在校、系征文中獲獎。文化課成績優(yōu)秀，教學(xué)基本功扎實。計算機(jī)和英語均通過相應(yīng)等級，還自學(xué)考取了中級文秘從業(yè)資格證。畢業(yè)時被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。并由招生就業(yè)處老師推薦至廣州實習(xí)，從事就業(yè)指導(dǎo)老師工作。

　　雖然畢業(yè)后沒能長期從事教師工作，但并未因此喪失專業(yè)技能和素養(yǎng)，更沒有停止學(xué)習(xí)。不論是熱線工程師還是招標(biāo)代理公司里的招標(biāo)員和主持人，都讓我得以將語言文字和溝通能力充分發(fā)揮并得到提升。在招標(biāo)代理公司兼任出納時，我自學(xué)考取了會計從業(yè)資格證。在華師妙筆作文課堂里，我是深受孩子們喜歡和家長信賴的小魚兒老師。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起90后教師我在年齡上已不再有優(yōu)勢，但我比她們更多了一份成熟和自信，多了一份對孩子們的愛心、耐心和責(zé)任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師能夠給予我人生出彩的機(jī)會!

　　謝謝大家!

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