精選個(gè)人自我介紹范文合集九篇
來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認(rèn)識自我的手段。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編整理的個(gè)人自我介紹9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人自我介紹 篇1
尊敬的考官：
下午好！
我叫___。來自___理工大學(xué)，專業(yè)是信息工程。
我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實(shí)認(rèn)真。我在學(xué)校的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)待過一年，曾參與組織過___計(jì)劃等活動(dòng)，就是針對學(xué)生社團(tuán)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外培訓(xùn)的拓展?fàn)I活動(dòng)。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，擔(dān)任義教老師，這次經(jīng)歷讓我印象深刻。
當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng)，組成33個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，一起討論備課和課后總結(jié)，組織學(xué)生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團(tuán)結(jié)和互相幫助的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務(wù)，做過廣交會(huì)志愿者，而且擔(dān)任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參加的活動(dòng)情況，幾乎沒出過錯(cuò)，大家對我的評價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。
信息工程這一專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%，獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是B。
我的自我介紹完畢，謝謝！
個(gè)人自我介紹 篇2
大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李xx。怎么樣，是不是覺得這很酷呢？
當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小女生，但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！
優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，積極參加活動(dòng)，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來說，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng)，就會(huì)釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油！
個(gè)人自我介紹 篇3
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫XXX，今年XX歲。畢業(yè)于XX。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
個(gè)人自我介紹 篇4
大家好！我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，我特意照鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
看看我的長相。呀！挺好看的嘛！，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看這烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動(dòng)兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
個(gè)人自我介紹 篇5
一、概況
數(shù)學(xué)組共有29名教師，全組青年教師23人。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教師年輕化的教研組，有區(qū)“學(xué)科名師”一人，區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán)、愛、勤、細(xì)、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫照。
二、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容
我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校，是一所公辦的初級中學(xué)，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí)，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐，搞好新教材的試點(diǎn)工作，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。
近二年來我們具體做了如下工作：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究課題，積極參與教學(xué)改革
松江七中是二期課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，作為七中的第一大組，數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面，數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了課堂教學(xué)策略，數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究，也取得了一定成果。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面，也作了積極的探索。例如：孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級刊物《新課程》(XX)第五期“有效教學(xué)：變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作：有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案，對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教師教研能力取得了一定的效果。XX年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區(qū)及策略》獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng);沈華萍老師獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng);李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機(jī)》在松江區(qū)XX年度教科研成果評獎(jiǎng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。
向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等，積極汲取教科研的知識，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。
2.做好教研組的常規(guī)工作
教研組每月開展一次教研活動(dòng)，有主題，有主備人�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，既有科研方面的理論學(xué)習(xí)，又有主題研討。針對區(qū)教育局、學(xué)校提出全面提高合格率要求，我們數(shù)學(xué)教研組重點(diǎn)研討了“如何進(jìn)行分層教學(xué)，全面提高合格率”，“加強(qiáng)作業(yè)研究，提高作業(yè)有效性型”，“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對策”。加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，提高課堂教學(xué)有效性“，“加強(qiáng)命題研究，提高命題能力”。為此，數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點(diǎn)共識：(1)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。(2)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，傳授正確的學(xué)習(xí)方法，提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)困生更多的尊重和信任，做學(xué)困生的知心朋友。(4)改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵。面向全體學(xué)生，采取分層教學(xué)，在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、勤練習(xí)、快反饋”的.課堂教學(xué)方法。
個(gè)人自我介紹 篇6
圓圓的臉上長著細(xì)細(xì)長長的睫毛，象兩片大雁的羽毛。睫毛下面嵌著一雙黑珍珠般的眼睛。小巧可愛的鼻子下面，有一張小巧的嘴。頭上有一個(gè)短短的沖天小辮子，象要把天空戳破似的。
我很喜歡畫畫，尤其是畫動(dòng)物一類的東西�？�!我家墻上到處都是我的作品，有小狗在奔跑，有小貓?jiān)卺烎~，有小羊在吃草--- 我的性格很內(nèi)向，爸爸媽媽一直說我膽小。他們平時(shí)多次鼓勵(lì)我多和同學(xué)、朋友交流，上課多舉手回答問題�？晌乙恢弊霾坏�。有幾次在老師的鼓勵(lì)下，我外語課回答了很多問題。爸爸媽媽知道后，好好地表揚(yáng)了我一番。我開心極了�，F(xiàn)在我會(huì)在課堂上回答更多的問題了。
這就是我，半山園小學(xué)三(2)班的徐思嫻。
個(gè)人自我介紹 篇7
我叫邵佩靜，是一名幽默風(fēng)趣、陽光舒朗的女生，今年12歲。
雖然我已經(jīng)12歲了，但我很幼稚，喜歡洋娃娃；我的想象力很豐富，經(jīng)常想象有一天奇跡發(fā)生了，我的笨腦袋開竅了，變成了絕世天才。不過想象歸想象，夢想還是有的；以前我想成為一名歌手，可無奈我天生“五音不全”——唱歌愛跑調(diào)，只好忍痛“退出歌壇”，向這我另外的夢想努力——成為一名服裝設(shè)計(jì)師或一名作家。
寫作什么時(shí)候的可以，所以服裝設(shè)計(jì)師成了我的主要夢想。我的愛好也有很多，打羽毛球、看電視、騎自行車、寫作文。我還喜歡吃零食，不過永遠(yuǎn)也吃不胖。我最喜歡一邊吃著棒棒糖，一邊躺在沙發(fā)上看電視。但是有一件事情可以讓我放棄吃著棒棒糖看著電視的“高等待遇”——看書。
我打小就是一個(gè)“書蟲”。我喜歡看作文、看童話、看小說。只要一有看書的機(jī)會(huì)，我就常常扎進(jìn)書堆幾個(gè)小時(shí)，感受文學(xué)的魅力，享受文學(xué)帶給我的快樂。既然我這么愛看書，那我的學(xué)習(xí)又怎么樣呢?我不敢用尖子生來評價(jià)我的學(xué)習(xí)，但給個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)是綽綽有余。這就是我，一個(gè)大大咧咧的女孩，你愿意和我做朋友嗎？
個(gè)人自我介紹 篇8
我貌賽潘安，義超關(guān)羽，智勝孔明，上知天文，下曉地理，出口成章，提筆成文。懂陰陽，測八卦，知奇門，曉遁甲的，大豪杰，大英雄，大劍客，大宗師，人稱山崩地裂水倒流，趕浪無絲鬼見愁，前無古人，后無來者的，天下第一——"帥"呀！我就叫做xx，謝謝大家！
個(gè)人自我介紹 篇9
他長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長。他有一雙閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值魔季少年。他有點(diǎn)兒笨，但是他笨笨中帶有一些純潔、天真。他生活上較笨，但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒小聰明。他不抱怨他“笨”，因?yàn)樗矚g笨中帶有的純潔和天真。他喜歡幻想�？墒�，他寫作的風(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文。他喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。
他之所以喜歡寫作，是因?yàn)樗X得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切，也因?yàn)檫@樣，他越來越喜歡寫作。他喜歡在微風(fēng)中“屹立”。因?yàn)樗X得微風(fēng)能夠給他平靜，讓他冷靜的思考。他也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因?yàn)樗X得雨是潔凈的，是美好的。而且他有時(shí)就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。
他喜歡風(fēng)信子，無論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但他從不理會(huì)風(fēng)信子的花語，他只是單純的喜歡風(fēng)信子。
紫色，它們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫！是很神秘的顏色來的！無法讓人猜測的！紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，他也是單純的喜歡紫色。但是，藍(lán)色才像他的個(gè)性。
這個(gè)單純的喜歡風(fēng)信子和紫色，又有點(diǎn)兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的男孩就是我——華琛。
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