實習生自我介紹范文8篇
來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編收集整理的實習生自我介紹8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習生自我介紹 篇1
因為人不是機器,和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
我叫xxx,應用化學專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現實又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創(chuàng)新質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。
按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事:
第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。
第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。
實習生自我介紹 篇2
親愛的同學們,大家好!我叫樊玉婷,來自張家口宣化,是河北師范大學匯華學院一零級的學生,現在大三。非常開心又一次來到蔚縣,并且以一種不同的身份。
我從小喜歡美術,也擅長美術,小學老師多次跟我談話說,你有美術的天賦,報個班學習美術,我心想,“說的好聽,學美術要錢,我不能因為自己學習了美術,讓全家生活的那么緊張!彼砸恢睕]有專業(yè)的學習,六年級的時候爸爸突然告訴我,要把我送到一個畫班,我非常的高興。一去了畫班學費,筆,墨,紙,硯……一共花了近二百,老師說我畫的好,書法也很不錯,同學們也都贊不絕口,一個月去四次,剛去了第三次,爸就跟我說“在那兒的時間短,全靠回家自己練,你回來也不練,根本就是白花錢,別學了,第四次也別去了”其實我心里明白,最主要的原因還是經濟問題!
初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學,那里管理嚴格,第一年學習特別努力,初二開始懈怠,成績下降,初三繼續(xù)下降,叔叔一語驚醒夢中人,“初三學習實在不行就學美術吧!”暗想“對,一定要學,不學我會后悔一輩子!”僅僅學了半個學期,畫畫的并不多,但是我保證,每一幅都要改掉上一幅的毛病,功夫不負有心人!
高中進入了我的夢想殿堂,張家口市藝術高中,我的藝術之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學,由于我們是重點班,我們比別班多出去寫生一次,第一次在柴溝堡,第二次,就在蔚縣的龍泉寺廟村,也就是我所說的在蔚縣的第一個身份—學生,大家在這里呆了一個星期,那段日子短暫且珍貴,早上七點起床,背著畫架,畫板,提著顏料水桶,成群結隊的出去,找一個自己喜歡的風景坐下,開始作畫,有的同學畫的畫的不想畫了了,逗農家的小貓小狗,有的畫著畫著去豆腐房,去買豆干吃,有的畫著畫著打鬧開了,說的好像,我們都是出去不務正業(yè)。玩歸玩,畫歸畫,畫起來,認真的勁也是挺令人感動,有的中午開飯也不回去吃,頂著火熱的太陽一動不動。龍泉寺廟村,很多佛教道教的廟,當還有拍電影的在那個佛教廟院子里,在這里的同學都不畫畫了,看拍戲,被老師逮了,當然在外面仿佛老師也仁慈了好多!最后那天最不舍了,十分的不舍,不想離開蔚縣,上午格外認真的完成了一副畫,下午買了個紅燈籠,一本剪紙,一些豆干,作為紀念!當時,遇見了老師,老師說他去佛教廟許了愿,讓我們也去許一個,也許對我們的考學有幫助,然后我和好友倆人一同去許愿,我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實現了一起來還愿!想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了,但是不好好學習,文化拉水了。最后明白了,不努力拜什么都沒用,說好的一起去還愿,一起去還愿也是想再去看看這個可愛的蔚縣!
遇到大家是緣分,我想實習之后也會在蔚縣留下更美好的回憶!為什么把我的經歷說那么啰嗦,也是要告訴大家,首先,要堅持自己的理想!不要讓人生留下遺憾,有了理想,不能幻想,要為之努力,佛爺不幫助不努力的人!
這里是你們初中的開始,是我當老師的開始,我們把這里當成我們每個人的起跑線,一起為了心中的理想努力,沒想到的是,現在又有個機會讓我重溫蔚縣,上次是學生,顯的比較輕松,這會我是小老師了,肩負重任,認真的備好每節(jié)課,對每學生負責,一起努力,互相學習,共同進步,我會成為你們的良師益友!
實習生自我介紹 篇3
親愛的同學:
大家上午好,我是薛媛媛,來自河北師范大學,是20xx級的學生,現在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。
經過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。同時,由于這門學科的生活性很強,國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長認為只要自己的孩子學好了語文、數學就可以了,根本不重視這門這學科,認為是副科,學好學不好沒什么關系。這半年我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。
老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結局。
實習生自我介紹 篇4
親愛的同學:
大家下午好,我是xx,來自xx師范大學xx學院,是20xx級的學生,現在大三。我們同樣是20xx年入的學,同樣是在一所學校熏陶了兩年半,不同的是我上的是大學,同學們上的是初中。我將任大家的化學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到臨西不是偶然,我是隨著頂崗支教實習的大部隊來打咱們學校,同時見到咱們同學,并且教咱們化學的。咱們的相遇是個緣分,為什么這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了臨西,而不是其它的地方,而且我選擇臨西一中,而且我還教了咱們班,從這個角度講我們的.相遇是緣分中的偶然。好,同學們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時光。
在大學的時候我是班級的學習委員,要負責班里九十九個人的學習,現在我來到咱們班,要負責咱們四十多個人的學習,看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同,因為我將全權負責大家的化學。大學里無規(guī)矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周二、周四上完化學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。
聽了剛才的要求,看大家好像有點緊張。同學們,在課堂上我們是師生關系,課堂就是大家學知識的地方,就是允許大家犯錯誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友,你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應該不存在代溝,即便存在也沒那么大。老師喜歡玩籃球,但是玩的不怎么樣,我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳,身姿很帥,很羨慕你們的球技,這半年的時間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上,我還是比你們懂得多,所以一定要向我多學習啊,而且一定把玩和學分開,上課就是學,下了課該怎么玩就怎么玩。
同學們說了這么多,我突然想問大家一個問題,你們能不能想想一下五年后你們的樣子,能想想出來們。在大學悠閑自在的干著想干的事,那么三年后呢?半年后呢?現在呢?所以如果想有一個自己想要的結果,還得著眼當前,看好腳下。同學們,我知道大家將會用實際行動創(chuàng)造自己美好的未來,對嗎?
既然有創(chuàng)造美好的未來我們還得好好學習科學文化知識,還是要學好化學,對吧?好接下來,細細聽黃老師將化學。
實習生自我介紹 篇5
大家好,我叫宋麗。
填表格的時候,就會有人問,是不是美麗的麗。棵棵看藭r,我總會不好意思。因為本人很難堪稱美麗。雖然我沒有如花的容貌,沒有窈窕的身材,但是我也并不因此自卑,因為我有一顆對生活充滿熱愛的心!
我是土生土長的蔚州女孩,我愛我的家鄉(xiāng),我愛她給予我的一切。遼闊的空中草原,淡雅的雪絨花,遠近聞名的蔚州剪紙,歷史悠久的暖泉古鎮(zhèn)……這里的所有都展示著她獨有的魅力!小城的溫文爾雅養(yǎng)育出了我,一個喜歡平淡的女孩。
愜意的生活雖然令人陶醉,但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢想,而現在就是為夢想奮斗的時候。等待就是浪費青春,所以我選擇了頂崗實習。很快,我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺的那一刻,我憧憬與學生們的生活。
我將做好一切準備,開始我的實習生活!
實習生自我介紹 篇6
尊敬的各位考官,各們同學:
大家下午好!
我叫*****,應用化學專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘這家(可以具體說公司的名字)公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現實又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創(chuàng)新質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應用化學,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事:
第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。
第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。
以上是我作為一個實習生的求職自我介紹,謝謝大家。
實習生自我介紹 篇7
我叫劉亞東,是頂崗實習生,也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我,因此我覺的我應該貢獻我的一份微薄的力量,用我所學的知識,用我實踐經歷的,用手中的粉筆,在三尺講臺上傳授做人的道理,講授語文知識。我不敢說我培養(yǎng)下的學生考上重點有多少,升學率有多高,我要讓我培養(yǎng)出的學生即使沒什么學問也懂的如何做人,我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗,讓他們用一顆積極地心去對待生活。
語文是學科,更是學問。莎士比亞講述悲劇的人生,莫里哀笑看滑稽百態(tài),孔孟宣揚仁義,老莊主張無為而治,無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字,令每一個閱讀者心跳,心動,心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字,一句句話,是流躺的血液,是“廉頗老矣,尚能飯否的感慨,是寒蟬凄切,對長亭晚的憂傷,令人熱血沸騰,也叫人潸然淚下。
做為一名語文教師,我要為人師表,遵守教師職業(yè)道德,努力備課,好好準備工作,夯實基礎,用我的熱情和上進心,和學生們一道去學習語文,去探索疑難,去攻克一道道難關。
我想我能做到的,我說我能做一名合格的人民教師!
實習生自我介紹 篇8
我叫王元元,同學們可以稱呼我“王老師”或“Miss Wang”。我是河北師范大學的一名頂崗實習生。英語教育是我的專業(yè)。以后我將是你們的英語老師,帶你們一起走過小學階段的最后半年。我很榮幸站在這里,因為從今天開始,我將由一名學習知識的學生轉變?yōu)橐晃粋魇谥R的教師,我肩負著我們師大的囑托,承載著咱們張村中學的期望,懷揣著你們對我的信任。我一定不辜負眾望所托,盡自己最大的努力完成教學任務。
我來到這里,為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家,提高大家的英語水平和許多做人的道理。同時,也是對教學工作的鍛煉,為以后的教育工作積累經驗。我們在互相學習,共同提高。
知道現在我還懷著深深的感激之情。前兩天我們大大小小十幾包行李還沒等我們緩過神來,已經搬到了我們的辦公室。我們的辦公室搬遷工作基本是在你們的幫助下完成的!因此,在這里我要非常地感謝大家!
孩子們,你們年齡雖小,但你們非常懂事,你們有一顆世界上最純潔,最熱情的心?粗銈儏⒓觿趧幽菭幭瓤趾蟮膭蓬^,我在心里暗暗告訴自己,一定不能愧對這群可愛的孩子!
同學們,我希望我是你們學習上的老師,生活中的朋友。課堂上,我會認真地帶領大家一起探討學習,共同進步;課下你們有什么需求,我會盡量滿足。我比你們大不了多少,你們的一些心事,心中的小秘密可以向我傾訴。無論高興,悲傷,我會陪伴著你們,希望我成為你們真正的良師益友。
咱們學校的條件雖然苦了點,設備雖然簡陋了點,但我們有自己的雙手,有自己的大腦智慧。只要我們都有一顆渴求新知的心,我相信,一切都不是問題!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。同學們,你們要相信自己,天生我材必有用!
你們離畢業(yè)只有四個月左右的時間,我希望在這短短的一百多天的時間里,同學們都能充實地度過,我也會盡自己所能,給大家一個輕松愉快、充實有意義的學年。
下面,我想強調幾方面要求:
一、課上課時進班,準備好要用的書本;
二、認真聽講,以老師為指導。不要違反課堂秩序;
三、如有問題,請舉手發(fā)言;
四、按時完成家庭作業(yè),做到保質保量;
五、要團結同學,尊重老師
以上是我想說的,希望我們大家都能在未來的日子里心情愉快,收獲滿滿!
再次衷心地感謝大家!
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