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初中生自我介紹

時(shí)間:2021-12-06 13:12:50 自我介紹 我要投稿

【精華】初中生自我介紹范文匯總4篇

  當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,常常要進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的初中生自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中生自我介紹范文匯總4篇

初中生自我介紹 篇1

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的姓名叫陳碩,看了這個(gè)姓名,或許有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性情比較外向的女孩子。由于我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我可以像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭漆黑發(fā)亮的頭發(fā),喜愛梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來(lái)就沒完沒了,我真喜愛媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

  我在班上的學(xué)習(xí)盡管談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的分緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游水、彈鋼琴、看書……我最喜愛看書了。我很小的時(shí)分,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的幼年就是在書海中度過的。跟著我年齡的增加,我家的書也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,()我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。盡管我平常一向很節(jié)約,但是對(duì)買書卻毫不吝嗇,只要是我喜愛有用的書,并且不是很貴,我一定會(huì)立刻買下來(lái)。有時(shí)分我遇到一本好書,又由于價(jià)格太貴而不能買,我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘愿,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常由于看書而誤了其他的事情,因而爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,今后一定要學(xué)會(huì)抑制、抑制再抑制!

  這就是我,一個(gè)愛讀書的小女子。

初中生自我介紹 篇2

尊敬的(某某學(xué)校)的'自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是來(lái)自(某某學(xué)校)的學(xué)生(名字)。我希望通過貴部的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。以下是我的自我介紹。(自我介紹)

  一直以來(lái),(某某學(xué)校)對(duì)我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),多彩的社會(huì)活動(dòng)。豐富的教學(xué)資源,強(qiáng)大的師資力量,良好的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,清晰的辦學(xué)理念,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。

  期待在不久的將來(lái)我能成為(學(xué)校名字)的學(xué)生。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xx年x月x日

初中生自我介紹 篇3

  我叫翁軒宇我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初一(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。

  大家好,我叫陳慧,今年13歲了,來(lái)自杭州市公益中學(xué)初一四班。我是本班的紀(jì)律委員,不用說都知道,我的紀(jì)律好。在我的管理下,班級(jí)紀(jì)律非常優(yōu)越。

  我叫占凱波,今年14歲了。喜歡打打籃球,玩玩乒乓球。偶爾也會(huì)玩玩電腦。不過我平時(shí)喜歡做奧數(shù),或者是做做語(yǔ)文的閱讀。但是我最喜歡的還是在網(wǎng)上留言,貼吧去逛一下,有時(shí)也會(huì)去博客上寫一兩段話。我最大的特點(diǎn)就是不太嚴(yán)肅,因?yàn)槲矣龅绞裁词露疾粫?huì)太嚴(yán)肅去處理,當(dāng)然不是學(xué)習(xí)上的,而是指生活上的一些小事。

  我是來(lái)自初一八班的付蕊。我13歲了。我的特長(zhǎng)有彈鋼琴,寫作(能力有限,只有一點(diǎn))我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。母親說我是個(gè)牙套妹,因?yàn)槌踔卸家獛а捞。如果沒帶,別人在幾百米以外都能認(rèn)出我:黑黑的皮膚,厚厚的眼鏡,歪歪的牙齒·······希望能在初中當(dāng)老師的左右手,同學(xué)的好朋友!

  大家好,我叫李優(yōu)含。因?yàn)椴蛔⒁獗Wo(hù)眼睛,戴上了眼鏡!! 我有時(shí)比較開朗,有時(shí)又比較文靜。以前的同學(xué)都覺得我比較陽(yáng)光。我比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)。嗯,其實(shí)音樂也不錯(cuò),會(huì)彈鋼琴。我的動(dòng)作很慢,吃飯也是最后一個(gè)吃完的。以后我得抓緊一點(diǎn),吃快一些。

初中生自我介紹 篇4

  不知什么原因,我的體育細(xì)胞特少。因此,我的體育成績(jī)一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)終于想出了一條錦囊妙計(jì)。

  那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅(jiān)持下來(lái)呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰(shuí)知他倒好,來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)。”我心想:你們可別小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”

  我拿著繩子來(lái)到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!

  一切準(zhǔn)備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽話地來(lái)到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個(gè)也沒跳成功。不過沒事,萬(wàn)事開頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅(jiān)強(qiáng)的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅(jiān)定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進(jìn)剛才的方法,一定會(huì)成功!我調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度,準(zhǔn)備再拼一把。這次,繩子來(lái)到腳前,腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無(wú)限自豪!

  這就是我,一個(gè)面對(duì)困難永不放棄的我;一個(gè)面對(duì)困難永不退縮得我;一個(gè)擁有不懈的毅力,堅(jiān)定信念的我!

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