關(guān)于中學(xué)生自我介紹范文錦集五篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的中學(xué)生自我介紹6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我介紹 篇1
大家好,我叫XX,很高興能和大家在一起共度高中時(shí)光。
我畢業(yè)于XX學(xué)校,來(lái)到這里和大家一起學(xué)習(xí)、生活。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。自己平時(shí)比較喜歡聽(tīng)歌和閱讀,我最愛(ài)聽(tīng)的是周杰倫的歌,嘻嘻。
當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也不例外,我有著不少缺點(diǎn),其中最無(wú)奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。
好了,今天就簡(jiǎn)單的介紹到這把,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要能團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
中學(xué)生自我介紹 篇2
我是來(lái)自初一(2)班的一名普通的女生,來(lái)到2班是我的榮幸,當(dāng)初我在文科和理科之間徘徊,許多同學(xué)都認(rèn)為我會(huì)讀理科,當(dāng)我說(shuō)我要讀文科時(shí),他們中也有許多人勸我,我感受到理科生對(duì)文科生的歧視,單我仍然選擇文科,不僅是因?yàn)槲易x理科沒(méi)前途,更因?yàn)槲腋姁?ài)文科。今天從這個(gè)班起步,我的理想是考復(fù)旦,我的 爸媽曾希望我考武大,但我不要,我不希望在武大看我爸媽忙碌的背影,我想在遠(yuǎn)方默默地為他們奮斗,在我學(xué)業(yè)有成時(shí)再去孝敬他們。三年的時(shí)間如過(guò)眼云煙,一瞬既逝,我要抓住這最美好的年華,為我的人生奮斗,為我的爸媽,那為我辛苦了一輩子的人而努力,奮發(fā)向上。我堅(jiān)信,世上無(wú)難事,只怕有心人。也希望在座的所有同學(xué)都能夢(mèng)想成真。
中學(xué)生自我介紹 篇3
HI!同學(xué)們好,我名字叫***,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書。說(shuō)起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過(guò),我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。
我向大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
中學(xué)生自我介紹 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的男同學(xué),可愛(ài)的女同學(xué):
大家好!我的名字叫“成君”,各位可以叫我“君子”。我的名字簡(jiǎn)單好記,而且寓意深刻,表達(dá)我父母對(duì)我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)的。放心,“君子”現(xiàn)在不求“佳人”,男同學(xué)、女同學(xué)都把心放安穩(wěn)咯!
在平時(shí),我的興趣不多,只會(huì)略懂一些最基本的運(yùn)動(dòng),像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對(duì)沒(méi)大家的廣泛。在今后的日子中,大家活動(dòng)的時(shí)候一定不能忘我,要幫助我這個(gè)落后的同學(xué)呀!
我的.自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個(gè)“君子”!
中學(xué)生自我介紹 篇5
星期天,因?yàn)轭^發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了,媽媽帶我去剪頭發(fā),剪完后發(fā)現(xiàn),我前面有個(gè)劉海,后面的頭發(fā)比原來(lái)的少了三分之一,像一個(gè)蘑菇頭。望著鏡子里的我,感覺(jué)又回到了從前那個(gè)蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因?yàn)橄肟纯赐瑢W(xué)們那驚訝的表情,至于害怕嘛!有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),反正就是感覺(jué)不怎么敢進(jìn)教室,怎么敢讓同學(xué)們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來(lái),兩旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門口,我又猶豫了,兩個(gè)聲音開(kāi)始爭(zhēng)吵一個(gè)說(shuō):“還是別進(jìn)去了,先回家明天再來(lái)!绷硪粋(gè)說(shuō):“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準(zhǔn)備來(lái)了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個(gè)聲音飛快得在我腦海里旋轉(zhuǎn)著,我做出了決定,只不過(guò)是難過(guò)害怕等什么,又不比學(xué)習(xí)重要。
我摸了摸頭發(fā),鼓勵(lì)勇氣,想教室走去。剛進(jìn)門,映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業(yè),我對(duì)田老師熱情地說(shuō):“田老師,早!碧锢蠋,正在看了我一下我,眼神里充滿了疑惑,很顯然,田老師根本不認(rèn)識(shí)我了,所以,沒(méi)怎么理我,繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過(guò),心想:只不過(guò)多了個(gè)劉海罷了,沒(méi)差這么多吧!我做到自己的座位上,松了口氣。不久,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到,有的看見(jiàn)我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語(yǔ)言告訴我:“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了!”
原來(lái)我剪掉頭發(fā)并沒(méi)有我想象中的那么恐怖,我真是白擔(dān)心了!
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