初中生個(gè)人自我介紹
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編為大家整理的初中生個(gè)人自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生個(gè)人自我介紹1
我叫王迪，迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語(yǔ)中有美好的意思，也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對(duì)粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過(guò)我的人都會(huì)覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說(shuō)話從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷，似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代。總之，人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起，就組成了一個(gè)我……
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但由于各種條件限止，從未受過(guò)什么專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái)，滿(mǎn)紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的�，F(xiàn)在我小學(xué)畢業(yè)了，成為一名初中生，在新學(xué)校新班級(jí)里，要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問(wèn)：“就你假裝學(xué)習(xí)好，難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩，也知道學(xué)習(xí)挺苦的，并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng)，而導(dǎo)致成績(jī)平平，但是，每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車(chē)貨回家時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn)；每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí)，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里，從冬到夏，你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福，只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人�！币粋�(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了，又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的，那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里，去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時(shí)，你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來(lái)……
初中生個(gè)人自我介紹2
我叫尹曉萌。一聽(tīng)到這個(gè)名字，您是否感以有長(zhǎng)不大的意思?是啊，在父母眼里，我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，婧婧是我的小名，翻開(kāi)字典查這個(gè)“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字，其實(shí)我挺差的。我還給自己起了個(gè)筆名——雪嬈。是根據(jù)毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩(shī)句起的，我覺(jué)得這個(gè)名字很美。
今年我十六歲了。十六歲的花季，應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的，十六歲的女孩更應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說(shuō)我像多愁善感的林黛玉。不過(guò)，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛(ài)好文學(xué)的道路，并且得到了老師的賞識(shí)。我特別喜愛(ài)文學(xué)，尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己的快樂(lè)和憂(yōu)愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。
我四歲半開(kāi)始上幼兒園，六歲上學(xué)前班，八歲上小學(xué)。在小學(xué)，我的座右銘是：學(xué)費(fèi)不比人家交得少，成績(jī)更不能比別人差!所以，我的成績(jī)一直是班級(jí)的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀桑瑵u漸地，我的成績(jī)滑到了中等。到了初三更嚴(yán)重，成績(jī)竟一次比一次差。不過(guò)家人和老師沒(méi)有放棄我。他們認(rèn)為我一定會(huì)趕上去的。
現(xiàn)在，關(guān)于我的故事還不多。我想，過(guò)幾年再寫(xiě)我的自傳時(shí)會(huì)更精彩。
初中生個(gè)人自我介紹3
同學(xué)們大家好，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)
在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的`呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
初中生個(gè)人自我介紹4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，今年讀初二，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個(gè)。我喜歡和男生交朋友是因?yàn)槟猩艽蠓�，跟他們說(shuō)什么他們也不會(huì)說(shuō)出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說(shuō)什么事她們總是嘴上說(shuō)好好我不說(shuō)出去，但最終卻終是說(shuō)出去了！而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的唱出來(lái)了，女生說(shuō)什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說(shuō)：“老師我唱！”然后我就和那個(gè)男同學(xué)一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開(kāi)啊！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)了，有一句話說(shuō)得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿(mǎn)趣味吧！
初中生個(gè)人自我介紹5
大家好~我叫李麗，平時(shí)大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心。
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂(lè)《李麗》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺(jué)很安逸~~
其實(shí)我還有一門(mén)“本領(lǐng)”，那便是“p圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門(mén)美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~
要說(shuō)我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂(lè)觀的心去接受它吧~~面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~
謝謝~
初中生個(gè)人自我介紹6
大家好，我叫莫莉，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！
我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！
初中生個(gè)人自我介紹7
在文學(xué)社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個(gè)桂林，是個(gè)有笑有淚，有勇有怒的人。而這個(gè)人，正是我。
我的全名叫阮桂林，網(wǎng)名稱(chēng)謂“樂(lè)小生”。我是一個(gè)喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網(wǎng)游，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)寫(xiě)作文。但我還是最喜歡寫(xiě)作文。
經(jīng)過(guò)在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響，我從喜愛(ài)寫(xiě)作升華為酷愛(ài)作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時(shí)，它與我走過(guò)燦爛微笑；在哀傷時(shí)，它與我劃過(guò)無(wú)窮樂(lè)趣……作文——我的知己!
但它也是個(gè)“野蠻人”，因此，與它接觸時(shí)，必須要注意以下幾點(diǎn)：⒈先寫(xiě)提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫(xiě)提綱，把重要的內(nèi)容記錄下來(lái)，方便自己下筆時(shí)尋找記憶，萬(wàn)無(wú)一失。⒉注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu)，與整體的結(jié)構(gòu)和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好，讓別人覺(jué)得你的文章上每一個(gè)詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語(yǔ)外，還得加點(diǎn)調(diào)味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
經(jīng)驗(yàn)告訴我：寫(xiě)作可以提升一個(gè)人的語(yǔ)文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語(yǔ)文，要提高語(yǔ)文也能借助寫(xiě)作呀。因此寫(xiě)作既是我的益友，也是我的良師。語(yǔ)文水平提高了，可要多謝這位恩師呀!
莘莘學(xué)子在三鑫，其中一位名桂林。這個(gè)桂林，就是愛(ài)寫(xiě)作的我。
初中生個(gè)人自我介紹8
正如大家所看到的，一個(gè)高高瘦瘦的女孩，今年13歲了，這就是我
嘿嘿，你們想了解，認(rèn)識(shí)我嗎?那就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事把!
平時(shí)，誰(shuí)看到我都說(shuō)我是一個(gè)斯文的小女生，可是，你只要一問(wèn)我老爸老媽這問(wèn)題，他們準(zhǔn)會(huì)堅(jiān)決地?fù)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)有的事!”在家里啊，我就像個(gè)大男孩般大大咧咧的。
老爸老媽常說(shuō)我是個(gè)“假小子”。因?yàn)樽源蛭铱吹桨嗌系哪型瑢W(xué)后，就很羨慕他們了。你看看，笑起來(lái)都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑，不能把大牙給露出來(lái)，不然就會(huì)別人嘲笑。我真為我門(mén)女同報(bào)不平，老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!
我這人還有個(gè)缺點(diǎn)。(聽(tīng)了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問(wèn)題，就是我向來(lái)都很粗心，這也是我考不上好中學(xué)的原因之一。
平時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí)，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，就可以讓我慘到極點(diǎn)。為這，家里人還不少訓(xùn)我呢，但是我還是死不悔改啊!
還記得有一回，我在廚房開(kāi)著水龍頭洗碗，在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下，我聽(tīng)見(jiàn)后，忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。
等我再次回去時(shí)，媽媽正叉著腰看著我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣晴天霹靂，嚇得我連聲也不敢出，接著我被莫名其妙地罵了一頓，到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關(guān)水龍頭。
哎，失敗吧?大大咧咧的，粗心大意的，這是誰(shuí)啊?這就是我。
初中生個(gè)人自我介紹9
各位老師：
大家好！
我是來(lái)自柯城區(qū)大成小學(xué)六（4）班的徐一諾。我性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀、向上，我愛(ài)好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌和英語(yǔ)。 我有許多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，主科副科都較好，樂(lè)觀自信，作文比較突出，上課認(rèn)真聽(tīng)講守紀(jì)律。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)：在眾大場(chǎng)合有些怯場(chǎng)，在與人英語(yǔ)交流方面還有待提高等。但我有決心改正，如果我成為了這個(gè)學(xué)校的一分子，我會(huì)積極參加各種活動(dòng)，多用英文與人交流，上課多發(fā)言……
我品德端正，挺愛(ài)幫助人，有毅力、堅(jiān)強(qiáng)好勝。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)發(fā)揮自己的各類(lèi)優(yōu)點(diǎn)，在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌！
希望老師們可以給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)成為這個(gè)學(xué)校的一分子，讓我可以為自己的理想而努力！
謝謝大家！
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