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應(yīng)聘助教自我介紹

時間:2022-10-24 12:13:40 自我介紹 我要投稿

應(yīng)聘助教自我介紹

  來到一個陌生的地方時,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編為大家整理的應(yīng)聘助教自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

應(yīng)聘助教自我介紹

應(yīng)聘助教自我介紹1

尊敬的教育的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xx,從20xx年1月份開始擔任初高中的一名英語助教,現(xiàn)就就讀于,所學(xué)專業(yè)為。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為四星級助教的其中一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。在經(jīng)歷了助教的兼職后,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間,在大一學(xué)年中,獲得了專業(yè)一等獎學(xué)金與國家勵志獎學(xué)金,本著自強不息、學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和技能的培養(yǎng)與提高,堅持不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都較好的成績完成學(xué)科的學(xué)習(xí),并在教師技能方面,我不斷的提高自身的整體水平,讓自己具備良好的教師素質(zhì),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在我的教學(xué)過程中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在思想方面:我認真學(xué)習(xí)先進、科學(xué)的教育理念,并將此作為自己為人師表的準則。相信自己能從專業(yè)思想到專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程。

  在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,針對有所欠缺與不足的地方,主動學(xué)習(xí)與改善教學(xué)方法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點和學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。因此在教學(xué)中我所帶學(xué)生都取得了一定的`進步。

  在工作期間,也能服從安排,配合全職老師的工作,能夠認真學(xué)習(xí)吸收各個老師之所長,做到查漏補缺。我深深熱愛著教育事業(yè),并努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務(wù)本求實,追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負責,為社會負責,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作。

  再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn),因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與教育攜手共進,共同揚起希望的風(fēng)帆。

應(yīng)聘助教自我介紹2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我叫xx,是一名大四的學(xué)生。如今已經(jīng)保送為本校的研究生,實踐相對充裕,因此想利用這些時間實現(xiàn)自己的愿望,成為一名傳道授業(yè)解惑的老師,非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。

  我性格爽朗,但做事嚴謹,奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學(xué)生的生活,把嚴謹?shù)膽B(tài)度帶入學(xué)生的課堂,讓學(xué)生執(zhí)著于自己的選擇,做一個有奉獻精神的人,同時,我會盡全力將自己擅長的投入教育事業(yè),最終實現(xiàn)自己的價值。別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺,我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。

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