學生的自我介紹集合15篇
當進入一個陌生環(huán)境，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編收集整理的學生的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生的自我介紹1
我叫xx，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的朋友。因為我的口才，我的人緣特別的，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
學生的自我介紹2
親愛的教師，同學們：
大家好！
我叫xx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園教師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，期望在今后六年的學習生活中，能和親愛的教師，同學們成為的朋友!我們大家一齊歡樂地學習，歡樂地成長!
多謝大家!
學生的自我介紹3
大學三年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種。種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內(nèi)斂的大學生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，三年來學習成績優(yōu)異。
生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協(xié)調能力，跟同學相處融洽、和諧。似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望！
大學的生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的老師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里，自己積極過也努力過，并積極參與學校的活動，使自己增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚，做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己，努力做到。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自己的理想奮斗前進！
學生的自我介紹4
大家好！我叫柳燁，在滄海中，我如一粒沙隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的眼睛，但我有進取的心，有似水的夢懷。我曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。
于是，我利用一切機會學播音，練演講，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加學校的各類播音主持工作，我表演的快板書繞口令受到同學們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。我相信，機遇總是青睞于有準備的人，我作好了一切準備，準備迎接新的挑戰(zhàn)！請記住一位聰明、活潑、自信的女孩，她就是我柳燁！謝謝！
學生的自我介紹5
親愛的老師同學們，大家好，我叫朱幽穎，我是小學四年級二班的一名學生。
同學們都說我像小燕子一樣活潑開朗，可愛。嘻嘻，平時下了課我們一起玩耍，跳繩，跳皮筋，踢毽子，唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候，我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌，沉浸在詩的海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑，但我有時候也很安靜，會安安靜靜的臨摹字帖，寫下干凈漂亮的字。
在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課，我總是聚精會神的聽講，徜徉在知識的海洋里。我最喜歡做的一件事就是跟同學們一起討論課堂上的難點，經(jīng)過大家一起討論學習，我們大家都受益匪淺。
也許是因為我的活潑開朗吧，班主任老師讓我擔任了學習委員，幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對我的信任和同學們的支持。多么希望以后我跟同學們一起快樂健康的成長，用畫筆描繪生活中的美妙。
學生的自我介紹6
各位同學：
大家好!
熟悉每個人很興奮，雖然我們都是初次見面，但是我已經(jīng)等不及要熟悉每個同學了!
先讓我容下自己吧：我叫李xx，你們可以叫我李老師，但是我更喜歡大家都叫我xxx姐姐，只要別叫我xxx阿姨就好了。
從中國科學院電機所出來的我，每天都在做的事情，是怎樣將我們周圍無處不在但變幻莫測的風，轉變成無時無刻不在使用的電，是不是太神奇了!起初我也是這么認為的，慢慢接觸多了才明白無論在什么領域學習，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始逐步積累和發(fā)展起來的。
正如我們本學期要與大家一起學習的“JA全球市場”這門課程，同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生許多疑問：市場是什么?看不到摸不著的世界;什么是全球市場?我甚至沒有出過國門，從小到大看過那么幾個手握指頭的外國人都可以算過來，這離我太遠了!真不知道同學們有沒有了解全球市場：比如一些男生最喜愛的耐克籃球鞋，女孩喜歡的.芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以稱為全球市場。然而，全球市場也不是那么簡單，它作為一個學科，要牽涉到許多我們不太了解的概念和原理，如國際法、人力資源、金融資本等，我們要了解它們，抓住它們，最后把它們應用到日常生活中去，這就是我們來這里的目的。
學生們，請拿出你們的熱情與智慧，讓我們共同學習，共同揭開全球市場的神秘面紗!
學生的自我介紹7
很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待!
讓老師來個簡單的自我介紹吧：我叫張廷芳，從事教育工作近30年，第一次擔任班主任，有時興奮，有時擔憂，甚至有時有些害怕。我一次次問自己，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案：能，因為我始終相信，只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我愿在今后的學習生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行，發(fā)掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂!在新的學期里有新創(chuàng)意，新的進步，因為你們是最棒的。
我的企鵝號XXXXXX，為了我們能夠早認識，早日互相了解，成為好朋友，別忘了加我喲!
學生的自我介紹8
大家好!
我叫xxx，來自xx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來，這里不但為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會理解更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有很多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信，通過我們彼此之間的相互了解和理解，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
學生的自我介紹9
大家好，我姓x，我叫xxx。我的x是xxx的x，x是xxx的x，我已經(jīng)x歲了。
我就讀于xxx，是xxx班學生。
我的個子高高的長得很胖，我的眼睛很大，臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖，我很能做家務活，我的眼睛是火眼金睛，很敏銳。
我樂于助人，我在家里很聽話，在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。
我的愛好是游泳，我的特長也是游泳，游泳有很多種，有仰泳、蛙泳、還有自由泳，這些我都會。
我的優(yōu)點是做家務活缺點是老是愛講話。
學生的自我介紹10
尊敬的教師，親愛的同學們，大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，但是短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是教師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。但是我相信，壓力就是動力，我必須會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，期望大家也能愿意和我交朋友。
透過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，期望我們愉快相處。
學生的自我介紹11
大家好，我是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一向擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。
雖然我有很多優(yōu)點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自我要求不是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
學生的自我介紹12
大家好，我叫林泰良，今年12歲了，是小學六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭發(fā)，兩彎濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個大大的腦袋，一口不太整齊的牙齒，這就是我。
我的優(yōu)點很多，比如說我愛看書，不管是作文書還是中外名著等書，我都喜歡看。多虧了我有這些書看，所以我成績也是不錯的。我還喜歡數(shù)學這項科目，特別喜歡有難度的題目，每當有一些特別難做的題，我也會聚精會神的去做，直到我把這道題完完整整的做出來后，我才會的長長舒一口氣的。
不過人也不可能十全十美，我也是有不少缺陷的，請聽我慢慢道來。
我的缺點也有很多，比如說我做事馬虎，驕傲自滿，有時候，數(shù)學考試得數(shù)不小心算錯了或沒看清題目，有時候語文考試漏做一道題......由于粗心，也不知道有多少個第一拱手相讓，我字也寫得不好看，老師多次耐心的教導我，我也吸取了寫字不好看的教訓，我也正在克服這些毛病，請看我改正這些錯誤的實際行動吧！
我愛好也有很多，比如說我喜歡下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的運動愛好，這幾項愛好使我受益豐富，鍛煉了我的思考能力，又鍛煉了我的反應能力，還可以讓我放輕松，娛樂娛樂一下，太好了。
瞧，這就是我，快來與我做個好朋友吧！
學生的自我介紹13
老師、同學們：
大家好，我的名字叫xx，我的臉長又圓，眼睛小小的有一點大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。
我的性格溫柔，有時有一點點小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！
我在學校有個外號，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩，所以對跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李，她也很高興的接受這個外號了。
我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”，意思就是在雨天的時候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候，我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲��！怎么樣，我不簡單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會多多幫助大家的！
學生的自我介紹14
我今年十歲。我有一雙小小的眼睛，很亮。我有一張圓臉。我長得很高也很瘦。我的頭發(fā)又黑又多，我經(jīng)常梳著馬尾辮。我很喜歡畫畫，彈鋼琴和跳舞。我很喜歡很喜歡穿裙子。我也很喜歡粉色——我的東西大多數(shù)都是粉色的。我的手指很細也很長。我很喜歡看神話之類的書，或者是電視，有時看這類書或電視時候，都能忘記吃飯和睡覺。
有一次，爸爸叫我吃飯。當時我正在看這類的書，爸爸叫我好幾次，我都沒有聽見，直到爸爸說拿木棒來的時候，我才乖乖地去吃飯，就在我去吃飯的時候，我還一邊走一邊笑，那是因為我還沉醉在書里。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
學生的自我介紹15
我是一名普通的本科應屆畢業(yè)生，我叫，畢業(yè)于x大學專業(yè)。我一直追求著自己的成就。性格開朗，謙虛，自律，自信的我樂于接受挑戰(zhàn)。在校期間擔任過學生干部獲得校級優(yōu)秀學生干部的稱號，有比較好的組織協(xié)調能力，在暑假期間多次勤工儉學，可以吃苦耐勞，參加x大賽獲等獎，有很強的動手能力和學習能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
通過三年專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。給我一次機會，還您一份精彩。
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