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升旗手自我介紹

時(shí)間:2023-06-10 06:26:49 自我介紹 我要投稿

升旗手自我介紹15篇

  來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的升旗手自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

升旗手自我介紹15篇

升旗手自我介紹1

  大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

  魯迅先生說過:"時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。"在學(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績(jī)報(bào)答我的.老師、報(bào)答我的母校。

  同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!

升旗手自我介紹2

  大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的"百靈鳥"歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱"站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上"和"中國我愛你"。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

  我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的`小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人.。

  我是一個(gè)健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運(yùn)動(dòng)。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個(gè)小時(shí)的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

  課余時(shí)間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環(huán)保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的"我和鳳凰的心愿"獲得了全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。在祖國母親60歲生日時(shí),我畫的"中國我愛你"獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎(jiǎng)。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,我畫的"擁抱美麗的家園"被入選參加亞太質(zhì)量組織(APQO)上海展出。

  我是一個(gè)孝順懂得感恩的女孩。每天放學(xué)后,我都會(huì)幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現(xiàn)在正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個(gè)電話向他們問好。我家樓上有個(gè)吳奶奶,自己一個(gè)人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時(shí)間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。

  我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅游,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),更加熱愛我們偉大的祖國。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉"小馬虎"的壞習(xí)慣,爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們一起來進(jìn)步吧!

升旗手自我介紹3

  20xx年的10月27日,對(duì)我們?nèi)鄟碚f很特別----升旗班,對(duì)我個(gè)人來說更是特殊----因?yàn)槲沂巧焓帧?/p>

  過早飯,我立刻穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,帶著一份好心情匆匆趕往學(xué)校。一進(jìn)校門,只見班級(jí)的大部分同學(xué)都到了,整齊地在升旗臺(tái)前列隊(duì)等候教師的指揮。

  當(dāng)老師把國旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思緒萬千,感到今天的`五星紅旗格外的鮮艷。此時(shí),我似乎看到了烈士浴血奮戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面,似乎看到那開國大典的壯觀場(chǎng)景……一種責(zé)任從心底油然升起。"請(qǐng)老師放心,保證完成這項(xiàng)光榮的任務(wù)!"我向老師行了個(gè)報(bào)告禮,響亮的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我與四名護(hù)旗員走在班級(jí)隊(duì)伍的前面,昂首挺胸,步伐矯健。待我將國旗安好后,才轉(zhuǎn)身面向全體師生站立。陡然間,我的心里有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海,1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日里的我哪有這般經(jīng)歷呀!心里像揣著一只兔子,不住地"嘣嘣"亂跳。我悄悄地長(zhǎng)舒了一口氣,定了定神。

  這時(shí),只聽見嘹亮的國歌聲響起來,同學(xué)們都不約而同地敬隊(duì)禮,我心里的緊張感剎那間完全消失了,目光專注于被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場(chǎng),像一名升旗的軍人,那么的驕傲與自豪。

  "今天我因?qū)嶒?yàn)而驕傲,明天實(shí)驗(yàn)因我而自豪。"同學(xué)們洪亮的宣誓聲音在操場(chǎng)上空回蕩,五星紅旗也在隨同學(xué)們的莊嚴(yán)宣誓聲飄揚(yáng)。然而,我與我們四中隊(duì)全體同學(xué)的夢(mèng)想一起在飄,而且越飄越高……

升旗手自我介紹4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的'。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。

  我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。

  我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

  這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

升旗手自我介紹5

  六年級(jí)了,我終于成為一名光榮的升旗手,

  很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動(dòng)引線的姿勢(shì),讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面,更是讓我癡迷!

  現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動(dòng),,幸福得像一位公主!

  每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的`我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會(huì)神地讓國旗從我手中緩緩升起。

  每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!

  我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"

升旗手自我介紹6

  國旗,這是一個(gè)多么神奇的字眼!升國旗,這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗,是在我讀三年級(jí)時(shí)的一天。

  那一次,是輪到我們班值周,因?yàn)槭堑谝淮喂芾碚麄(gè)學(xué)校,第一次管理兩千多人,我們班每一個(gè)同學(xué)的心中都充滿了期待,我則希望能夠?yàn)閷W(xué)校站崗。筆直的站著,一陣陣微風(fēng)拂過你的身邊,那感覺多好!接下來,我們班主任就開始分配任務(wù)了,錢竟?jié)、黃澤鋮、張楨豪負(fù)責(zé)升國旗。我聽了之后,蒙了,長(zhǎng)國旗很費(fèi)時(shí)間呀,早上,七點(diǎn)十五分到校,把國旗升起,下午四點(diǎn)鐘,將國旗降下來,這也實(shí)在是太麻煩了。而且,遇到下雨的天氣還要頂著大風(fēng)大雨去降旗,這根本就是活受罪嘛!那時(shí),我只好不情愿地接受了這個(gè)職務(wù)。

  這天晚上,我對(duì)家人說了我要擔(dān)任的職務(wù),爸爸聽了,說:"兒子,你當(dāng)了升旗手?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。"太光榮了,升旗手是一個(gè)神圣的任務(wù)呢!"爸爸用贊賞的目光看著我,而我,卻不明白爸爸在說什么。

  很快,星期一就到了。這天,我和另外兩個(gè)同是升旗手的同學(xué)早早地到了校。時(shí)間似乎比平時(shí)都加快了,很快,就要進(jìn)行升旗儀式了,一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來,心中像揣著一只小兔子,一直"砰砰"亂跳,想慢也慢不下來,這時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了,到八點(diǎn)就要舉行升旗儀式了。于是,班主任就讓我們走上了主席臺(tái),我是站在左邊的,奇怪的是,剛才的時(shí)間本來才過得十分快,現(xiàn)在卻過得慢了下來,過了二十分鐘,似乎就過了二個(gè)小時(shí)。就在這時(shí),《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來,我就越發(fā)緊張,心想:下面有兩千多個(gè)人呀,我可一定不能出錯(cuò)了。一聲令下,《國歌》就響了起來,我的心中似乎充滿了力量,好像臺(tái)下的人們都在給我加油鼓勁,我終于明白了升旗為什么是神圣的'了,這升旗就是對(duì)國旗的一種尊重呀,我的臉上露出了一絲笑容……

  那一次升旗,使我明白了做事一定要有決心和信念,這樣的話,不論做什么事,你都會(huì)成功的。

升旗手自我介紹7

  國旗,這是一個(gè)多么神奇的字眼!升國旗,這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗,是在我讀三年級(jí)時(shí)的一天。

  那一次,是輪到我們班值周,因?yàn)槭堑谝淮喂芾碚麄(gè)學(xué)校,第一次管理兩千多人,我們班每一個(gè)同學(xué)的心中都充滿了期待,我則希望能夠?yàn)閷W(xué)校站崗。筆直的站著,一陣陣微風(fēng)拂過你的身邊,那感覺多好!接下來,我們班主任就開始分配任務(wù)了,錢竟?jié)伞ⅫS澤鋮、張楨豪負(fù)責(zé)升國旗。我聽了之后,蒙了,長(zhǎng)國旗很費(fèi)時(shí)間呀,早上,七點(diǎn)十五分到校,把國旗升起,下午四點(diǎn)鐘,將國旗降下來,這也實(shí)在是太麻煩了。而且,遇到下雨的`天氣還要頂著大風(fēng)大雨去降旗,這根本就是活受罪嘛!那時(shí),我只好不情愿地接受了這個(gè)職務(wù)。

  這天晚上,我對(duì)家人說了我要擔(dān)任的職務(wù),爸爸聽了,說:"兒子,你當(dāng)了升旗手?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。"太光榮了,升旗手是一個(gè)神圣的任務(wù)呢!"爸爸用贊賞的目光看著我,而我,卻不明白爸爸在說什么。

  很快,星期一就到了。這天,我和另外兩個(gè)同是升旗手的同學(xué)早早地到了校。時(shí)間似乎比平時(shí)都加快了,很快,就要進(jìn)行升旗儀式了,一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來,心中像揣著一只小兔子,一直"砰砰"亂跳,想慢也慢不下來,這時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了,到八點(diǎn)就要舉行升旗儀式了。于是,班主任就讓我們走上了主席臺(tái),我是站在左邊的,奇怪的是,剛才的時(shí)間本來才過得十分快,現(xiàn)在卻過得慢了下來,過了二十分鐘,似乎就過了二個(gè)小時(shí)。就在這時(shí),《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來,我就越發(fā)緊張,心想:下面有兩千多個(gè)人呀,我可一定不能出錯(cuò)了。一聲令下,《國歌》就響了起來,我的心中似乎充滿了力量,好像臺(tái)下的人們都在給我加油鼓勁,我終于明白了升旗為什么是神圣的了,這升旗就是對(duì)國旗的一種尊重呀,我的臉上露出了一絲笑容……

  那一次升旗,使我明白了做事一定要有決心和信念,這樣的話,不論做什么事,你都會(huì)成功的。

升旗手自我介紹8

  今天,我校舉行了這學(xué)期第一次升旗儀式。我當(dāng)升旗手,這可是我讀小學(xué)四年以來第一次當(dāng)升旗手,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  我邁著愉快而又興奮地步伐向國旗走去,走到國旗旁……我雙手握緊繩子,為了控制興奮地心情,我抬起了頭,望著蔚藍(lán)的星空。一片片白云,聳立的大樓,都像在鼓勵(lì)我,我仿佛看見了1949年10月1日開國大典上,毛主席親手升起第一面五星紅旗。忽然耳邊響起了國歌聲,我立刻從興奮轉(zhuǎn)向了緊張,我的手不知怎么的,一個(gè)勁地抖著,幾乎抓不住繩子。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放繩子,隨著國歌聲,五星紅旗徐徐上升,我充滿了自豪!

  五星紅旗是無數(shù)革命先烈用自己的`生命和鮮血換來的。記得我外公十八歲時(shí)曾經(jīng)在解放軍某營(yíng)當(dāng)過炮兵,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他多次把裝滿炮彈的大炮對(duì)準(zhǔn)敵方的陣地,猛烈轟打。多次的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷使他的耳朵漸漸地被大炮耳朵聲響給震聾了。他也是我們新中國的功臣。

  五星紅旗越升越高,似乎在說新中國成立60周年以來生活水平也越來越高。比如我家在新中國剛成立的時(shí)候,外婆徒步來金華城一來一回就需要6個(gè)小時(shí)。到了1972年的時(shí)候,我媽媽上小學(xué)了,我外公給她買了一輛自行車。到了1999年的時(shí)候,我出生了,我媽媽就買了一輛摩托車,我上幼兒園的時(shí)候媽媽就用這輛摩托車來接我。20xx年的時(shí)候,我媽媽買了第一輛汽車——長(zhǎng)安奧托,她每天駕駛著車去菜市場(chǎng)買菜做生意。20xx年,我媽媽又買了一輛新車,車名叫本田CRV。祖國是一個(gè)大家庭,我家只是大家庭中的一小部分,我家都能如此富裕,那祖國肯定更加繁榮富強(qiáng)。

  五星紅旗已升到了桿頂,望著迎風(fēng)招展的紅旗,我心里暗暗地想:"我一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!"

升旗手自我介紹9

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話"沒什么大不了"能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的.最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

升旗手自我介紹10

  我很開心,因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!

  我很愛學(xué)習(xí),不僅在課堂上認(rèn)真聽講,而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。

  老師到班上宣布誰是升旗手的時(shí)候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細(xì)聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。

  當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲,可是,肩上的重?fù)?dān)就又多了一層,我還要為星期一早上的`升旗儀式做準(zhǔn)備呢。

  我早早地來到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。

  正式開始升旗了,我站在升旗臺(tái)上,動(dòng)也不敢動(dòng),像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

  國旗下講話時(shí),我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺(tái)。老師講話時(shí),意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫著"我是升旗手"的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。

  升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長(zhǎng)。

  看來升旗手也不好當(dāng)呀!

升旗手自我介紹11

  今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

  我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。

  今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的`榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

  一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。

  人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!

升旗手自我介紹12

  大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

  魯迅先生說過:"時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。"在學(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。

  同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!

升旗手自我介紹13

  今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。

  之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時(shí),每個(gè)人都想當(dāng)?衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動(dòng),真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。

  那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺(tái)跑去,只見已有三個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個(gè)男生一個(gè)叫拉,一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋(gè)紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮,便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊"快"一會(huì)喊"慢",我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

  在升旗時(shí),我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動(dòng),我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!

升旗手自我介紹14

  大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的"百靈鳥"歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱"站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上"和"中國我愛你"。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的.棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。

升旗手自我介紹15

各位老師、各位同學(xué):

  這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán);顒(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

  兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:"以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!"聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

  同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  大家早上好!我發(fā)言的題目是保持"綠色學(xué)校"稱號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士"。

  早幾年,我校已經(jīng)被評(píng)為"市綠色學(xué)校"了。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí),就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成"春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青"的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的.事情做起,積極參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們"綠色學(xué)校"稱號(hào),為保護(hù)好地球母親,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家。

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