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學校黨員民評自我評價

時間:2022-07-25 03:39:12 自我評價 我要投稿
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學校黨員民評自我評價

  民主評議黨員是黨內(nèi)一項基本制度,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨的一項重要措施,對于提高新時期黨員素質(zhì),加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),推動經(jīng)濟和社會健康快速發(fā)展,具有十分重要的意義。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)學校黨員民評自我評價范文,歡迎大家來閱讀!

學校黨員民評自我評價

  【學校黨員民評自我評價范文一】

  一年來,在上級黨委和學區(qū)黨支部(總支)的領(lǐng)導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論和“十七次代表大會”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領(lǐng)悟新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習他人的先進經(jīng)驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個盡職盡責的.黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學課、科學課、體育課。兼管學校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項工作。

  我能夠深入班級聽課,虛心學習憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個班的后進生完全克服了紀律松散、逃避學習的現(xiàn)象,樹立起了學習的自信心,端正了學習態(tài)度。目前,這個班的班風、學風在校名列前茅。

  由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學年年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊輔導員,本人探索學習信息技術(shù),在博客中發(fā)表一點拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

  【學校黨員民評自我評價范文二】

  光陰似箭,日月如梭.在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺.回顧XX年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導拜讀,并提出寶貴的意見.

  一、思想方面

  俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

  黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

  學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導的工作安排,積極地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果.

  學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。

  二、工作方面

  備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點.上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法.

  三、學習方面

  在科學技術(shù)日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習.通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己.

  作為一名新教師,自身的學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習.學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作.同時,我努力探討中學語文相關(guān)的教學方法,學習同行的先進教學藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學.

  四、努力方向

  "金無足赤,人無完人"."路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血

  作為一名班主任,更多的工作是管理班級。我從細節(jié)入手,要求學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。平時我提前到校,最后離校,管理好學生的日常行為和學習。一年下來,班級取得了不錯的成績,如獲得了“國慶黑板報一等獎”,“校園文化藝術(shù)節(jié)運動會團體總分二等獎”,還被學校評為了文明班級。

  五、積極進取,提高自己

  教師身負重任,不能有絲毫的大意。我總是以高標準來要求自己。在以后的教學生涯中,為了成為一名優(yōu)秀的教師,我將不斷學習,提高自己的理論水平和文化素養(yǎng),豐富自己的學識,更好的教導學生,力求將每個學生培養(yǎng)成才。

  作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提!皩W為人師,行為世范”,在學生面前樹立了良好的形象。工作近一年來,本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),不曾遲到、請假、曠工、早退等,以青春的熱情和認真負責的.態(tài)度完成各項工作。同時虛心向前輩請教,學習老教師豐富的教學經(jīng)驗。熱心幫助同事,有同事請假需要代課的,我總是毫不猶豫地接下重擔。

  六、教學工作

  在這一年里,我擔任的是三年級語文和英語教學工作。雖然工作重、任務(wù)多,但我合理規(guī)劃,把工作安排的井井有條。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作。在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。此外,我還不斷充實自己,在南潯區(qū)小學語文教師能力競賽中獲二等獎,在湖州市小學英語教師競賽中獲得一等獎。

  七、班級管理

  作為一名年輕的班主任,很多事都要一點一滴學起。第一次報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪……無數(shù)個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,在我的帶領(lǐng)下我班取得了一系列優(yōu)異的成績:運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎……學習、體育、藝術(shù)都不甘示弱。我班形成了良好的學習風氣,強大的班級凝聚力,良好的行為規(guī)范。經(jīng)常能聽見領(lǐng)導以及其他老師對我班的稱贊。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以不懈的努力來回報社會。

  【學校黨員民評自我評價范文三】

  根據(jù)中共**鎮(zhèn)委辦公室(*委辦[2011]12號)的文件精神,我支部認真做好支部民主評議黨員工作,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、明確指導思想,突出評議主題

  堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的精神和省十屆六次全會、市四屆七次全會和縣委十一屆七次全會精神,“以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題,以推進經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展為目標”,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,有針對性地抓好黨員的學習和評議,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,切實解決好少數(shù)黨員在思想信念、宗旨意識、組織紀律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,促進廣大黨員的思想政治素質(zhì)有明顯提高,為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好有快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

  二、遵循評議原則、把握評議重點

  我校在民主評議黨員時遵循一下三原則:一是堅持實事求是的`原則。在民主評議中,堅持擺事實、講道理,不能降低黨員標準,不能提高或空泛要求。對照標準,嚴格要求,寬以待人,不搞上綱上線,蓄意整人。二是要堅持民主公開的原則。在民主評議中,尊重黨員的民主權(quán)利,讓廣大黨員充分發(fā)表意見,認真聽取黨外群眾的評議意見,三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,不論普通黨員還是領(lǐng)導干部都要一視同仁。

  在組織開展民主評議黨員的過程中,我們結(jié)合實際情況,認真制定方案,精心組織開展,確;顒尤〉妙A期效果。把民主評議工作與對黨員的教育很好地結(jié)合起來,堅持將正面教育貫穿民主評議工作始終,努力使黨員評議過程成為黨員接受教育、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)的過程,突出強化宗旨意識,開展執(zhí)政為民教育。教育引導廣大黨員自覺地把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣的人民群眾的根本利益作為思考問題、開展工作的出發(fā)點和落腳點。

  突出強化發(fā)展意識,開展進位爭先教育。發(fā)展是第一要務(wù),是解決所有問題的根本。結(jié)合教育和評議,把廣大黨員引導到干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上來。在全體黨員中著力開展“三比三看”教育,比學習熱情,看誰業(yè)務(wù)本領(lǐng)強;比發(fā)展貢獻,看誰教學實績大;比改進作風,看誰服務(wù)好。積極教育引導廣大黨員始終牢記第一要務(wù),進一步確立加快發(fā)展、進位爭先的信心和決心,進一步增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來。

  突出強化紀律意識,開展黨紀黨規(guī)教育。抓好民主評議黨員工作契機,教育引導黨員加快教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、維護大局穩(wěn)定的高度,切實加強黨紀黨規(guī)的學校,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,不斷提高政治敏銳性和明辨是非的能力,增強政治紀律性。每一個黨員,都必須始終牢記黨員身份,銘記黨員標準,遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,切實做到令行禁止,確保政令暢通,努力為發(fā)展富民營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

  突出強化黨性鍛煉,開展塑造黨員先進性形象教育。從維護和提高黨的整體形象出發(fā),緊緊抓住民主評議黨員活動這一有利時機,嚴格黨內(nèi)政治生活,落實組織生活各項制度,進一步強化對黨員的教育、管理和監(jiān)督,促進每一個黨員真正把全部心智用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)上,用在構(gòu)建和諧社會上。堅持用黨章來嚴格規(guī)范和約束自己的言行,決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。

  三、加強組織領(lǐng)導嚴格評議過程

  在這次民主評議黨員活動中,實行“一把手”負總責,分管領(lǐng)導具體抓,做到組織領(lǐng)導到位、工作措施到位、責任落實到位,嚴格標準,力求實效,防止搞形象主義或走過場。

  從分析本單位實際和黨員隊伍現(xiàn)狀入手,采取切實有效措施,認真做好學習教育、自我評價、黨內(nèi)黨外評議、組織考察和表彰處理等各個階段工作,努力提高評議質(zhì)量,增強評議效果。引導黨員自覺聯(lián)系自身思想和自我評價。在評議過程中,有背對背的評議“畫像”和定格評議,有面對面的批評與自我批評。全面實行“黨員評議、群眾評議、黨組織定格”“雙評一定”的做法,堅持開門搞民主評議活動,接受群眾監(jiān)督,增強評議工作的透明度。我黨支部對照學習要求,于6月28日認真組織召開一次專題組織生活會,使廣大黨員接受教育、增強黨性、提高素質(zhì),更好地保持和發(fā)揮黨員的先進性。

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