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大學本科生自我評價

時間:2020-12-09 14:27:19 自我評價 我要投稿

大學本科生自我評價

  好的自我評價對其成長與發(fā)展具有重要的作用,往往是通往成功的第一步,通過自我評價能更好的認清自己。下面是小編準備的大學本科生自我評價,歡迎閱讀。

大學本科生自我評價

  大學本科生自我評價篇1

  1、多年持續(xù)原畫創(chuàng)作,能熟練把握插畫、平面設計與flash動畫的要點。對于游戲中的人物設計具有較高的領悟能力和想象力,能夠通過策劃方案,設計符合描述的人物形象。美術功底扎實,專業(yè)知識全面,能熟練操作photoshop、illustrator、flash、3dmax等作圖軟件。熱愛繪畫事業(yè),能夠承受較大的工作壓力和工作強度,樂于與他人合作,愿意嘗試新事物,接受新的挑戰(zhàn)!

  2、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。

  3、自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。

  4、在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完本錢職工作。本人工作踏實,刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

  5、本學期我從不遲到早退,從不逃課,上課時我沒有開小差,看過閑書,沒說話,偶爾看閑書。我在課堂上能完成課堂作業(yè),老師發(fā)下作業(yè)后我能及時訂正錯誤,老師布置的家庭作業(yè)我能自覺完成,家庭作業(yè)錯誤少。每天早晨,能交作業(yè)。本學期各科測試經(jīng)常得優(yōu)。我能值日。我在活動時能講文明注意安全。我與同學沒有出現(xiàn)打鬧,放學后我能及時回家,我聽家長的話,我沒有撒謊。

  6、我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  7、在本學期中,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學校各項運動不積極參與,在學習上錯別字太多。不積極思考,在學上態(tài)度不好,學習效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學習,我會在這些缺點上改正,我在學校很乖巧,家里也是,跟同學非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學習上努力向前,這些優(yōu)點我會保留。

  8、本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  9、xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的`時刻里就控制了任務的要點與技術,并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。

  10、來到新班級,已經(jīng)有半個學期了。在這半個學期里的表現(xiàn),我心中有了底。我認為我和同學們的關系相處的很好,偶爾有點吵吵鬧鬧,但我會盡量避免大的沖突,我的個子不高,所以體育部太好,我決定每天體育鍛煉。我的學習一般,通過考試我發(fā)現(xiàn)了我的缺點,太粗心了,以后應該向?qū)W習好的同學看齊。我喜歡交朋友和讀書,并找到了其中的樂趣。我決定以后要改正不足,奮發(fā)前進,勇往直前,使自己的人生之路充滿希望。

  11、專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。

  12、手繪能力強,并且擅長photoshop、3dmax等主流設計軟件,具有較強的建筑結(jié)構(gòu)理解能力,和貼圖繪制能力。設計風格多變,色彩搭配合理,圖形重構(gòu)能力強,能夠迅速理解設計理念。具備較強的溝通能力以及強烈的團隊合作意識,能夠接受緊密的工作強度,對游戲行業(yè)有著執(zhí)著的追求,由衷希望為這個行業(yè)做出貢獻。

  13、自幼熱愛繪畫,具有扎實的繪畫基礎和藝術鑒賞力,在外企擔任動畫設計師多年,有過出國培訓的經(jīng)歷。熟練掌握premiere、ps、maya、coreldraw等軟件,對各種事物的動畫規(guī)律、重量感、曲線和力度等有相當程度的把握。具備較強的溝通能力和理解能力,樂于團隊合作,敢于面對困難和解決困難。相信自己可以做得更好。

  14、從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好“做事。

  大學本科生自我評價篇2

  擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學半軍管生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。

  大學期間,學習刻苦,成績優(yōu)異,每年獲獎助學學金。期間為減輕家庭負擔,做過很多兼職,大多是銷售方面的,做過家居用品,化妝品及服裝的銷售工作,此外,還做過英語培訓機構(gòu)的宣傳及輔導工作。大學期間也積極參加各類實踐活動,在征文比賽中獲得三等獎,xx屆省運會被評為優(yōu)秀志愿者,暑期社會實踐二等獎還被評為外國語學院體育標兵及勤工助學優(yōu)秀個人獎。

  熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

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