醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我評(píng)價(jià)很難寫吧，以下是小編收集整理的醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)1
1、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
2、活潑開朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
4、本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
5、四年多的軍校大學(xué)生活，讓我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷充實(shí)和完善自己，時(shí)刻用軍人的規(guī)范要求自己，不僅多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，而且具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)期間，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，上手快（在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下行胸穿、腹穿等操作），強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和進(jìn)取心，得到了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，使我信心百倍的走向今后的工作崗位。
醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)2
在學(xué)校對(duì)內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的臨床技能，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間理論與實(shí)踐相結(jié)合，更進(jìn)一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨(dú)立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長(zhǎng)心內(nèi)，能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。
英語(yǔ)很好，已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家大學(xué)四級(jí)考試�？谡Z(yǔ)能力突出，記得曾我校一附院呼吸內(nèi)科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當(dāng)中我也少有的能同外國(guó)友人用英語(yǔ)交流的人。
已通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，熟悉電腦操作，熊熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學(xué)資料，能熟練操作Win98/2000系統(tǒng)，OfficeXP，Office2000，還能使用最新的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。
喜愛籃球、足球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)以及聽音樂(lè)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)。個(gè)性謙和，有良好的舉止修養(yǎng)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事；有良好的溝通能力，能很好的處理醫(yī)患關(guān)系。
醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)3
在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力。為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)；責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，系宣傳部部長(zhǎng)，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在工作踏實(shí)肯干，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，公正無(wú)私贏得了老師和同學(xué)的'一致好評(píng)，在20xx—20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部，并榮獲衛(wèi)生先進(jìn)獎(jiǎng)；我有著吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌不拔、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會(huì)助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)！
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定，獲得了“三好學(xué)生”“二等獎(jiǎng)學(xué)金”“三等獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“政府助學(xué)金”等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。大學(xué)各階段，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)等，成功地組織了無(wú)數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀班集體"，積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)等組織活動(dòng)，本人也多次贏得了"優(yōu)秀班長(zhǎng)""優(yōu)秀學(xué)干""運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人"等榮譽(yù)稱號(hào)。
本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院�？漆t(yī)學(xué)生，在投身社會(huì)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望，在20xx年考入湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。嚴(yán)肅，活潑，團(tuán)結(jié)，緊張的校園生活，更造就了我積極樂(lè)觀和求是的生活態(tài)度。通過(guò)實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里，我掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能。無(wú)論是搜集病史，體格檢查，還是換藥都嚴(yán)肅認(rèn)真，及時(shí)記錄和總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際；工作積極主動(dòng)，醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔；注意良好醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)和觀察力，應(yīng)急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng)，對(duì)病人和藹熱情。通過(guò)臨床實(shí)踐，基本掌握了各科室常見病，多發(fā)病的診療，具備了作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法和思維方法。
懷著對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛，我有一顆不斷進(jìn)取的心，我熱愛，我追求！
醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)4
20xx年x月x日，帶著彷徨與緊張的心情，我進(jìn)入醫(yī)院開始了一年的實(shí)習(xí)生活，時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，比起原本的迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今雖談不上滿載而歸，但是對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入、更透徹的了解。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床思維和技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。下面小結(jié)一下我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲與感悟。
在內(nèi)科，每天要和老師一起查房，詢問(wèn)病人的情況，然后進(jìn)行病例討論，這個(gè)時(shí)候，老師總會(huì)針對(duì)我們對(duì)一些臨床病變理解的薄弱環(huán)節(jié)提出問(wèn)題，讓我們自己來(lái)解答，同時(shí)也讓我們提出對(duì)疾病任何方面的疑問(wèn)，并耐心、詳細(xì)的回答，營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就是我自己在實(shí)踐中對(duì)理論知識(shí)的查缺補(bǔ)漏，并且學(xué)習(xí)老師如何與病人進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)老師對(duì)疾病診斷和治療的臨床思維。
在外科實(shí)習(xí)的時(shí)候大大小小的手術(shù)是少不了的。手術(shù)的準(zhǔn)備工作：洗手、戴手套、穿手術(shù)衣等都需要無(wú)菌技術(shù)。而對(duì)于平時(shí)在學(xué)校里偏重理論學(xué)習(xí)而實(shí)踐動(dòng)手機(jī)會(huì)相對(duì)較少的我來(lái)說(shuō)，這看似簡(jiǎn)單的小問(wèn)題也是比較難的，需要認(rèn)真的面對(duì)。我就曾經(jīng)因?yàn)榇┖檬中g(shù)衣后，接觸到污染區(qū)而被老師“罵”，這件事讓我知道實(shí)習(xí)中每件小事都要用心對(duì)待，力求完美，如果你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。在一個(gè)手術(shù)中，一般情況下是一個(gè)術(shù)者，兩個(gè)助手，我往往是充當(dāng)二助的角色，工作常常是拉鉤、打結(jié)等“小事”，但就是此等小事也是需要?jiǎng)幽X筋考慮的：比如怎樣拉鉤能充分地將病灶暴露給術(shù)者，盡量避免誤傷到周圍的組織或者器官。要知道手術(shù)中每一個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)于患者來(lái)說(shuō)都是性命攸關(guān)的。所以，我認(rèn)為在實(shí)習(xí)中一定要堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度。
我覺(jué)得實(shí)習(xí)過(guò)程的就像是兒時(shí)的斷乳期。在學(xué)校上課時(shí)，我們總是張著大嘴等老師喂，就是老師在喂食物，而我們可以坐享其成，但是在而實(shí)習(xí)中就大不相同了，如果沒(méi)有一個(gè)積極主動(dòng)要求進(jìn)步、渴望知識(shí)和技能提高的心態(tài)，那么經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí)之后可能會(huì)一無(wú)所獲，只會(huì)紙上談兵。但是如果你堅(jiān)信著，每一個(gè)病例都能帶給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，每一位病人都是你的上帝，每一次實(shí)踐都是提高的過(guò)程，那么就不會(huì)錯(cuò)過(guò)臨床上的一點(diǎn)疑問(wèn)，一點(diǎn)迷惑，那么你就會(huì)珍惜每一個(gè)親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)習(xí)，才會(huì)受益匪淺。也就是說(shuō)實(shí)習(xí)過(guò)程是一個(gè)自己尋找食物的過(guò)程，從一個(gè)乖乖聽話的在校生到一個(gè)優(yōu)秀合格的實(shí)習(xí)生必然要經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程。所以我想給即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)們一點(diǎn)意見：要提前做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)一種在實(shí)踐中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想和能力。
最后，感謝各級(jí)帶教老師的指導(dǎo)和關(guān)心，教給我如何培養(yǎng)臨床思維，掌握臨床技能，豐富理論知識(shí)。也很高興與其他的實(shí)習(xí)同學(xué)，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中互相鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)，同時(shí)成為了無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密，醫(yī)院的工作繁多，難免覺(jué)得疲憊，但這段時(shí)間卻帶給了我無(wú)比豐盛的收獲，讓我從思想、行動(dòng)上逐步向一名合格的醫(yī)生靠近，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫(yī)學(xué)生的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)5
10個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力，實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn)，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。
20xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫(yī)科。西醫(yī)內(nèi)科。急診科等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在臨床實(shí)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無(wú)菌手術(shù)等操作方法，我對(duì)內(nèi)科，外科。婦產(chǎn)科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對(duì)手足口并甲型h1n1傳染病的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題，獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)生涯4年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。就如檢驗(yàn)在線那樣，只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
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