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個人簡歷自我評價

時間:2021-09-11 08:07:49 自我評價 我要投稿

個人簡歷自我評價(匯編15篇)

  時間流逝得如此之快,我們找工作的日子已悄悄來臨,是時候好好地琢磨一下寫簡歷的事情了哦。簡歷怎么寫才能具有特色?下面是小編為大家收集的個人簡歷自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人簡歷自我評價(匯編15篇)

個人簡歷自我評價1

  本人有較強的自尊心和比較熱愛勞動。無明顯個性,,缺乏特別突出的技能。發(fā)展比較均衡,無特別突出的愛好。在高中三年的生活中,我不但學習了許多知識,而且還交到了許多朋友。在對待學習的態(tài)度上,缺乏主動性,但不懼怕困難,在每克服一格問題后,都會感到有成功感。這更讓我對學習有了很大興趣。

  此外,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  體育運動方面,我比較喜歡游泳,盡管我并不擅長籃球、足球等球類運動。我喜歡打羽毛球。對待生活的態(tài)度中,我并喜歡攀比。對待經(jīng)濟的態(tài)度是錢夠用就得,不喜歡鋪張浪費、坑蒙拐騙偷。正所謂君子愛財,求之有道。我算不上是一名君子,但我也不是一個小人。

  我有正確的人生觀和價值觀。盡管不善于團結同學,不善于與同學溝通,交流。但我非常有熱心。盡我最大的力量求幫助同學。雖然我并不招人喜歡可是我有我有我自己的原則,和我開玩笑不所謂,請不要要侮辱我的家人。

  我還有很多的缺點,如馬虎,在對待有的問題比較魯莽,愛說話,而且不分場合。還有在取得一點小的成績后,容易自大和驕傲。不善于聽取別人的意見。在有的問題上優(yōu)柔寡斷。而且在睡不醒的情況下容易發(fā)脾氣。

  但盡管我有這么多的缺點,我有信心將它們一一改正,不斷完善自我,向更高的目標前進。

個人簡歷自我評價2

  本人從小熱愛藝術,接受了比較專業(yè)的美術教育。以誠待人,有社會責任感,對時尚有敏銳的感知能力。通過大學四年的苦讀,我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力。

  在本專業(yè)方面能認真鉆研,勤學思辨,對包裝設計,CI設計及廣告,攝影有濃厚興趣,盡管相對于課本有許離經(jīng)背道,但收獲頗豐。并且在實踐中發(fā)覺自己可以在新的工作環(huán)境中很快的學習新內(nèi)容,能融入到公司的工作氛圍中,做事認真,細致,耐心,以最有效的方式去完成自己的工作內(nèi)容。

  本人性格開朗、為人誠懇,思維活躍,易于溝通,具有較好的團隊意識。希望能通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的設計師。喜歡設計,喜歡在生活中尋找創(chuàng)意,因為設計讓我著迷,讓我微笑。雖然沒有豐富的社會經(jīng)驗,但希望我能有緣加盟貴公司展現(xiàn)我對藝術的熱愛并希望自己有這樣一段經(jīng)歷。

個人簡歷自我評價3

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,也收獲了鍛煉和成績。在老師的啟發(fā)教誨下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟,成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。即將面臨高考的選拔,我要感謝培養(yǎng)我的國家、學校、老師及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,一名共青團員,我熱愛祖國,熱愛黨,積極要求進步,思想覺悟高,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明公民。在學校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

  在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,積極預習、復習。遇到問題,向老師同學請教。不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。高中三年曾經(jīng)擔任學習委員、班級課代表,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。

  平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一、二年級被評為校三好生。我喜歡體育運動,并積極報名參加學校組織的各項體育活動,幫助體育委員組織運動會。在運動中增進了同學間的團結友誼,體會團隊合作的力量與快樂,收獲了健康向上的心情。

  經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

個人簡歷自我評價4

  我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。

  我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

個人簡歷自我評價5

  一: 學習成績的優(yōu)異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績?關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折;富有正義感使我律人律己。全面發(fā)展的我熱愛運動,熱愛電腦網(wǎng)絡,熱愛英語,也熱愛思考,永遠對人生充滿幻想。誠然,清醒的我也認識到,集體榮譽感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加強的。

  二: 我是一個外表斯斯文文的女生,但父母給了我一個與外表不匹配的男性化名字——張偉翔。在父母面前,總是做一個關心家庭的好女兒;在演奏小提琴時,總是做一個充滿自信的學生;上課時,我都會認真仔細地聽老師講課。雖然我的運動細胞不太好,但我也會注意多運動。與同學交往過程中更是將心比心,雖然有時會有少許摩擦,但有時也可以從中增進友誼。我的理想是成為一名無國界醫(yī)生,盡量使一些貧困地區(qū)的人們不被病魔折磨,這就是我一生的奮斗目標。在初中的學習生涯過程中,我學會了如何去關心理解他人的感受,還有一些受用終生的學習方法。

  三: 出生于盛夏的我,擁有樂天性格。 占有欲極強。如果看中了一樣東西的話,我會極力爭取,不會那么容易放棄。 我不喜歡把話憋在肚子里,辛苦。 高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。 眼淚經(jīng)常不聽話。但是我經(jīng)常訓練它們不能那么容易逃出來玩耍,那會讓我很尷尬。

  四: 想當企業(yè)家的我,總愛對未來抱有幻想,卻又不失謹慎和認真,懂得把握時機,但不愛表現(xiàn)。但我并不軟弱,鐘情于莎翁的握有羅瑟琳的堅強和寬容,又有薇奧拉的執(zhí)著和勇氣,有時也像麥克白一樣猶豫不決。學習自然乏味,但在學習中找尋快樂是我的收獲,學以致用是學習的目的。初中三年讓我變得開朗,我相信在高中肯定會有更大的變化,就好比時代在不斷前進一樣。

  五: 個性開朗熱情,談吐大方文雅,風趣幽默,樂于助人,有較強的組織能力和管理能力。在班級連任三年班長之職。 平時好讀書,于各大名著皆有了解。體育項目雖無廣泛喜好,卻也玩玩羽毛球。體格強健,為班級搬水,18升容積之桶,一手一個,直達三樓。業(yè)余時間還寫過小說呢,也畫過一些素描作品。學習上再細致一點就會更好。我擅長閱讀,全班公認的一副磁性嗓音,課文閱讀常施行個人“承包責任制”。

  六: 我一米六八的個頭,保存著單純、天真的個性。剛進初中時,我是一個十足的丑小鴨,但我不氣餒,我樂于助人。同情弱者。對所謂“時尚”從不盲從,對不良風氣更是敢于抵制。喜好漫畫,更能奏一手好古箏。 三年過去了,我的羽翼漸豐。但我知道我要克服不夠大膽、活躍的弱點。我會加倍努力,堅信自己一定能變成美麗的天鵝。

  七: 我是: 一個幽默又很愛笑的人 一個學習努力卻又迷戀電腦的人 一個近視挺深卻愛看電視的人 一個誠實卻整天說個不停的人 一個在家是孫女 也是女兒 又是姐姐的人 一個喜歡運動卻長的不太高的人 一個愛好廣泛卻無特別特長的人 一個喜歡旅游卻不敢坐飛機的人 一個乖乖的卻也會經(jīng)常被父母罵的人 我是誰? 一個小女孩 深圳鄭雅雯也

  八: 活潑開朗,但偶爾也會耍點小性子,樂于助人但有時給人幫倒忙.成績中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人.將來想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更從容的面對這個世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...

  九: 我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時會遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會振作起來,樂觀的面對低谷。我的伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助他人。勤奮好學的我以“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”為座右銘,希望將來能出人頭地,報效祖國。

  十: 不羈的個性造就了一個真實的我,但偶爾也會耍耍自己獨有的小性子,平?瓷先ニ坪鹾茈S便,但是一旦決定做的事沒有人可以改變我的決心.在學校,籃球是我的生命,我的成績不拔尖,但我仍會去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時下的苦功,才可為自己的人生射入一個完美的三分球!

個人簡歷自我評價6

  我是一名即將畢業(yè)的高三學生,在“xx中學”這所優(yōu)秀的學校高中階段的學習生活中,我學到了豐富的知識,同時,通過老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學會了獨立,在困難面前不后退,遇到問題時開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學習生活,讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀,思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望,對理想的實現(xiàn)有了目標的追求,住校的生活,使我的人際關系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、做事認真負責的作風和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學習過程中,我能夠比較認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,能向同學請教,不斷改進學習方法,制訂學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我的特長是。喜歡閱讀文學刊物。正是這一愛好,并得以運用。使我的現(xiàn)代文閱讀有了良好的基礎,也取得了見效的成果。

  在生活中,我能夠尊重師長,善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學校和組織的各項活動,以豐富自己的課余生活。積極參加體育鍛煉,在運動中體會快樂,收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長輩,有問題及時溝通,學會孝敬。

  作為新一代的我們,我即將結束高中的生活,告別高中時代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學習,考上理想大學,為幾年來的中學生活劃上一個圓滿的句號,也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁,爭取早日成為國家棟梁。

個人簡歷自我評價7

  本人喜歡挑戰(zhàn)自我,工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的'自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。我擁有的是年輕的激情,我希 望將工作的激情寄放與貴公司,達到雙贏的效果。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。

  社會實踐欠缺,知識結構與社會實踐還學需更加的完善,充實。

個人簡歷自我評價8

  1、性格動靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細致,做事細心,學習能力強,有一定的工作能力,適應能力和協(xié)調(diào)溝通能力,工作認真負責,刻苦耐勞。

  2、具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神,專業(yè)知識扎實、勤奮好問,處事穩(wěn)重,意志力強,具有務實、求是的精神,能較快的接受新事物,能承受一定的工作壓力。

  3、給我一個機會,我將會還你一個精彩!我愿從基層做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價值!

個人簡歷自我評價9

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。

  對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!

個人簡歷自我評價10

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,具有親和力,平易近人,善于與人溝通,勇于迎接接挑戰(zhàn)。

  忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用我的熱情有精力投入到工作中;為人誠懇,積極進取,適應力強,腳踏實地,有較強有團隊精神,工作積胡進取,態(tài)度認真!

個人簡歷自我評價11

  本人在思想品德上,本人孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人、樂于助人、為人活潑開朗、熱愛勞動、熱愛集體,并且熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨、遵紀守法。在學習上,本人成績良好。在生活上,本人崇尚質(zhì)樸的生活,從小培養(yǎng)良好的生活習慣,并打了多年的暑假生活,鍛煉了勇敢,堅韌、不怕苦不怕累等精神。由于平時待人友好、關心他人等,所以與人相處融洽。

個人簡歷自我評價12

  我從小就學會自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業(yè)技能知識,有很強的適應力和學習能力。為了積累經(jīng)驗和豐富校園生活,課外期間積極參加社會實踐活動和校園活動,有較好的組織能力和策劃能力,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的責任心,有強烈的團隊合作精神和服務精神。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理。希望能幫到你

  研究生會面試自我介紹如何寫?

  首先,不要寫的太多,如果你沒有相關的學生會經(jīng)驗,可以提一下比較簡單的組織活動經(jīng)驗,最重要的是你要表明你有信心和能力會把這份工作做好。

  另外,具體哪個職位,要看你個人的興趣和平時的時間了,學術活動中心、文體在大型活動時會很忙,宣傳中心也會比較累那陣子,所以看你個人了。

  提醒一點,只要你樂意,一般是沒有問題的,都可以應聘上,研究生會不比本科時的學生會,競爭一點也不激烈,甚至沒有人愿意,特別是女生。

  所以你在應聘時一定要表明決心,相信你一定可以的。呵呵

  畢業(yè)生的簡歷自我評價怎么寫

  本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習,充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計軟件操作。雖然社會經(jīng)驗不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經(jīng)過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分白的滿意!

個人簡歷自我評價13

  性格開朗,健康,活潑,愛笑,誠實守信,樂于助人,思想上進取要求上進,工作耐心細致,能吃苦耐勞,善于與人溝通,工作上有較強的組織管理和動手本事,團體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,有良好的適應性和可塑性。

  具有敏銳的觀察力,正確的確定力,獨立完成工作的本事,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。

  能夠適應整體護理的發(fā)展需要。熱愛所學專業(yè),能夠熟練進行16項基本操作及一些?撇僮,熟悉一些醫(yī)療設備的使用,能對病人進行整體化護理。

個人簡歷自我評價14

  1、在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

  2、性格沉穩(wěn)嚴謹,勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協(xié)作。工作細致,責任感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。

  3、由于是應屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

  4、為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。

  5、為人樂觀,具有良好的團隊協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習;自信但不自負,不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!

  6、本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于西南大學育才學院,人力資源管理專業(yè)。

  7、本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

  8、在校期間,系統(tǒng)學習并較全面地掌握了會計及相關專業(yè)理論知識,參加并通過學校手工會計模擬實習,電會模擬實習,財務管理電算化實習,熟悉財務政策、法規(guī),及銀行相關業(yè)務,能較熟練地處理會計電算化業(yè)務。接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)。

  9、在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。

  10、吃苦耐勞,誠實守信,敢想敢做是我的基本,積極進取是我的信念,“自強不息”是我的追求。

  11、本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!

  12、在社會實踐中,結合專業(yè)特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將會計相關專業(yè)理論知識靈活運用到財務辦公中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。

  13、光陰荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  14、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業(yè)的,我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報?晌乙恢倍荚谑终J真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。

  15、對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有一定的自學能力。

  16、性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

  17、本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

個人簡歷自我評價15

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,熱心助人,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。我作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。性格活潑開朗的我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。高中以來一直擔任數(shù)學科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

  個性發(fā)展特長及成果

 。1)本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力。有學習的愿望與興趣,能運用類似通過參加全國物理知識競賽等各種學習方式來提高學習水平,以所獲得的市級三等獎等多個獎項激勵自己,想著更高的目標邁進。

 。2)我父親工作的地方是一家金融咨詢機構,我把那里當成培養(yǎng)我適應社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,我都到父親的單位里進行社會實踐。通過社會實踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情和豐富的業(yè)務知識,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。

 。3)我的興趣廣泛,計算機、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時間和同學一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,取得了跳高第四的好成績。

  我是一個喜歡獨立思考的人。我認為個性是一個人獨有的特點。而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要。高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義。我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道。我希望自己胸懷大志

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能

  夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

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