本學(xué)期自我評價(jià)(精選20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都需要寫自我評價(jià),自我評價(jià)是自我教育的重要條件。怎樣寫自我評價(jià)才合理、得體呢?下面是小編為大家整理的本學(xué)期自我評價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇1
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。
不過“吃一塹,長一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子。
大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開始,我對新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以做一個(gè)大一學(xué)年自我鑒定的:
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在20xx年X月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。
在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
本學(xué)期自我評價(jià) 篇2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,我們須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力就得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇3
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的評價(jià)才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù),并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。
許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì)用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇4
在本人的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn),?dāng)時(shí)在本人的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的本人才意識到學(xué)習(xí)的重要性,本人所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的本人而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是本人未來的基礎(chǔ)。雖然本人開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,本人知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,本人一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人本人也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有本人師”,但是,覺得本人常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德————最本人覺得自豪的是,光明2年期間,本人從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,本人也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)楸救酥蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,本人在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然本人在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是本人最終也認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,本人決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,本人在這學(xué)期本人犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今本人擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給本人的心留下了黑暗的陰影。本人會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但本人所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,本人需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵(lì)。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇5
今個(gè)學(xué)期,快要結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)第十七周,離期末考試不遠(yuǎn),所以我要為今個(gè)學(xué)期做1個(gè)總結(jié)。
今個(gè)學(xué)期,我很滿意自己的表現(xiàn)。
今個(gè)學(xué)期,我和傅子敬成為好朋友,還和其他同學(xué)成朋友,我覺得自己的社交能力增加許多。
學(xué)習(xí)方面,也好一些。語文測驗(yàn)可以超應(yīng)90分,不低于82分。語文作業(yè)可以按時(shí)交。數(shù)學(xué)測驗(yàn)可以超過94分,不低80分。數(shù)學(xué)左可以自己完成和按時(shí)交。英語,測驗(yàn)成績上升,從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。
勞動(dòng)方面,我可以認(rèn)真做早操和眼操。還有我每次都有關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。
我對今個(gè)學(xué)期很滿意。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇6
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認(rèn)識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。
當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇7
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。
我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。
思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動(dòng),曾獲得第38屆校運(yùn)會(huì)男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
本學(xué)期自我評價(jià) 篇8
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)過了一半,心里不得不在想“時(shí)間真的是太吝嗇了”。有人說,大學(xué)里的學(xué)習(xí)并不是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在畢業(yè)之后根本不知道自己到底學(xué)了些什么。我不知道自己以后會(huì)怎樣,不愿去想,畢竟變化總是超過計(jì)劃的,該怎樣就會(huì)怎樣,現(xiàn)在能做的就是讓自己學(xué)到更多的東西,F(xiàn)對這學(xué)期做出以下總結(jié):
第一,端正好自己的態(tài)度。不管在什么樣的環(huán)境中,我都會(huì)樹立一個(gè)良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來,我不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉自己頑強(qiáng)的意志,塑造堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)自己接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對自己的人生。
第二,有不懂的地方就要問。在學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到不懂、不會(huì)的問題,那時(shí)絕對不會(huì)把它拋之腦后,能弄懂的就盡量自己給弄懂,不行就問老師。第三,有計(jì)劃的調(diào)整自己的思想低潮期。每個(gè)人學(xué)習(xí)到一定的時(shí)期都會(huì)有倦怠感,思想低落期很多。那時(shí)我就暫時(shí)放下書本,打打籃球,寫寫日記,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會(huì)好起來。所以,一般我的低落期不會(huì)超過5—7天。
第四,我會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。
第五,學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。下課時(shí),我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑幕蛘呷ネ饷嫘蕾p一下眼前的風(fēng)景;周末或者空閑時(shí),我也會(huì)做些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),比如說籃球等。另外我還注重和身邊的同學(xué)處好關(guān)系,以使我能擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍和生活氛圍。
通過上面的學(xué)習(xí)和生活方法,我覺得這學(xué)期的我會(huì)有很大的進(jìn)步,至于進(jìn)步的程度當(dāng)然得看一個(gè)多星期后的考試?yán)玻?/p>
下面,對這學(xué)期的我進(jìn)行一下自我評價(jià)。
總的來說,對自己還是比較滿意的。不管是學(xué)習(xí)上,還是工作上,都有很多收獲。希望在新的一年里,再接再礪,拿出更大的激情,取得更大的進(jìn)步。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇9
這整整一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,本學(xué)期本人的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自本人感覺良好,后半學(xué)期則有退步。
問題最嚴(yán)重的時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學(xué)習(xí)上面,最嚴(yán)重的還是閱讀,每次做閱讀題總會(huì)毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴(yán)重錯(cuò)誤。不僅在這方面,作為體委的本人,也沒有進(jìn)到一定責(zé)任,每次帶隊(duì)吃飯,總還有好多人落在教室。路隊(duì)凌亂,到了食堂門口,整一下隊(duì)伍過過關(guān)。在復(fù)習(xí)階段,雖然心里想的是要去復(fù)習(xí),可怎么也過不了電腦的誘惑,看了下語文書,背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書,這樣的效率會(huì)明顯下降
當(dāng)然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給本人的跑腿工作本人是百分百完成,漸漸地,本人也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結(jié)束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學(xué)期,加油!
本學(xué)期自我評價(jià) 篇10
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),自我評價(jià)如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇11
一個(gè)學(xué)期即將過去,又到總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到很大的作用。特別是對低年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除自卑心理,感受到學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出實(shí)用性和趣味性的原則,既保證學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)學(xué)生的自信心,使他解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利于快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到成功的滋味,有很大的成就感。對待學(xué)生要嚴(yán)格注重他們素質(zhì)的培養(yǎng),在提高他們的自信心方面,還得多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的兩操和課余訓(xùn)練工作。主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校的值周工作,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,真正做到提前到崗,最后一個(gè)班走完在離崗。隨時(shí)聽從學(xué)校安排,出色完成學(xué)校交給我的每一個(gè)任務(wù),做為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成20xx年體制健康檢測,并成功上報(bào)。在校園開放日活動(dòng)中,我還針對我校操場的實(shí)際情況,創(chuàng)新一套和以前完全不同的間操隊(duì)列隊(duì)形變換,并受到教育局司處長、學(xué)院中、小學(xué)教研員以及家長的認(rèn)可和好平。除此之外我還幫助德育處、教導(dǎo)處做一些力所能及的工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服自己通勤等許多困難,在考勤、例會(huì)以及值早班等情況沒有無故缺席過一次,在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),上交的體育教案和論文在市論文教案評比中獲得二等獎(jiǎng),個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇12
時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。評價(jià)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì),其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇13
回顧這一年的工作,是我從教以來最忙碌、最辛苦的一年,當(dāng)中有成績,也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面就將一年工作作如下總結(jié)。
一、政治思想方面
一年來,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守國家法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益。上半年圓滿完成畢業(yè)班語文教學(xué)工作。課前在認(rèn)真分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),班級人數(shù)為年級之首,幾個(gè)孩子基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)積極性不高,我總是堅(jiān)持每天給他們補(bǔ)差,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于沒有畢業(yè)班的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),所以積極向同組老師學(xué)習(xí)請教。在最后的畢業(yè)調(diào)研當(dāng)中,兩三個(gè)“老大難”的孩子大大超越了及格分?jǐn)?shù)線,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率為89.4%。
下半年又接手一年級的教學(xué)工作,一年級的孩子最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從一個(gè)半月教學(xué)拼音,到現(xiàn)在的識字教學(xué),我重點(diǎn)抓好學(xué)生聽課、書寫、朗讀、課外閱讀等各方面的習(xí)慣,平時(shí)做好與家長的交流與溝通,努力使每一個(gè)孩子都能有一個(gè)良好的開端,都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、班主任工作方面
一年級小學(xué)生年齡小,對周圍事物極為敏感,有著極強(qiáng)的模仿能力。作為班主任我注重學(xué)生心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生,建立一套行之有效的班級規(guī)章制度。一些衛(wèi)生、紀(jì)律上的事交給相應(yīng)的班委自行處理,解決不了才來尋求老師幫助。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期。學(xué)生樂學(xué)了,衛(wèi)生無死角,桌椅整整齊齊,同學(xué)之間和睦相處。班級的集體榮譽(yù)感提高了。本學(xué)期一篇班主任論文獲江蘇省一等獎(jiǎng)!
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,做好工作計(jì)劃,使工作有條理。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇14
時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
三年前那個(gè)剛剛踏入高中的我,仍然是一個(gè)稚氣未改的學(xué)生,平時(shí)不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認(rèn)識了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個(gè)快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵(lì)的話語,拉著同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過來的?梢缘卣f,這三個(gè)春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會(huì)拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇15
初二的上半學(xué)期很快就要過去了,在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)會(huì)了許多東西,我認(rèn)真過,拼搏過,但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的人,在班級里的成績也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻(xiàn)的事也就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以二百米第一,一百米第二的成績?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹(jǐn)?shù)。我是我們班級的總務(wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報(bào)。我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會(huì)弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯(cuò),我很尊敬阿姨,每次晚自習(xí)結(jié)束回去后,我都會(huì)跟阿姨打招呼,平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,這學(xué)期來,上課的時(shí)候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當(dāng)它是一個(gè)任務(wù),完成就好了,導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了。我對英語沒什么興趣,看到那些長長的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語搞上去。我其他功課都不錯(cuò),但就是英語這門,考試考個(gè)七八十,甚至是六十,導(dǎo)致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細(xì)想過要努力,但終究是懶,沒毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,做一個(gè)好的中學(xué)生。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇16
在學(xué)習(xí)方面,從初一期末考試考砸之后。在初X的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,最高已經(jīng)回到了班級的第二名,我想這是一個(gè)好的兆頭?墒俏易畲蟮娜秉c(diǎn)就是容易自滿,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會(huì)開小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了!胺(wěn)定”,我想是我最大的挑戰(zhàn)了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為班級爭得了榮譽(yù),雖然沒能帶領(lǐng)班級得到年級第一,但是400米第一名,跳高第兒并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分?jǐn)?shù)。
而這個(gè)學(xué)期我想最大的進(jìn)步就是在我副班長的工作上了,在晚自習(xí)開始前的一段時(shí)間以及晚自習(xí)中我都能管理好班級,讓班級能有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,并較之初X更好的樹立了自己副班長的形象,提高了自己的威信。
在這個(gè)學(xué)期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯(cuò),我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。
在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,因?yàn)槲液苌購?fù)習(xí)英語的單詞,更加沒有背過課文。
在勤學(xué)方面,我上數(shù)學(xué)有認(rèn)真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認(rèn)真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)X個(gè)有X個(gè)不會(huì)做,但我不會(huì)問別人,因?yàn)槊看味疾粫?huì),所以我最不喜歡英語。
我想我以后會(huì)自覺復(fù)習(xí)英語單詞,背課文,并認(rèn)真做好筆記,爭取好成績。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇17
在本人的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn),?dāng)時(shí)在本人的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的本人才意識到學(xué)習(xí)的重要性,本人所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的本人而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是本人未來的基礎(chǔ)。雖然本人開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,本人知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,本人一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人本人也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有本人師”,但是,覺得本人常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德————最本人覺得自豪的是,光明2年期間,本人從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,本人也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)楸救酥蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,本人在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然本人在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是本人最終也認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,本人決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,本人在這學(xué)期本人犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今本人擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給本人的心留下了黑暗的陰影。本人會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但本人所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,本人需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵(lì)。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇18
隨著高三第二學(xué)期的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上我更加的.熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才,作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇19
時(shí)間如流水,不知不覺中,一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任一年二班的班主任,同時(shí)任教一年二班的語文、數(shù)學(xué)、寫字的教學(xué)工作。作為班主任我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在校園文化藝術(shù)節(jié)中我們班的古詩文朗誦、獨(dú)唱、舞蹈、賽車、放風(fēng)箏等均有良好的表現(xiàn),取得了總分第二名的好成績。校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班作為二方隊(duì)的一員,釋放了我們小小的能量,經(jīng)過大家的齊心努力,取得了總分第二名的佳績。
在教育教學(xué)中我十分注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以榜樣為先鋒,發(fā)揮榜樣的積極作用。如:聽課習(xí)慣、寫作業(yè)習(xí)慣、打飯習(xí)慣、走廊走路的習(xí)慣、講衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣……在學(xué)生做每件事情之前,我對寫生提出明確的要求,讓學(xué)生明確要求以后再做事情。同時(shí)我堅(jiān)持長期不斷的提醒跟檢查。有進(jìn)步的學(xué)生大家選他為進(jìn)步小榜樣,這樣就激發(fā)全班學(xué)生積極養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)也提高了學(xué)生自我管理,自我反思的能力。經(jīng)過半年的努力學(xué)生的良好習(xí)慣已經(jīng)逐漸形成。但有些學(xué)生還是有管不住自己的現(xiàn)象,還需要繼續(xù)抓,繼續(xù)加強(qiáng)。
在以學(xué)案為載體的培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的過程中我做到:課前,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案。課前指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案進(jìn)行有效地預(yù)習(xí),一年級語文以識字為主,很多學(xué)生不會(huì)預(yù)習(xí),針對這個(gè)現(xiàn)象我交給學(xué)生一些識字方法,把這些方法運(yùn)用到學(xué)生的自主預(yù)習(xí)中提高了學(xué)生的識字效率。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。課上對學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行有效地反饋。有問題出可以生生互教,這樣既可以把不會(huì)的學(xué)生教會(huì),也可以讓預(yù)習(xí)較好的學(xué)生加深對知識的理解。我可以根據(jù)學(xué)生的反饋情況有重點(diǎn)的講解。有效地利用了課堂的時(shí)間,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了發(fā)展提高。
寫字教學(xué)工作我堅(jiān)持天天抓,處處抓。利用語文課、寫字課、練字時(shí)間,一筆一劃的講解,教給學(xué)生觀察的方法,頓筆的方法。在寫字的過程中有的學(xué)生覺得自己寫不好字,對寫字沒有多大的自信心的學(xué)生,我就手把手的教,經(jīng)常地表揚(yáng)他們,幫他們對寫字產(chǎn)生興趣。學(xué)生的作業(yè)本都要求工工整整、干干凈凈的書寫。學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真寫字的習(xí)慣。
在工作中我也存在這一些不足支持,如:學(xué)生現(xiàn)在還停留在有人管表現(xiàn)好,沒人管一些學(xué)生就不自覺的現(xiàn)象。學(xué)生的養(yǎng)成性教育還要繼續(xù)抓,繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性還不是很強(qiáng),有老師檢查我就學(xué)習(xí),不檢查就不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
針對這些問題我會(huì)積極的尋找方法,如設(shè)立評比等形式,長期的堅(jiān)持,逐步得養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
本學(xué)期自我評價(jià) 篇20
20xx年x月,我有幸被評選為伊寧市首屆中學(xué)物理骨干教師,自20xx年x月起,任期三年。光陰似箭,一年半的骨干教師時(shí)日悄然過去了;厥走@一年半來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我知道,過去能成為市級骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷跟鼓勵(lì),是老師們對我的幫助跟支持。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。
我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠跟善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、跟諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時(shí)間來閱讀。通過重讀那些文學(xué)名著,增強(qiáng)了我對名著內(nèi)容的深入了解,也更增加了我的知識養(yǎng)料;通過學(xué)習(xí)教育專家的理論文章,開闊了我的教育視野,提高了我的理論水平;學(xué)會(huì)了如何做一名學(xué)生愛戴的老師,提高了我的做人修養(yǎng)。我還經(jīng)常關(guān)注全國各地的內(nèi)容,在同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,及時(shí)把握當(dāng)前物理教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)實(shí)踐中去,積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。
在教育教學(xué)過程中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞跟喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們促膝談心的朋友。特別是對那些留守學(xué)生,我總是特別的關(guān)注。
在物理教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總要細(xì)心研究教參跟教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學(xué)生的學(xué)情跟自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在20xx年x月x日在伊寧市第六中學(xué)所上的《壓強(qiáng)》一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導(dǎo)跟老師的一致好評。20xx年x月x日根據(jù)市教育局安排在伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心學(xué)校上的《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》一節(jié)課受全體師生的一致好評。
20xx年x月x日在伊犁師范學(xué)院上的《巧妙解決初中物理電學(xué)問題》課跟《雙語物理教學(xué)幾個(gè)突破點(diǎn)》講座深受全州進(jìn)修老師跟師范學(xué)院物理系領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn),學(xué)習(xí)興趣有了提高。在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末統(tǒng)考中,我所帶的八年級雙語物理成績?nèi)〉萌须p語第一。
教師是一個(gè)研究者,一個(gè)思想者,一個(gè)探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動(dòng),在會(huì)上,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟
以上是我半年來的個(gè)人工作總結(jié),很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我知道自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷跟同事們對我的幫助,作為激勵(lì)自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻(xiàn)。
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