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實(shí)習(xí)自我評價(jià)

時(shí)間:2023-04-18 09:54:37 自我評價(jià) 我要投稿

實(shí)習(xí)自我評價(jià)11篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們都需要頻繁使用自我評價(jià),自我評價(jià)是自我教育的重要條件。你知道自我評價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的實(shí)習(xí)自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)自我評價(jià)11篇

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇1

  實(shí)習(xí)的這段日子,讓我了解學(xué)生,了解了自己的工作,并去熟悉了,掌握了一定的教學(xué)知識,更好的來把教學(xué)做好,也是感謝學(xué)校給予的實(shí)習(xí)機(jī)會,我也是沒有辜負(fù),也是得到了認(rèn)可,在此也是對自己過去這段時(shí)間的實(shí)習(xí)去回顧下,做好自我評價(jià)。

  工作上,我認(rèn)真積極,沒有松懈,對于每一件事情,都是自己努力的去做好,盡到自己的努力,可能和其他老師相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作也是讓我的能力提升,而同樣下次一樣的事情,也是可以做的更好一些,這些付出都是沒有去白費(fèi)的,同時(shí)也是讓我看到,作為一名教師,工作不但是自己要教好了學(xué)生們,去了解學(xué)生們,同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也是格外的重要,只有自己多一些經(jīng)驗(yàn)的積累,多一些知識的掌握,那么對于教學(xué)也是會更加的得心應(yīng)手。而我也是做好自己的工作,在辦公室多去問,多和同事交流,也是很熱情,能自己幫助的事情都是會主動的來做,也是讓我更好的融入進(jìn)來,同時(shí)也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓同事們更認(rèn)可我,愿意回答我的'問題,給予我一些幫助,而工作也是能做得更到位。

  學(xué)習(xí)中,積極的聽從老師的教導(dǎo),準(zhǔn)備好教案,對于不懂會去問,不會覺得自己什么都是懂了的,而且也是明白,作為老師,自己都是不懂的方面,那么更是難以去教好學(xué)生的更何況我還是剛做老師不久,經(jīng)驗(yàn)是不足的,很多的知識了解也是不太夠的,更是要多學(xué),實(shí)習(xí)是實(shí)踐的機(jī)會,也是我學(xué)好的機(jī)會,能力去得到了鍛煉,讓我看到自己想做的老師工作是怎么樣,自己又是能適應(yīng),能做好,更是給予了我信心,讓我更堅(jiān)定了要去做一名更加優(yōu)秀老師的一個想法。實(shí)習(xí)里,我認(rèn)真的備課,做好筆記,培訓(xùn)的時(shí)候積極的聽老師的,而且只要自己有空也是會去聽相關(guān)老師的一個講課,從他們中學(xué)到知識,知道如何的來做才是讓自己有進(jìn)步,看到他們?nèi)绾蔚淖隼蠋,自己也是有了一個榜樣,更明白自身的差距,也是要不斷的去縮小才行的。

  實(shí)習(xí)而今也是快要結(jié)束了,能被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,能被同事們肯定,學(xué)生們對于我的教學(xué)也是愿意課堂來聽講,積極的參與到互動之中來,我也是很開心,自己的努力是有了一定成績的也是要繼續(xù)的加油,來在以后做得更為出色。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇2

  三個月的實(shí)習(xí)期告已段落。在三個月里,學(xué)到了很多。確實(shí),有很多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的,暫且不說我們成人高考出來的學(xué)歷、文化程度的高低,最重要的還是學(xué)到了對待工作的態(tài)度,做人處事的方式方法等。跟著我的輔導(dǎo)教師從剛進(jìn)來一點(diǎn)都不懂,到慢慢的開始學(xué)著自我策劃方案,這些當(dāng)中都離不開他們的耐心教導(dǎo);我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實(shí)習(xí)生到過了一把班主任的隱,當(dāng)從教師口中聽到有學(xué)生對我的看法,還真的'蠻感動的。因?yàn)橛X得自我也沒有跟他們走的很近,由于相處的時(shí)間短,一開始束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩,雖然沒能圓當(dāng)幼師的夢,但這些都是一次次很好的機(jī)會,在活動中,偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉(zhuǎn)彎、講講鬼事故什么的,這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害,跟他們比比,我想我們這代已經(jīng)落伍了。

  在談天的過程中會發(fā)現(xiàn),小孩子本來就很天真,他們說出的話會讓我們大吃一驚,但都很誠實(shí),這就是他們的本性。三個月下來,除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的教師。印象很深的是給學(xué)生開動員大會,滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會,便可看出她工作本事的程度。她不但肚子里的墨水多,并且工作經(jīng)驗(yàn)又豐富,盡管每月一次的大會上,會屁股有點(diǎn)坐不住,但我喜歡聽她講,因?yàn)闀屛腋杏|很深,她還會教導(dǎo)我們一些遇到困難時(shí)所面臨的解決方法;很多事情,看在眼里,記在心上,盡管每個人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不管別人眼里是怎樣看的,當(dāng)然我也會議論,也有自我的想法,雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及身上出了疹子的感受,但從她身上,我真的學(xué)到了很多很多。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇3

  本人為人開朗、誠信,為事堅(jiān)定、負(fù)重,思維開闊,善于表達(dá),將近一個月的下單位實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧自己這段時(shí)間以來的表現(xiàn),優(yōu)中有不足,不但發(fā)現(xiàn)自己的長處,也改正了自己的不足。下面就是本人的實(shí)習(xí)的自我評價(jià):

  從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,也遇到了很多不如意的事情。但在經(jīng)理的`幫助、教導(dǎo)下,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),逐漸的在社會能力上有了信心和希望。

  做事心有時(shí)還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì),一直是這幾個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。沒有團(tuán)隊(duì)精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認(rèn)識這種精神,努力做到最好。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有他獨(dú)特的優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實(shí)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個進(jìn)步。在設(shè)計(jì)部期間,完成xx廠的改建項(xiàng)目,xx新建項(xiàng)目等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和預(yù)算工作;通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價(jià)值,看到了未來的自己。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了許多書本上沒有的東西,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了專業(yè)知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己要走的路做好了準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇4

  作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的`核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇5

  為期三周的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,此刻回想來起整個充實(shí)而又忙碌的實(shí)習(xí)過程,從其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲實(shí)在是讓我感覺到受益匪淺。

  由于在大一的時(shí)候就已經(jīng)參加過基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)習(xí),所以對真正的會計(jì)實(shí)務(wù)工作已經(jīng)有了一個初步的認(rèn)識和了解。所以在這次財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)開始時(shí),并沒有覺得很緊張,可是當(dāng)實(shí)習(xí)真正開始時(shí),也還是會有手足無措的感覺。畢竟,書本上的理論知識跟實(shí)際的實(shí)踐操作還是存在很大的不一樣,處理的手法和方式也要跟著進(jìn)行相應(yīng)的變通。

  我們成為廣東立竣機(jī)床股份有限公司的一名會計(jì)人員,對該公司20xx年12月份的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來以及最終年終的賬務(wù)處理、報(bào)表編制等,都進(jìn)行了細(xì)致的演練。雖然僅僅只是一個月的業(yè)務(wù)范圍,可是我們充分接觸到了這個公司的各項(xiàng)形形色色的經(jīng)營活動,對這類企業(yè)能夠說是有了更進(jìn)一步、更真實(shí)的直觀了解。第一個實(shí)習(xí)項(xiàng)目是填制原始憑證。憑證是我從一開始學(xué)習(xí)會計(jì)就接觸到的一種記賬依據(jù)。它是企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來的一種依據(jù),用來記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情景的憑據(jù)。所以,原始憑證的填制是企業(yè)最基本、也是最基礎(chǔ)的會計(jì)工作。同時(shí),填制原始憑證也是一個企業(yè)今后所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的范本,雖然是最簡單的、最初級的,但也是最不能馬虎的一個環(huán)節(jié)。在這次實(shí)習(xí)中,經(jīng)過實(shí)習(xí)軟件,我們嘗試了多種不一樣類型的`原始憑證的填制,這其中也包括一些未曾接觸過的。原始憑證的填制首先要注意憑證的手續(xù)是否齊全、資料是否完整,雖然這一點(diǎn)在軟件中未曾體現(xiàn),但在真正的工作中卻是必不可少的一步。保證會計(jì)信息的真實(shí)行、可靠性,是作為會計(jì)從業(yè)人員的首要職責(zé)。在填制原始憑證時(shí)還

  需要按規(guī)定填寫,文字要簡要,字跡要清楚,易于辨認(rèn),大小寫金額的書寫必須貼合規(guī)范,小寫金額用阿拉伯?dāng)?shù)字,且“合計(jì)”一欄在金額前要填寫人民幣符號“¥”。人民幣符號“¥”與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。所有金額數(shù)字一律填寫到角分,空白格子要畫上斜線。

  接下來是記賬憑證的填制練習(xí)。填制記賬憑證的主要依據(jù)就是憑證。記賬憑證其實(shí)就是一個個分錄的綜合和匯總,按照憑證分類的不一樣,我們就要采取不一樣的方式進(jìn)行填制,但無論如何,都要堅(jiān)持借貸平衡。以收款憑證為例,收款憑證左上角的“借方科目”按收款的性質(zhì)填寫“現(xiàn)金”或“銀行存款”;日期填寫的是編制該憑證的日期;右上角填寫注明該憑證的類別,以及編制該收款憑證的順序號;“摘要”填寫對所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明;“貸方科目”填寫與收入現(xiàn)金或銀行存款相對應(yīng)的會計(jì)科目;該憑證下邊要記錄下該記賬憑證所附原始憑證的張數(shù);最下邊分別由有關(guān)人員簽章。轉(zhuǎn)賬憑證是將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)中所涉及全部會計(jì)科目,按照先借后貸的順序記入“會計(jì)科目”欄中的“一級科目”和“二級及明細(xì)科目”,并按應(yīng)借、應(yīng)貸方向分別記入“借方金額”或“貸方金額”中。記賬憑證的日期,一般為編制記賬憑證當(dāng)天的日期,并按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則計(jì)算收益、分配費(fèi)用、結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤等。填制會計(jì)憑證后之所以還要根據(jù)相關(guān)資料來登記賬簿。在會計(jì)核算中,對每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得和填制會計(jì)憑證,因而會計(jì)憑證數(shù)量會很多,又很分散,并且每張憑證只能記載個別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的資料,所供給的相關(guān)信息是零散的、分散的,不能全面、連續(xù)、系統(tǒng)地反映和監(jiān)督一個經(jīng)濟(jì)單位在必須時(shí)期內(nèi)某一類和全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動情景,且不便于日后查閱。所以,必須在憑證的基礎(chǔ)上設(shè)置和運(yùn)用登記賬簿的方法,把分散在會計(jì)憑證上的很多核算資料,加以集中和歸類整理,使之成為有用的會計(jì)信息,從而為編制會計(jì)報(bào)表、進(jìn)行會計(jì)分析以及審計(jì)供給主要依據(jù)。在那里所涉及到的賬簿類型主要有三種:三欄式帳簿、多欄式賬簿以及數(shù)量金額式賬簿。在大一基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)習(xí)時(shí),我們以往手寫登記過賬簿,盡管這次是借助于軟件,但還是很快就能進(jìn)行順利的填寫。每一項(xiàng)會計(jì)事項(xiàng),一方面要記入有關(guān)的總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬簿記錄中的日期,應(yīng)當(dāng)填寫記賬憑證上的日期。

  另外,雖然我們的實(shí)習(xí)是按著順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行的,但在企業(yè)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作流程中,登記賬簿必須要做到及時(shí)。登記完畢后,要在記賬憑證上注明已經(jīng)登賬的符號,能夠用“√”,以免發(fā)生重記或漏記的現(xiàn)象。在對著電腦填寫具體金額的時(shí)候,我常常會出現(xiàn)越格錯位的情景,所以,登記金額是必須要再三確認(rèn)、認(rèn)真填寫,哪怕是一個“0”的錯漏,都會給企業(yè)的利益帶來致命的損失,F(xiàn)金日記賬的登記方法。以現(xiàn)金日記賬的登賬為例,應(yīng)根據(jù)同現(xiàn)金收付有關(guān)的記賬憑證,按時(shí)間順序逐日逐筆進(jìn)行登記,并根據(jù)在基礎(chǔ)會計(jì)中所學(xué)的“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式,逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。

  最終是對企業(yè)一整年的經(jīng)營狀況進(jìn)行盤點(diǎn)和分析,然后編制出資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表是一個企業(yè)一整個會計(jì)年度經(jīng)營狀況的評價(jià),所以,在最終的編制階段必須十分的認(rèn)真,資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表的披露很可能決定著企業(yè)的命脈以及將來的經(jīng)營方向,并且對投資者及社會也起到了一個客觀的導(dǎo)向作用。資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目的計(jì)算應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,在報(bào)表中,流動資金項(xiàng)目、流動負(fù)債項(xiàng)目等大類項(xiàng)目,均在按表中項(xiàng)目相加而成,應(yīng)注意它們的計(jì)算。資產(chǎn)負(fù)債表中各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)字應(yīng)做到真實(shí)可靠,正確無誤,如實(shí)地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,嚴(yán)禁弄虛作假行為的發(fā)生。利潤表的編制應(yīng)先以營業(yè)收入為基礎(chǔ),計(jì)算營業(yè)利潤。再以營業(yè)利潤為基礎(chǔ),計(jì)算利潤總額。最終,以利潤總額為基礎(chǔ),計(jì)算凈利潤。利潤表各項(xiàng)目均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字,應(yīng)根據(jù)上年該期利潤表的“本期金額”欄內(nèi)所列數(shù)字填列。“本期金額”欄內(nèi)各期數(shù)字,應(yīng)當(dāng)按相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。比如:“營業(yè)收入”項(xiàng)目,根據(jù)“主營業(yè)務(wù)收入”、“其他業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列;“營業(yè)成本”項(xiàng)目,根據(jù)“主營業(yè)務(wù)成本”、“其他業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額計(jì)算分析填列即可。

  整個的實(shí)習(xí)過程讓我覺得十分具有挑戰(zhàn)性。應(yīng)用軟件系統(tǒng)所進(jìn)行的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)讓那我對企業(yè)會計(jì)的工作流程有了更加深刻、直觀的體會和了解。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也存在著一些不足,不夠與實(shí)際操作貼切。比如說,我們的實(shí)習(xí)過程并沒有真實(shí)模擬企業(yè)會計(jì)真正的工作流程。我們的實(shí)習(xí)時(shí)按這一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)做的。從最開始的原始憑證到記賬憑證,再到登記賬簿,最終是資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表的編制?墒牵嬲钠髽I(yè)經(jīng)營中,除了最終報(bào)表的編制,其他的工序都是同時(shí)進(jìn)行的。因?yàn),僅有及時(shí)地對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行如實(shí)的反應(yīng)才能把握好企業(yè)的命脈,才能正真無愧于一名會計(jì)從業(yè)人員真正的使命。

  經(jīng)過長達(dá)三周的財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到身為一名會計(jì)從業(yè)人員光有認(rèn)真是不夠的。一名會計(jì)最重要的是他的職業(yè)操守,僅有把職業(yè)使命和職責(zé)放在工作的第一位,才能真真正正把工作做好。一個人如果有了職業(yè)使命感和職責(zé)感,那么他對待工作必須是十分認(rèn)真十分敬業(yè)的。身為一名在校大學(xué)生的我,更要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,并且從此刻做起,以一名優(yōu)秀的會計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇6

  七月,剛從學(xué)校畢業(yè)出來不久的我,成為了長沙地鐵的一名新員工,并送往廣州地鐵進(jìn)行三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí);作為公司的一名首批員工,甚感驕傲,并且在這段學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),自己的收獲很多,在工作上和知識的積累上都能良好的融入到公司里面去。在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝公司給予我的這個培訓(xùn)機(jī)會,F(xiàn)在,我將這三個月的廣州地鐵學(xué)習(xí)做自我鑒定:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)及完成情況;因?yàn)槲以跈C(jī)電檢修工中時(shí)被分到門梯部,即電梯與屏蔽門的維修。廣州城市軌道交通培訓(xùn)學(xué)院給我們的學(xué)習(xí)安排是第一個月在環(huán)控部門學(xué)習(xí),第二個月電梯部分學(xué)習(xí),第三個月屏蔽門學(xué)習(xí),所以我的三個月大體目標(biāo)就依上述安排;在環(huán)控這部分,了解環(huán)控這塊的主要工作內(nèi)容、模式、及相關(guān)設(shè)備檢修、巡檢應(yīng)掌握的知識和技能,熟練地鐵各站的風(fēng)、水、電的控制、運(yùn)作過程及原理,及整個地鐵的運(yùn)行、控制方面的了解。

  在電梯這部分,全面了解電梯檢修、維護(hù)應(yīng)掌握的知識和技能,能夠?qū)境R姷墓收线M(jìn)行識別并作出處理,對地鐵中用到的自動扶梯、垂直電梯、樓梯升降機(jī)的各種品牌,型號都能掌握好其基本知識及工作原理,作用。在屏蔽門這部分,全面了解并學(xué)會屏蔽門檢修應(yīng)掌握的知識和技能,對其基本的故障能識別并作出處理,熟悉屏蔽門系統(tǒng)的運(yùn)行與維修,機(jī)械、電子基礎(chǔ)知識掌握好等等。經(jīng)過這段時(shí)間的崗位培訓(xùn),自己的目標(biāo)已達(dá)到部分,對于淺層方面基礎(chǔ)知識差不多掌握透,但深奧點(diǎn)的仍需努力,堅(jiān)信在接下來的時(shí)間內(nèi)將日益完善。

  二、工作完成情況及所存在的問題;從培訓(xùn)開始起認(rèn)認(rèn)真真、細(xì)微細(xì)致的學(xué)習(xí)了安全規(guī)章制度,安全是我們時(shí)時(shí)刻刻的工作,也是我們工作最起碼的要求,所以,把各項(xiàng)安全方面的知識學(xué)好也是至為關(guān)鍵的。在崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,通過每天上班的跟班巡檢,對整個機(jī)電部的維修有了大體的認(rèn)識,熟悉了工作內(nèi)容及模式;環(huán)控部分主要學(xué)習(xí)了空調(diào)方面的知識,了解其各部件、原理、作用、運(yùn)行過程,各部分的控制等,每天的巡檢及簡單維修,維修前的請點(diǎn)、消點(diǎn)等;知道了各通風(fēng)系統(tǒng)的工作模式及車站控制室的EMCS系統(tǒng)等。

  電梯部分,自己覺得也是學(xué)的最為認(rèn)真的了,畢竟自己的崗位是這一塊;經(jīng)過培訓(xùn),對電工及電子驅(qū)動基礎(chǔ)知識,電子技術(shù)基礎(chǔ),機(jī)械基礎(chǔ)知識,可編程控制器,變頻器,電梯簡單故障處理有了初步了解,但專業(yè)知識方面的掌握程度還不夠,畢竟好多部分都具有很強(qiáng)的專業(yè)知識,比如PLC方面的,電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點(diǎn)的,所以在接下來的時(shí)間內(nèi),多去獲取相關(guān)方面的理論知識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鞏固之前在學(xué)校學(xué)到的,學(xué)習(xí)沒有學(xué)到的,努力做到理論規(guī)范化,技能熟練化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn);實(shí)踐操作有措施,有記錄,勤思考,勤學(xué)習(xí),多與同事們、師傅們溝通,虛心請教,為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備。

  三、崗位適應(yīng)情況;經(jīng)過一個多月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)。努力鉆研自己崗位的技能知識,工作現(xiàn)場克服不習(xí)慣,不畏懼繁瑣,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從剛開始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),并喜歡了這個崗位的工作,因?yàn)樗墓ぷ餍再|(zhì)可以說是流動性的,每天的工作點(diǎn)都是不同的,所以給人也有一種新鮮感,讓自己每天都保持著一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進(jìn);另外在電梯維護(hù)與保養(yǎng)這方面,基本全是晚班,在連續(xù)性的晚班中,也慢慢的適應(yīng)了晚上干活,白天休息的這種工作模式,并且已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,對這種每周五天班,每天八小時(shí)的工作制度覺得也非常的適合;而且各位師傅們的耐心教導(dǎo)也更是激發(fā)了我的好學(xué)之心、鉆研之心。

  四、學(xué)習(xí)中的體會;從每天工班里各位師傅們的`工作、工會、培訓(xùn)中,體會到了一個集體團(tuán)隊(duì)精神的重要性,作為一個團(tuán)隊(duì)中的一員我們應(yīng)該有的種凝聚力和團(tuán)結(jié)力;我們要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。工作中,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作;另外,公司嚴(yán)格的規(guī)章管理制度,讓我們學(xué)會了從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成良好的工作上班習(xí)慣,不拖拉,比如電梯困人搶修,二十分鐘沒趕到現(xiàn)場的,每超過二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時(shí),辛苦的基層工作也更加激發(fā)了我努力、奮斗、拼搏的工作心,嚴(yán)格要求自己不斷上進(jìn)。

  總之,經(jīng)過在廣州地鐵的培訓(xùn),讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識水平,對技能方面的操作基本有了較為全面的了解,在接下來的工作當(dāng)中,我將加倍努力,繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進(jìn)不足,挖掘潛能,適應(yīng)單位、崗位的發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇7

  半個月的上班族生活就在每天的上班、下班中結(jié)束了。在湖師院招生就業(yè)處的這兩個星期里,不是特別的忙碌,但也確實(shí)學(xué)到了一些東西。

  見習(xí)之初,期待很大,以為會有很大的價(jià)值感。然而,在做職業(yè)生涯規(guī)劃方案的時(shí)候,卻感到十分的無助。每天對著電腦,用word和ppt搗鼓來搗鼓去,跟我的專業(yè)似乎沒有任何關(guān)系。但是,在和老師、搭檔一次又一次地討論、修改之中,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)這跟心理學(xué)密切相關(guān)。在這兩個星期里,我對職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加系統(tǒng)的了解,它是心理學(xué)的一個重要內(nèi)容,對個人的成長有著重要的指導(dǎo)意義。如果想要做好這塊工作,憑自己現(xiàn)在的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',要學(xué)的還有很多很多。就做展板來說,如何以最精煉、最吸引人的方式展示主題內(nèi)容、傳達(dá)中心思想也是心理學(xué)知識的大運(yùn)用。在設(shè)計(jì)過程中,我真正體會到心理學(xué)無處不在的深刻意義。此外,在和搭檔制作方案之中,我們的合作十分愉快,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們在計(jì)算機(jī)操作方面還存在著欠缺,當(dāng)然能把平時(shí)生活中各種積累的軟件(iebook、美圖秀秀)靈活地運(yùn)用起來,也增加了很大的自信心。當(dāng)我們的方案從被否定到被肯定,不斷地修改,日益完善的過程,我們的心情也跟著起伏不定。可以說,這次見習(xí)不僅僅是一次理論知識的檢驗(yàn)過程,更是心理的挑戰(zhàn)過程。另外,在見習(xí)休息之余,和搭檔一起帶領(lǐng)自信心團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)也為提升專業(yè)知識提供了一次很好的鍛煉機(jī)會,為今后帶領(lǐng)其他團(tuán)體輔導(dǎo)埋下了經(jīng)驗(yàn)的種子。

  經(jīng)過這次職業(yè)生涯規(guī)劃方案的制作過程,我對自己未來的職業(yè)生涯有了更加明確的認(rèn)識。專業(yè)雖是職業(yè)選擇的一個重要方向盤,但是綜合素質(zhì)才是衡量一個人能力的桿秤。在接下去的學(xué)習(xí)生活中,我要不斷彌補(bǔ)自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)體會到了合作精神的可貴,一個好的合作伙伴是自己成功的一大半。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇8

  一張白紙,僅有透過實(shí)習(xí)才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個實(shí)習(xí)歷程,我不僅僅看到自我好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自我從不曾注意的東西。

  顯而易見,前臺的工作量是很大的,并且,當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細(xì)心是酒店每個員工都務(wù)必具備的東西。雖說酒店里的工作每一天都是千篇一律、周而復(fù)始的,可是,由于接待的客人大多都是從全國各地前來觀光旅游的,因而,能夠感受不一樣的地域有著不一樣的文化氣息,當(dāng)然,來臨安的多是國內(nèi)游客,所以異國氣息甚少。

  也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說長不長說短不短的三個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)務(wù)必調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。要說的是,此刻酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自我的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的`動力所在。

  作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我十分感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感激一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍,三、不恥下問,我會一向牢記在心的。

  實(shí)習(xí)此刻已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這三個月的時(shí)間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地評價(jià)歸納一下,將自我的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自我的信心,迎接新的開端。透過這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

  以后的兩年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),因?yàn)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)也跟這份實(shí)習(xí)工作相關(guān),所以,也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了必須的基礎(chǔ)。最終,感激酒店的所有的同事和經(jīng)理,多謝你們對我這兩個月的實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)到了很多,也期望酒店能夠越來越好!

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇9

  作為一名管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時(shí)間,而實(shí)習(xí)時(shí)間馬上就要過去了,回顧這段時(shí)日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實(shí)習(xí)過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。一下是我實(shí)習(xí)期自我鑒定。

  在這三個月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。

  記得初次應(yīng)聘時(shí),我對工業(yè)園的認(rèn)識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認(rèn)識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識。

  二、堅(jiān)持政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  首先學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

  *個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這*個月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

  首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊(duì)中。

  其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。

  為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的`單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會做的更好。

  在*個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

  在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

  在這三個月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

  實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇10

  實(shí)習(xí)一個多月,我最大的感受就是當(dāng)老師不容易,但當(dāng)好老師更難。老師的職責(zé)是把學(xué)生知道的教給學(xué)生,讓學(xué)生會知道,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅需要教師對知識有透徹的理解,更重要的是要學(xué)會如何與學(xué)生溝通,如何讓學(xué)生掌握,如何盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的.意圖。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。他不僅要頂住各種壓力,還要把知識傳授給學(xué)生,與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,做一個引路人自己。做好這件事真的需要很大的努力。

  讓我們談?wù)勎易约骸N姨焐鷥?nèi)向。我平時(shí)沉默寡言,不善于表達(dá),很少在公共場合說話。我只是一個傾聽者,我不想成為關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次嘗試發(fā)言的時(shí)候,根本不敢走上講臺,上去之后就膽怯了,甚至不知道自己在做深度工作。在同組實(shí)習(xí)老師和導(dǎo)師的鼓勵和幫助下,我慢慢釋懷,心理上也不再害怕成為焦點(diǎn)和犯錯,終于可以開口說話了。所以我覺得人一定要敢于先表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑丟臉。走上領(lǐng)獎臺后,有那么多雙眼睛在盯著你,期待著你的表現(xiàn),所以我們一定不要膽怯,冷靜冷靜,大膽自信地說話。即使不確定某些知識點(diǎn)是否正確,走平臺后也不能展示。在課堂上,我們應(yīng)該有這樣的想法:我是老師,我是權(quán)威,我是老板,我是對的。千萬不要猶豫,要有粘性。說一點(diǎn)敢于表達(dá)自己。我可能會說一點(diǎn)平板,但對我來說,對不敢表達(dá)自己的人來說,這是一個必須首先認(rèn)識和做到的點(diǎn)。

  當(dāng)然,我上面說的只是我感受最深的,其他方面也很重要。比如你要有老師的形象和氣質(zhì),舉止大方,說話和藹,你就會有魅力;備課的關(guān)鍵在于讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇教學(xué)方法,多變性講課,與學(xué)生互動。

  實(shí)習(xí)自我評價(jià) 篇11

  本人在基層項(xiàng)目上實(shí)習(xí)鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。做好自己工作的`同時(shí),主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因?yàn)樯钌系脑蚨绊懝ぷ,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚(yáng)xx人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

  一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè)。

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