四年大學生活中的自我評價

    以下就為你們提供一則一名在大學生活了四年的自我評價，供參考：

    我是一名普通大學畢業(yè)的學生，美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，希望可以有更高的質(zhì)的飛躍。

    首先，努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語，所以我注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了與金融、會計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

    其次，暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。

    再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

    最后，在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。

    我堅信，熱情加信心，專業(yè)技能加優(yōu)異的成績；在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑；在挫折中勇敢地站起來，不斷地在挫折這種風波成長起來。

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