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學(xué)生自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-07-06 08:36:50 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

學(xué)生自我評(píng)價(jià)[精選14篇]

  在我們平凡的日常里,我們總免不了要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。寫自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)[精選14篇]

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1

  德:關(guān)于德的分?jǐn)?shù),其實(shí)就是品德。品德包括的方面就非常多了,樂(lè)于助人、奉公守法、做事靠譜等都屬于品德的分?jǐn)?shù)。品德應(yīng)該是沒(méi)有人給自己打很低的分?jǐn)?shù)了,但舉例說(shuō)明自己做了哪些好事,其實(shí)是對(duì)品德分?jǐn)?shù)的加分項(xiàng)。

  智:智力一方面體現(xiàn)在成績(jī)單上,比如說(shuō)期末考試,考了雙百,那么智力肯定就是不低的。但另外一方面,如果參加更高等級(jí)的比賽,并且取得了一定的成績(jī),那么這個(gè)智力分?jǐn)?shù)就應(yīng)該更高了。

  體:體指體育,運(yùn)動(dòng)分?jǐn)?shù)。體育這方面的成績(jī)可以根據(jù)體育考試來(lái)填寫,比如說(shuō)100米多少米,跳高能跳多少米,這些都屬于體育分?jǐn)?shù)。一句話,體和大家的身體素質(zhì)有關(guān)。

  美:美指美育。關(guān)于美這方面的.打分,主要看自己的審美,而人的審美又是不同的,所以這個(gè)打分,應(yīng)當(dāng)是比較寬松的,大家根據(jù)自己的定位,自評(píng)即可。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2

  不尊敬老師教我那是他的責(zé)任與我無(wú)關(guān),與自己談的來(lái)的同學(xué)關(guān)系密切其他的有交往但不多,我熱愛(ài)勞動(dòng)因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)光榮不勞動(dòng)才是可恥的,安排我的話老師應(yīng)該給加分或獎(jiǎng)勵(lì)最好。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià)表

  學(xué)生自我評(píng)價(jià)表

  一、德()為自我評(píng)價(jià),[]為教師評(píng)價(jià)姓名:

  1.尊敬老師方面()[]

  A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽(tīng)老師的合理安排,不合理的會(huì)與老師商量

  B.較尊敬,很多情況下都會(huì)聽(tīng)老師的

  C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無(wú)關(guān)

  D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請(qǐng)家長(zhǎng),我很煩他。

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()[]

  A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子

  B.與自己談的來(lái)的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多

  C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識(shí)

  D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說(shuō)話的人。

  3.熱愛(ài)勞動(dòng)方面()[]

  A.我熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無(wú)怨無(wú)悔地替他人值日。

  B.該我值日時(shí),我會(huì)認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎(jiǎng)勵(lì))最好。

  C.我不喜歡做值日,只是沒(méi)辦法,不做,肯定會(huì)被老師批評(píng),同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

  D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對(duì)待過(guò)值日。

  4.集體榮譽(yù)感()[]

  A.班級(jí)就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

  B.班級(jí)是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。

  C.對(duì)于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。

  D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。

  二、能

  5.智商水平()[]

  A.我感覺(jué)我是屬于智商較高的人B.我感覺(jué)我是屬于智商一般的人

  C.我感覺(jué)我是屬于智商較差的人D.我感覺(jué)我是屬于智商較高的人

  6.自信程度()[]

  A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

  B.對(duì)于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好

  C.對(duì)于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試

  D.我感覺(jué)我是屬于智商較差的人

  三、勤

  7.勤奮行為()[]

  A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺(jué)得“勤奮”累人。

  B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)會(huì)覺(jué)得累。

  C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來(lái)一陣,沒(méi)心情時(shí)就算了。

  D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過(guò)。

  8、行為表現(xiàn)()[]

  A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對(duì)得起自己、父母和老師,我可以對(duì)自己“OK1

  B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。

  C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來(lái)不悅,自己也因此受到批評(píng)或教訓(xùn)。

  D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

  四、績(jī)

  9、學(xué)業(yè)成績(jī)()[]

  A.我的學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。

  B.我的學(xué)業(yè)成績(jī)還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步

  C.我的學(xué)業(yè)成績(jī)比較差,我感到很著急

  D.我的學(xué)業(yè)成績(jī)比較差,我感到很無(wú)奈

  五..綜合評(píng)價(jià)(對(duì)應(yīng)項(xiàng)劃勾)

  本學(xué)期,我(A.很尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.不太

  D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛(ài)B.不太熱愛(ài)C.能按時(shí)D.很少參加)勞動(dòng),(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真

  C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺(jué)B.較自覺(jué)C.不自覺(jué)D.不愿),(A.積極主動(dòng)自覺(jué)完成B.老師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(jī)(A.優(yōu)秀B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。

  為此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我打算

  學(xué)生自我評(píng)價(jià)表

  二(五)在班上表現(xiàn)比較好

  得到老師的表?yè)P(yáng)四次我的作業(yè)錯(cuò)得很少

  我最大的收獲是學(xué)到了好多知識(shí)我需要改進(jìn)的地方是:膽子還要大點(diǎn),

  要敢向老師提問(wèn)

  我和同學(xué)相處很好

  需要改進(jìn)的地方有:多和同學(xué)交流我這個(gè)月沒(méi)有提過(guò)什么問(wèn)題

  我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒(méi)參加過(guò)哪些活動(dòng)我遵守班紀(jì)班規(guī),愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境做到“身邊紙、隨手撿”

  心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)

  學(xué)生姓名:程智星家長(zhǎng)簽名:程衛(wèi)華

  學(xué)生自我評(píng)價(jià)表

  石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評(píng)價(jià)表

  學(xué)期結(jié)束了,你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢?回顧一下,從以下幾個(gè)方面分析一下,看看自己在這學(xué)期里有什么進(jìn)步或變化?

  一、德

  1.尊敬老師方面()

  A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽(tīng)老師的合理安排,不合理的會(huì)與老師商量

  B.較尊敬,很多情況下都會(huì)聽(tīng)老師的

  C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無(wú)關(guān)

  D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的`堂或請(qǐng)家長(zhǎng),我很煩他。

  2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()

  A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子

  B.與自己談的來(lái)的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多

  C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識(shí)

  D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說(shuō)話的人。

  3.熱愛(ài)勞動(dòng)方面()

  A.我熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無(wú)怨無(wú)悔地替他人值日。

  B.該我值日時(shí),我會(huì)認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎(jiǎng)勵(lì))最好。

  C.我不喜歡做值日,只是沒(méi)辦法,不做,肯定會(huì)被老師批評(píng),同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

  D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對(duì)待過(guò)值日。

  4.集體榮譽(yù)感()

  A.班級(jí)就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

  B.班級(jí)是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。

  C.對(duì)于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。

  D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。

  二、能

  5.智商水平()

  A.我感覺(jué)我是屬于智商較高的人

  B.我感覺(jué)我是屬于智商一般的人

  C.我感覺(jué)我是屬于智商較差的人

  D.我感覺(jué)我是屬于智商較高的人

  6自信程度()

  A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

  B.對(duì)于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好

  C.對(duì)于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試

  D.我感覺(jué)我是屬于智商較差的人

  三、勤

  7.勤奮行為()

  A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺(jué)得“勤奮”累人。

  B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)

  會(huì)覺(jué)得累。

  C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來(lái)一陣,沒(méi)心情時(shí)就

  算了。

  D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過(guò)。

  8、行為表現(xiàn)()

  A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對(duì)得起自己、父母和老師,我可以對(duì)自己“OK1

  B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。

  C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來(lái)不悅,自己也因此受到批評(píng)或教訓(xùn)。

  D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

  四、績(jī)

  9、學(xué)業(yè)成績(jī)()

  A.我的學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。

  B.我的學(xué)業(yè)成績(jī)還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步

  C.我的學(xué)業(yè)成績(jī)比較差,我感到很著急

  D.我的學(xué)業(yè)成績(jī)很差,我感到很無(wú)奈

  五..綜合評(píng)價(jià)

  本學(xué)期,我(A.尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.

  不太D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛(ài)B.不太熱愛(ài)C.能按時(shí)D.很少參加)勞動(dòng),(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺(jué)B.較自覺(jué)C.不自覺(jué)D.不愿),(A.積極主動(dòng)自覺(jué)完成B.老

  師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(jī)(A.優(yōu)秀

  B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。

  為此,在下后的學(xué)習(xí)生活中,我打算

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3

  本人擁有嚴(yán)謹(jǐn)努力的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能努力及時(shí)完成。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅(jiān)信根據(jù)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真,一定會(huì)使自身成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'學(xué)生。

  熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4

  我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直堅(jiān)持"不放棄,不拋棄"的原則,成績(jī)一直名列前茅。在生活中,我樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時(shí),他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時(shí),也總會(huì)找我?guī)兔Γ乙部倳?huì)耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由于長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,我有很強(qiáng)的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級(jí)事務(wù),管理班級(jí)紀(jì)律,同學(xué)們也總是很配合我的工作,F(xiàn)在,初中三年的生活即將華麗落幕,回首三年,或哭或笑,或開(kāi)心或難過(guò),但也是我覺(jué)的最自豪而且無(wú)悔的一段日子,現(xiàn)在,我驕傲的向過(guò)去微笑,然后昂首向前,走向即將來(lái)臨的嶄新的人生!

  終于能過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假了,但是,期末自評(píng)這一關(guān)還沒(méi)有過(guò)呢。我覺(jué)得期末考試我考得還是很好的,語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)100。語(yǔ)文有兩處錯(cuò)誤,一處是因?yàn)榇中脑斐傻,一處是因(yàn)椴粫?huì)造成的,但是分?jǐn)?shù)不是最重要的.,最重要的是把錯(cuò)誤給找出來(lái)了,以后這些方面我還要再加強(qiáng),對(duì)我來(lái)說(shuō),找出錯(cuò)誤是最開(kāi)心的事情了,對(duì)于找出錯(cuò)誤來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)只是微不足道的一部分,找出一個(gè)錯(cuò)誤,

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5

  依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年,收獲頗豐、曾經(jīng)起起早摸黑,披星戴月,刻苦學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí),攻克自覺(jué)考試本科、同時(shí)也掌握了一些必要的技能如計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)、生活厲行節(jié)儉、平時(shí)積極參加體育鍛煉,如跑步打籃球,因?yàn)槲抑郎眢w是學(xué)習(xí)和工作的保證。

  并在體育鍛煉和學(xué)習(xí)中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力、還注意和周圍的`同學(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,我們一起努力一起向上、但我仍有缺點(diǎn),一容易感情用事,二說(shuō)話比較直,不委婉、即將步入社會(huì)我會(huì)堅(jiān)守優(yōu)勢(shì)努力改正缺點(diǎn)以接受社會(huì)考驗(yàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6

  在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步.在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步.在道德方面能尊敬老師,聽(tīng)從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問(wèn)好.在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的.事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課.在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛(ài)護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校.從今以后我要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取更好的成績(jī).

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7

  我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不分心;我能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處得很融洽;我熱愛(ài)祖國(guó),我能遵守社會(huì)公德,我還很講禮貌!我在上課的時(shí)間能夠認(rèn)真聽(tīng)老師講話,不聽(tīng)漏任何一個(gè)關(guān)鍵字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有時(shí)候做到一半就放棄了,我應(yīng)該改正,我要做一個(gè)有恒心的人,我還要在某些學(xué)科上面再努力,讓它們變成好成績(jī)!

  我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)!自我亮劍!學(xué)習(xí)認(rèn)真,不僅人非常得老實(shí),而且還是一個(gè)熱心腸的人,看到別人有需要幫助的地方,一定看不下去,我會(huì)幫助別人越過(guò)困難!我上課也是集中注意力,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,能在上面取到很好的收獲,我遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德,我這人還比較喜歡交朋友,我還很喜歡看書,因?yàn)樗鼈兛梢蕴岣呶业?課外積累!我還要繼續(xù)加油,當(dāng)然也希望交到更多的知心朋友!

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8

  本人遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感。誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強(qiáng)。

  平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡我。我做事有主見(jiàn),有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問(wèn),善于問(wèn)的好習(xí)慣,全面提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫,對(duì)自已提出更高的要求。其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的.積累,只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,要趕上來(lái)是完全可以的。

  在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛(ài)體育,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng),積極參加興趣小組,積極參加勞動(dòng)。 在同學(xué)們的幫助下,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛(ài)好。

  三年的初中生活不光提高了成績(jī),而且還樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。 學(xué)習(xí)中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過(guò)挫折但我從未放棄,雖然遇到過(guò)挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過(guò)失敗,但我依舊在努力。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9

  1、對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

  2、本人性格隨和樂(lè)觀,積極向上,愛(ài)好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂(lè)于溝通,易于融入集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識(shí)之余,同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭(zhēng)取將工作做得更好,爭(zhēng)取做更好的自己!

  3、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合。在大學(xué)期間,擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職,令我學(xué)會(huì)了很多,如何處理團(tuán)隊(duì)間的各種問(wèn)題,以及面對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)變能力等,都是我在大學(xué)期間所學(xué)到的,我相信在以后的工作中能學(xué)以致用。

  4、為人開(kāi)朗,積極;對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)“勤奮做人”。性格平和開(kāi)朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強(qiáng),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  5、我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。

  6、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。

  7、本人自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),性格活潑開(kāi)朗,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),在同學(xué)中有較好的人緣,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是的,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力還是頗受老師同學(xué)的贊揚(yáng)的。雖無(wú)什么工作經(jīng)驗(yàn),但是我肯學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)不管你在學(xué)校如何的輝煌,去到一個(gè)公司你就是個(gè)什么都不會(huì)的小孩,所以,吃苦耐勞,虛心受教是必須的,而我就是這么一種人。

  8、本人性格開(kāi)朗,有活力、待人熱情、真誠(chéng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的.適應(yīng)能力,紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合,意志堅(jiān)強(qiáng),會(huì)保質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  9、外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

  10、我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

  11、本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;我樂(lè)觀上進(jìn),勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10

  本人活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

  品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì)精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng)。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11

  珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的`方法;在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12

  1、短暫小學(xué)就要離去,我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié)。首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂(lè),關(guān)愛(ài)生活,雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,我愛(ài)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其次,我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣。我知道以后的路很長(zhǎng),我要獨(dú)立思考人生的苦與樂(lè),我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,畢竟我很小,但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái),把握自己的命運(yùn),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。最后,我要感謝我父母,是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長(zhǎng)輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì)大聲說(shuō)出我能行,萬(wàn)歲我的小學(xué)生活。

  2、在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的'垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多。

  3、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  4、在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  5、小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,請(qǐng)個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  6、當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  7、本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  8、不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能專心聽(tīng)課,自覺(jué)完成各項(xiàng)練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

  9、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級(jí)的榮譽(yù),勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jī)大家有目共睹,老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。

  10、我是一名學(xué)習(xí)還算可以的中學(xué)生。不過(guò),我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭(zhēng)取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。雖然緊張的期中考試已過(guò)去,但是還會(huì)有很多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我相信我一定能做到。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了、,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在那里展現(xiàn)、

  這一年來(lái)、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,透過(guò)自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的`工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

  總結(jié)此刻有以下幾點(diǎn):

  第一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二、改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。

  (2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,每一天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

  學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇14

  本人嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上學(xué)期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

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學(xué)生的自我評(píng)價(jià)10-10