期末的簡短自我評價(jià)
無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都有過寫自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)呢?以下是小編為大家整理的期末的簡短自我評價(jià),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末的簡短自我評價(jià)1
初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學(xué)習(xí)之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情,或許是因?yàn)槟菚r(shí)候并沒有重大的升學(xué)考試吧。因此我才會感到很輕松,而初三這一年,我不但要面對中考這一個重大的難關(guān),還要面對自己內(nèi)心上的糾結(jié)不定,這一切,都讓這次結(jié)束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。
青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩沖的機(jī)會。雖然說現(xiàn)在初三已經(jīng)快完了,我的初中生活也快結(jié)束了,但回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),還是覺得自己改變了較大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學(xué)生慢慢走向了一個成績稍優(yōu)異的學(xué)生了。在這個過程中,我經(jīng)歷了一些磨礪,但好在自己也能堅(jiān)持走過來,完成自己的這份使命。
以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但到了初二之后,我的成績就開始提升了,那時(shí)候之因此會有這么大的進(jìn)步,是因?yàn)槲抑溃弦粋好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。因此為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的堅(jiān)持和奮斗,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時(shí)候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時(shí)候,也是我感觸最深的一次。
所有的努力都會有回報(bào),它如若遲遲不來,只是因?yàn)闀r(shí)間問題罷了。因此從那以后,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗(yàn)的更多的是我們的心態(tài),但我也有這樣的信心,能憑借著自己豐厚的積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個更大的'成功。
初第三是非常值得紀(jì)念的一年,我的很多優(yōu)秀成績都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關(guān),我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能去體驗(yàn)一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機(jī)會,能有選擇去報(bào)考高中。這是我人生中的一次機(jī)會,也是我最應(yīng)該去珍惜的一個機(jī)會,接下來的中考我會發(fā)揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!
期末的簡短自我評價(jià)2
你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,
學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的`鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,
前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,
后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
期末的簡短自我評價(jià)3
這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時(shí)間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評價(jià),我沒有做好和各個委員的`協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們會計(jì)XXX班還是一只有競爭力的隊(duì)伍!
但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般 ~xx年自己走過的路,實(shí)在是有太多太多的感言?傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅(jiān)強(qiáng)了!因?yàn)橐恢币詠矶加羞@樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運(yùn),能力決定大小。所以我一直在不停的努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,一如既往!
“低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn),高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀!边@一年我一直堅(jiān)持這樣一個原則,并且以后更要堅(jiān)持下去。從一名普通的班長做起,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,用強(qiáng)烈的責(zé)任心和求真務(wù)實(shí)的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴(yán)。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當(dāng)然,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學(xué)院組織開展的黨課學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學(xué)的了解,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參加一系列的社會實(shí)踐活動,充實(shí)自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗(yàn)。我還參加了大學(xué)生成長文學(xué)社團(tuán),讓自己在這樣一個文學(xué)氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。
說一千道一萬,作為一名學(xué)生搞好學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在這一點(diǎn)上我必須要承認(rèn)自己做得不夠好,但是我始終沒有因?yàn)槠渌露雎宰约旱膶W(xué)習(xí)。針對這次的考試成績,說實(shí)話自己不是十分的滿意?傮w上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音,F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以致在以后的學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,得到提高和進(jìn)步。大學(xué)真的是一個靠自己的環(huán)境,特別是在學(xué)習(xí)上。
期末的簡短自我評價(jià)4
你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,理科是你的.的特長,
你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。
但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
期末的簡短自我評價(jià)5
你是一位活潑可愛的'女孩,似乎不知道什么是憂愁,
老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,
不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
期末的簡短自我評價(jià)6
仿佛只是用了一眨眼的時(shí)間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時(shí)間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里,多謝老師和同學(xué)的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。
一.在思想上
還記得剛?cè)雽W(xué)校時(shí),我還是個桀驁不馴的小孩子,因?yàn)槲覐男【统煽儾诲e,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,因此我認(rèn)為在初中里我也能考個好成績。可實(shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學(xué)時(shí)就因?yàn)椴遄毂话嘀魅卫蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前批評了一頓大的,而且我的入學(xué)成績也不是很高,在班上只能算中游。此時(shí),我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有很多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào),因此我及時(shí)的改變了自己的想法,我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。
二.在學(xué)習(xí)上
我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時(shí)間,因此我在上課時(shí),我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來。也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度比較好,因此在這三年里,我在班上的成績排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了,雖然還沒有達(dá)到班上最好的'那個層次,但我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三.在生活上
這三年里,我的生活習(xí)慣有了較大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經(jīng)常有意無意的傷害到別人,但經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經(jīng)過同學(xué)們的影響后,我學(xué)會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧?想想可真是令人期待啊。
期末的簡短自我評價(jià)7
緊張的中考已經(jīng)結(jié)束了,希望自己可以在成績出來的那一刻收獲屬于自己的滿意的成績,能為這個初中三年畫上一個圓滿的句號,我也要畢業(yè),今天,是我們離開學(xué)校的時(shí)候,在今天過后的日子里,我再回到學(xué)校就不是我們XX學(xué)校的學(xué)生了,隨著中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起,結(jié)束的不但僅是我們的考試,我們的初中校園的學(xué)習(xí)和生活也隨著結(jié)束了,自己也即將要去高中的校園里面學(xué)習(xí),我們所有的同學(xué)也都會分道揚(yáng)鑣,未來,我們也會遇到更多的新的人或事,也因?yàn)橛羞@三年的學(xué)習(xí)和成長,不管是未來會發(fā)生什么樣的事情,我也都會堅(jiān)定的堅(jiān)持下來。
在學(xué)習(xí)上,這三年,我一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課之前會認(rèn)真的預(yù)習(xí)自己當(dāng)天所要學(xué)的知識,保證在上課的時(shí)候可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來學(xué)習(xí),在課后也會及時(shí)的完成自己當(dāng)天的作業(yè)以及老師所交代的作業(yè),在作業(yè)完成之后,也會回憶今天所學(xué)的所有的知識,將當(dāng)天的知識及時(shí)的.吸收和消化,將老師教給我的所有的知識都變成是屬于自己的,因此因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的刻苦和努力,我的成績也一直都是班級和學(xué)校的前幾名,不管是老師還是家長,都對我抱有較大的期待,因此初中三年我也一直努力、勤奮的學(xué)習(xí),沒有辜負(fù)老師以及家人的期待和希望。
在體育和生活中,我積極的參加學(xué)校和班級組織的一切的活動,在校運(yùn)會上也取得了一定的優(yōu)秀的成績,不管是班級的團(tuán)體項(xiàng)目還是個人的項(xiàng)目,我都會盡自己最大的力量去完成比賽,盡自己的全力去為班級的爭光,同時(shí)在校園生活當(dāng)中,我也做到了足夠的樂觀向上,樂于幫助他人,對他人有需要幫助的地方我也會及時(shí)的去幫助到他們,和同學(xué)友好的相處,尊重老師,養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的不錯的品德。
我知道自己在學(xué)習(xí)上面,以及生活當(dāng)中也會有不足和缺陷,但人無完人,我也會在之后的日子里,去盡力的改變和健全自己的,學(xué)習(xí)上要一直努力,認(rèn)真的聽講,按時(shí)的完成學(xué)業(yè),在思想上也要保持自己對學(xué)習(xí)和生活的熱愛,積極樂觀的去學(xué)習(xí)、去生活,養(yǎng)成一個不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立起自己的不錯的品質(zhì),擁有一個正確的三觀。
初中三年,我成長了很多,未來的時(shí)光里,我也會繼續(xù)加油,更加的成熟懂事的。
期末的簡短自我評價(jià)8
初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過去了,回顧這過去這與前兩年意義都有較大不同的初三,我也可以輕松說出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個學(xué)年的結(jié)束,也正是我要對初中這個階段說聲再見,經(jīng)歷過初三后之后,我自己也已經(jīng)能正式邁向下一個要去的地方,伴隨著這初三學(xué)年的結(jié)束,自己也可是說是一名準(zhǔn)高中生了,準(zhǔn)備開始自己另一個階段的中學(xué)生活。
在初三這個學(xué)年,我們結(jié)束了地理和生物這兩個比較容易的學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)增多了另一個學(xué)科——化學(xué)?偟膩碚f,這學(xué)年的的學(xué)習(xí)新知識的內(nèi)容相比于去年會少了一些,但并不能以此就來說,我們在初三的學(xué)習(xí)就要比以前更加輕松了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因?yàn)樵诔跞@個學(xué)年里,所有的學(xué)習(xí)目的都是奔著初中最后的中考去的,所有在初三這個學(xué)年里,我們不知是要學(xué)習(xí)新的知識,同時(shí)我們還要復(fù)習(xí)我們過往兩年的所有學(xué)科的知識。讓我們開始新學(xué)期學(xué)習(xí)的同時(shí),不要讓自己忘記掉自己以前的知識,這就是在初三學(xué)習(xí)中最辛苦的一個地方,所幸我在之前兩年的學(xué)習(xí)情況都要很不錯,因此在復(fù)習(xí)的過程沒有很吃力,復(fù)習(xí)起舊知識也會比較輕松。
在初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)成績中達(dá)到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學(xué)期中我按照老師建議我們復(fù)習(xí)進(jìn)度來進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)將以前學(xué)過的知識為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的新知識作補(bǔ)充。不但可以讓自己在新的學(xué)習(xí)中有很好的學(xué)習(xí)效果,同樣也可以復(fù)習(xí)舊知識,這樣的方法給我們節(jié)約了很多的'時(shí)間,讓我們在初三這年有更多的時(shí)間去完成其他重要的事情,也會讓自己的學(xué)習(xí)變的更加輕松,給自己心理上較大的安慰和放松,讓我們有更好的心理建設(shè)去應(yīng)對最后的中考。
在初三這個學(xué)年中,雖然我的學(xué)習(xí)成績還算可以,但離我想去的高中分?jǐn)?shù)線還是有一定的距離。因此我參加了這些高中的藝術(shù)考試來給自己降低在這些學(xué)校就讀的分?jǐn)?shù)線。我參加的是美術(shù)考試,在這次的藝術(shù)考試中我在美術(shù)上面發(fā)揮了自己應(yīng)有的藝術(shù)水平,讓所在學(xué)校降低了對自己中考成績分?jǐn)?shù)的要求,也是給我進(jìn)入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標(biāo)近了一大步。
期末的簡短自我評價(jià)9
1、在老師心目中,你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機(jī)會,相信你會更出色。
2、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
3、在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。
4、你是個表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的'勞動任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
5、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。
6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
7、你是個文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,記住"書籍是知識的源泉"!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,"信心"和"決心",希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。
8、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實(shí)踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛,在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
9、我自畢業(yè)以來曾在手機(jī)專賣店擔(dān)任營業(yè)員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔(dān)任營銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營銷員、收銀工作。我熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之畬能努力學(xué)習(xí)各種知識包括理財(cái)、營銷、市場管理、與人員交流等等。我熟悉電腦操作。
10、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織潛力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作潛力,與企業(yè)同步發(fā)展。
11、你是一個熱愛勞動的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力個性差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
12、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動,相信你在學(xué)習(xí)上一定能取得更大的進(jìn)步。
13、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,思維敏捷,時(shí)常做小動作,自控潛力較差,希今后取己之長,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
14、大學(xué)生活和多次的暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了自己想要什么樣的工作,該持有什么樣的人生態(tài)度。我是個喜歡挑戰(zhàn),敢于理解挫折的人,渴望一個能夠讓我有機(jī)會拼搏的工作。盡管我是個女生,但我不怕苦,不怕累,遇到事情不喜歡輕易放下。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我熟練掌握了多種電腦辦公軟件,如office、excel、photoshop等。
15、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
16、你有不少缺點(diǎn),如馬虎(你學(xué)習(xí)上的最大敵人)、粗野(曾有打架、罵人之舉)、自滿(學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地,不能真正掌握),這一些,希望你能"江山易改",莫要"本性難移",你基礎(chǔ)不錯,如果盡心盡力,在學(xué)業(yè)上肯定能開創(chuàng)自己的江山。 等級:良
17、你是一個文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
期末的簡短自我評價(jià)10
一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行全面客觀地評價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。
這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的`責(zé)任感。
存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。
期末的簡短自我評價(jià)11
我是一個活潑開朗的小女生,能自覺遵守中學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在這個學(xué)期里,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。
我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),的。
最后就是本人的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時(shí)也認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
期末的簡短自我評價(jià)12
你是一個內(nèi)向、誠實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,
虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的'任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,
在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!
期末的簡短自我評價(jià)13
存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。
簡短的學(xué)生期末自我評價(jià)
本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時(shí)候分心,不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫?勺罱艺J(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B+、B、B-,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。 在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時(shí)思想拋錨,但我發(fā)誓我的.態(tài)度絕對端正。
簡短的學(xué)生期末自我評價(jià)
值日,個人衛(wèi)生方面良好。
遵守班規(guī),量化打分方面較好。
作業(yè)情況,期末成績方面較好。
小組合作,同學(xué)溝通方面良好。
尊重老師,良好。
簡短的學(xué)生期末自我評價(jià)
小組合作:較好
同學(xué)溝通方面良好
非常尊重老師。
簡短的學(xué)生期末自我評價(jià)
期末的簡短自我評價(jià)14
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在保教工作上
我力求一每件小事做起.耐心細(xì)致.我班小朋友剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們.對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng).讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心.心怡對婆婆說:“我生病時(shí),老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
二、不同的教育方法
仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的姚宇,平時(shí)比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的`實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動的時(shí)候,有時(shí)候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時(shí)候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙,進(jìn)行繪畫和折紙活動。升華到無時(shí)無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
三、在教育小朋友的過程中
我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益匪淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
期末的簡短自我評價(jià)15
家里:可以自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時(shí),拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學(xué)期經(jīng)過老師的.批評,速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。
學(xué)校:今年的學(xué)習(xí)成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學(xué)期好了許多,得的朋友比上學(xué)期多了,體質(zhì)也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學(xué)習(xí)班方法,提高學(xué)習(xí)成績。
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