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尊敬師長學生學期末自我評價

時間:2024-04-18 07:53:20 自我評價 我要投稿
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尊敬師長學生學期末自我評價范文

  在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尊敬師長學生學期末自我評價范文,希望對大家有所幫助。

尊敬師長學生學期末自我評價范文

尊敬師長學生學期末自我評價范文1

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的.工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  能承受工作壓力,能服從上司的工作安排。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務實,認真負責,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。旨在實踐中學到更多的知識,提升自己的能力。具備較強的邏輯思維和判斷能力,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有較強的自學能力、組織管理能力和人際交往能力。

  本人性格為人坦誠、自信、處事冷靜、穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠。有較強的實際動手能力和適應能力,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。作為學習者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

尊敬師長學生學期末自我評價范文2

  本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用PRO。

  光陰冉冉,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  應對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的'大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時刻,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自我的知識面。在校期間,我一向致力于將自我培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時領悟勤奮刻苦,PRO基礎扎實,所修PRO成績優(yōu)異,曾榮獲98-99學年度的領悟單項獎學金,并于99年透過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理PRO),目前已透過了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學等課程。

  透過PRO課程的領悟,我現(xiàn)已具有較強的財務處理潛質與計算機軟件開發(fā)潛質。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

尊敬師長學生學期末自我評價范文3

  我自入校始終堅持學以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。

  在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。

  努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業(yè),所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿(mào)易的原理和模擬操作,得到了任課老師的一致良好評定。

  暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的.適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,接收社會的評定。

尊敬師長學生學期末自我評價范文4

  本人自任職以來,擔任我院計算機系統(tǒng)及醫(yī)保網(wǎng)絡維護等工作,為了提高自身素質,做好本職工作,一直嚴格遵守我院各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,以誠待人。主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到謹慎的對待每一次發(fā)生的故障,認真負責,積極維護,排除故障,以保證我院計算機系統(tǒng)可以正常良好。

  在工作上,我堅持嚴格要求自己,一直積極參加我院的各項改革發(fā)展實踐,對領導安排的各項任務認真對待,積極肯干,能夠圓滿完成?剖胰耸稚伲ぷ髁看,為了保持正常運行,我盡量對同事能夠對進行一些簡單應用方面的培訓,做到有求必應、有問必答,耐心講解和對待同事的工作要求。

  在學習上,力爭努力上進,積極參加格類培訓學習,錘煉業(yè)務講提高。積極參加本專業(yè)相關知識的培訓學習,為將來工作的順暢鋪平道路,打下良好的基礎。經(jīng)過一年的學習和鍛煉,在領導和同事的幫助下,從開始時對工作生疏到現(xiàn)在可以熟練完成工作任務。

  總之,一年來,我做了一定的'工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,加強積極性,不辜負領導和同志們對我的期望,為了企業(yè)的發(fā)展做自己應有的貢獻。

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