醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都有過寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評(píng)價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。寫自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià),希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)1
四年的大學(xué)時(shí)光很快就過去了,F(xiàn)在回頭看是對(duì)過去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來的憧憬和希望。即將踏出校門,對(duì)這個(gè)世界的挑戰(zhàn)和磨煉充滿期待。
深知生命對(duì)生命的重要性,從踏進(jìn)大學(xué)門檻的那一天起,我就在好老師的悉心指導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,逐漸成為一名能夠適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,為做一名知識(shí)型社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋒利的工具能做好工作。學(xué)習(xí)期間,知識(shí)的匱乏是我在學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊雜志,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)專業(yè)理論知識(shí)和發(fā)展方向的結(jié)合有了進(jìn)一步的了解。奉獻(xiàn)我的生命將是我的`職業(yè)準(zhǔn)則。
我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使自己的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力得到了極大的提高和老師同學(xué)的認(rèn)可。優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;親愛的同學(xué)們,讓我懂得了如何與人合作;老師的教導(dǎo)為我的成功指明了方向。
一切都是我充實(shí)的大學(xué)生活給我的,讓我更加懂得如何學(xué)習(xí),如何生活,如何做人。大學(xué)讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè),在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)2
校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能、熟練的'操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力。為人誠(chéng)信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有一定的組織管理能力, 有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng); 責(zé)任感強(qiáng),熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)3
在校期間我獲得了校級(jí)技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽(yù)稱號(hào)。在實(shí)習(xí)期間多次被院評(píng)比為月優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
在通過實(shí)習(xí)的期間,把我鍛煉成為一名堅(jiān)韌、熱情、獨(dú)立、自信的青年。憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。我真誠(chéng)的希望加入貴院,我定會(huì)以飽滿的'熱情,和堅(jiān)韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó)、熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)4
10個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將使我終生受用。下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:
__月份我被學(xué)校安排到__市__醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科……等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)患者細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床帶教教師學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)手足口病、甲型H1N1傳染病的認(rèn)識(shí),對(duì)一些常見病、多發(fā)病的特點(diǎn)、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力。實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但也從中知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的.,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。就如帶教教師那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。 醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)13
在校期間我獲得了校級(jí)技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽(yù)稱號(hào)。在實(shí)習(xí)期間多次被院評(píng)比為月優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)5
大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活,在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課,在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)會(huì)了用邏輯的思維來分析病案,這對(duì)于我今后的工作會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。
在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的.身材才能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
4、本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
5、四年多的軍校大學(xué)生活,讓我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷充實(shí)和完善自己,時(shí)刻用軍人的規(guī)范要求自己,不僅多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,而且具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)期間,能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,積極思考,上手快(在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下行胸穿、腹穿等操作),強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和進(jìn)取心,得到了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),使我信心百倍的走向今后的工作崗位。
在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對(duì)自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金,通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)6
在臨近畢業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,先做好自己專業(yè)方面的自我鑒定,這樣可助你在實(shí)習(xí)的過程中計(jì)劃性更強(qiáng),收獲更多。以下是中專護(hù)理自我鑒定范文,請(qǐng)參考。毛澤東說過:“不打無準(zhǔn)備之仗!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!币虼嗽趯(shí)習(xí)之前,應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備,這主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容∶首先,應(yīng)樹立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對(duì)即將到來的實(shí)習(xí)生活,每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實(shí)習(xí)對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生來說,是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對(duì)新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時(shí)間內(nèi)無法適應(yīng),對(duì)于這類同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實(shí)習(xí)任務(wù),因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。
有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好,在實(shí)習(xí)中將會(huì)遇到困難,其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的,雖然說,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)實(shí)習(xí)有一定的影響,但這不是絕對(duì)的因素,因?yàn),?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,通過臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補(bǔ)上這一課,而且,通過臨床實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識(shí)重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實(shí)習(xí),就覺得很好理解?傊,對(duì)于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來說,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問題
但是,首先樹立必勝信心,對(duì)于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。
第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對(duì)待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,以及如何對(duì)待自己的工作對(duì)象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這門科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對(duì)象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的`,也是決不允許的!
第三、明確實(shí)習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程,是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實(shí)習(xí)的目的,能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。第四、對(duì)可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面,而且來自生活方面,以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問題和困難考慮充分一些,在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,就不會(huì)感到束手無策,甚至影響實(shí)習(xí)。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)7
我叫***,是錦州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實(shí)習(xí),即將面臨畢業(yè)。
在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代,面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得一定的成績(jī):在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自****年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請(qǐng)教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的'專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個(gè)職業(yè),真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)8
我是一名醫(yī)學(xué)生,我認(rèn)為自己是一位認(rèn)真努力的學(xué)生。在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我注重實(shí)踐操作和理論知識(shí)的結(jié)合,通過參與各種實(shí)踐活動(dòng),如臨床實(shí)習(xí)、科研探究和志愿服務(wù)等,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。
在課堂學(xué)習(xí)方面,我具有較強(qiáng)的`自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。我善于從學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。在課程考試中,我能夠及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容,掌握學(xué)科核心知識(shí)和技能,取得不錯(cuò)的成績(jī)。
此外,我還積極參與學(xué)生組織和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如加入醫(yī)學(xué)學(xué)生會(huì)、參與醫(yī)療義診等。這些活動(dòng)不僅讓我了解到醫(yī)學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景和問題,也鍛煉了我與人交流溝通、協(xié)作合作和問題解決能力。
我認(rèn)為我是一名有潛力、有能力、有責(zé)任心的醫(yī)學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能,為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而不懈努力。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)9
1.性格開朗,熱情大方,善于與人溝通。有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自我控制能力與創(chuàng)新意識(shí);堅(jiān)信任何事情都是從不知到知,從知到熟悉。
2.性格開朗,并具有良好的身體素質(zhì)。與同事相處和睦融洽,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠積極配事完成各項(xiàng)工作,有較強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)精神。有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)性和接受新事物的能力勇于迎接新挑戰(zhàn)
3.樂觀,自信寬容,矜持穩(wěn)重,勤奮好學(xué),敢于挑戰(zhàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)信用,有較好的團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的組織能力和社會(huì)交際能力。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)10
10個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.
xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)手足口并甲型h1n1傳染病的認(rèn)識(shí),對(duì)一些常見病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)11
20xx年xx月xx日,帶著彷徨與緊張的心情,我進(jìn)入醫(yī)院開始了一年的實(shí)習(xí)生活,時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束了,比起原本的迷茫與無知,現(xiàn)如今雖談不上滿載而歸,但是對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入、更透徹的了解。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床思維和技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。下面小結(jié)一下我在實(shí)習(xí)過程中的收獲與感悟。
在內(nèi)科,每天要和老師一起查房,詢問病人的情況,然后進(jìn)行病例討論,這個(gè)時(shí)候,老師總會(huì)針對(duì)我們對(duì)一些臨床病變理解的薄弱環(huán)節(jié)提出問題,讓我們自己來解答,同時(shí)也讓我們提出對(duì)疾病任何方面的疑問,并耐心、詳細(xì)的回答,營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就是我自己在實(shí)踐中對(duì)理論知識(shí)的查缺補(bǔ)漏,并且學(xué)習(xí)老師如何與病人進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)老師對(duì)疾病診斷和治療的臨床思維。
在外科實(shí)習(xí)的時(shí)候大大小小的手術(shù)是少不了的。手術(shù)的準(zhǔn)備工作:洗手、戴手套、穿手術(shù)衣等都需要無菌技術(shù)。而對(duì)于平時(shí)在學(xué)校里偏重理論學(xué)習(xí)而實(shí)踐動(dòng)手機(jī)會(huì)相對(duì)較少的我來說,這看似簡(jiǎn)單的小問題也是比較難的,需要認(rèn)真的面對(duì)。我就曾經(jīng)因?yàn)榇┖檬中g(shù)衣后,接觸到污染區(qū)而被老師“罵”,這件事讓我知道實(shí)習(xí)中每件小事都要用心對(duì)待,力求完美,如果你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。在一個(gè)手術(shù)中,一般情況下是一個(gè)術(shù)者,兩個(gè)助手,我往往是充當(dāng)二助的角色,工作常常是拉鉤、打結(jié)等“小事”,但就是此等小事也是需要?jiǎng)幽X筋考慮的:比如怎樣拉鉤能充分地將病灶暴露給術(shù)者,盡量避免誤傷到周圍的組織或者器官。要知道手術(shù)中每一個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)于患者來說都是性命攸關(guān)的。所以,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)中一定要堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度。
我覺得實(shí)習(xí)過程的就像是兒時(shí)的斷乳期。在學(xué)校上課時(shí),我們總是張著大嘴等老師喂,就是老師在喂食物,而我們可以坐享其成,但是在而實(shí)習(xí)中就大不相同了,如果沒有一個(gè)積極主動(dòng)要求進(jìn)步、渴望知識(shí)和技能提高的心態(tài),那么經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí)之后可能會(huì)一無所獲,只會(huì)紙上談兵。但是如果你堅(jiān)信著,每一個(gè)病例都能帶給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),每一位病人都是你的上帝,每一次實(shí)踐都是提高的過程,那么就不會(huì)錯(cuò)過臨床上的一點(diǎn)疑問,一點(diǎn)迷惑,那么你就會(huì)珍惜每一個(gè)親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這樣的實(shí)習(xí),才會(huì)受益匪淺。也就是說實(shí)習(xí)過程是一個(gè)自己尋找食物的過程,從一個(gè)乖乖聽話的在校生到一個(gè)優(yōu)秀合格的實(shí)習(xí)生必然要經(jīng)過這樣的一個(gè)過程。所以我想給即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)們一點(diǎn)意見:要提前做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)一種在實(shí)踐中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想和能力。
最后,感謝各級(jí)帶教老師的指導(dǎo)和關(guān)心,教給我如何培養(yǎng)臨床思維,掌握臨床技能,豐富理論知識(shí)。也很高興與其他的實(shí)習(xí)同學(xué),在緊湊的實(shí)習(xí)生活中互相鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),同時(shí)成為了無話不談的'好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密,醫(yī)院的工作繁多,難免覺得疲憊,但這段時(shí)間卻帶給了我無比豐盛的收獲,讓我從思想、行動(dòng)上逐步向一名合格的醫(yī)生靠近,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
我是一名目前工作近三年的臨床醫(yī)生。自20xx年7月從xx醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后即到xx醫(yī)院參加工作,經(jīng)過努力于20xx年順利的通過了國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊(cè)成為一名住院醫(yī)師。于20xx年通過了廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),于20xx年通過職稱英語(yǔ)A級(jí)考試。
我既往在實(shí)習(xí)期間,掌握了必要的醫(yī)學(xué)知識(shí),并逐漸建立了對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。而在工作的三年中,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,在上級(jí)醫(yī)師及同事的不斷指導(dǎo)和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的多項(xiàng)基本操作,基本方法。輪轉(zhuǎn)了婦產(chǎn)科,普通外科,兒科,呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科,心血管、神經(jīng)內(nèi)科,急診等科室,現(xiàn)定科于綜合重癥醫(yī)學(xué)科。在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發(fā)病的診療常規(guī),基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫(yī)學(xué)科導(dǎo)班的日子里,我熟悉了各種休克,多器官衰竭,嚴(yán)重復(fù)合創(chuàng)傷,重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術(shù)后患者監(jiān)護(hù)治療規(guī)程,熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù),及氣管插管?中心靜脈置管等ICU必需技術(shù),基本掌握呼吸機(jī)輔助呼吸等高級(jí)生命支持技術(shù)。
在平日工作中,我能遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作三年里,我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的醫(yī)生需要多方面的能力,我除了努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)外,認(rèn)真做好自己管床工作,關(guān)心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務(wù)態(tài)度好,至今零投訴,并多次受到病人及其家屬稱贊。同時(shí)平日注意能時(shí)刻維護(hù)自身專業(yè)醫(yī)務(wù)人員形象,維護(hù)醫(yī)院形象、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失。
我覺得臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),而醫(yī)生是一種榮耀和壓力并存的職業(yè),我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫(yī)生們工作的艱辛,這更激發(fā)我的斗志,加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)更深入的專業(yè)知識(shí)以及醫(yī)患溝通技巧,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作辦事方法,不斷完善工作質(zhì)量。
在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累,更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會(huì)盡職盡責(zé),不遺余力,為貴單位的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)12
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的.作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)13
大學(xué)生的人生轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。離校前,為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對(duì)自己這幾年的大學(xué)生活做一個(gè)自我評(píng)價(jià)!
大學(xué)期間,我不僅注重專業(yè)課和第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí),還掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),我注重個(gè)人思想品德和修養(yǎng)的提高。我堅(jiān)信先做人后做事的智慧,認(rèn)為正直的人格是人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗,安靜,有活力。我與人交流真誠(chéng),表達(dá)能力強(qiáng),也樂于傾聽,懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味,經(jīng)歷過迷茫,但最終在集體生活中成長(zhǎng)起來,養(yǎng)成了良好的性格。
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的主動(dòng)性和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人合作。同時(shí),我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我努力工作,刻苦鉆研,最終在擔(dān)任俱樂部管理中心主任、暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信。
我積極樂觀,適應(yīng)性強(qiáng)。在我的大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),經(jīng)濟(jì)條件不好,我遇到了很多困難,但在良好的心態(tài)和同學(xué)朋友的相互支持下,我終于得到了成長(zhǎng)。相信在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中是可以提高的!
作為醫(yī)學(xué)生自我認(rèn)同的實(shí)用合集(第八部分),在內(nèi)科工作了2個(gè)多月。從臨床表現(xiàn)來看,呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣短等癥狀。這些癥狀通常缺乏特異性。它們可能是感冒、支氣管炎等輕癥的癥狀,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀。如果不進(jìn)一步檢查診斷,很可能會(huì)導(dǎo)致病情的延誤,造成不可挽回的后果。因此,治療呼吸系統(tǒng)疾病,臨床診斷不能僅憑患者的某一臨床癥狀或體征就想當(dāng)然,而應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行必要的檢查,獲得可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重做出診斷。其實(shí)呼吸系統(tǒng)疾病有很多種,但分為感染、腫瘤、腫脹等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能掌握各種臨床疾病的病因,但缺乏實(shí)際操作,能知道基本的病理過程,但缺乏更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生,為社會(huì)和人民服務(wù)!
帶著扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和飽滿的熱情,來到武漢五院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。
在工作中,我堅(jiān)持按時(shí)到崗,按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)。個(gè)別科室老師特別嚴(yán)格,所有書寫內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下,我在工作中也嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科的時(shí)候,對(duì)臨床知識(shí)和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導(dǎo),向科室其他醫(yī)生求教,與其他實(shí)習(xí)生交流,閱讀相關(guān)書籍資料等。,對(duì)病歷書寫的基本要求,各種記錄和申請(qǐng)單的書寫,住院病歷的排序,化驗(yàn)單的粘貼,醫(yī)囑的要求,內(nèi)科一般體檢,胸腔積液穿刺等有了全面的了解。,為其他部門的輪崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在外科,我積極爭(zhēng)取手術(shù)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成為第二助手。
此外,五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報(bào)告,組織科室病例討論等。從中我了解了很多關(guān)于各種臨床疾病的知識(shí)。在骨科實(shí)習(xí)期間,還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)講座,對(duì)骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。
思想上積極上進(jìn),樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情禮貌。在泌尿外科實(shí)習(xí)時(shí),有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù),難度極大,整個(gè)手術(shù)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)。作為第二助手,我在體力和意志力上經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最終圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到了科室主任的表?yè)P(yáng)。我覺得這次經(jīng)歷對(duì)我以后的生活大有裨益。
總之,在這一年里,我順利完成了臨床實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了很多臨床知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)、思想上達(dá)到了一個(gè)新的高度。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人評(píng)價(jià)范文第三次臨床實(shí)習(xí)是實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定和提升,是臨床技能的培養(yǎng)和錘煉,是我們失業(yè)前最好的鍛煉。即使這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要。我們珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì),珍惜這種難得的與老師師徒相濡以沫的感覺。能盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實(shí)習(xí)和義務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。這應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生活。我們積極爭(zhēng)取每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一起不斷豐富臨床實(shí)踐知識(shí),積極自覺思考各種問題,有不懂的問題虛心向老師或其他老師請(qǐng)教,做知識(shí)筆記。當(dāng)老師沒有空答案的時(shí)候,我們會(huì)在值日之后找書看,或者找老師和更多的人請(qǐng)教,更好的加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)和臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的'要求,我們積極自覺地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和病例討論,培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達(dá)能力。
在這漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期間,我們種下了很多種子。如果用隨意的詞來概括,就會(huì)顯得蒼白而有力。最多是不能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來,收獲很大。實(shí)習(xí)時(shí)代的播種將為我們未來的任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊(dāng)我們感恩人民醫(yī)院培養(yǎng)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴播種時(shí),我們會(huì)以更加積極自覺的義務(wù)態(tài)度,更加扎實(shí)的操作技能,更加豐富深刻的實(shí)踐知識(shí),走上各自的志愿崗位,提高臨床志愿能力,為捍衛(wèi)事業(yè)盡心盡力!
得益于老師朋友的嚴(yán)厲教訓(xùn)和自己的努力,我有了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)課程。同時(shí),我們不滿足于學(xué)好實(shí)踐課,還要注重各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)余時(shí)間,我廣泛涉獵了大量書籍,參加了各種活動(dòng),不僅讓我虛懷若谷,也培養(yǎng)了我的各種技能。我對(duì)我的知識(shí)和我的專業(yè)一絲不茍,所以我一直在失去一定數(shù)量的影響和資助。更重要的是,在勾搭、勤奮、務(wù)虛、創(chuàng)新的校訓(xùn)下,我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的氣質(zhì)。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,努力把自己培養(yǎng)成一名綜合素質(zhì)高的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,勾搭同學(xué),積極熱情地履行學(xué)校和年級(jí)的一切義務(wù),知難而退,失職而退,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),堅(jiān)持安康的決心,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和義務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力拓展自己,完善自己,超越自己,是我崇尚的理念。努力做好每一件事是我的根本準(zhǔn)則。
作為一名醫(yī)生,我關(guān)注社會(huì)理論和我的研究。本著學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際的精神,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),錘煉自己。在大學(xué)的五年時(shí)間里,我深深地感受到,通過與杰出先生的合作,我在比賽中受益匪淺。遇到實(shí)際困難,讓我迂回成長(zhǎng)。我的祖先教導(dǎo)我要勤勞、認(rèn)真、嚴(yán)厲、誠(chéng)實(shí)和坦率;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),我決心投身其中!我謹(jǐn)記醫(yī)學(xué)博士的誓言:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛家鄉(xiāng),忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師重道,努力學(xué)習(xí),孜孜不倦,變得更加強(qiáng)大,進(jìn)行片面發(fā)展。我決心休養(yǎng)生息,擺脫人類的痛苦,幫助福祉的完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù),治病救人,不懈追求,為家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和人類的身心福祉妥協(xié)終生。我將更加努力地履行我的職責(zé),提前學(xué)習(xí),不斷完善自我,成為21世紀(jì)的好醫(yī)生!
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)14
作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的能力和潛力充滿自信。我將通過這篇文章,詳細(xì)描述我的經(jīng)驗(yàn)、技能以及對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的熱愛,來展示我作為一名醫(yī)學(xué)生求職的自我評(píng)價(jià)。
我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中有著豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)期間,我憑借過硬的學(xué)科基礎(chǔ)和刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)。我在解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等專業(yè)課程中都表現(xiàn)出色,不僅通過了各科的考試,還參加了一些科研項(xiàng)目并取得了不錯(cuò)的成果。我熟悉醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)理論知識(shí),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)踐中。
我在實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面有著一定的積累。作為一名醫(yī)學(xué)生,我曾經(jīng)在多家醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),參與到各種疾病的診療和治療過程中。這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)各種常見疾病的識(shí)別和處理有了不錯(cuò)的了解,培養(yǎng)了我的臨床思維和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)的過程中,我注重與患者的溝通,能夠耐心傾聽他們的抱怨和病情描述,并提供恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和治療方案。
我在團(tuán)隊(duì)合作方面也展現(xiàn)了出色的能力。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)高度合作的行業(yè),需要與其他醫(yī)務(wù)人員緊密協(xié)作,以確;颊叩玫饺娴尼t(yī)療服務(wù)。我曾在團(tuán)隊(duì)中扮演過領(lǐng)導(dǎo)者和成員的角色,通過有效的協(xié)調(diào)和溝通,成功地完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)。我擅長(zhǎng)傾聽他人的意見和建議,善于與他人合作,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)抱有極大的熱情和奉獻(xiàn)精神。對(duì)我來說,醫(yī)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種回饋社會(huì)、關(guān)心他人健康的責(zé)任和使命。我深知自己選擇這個(gè)職業(yè)需要付出巨大的`努力和犧牲,但我愿意為了能夠幫助更多的人而奮斗。我時(shí)刻保持著積極向上的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以應(yīng)對(duì)各種醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn)。
我具備較強(qiáng)的溝通和人際交往能力。醫(yī)生需要與患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員保持良好的溝通,以提供及時(shí)和準(zhǔn)確的醫(yī)療建議。我具備良好的表達(dá)能力和傾聽技巧,能夠與各種人際關(guān)系保持良好的互動(dòng)。我理解患者在病情中所面臨的困惑和焦慮,能夠以溫暖的態(tài)度和耐心的行動(dòng)為他們提供支持和幫助。
作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)自己的能力和潛力有著清晰的認(rèn)識(shí)。我有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。我對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)懷有濃厚的熱情和奉獻(xiàn)精神,并具備較強(qiáng)的溝通和人際交往能力。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,我相信我能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)生自我評(píng)價(jià)15
此時(shí)不得不又用“白駒過隙”這個(gè)詞來形容時(shí)間過去的飛快,我的大學(xué)生涯就這樣過去了五分之二。感觸良多。
經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活,我已不是那個(gè)對(duì)大學(xué)充滿幻想,整天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個(gè)自以為看清理想和現(xiàn)實(shí),整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。兩年多的洗禮,讓我深深的體會(huì)到了大學(xué)與高中的不同,現(xiàn)實(shí)與理想的差距。但我依舊相信有耕耘,才會(huì)有收獲。秋天的碩果累累,蘊(yùn)藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。
回顧20xx上半年,在學(xué)習(xí)和生活方面都有不少收獲。但也有上學(xué)期的計(jì)劃中沒有完成的幾部分。上學(xué)期信心滿滿的的定下要過六級(jí)的.目標(biāo),此時(shí)雖還未知六級(jí)成績(jī)。但心里確實(shí)沒底,估計(jì)過六級(jí)還得成為我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃。學(xué)好英語(yǔ),對(duì)我來說已是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。不過話又說回來,學(xué)好英語(yǔ)并不是為了拿到所謂的四六級(jí)證書。而是為了能夠更好的學(xué)習(xí)。
在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、信息日趨全球化的時(shí)代。英語(yǔ)更是一種必不可少的工具。大量的醫(yī)學(xué)論文都英文許多高科技的前沿都來自國(guó)外。要想成為一名二十一世紀(jì)的新時(shí)代醫(yī)生,學(xué)會(huì)熟練的運(yùn)用英語(yǔ)是必不可少的。以我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平,還得繼續(xù)努力。對(duì)于這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我制定了以下計(jì)劃。還是繼續(xù)每天的晨讀,至于地點(diǎn),就應(yīng)情況而定。先把四級(jí)詞匯背得滾瓜爛熟,再來考慮六級(jí)詞匯。光背單詞還不行,還要做完六級(jí)真題,不懂的語(yǔ)法知識(shí)要向同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多去圖書館查查資料,讀一些英文的文章。比如心靈的雞湯之類的。既可以提高英語(yǔ)水平,又可以升華精神。努力向德才兼?zhèn)浞较蚩拷?/p>
新的學(xué)期,意味著新的開始,新的沖刺。大三學(xué)年的學(xué)習(xí)基本上都是專業(yè)課,難度自然就增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解。大三是五年制大學(xué)的過度時(shí)期,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,特別是醫(yī)學(xué)專業(yè)。要正確的學(xué)習(xí)和把握大三年級(jí)的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好大三的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面,有些基礎(chǔ)知識(shí)還掌握的不夠牢固。比如說上了微生物課,才知道自己的系解知識(shí)掌握的不是很牢固。所以平時(shí)在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),還不要忘記溫習(xí)舊的知識(shí)。做到溫故而知新。在課堂上能記下來的,就在課堂上記下來。不要到考試之前才來突擊。要將求知當(dāng)成一種欲望,而不是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績(jī),而是要滿足自己的求知欲望。除此之外還要做到學(xué)以致用,不要只會(huì)紙上談兵。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于上學(xué)期的毛概作業(yè)雖說也寫復(fù)雜,要制作調(diào)查報(bào)告,寫調(diào)查結(jié)果,花去了將近一個(gè)月的時(shí)間。但這也是值得的,從中也學(xué)到了不少東西。如何搜索有效信息,如何與組員更好的合作,如何來傾聽別人的意見……總之受益匪淺。
對(duì)于計(jì)算機(jī)二級(jí),我想還得看情況而定。如果假期不準(zhǔn)留校,就安排在大三上學(xué)期的寒假,如果可以留校就在這個(gè)學(xué)期的暑假去上培訓(xùn)班,爭(zhēng)取盡早通過二級(jí)考試。
大二學(xué)年生活方面的計(jì)劃,我已順利加入紅十字協(xié)會(huì),雖說參加的活動(dòng)不多,但也從中學(xué)到了不少東西。特別是加入書畫協(xié)會(huì)后,有幸能遇到一位才華橫溢的學(xué)長(zhǎng)。聽他講佛學(xué),暢談美學(xué),聽他品老莊,感悟人生。書法倒是未曾學(xué)到多少,也未長(zhǎng)進(jìn)多少。亦如我們會(huì)長(zhǎng)所說“學(xué)書法貴在堅(jiān)持,只要持之以恒,總有成功的一天。”“剛開始不管你寫的多差,要得是一個(gè)心境。如高山流水般的寧?kù)o。任庭前花開花落,云卷云舒!睍ㄎ視(huì)堅(jiān)持下去。大二結(jié)束后,我也離開了書畫協(xié)會(huì),不過我會(huì)把書畫協(xié)會(huì)的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)一直保持下去。
對(duì)于生活方面,我很慶幸能遇到2622這樣的舍友,雖然來自不同的地方,有著不同的生活習(xí)慣,講著唧唧呱呱互不相懂的方言。但相處得還算融洽,平時(shí)的生活中也會(huì)有許多小摩擦,但都相互理解,相互包容,相處的都很happy。對(duì)于今年十一,我們?nèi)w舍友計(jì)劃到撫仙湖一游。雖說讀書要緊,但也不能光盯著書本看,古人云“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路!比嵯珊I(lǐng)略一下海天一色,水天相接的壯觀景象。
幾多歡喜,幾多愁。無論是失意或是得意,終會(huì)過去。我們一定要掌握住現(xiàn)在,在能做早青春無悔。莫道白了少年頭,空悲切。
我的青春,要我自己做主。
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