自我管理總結(jié)1000字

　　導(dǎo)語：孩子總有一天是要自立于社會，自立于人生的，如果能從小培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，自己的東西自己管，自己的生活自己安排的自我管理習(xí)慣。以下是小編為大家整理分享的自我管理總結(jié)1000字，歡迎閱讀參考。

　　自我管理總結(jié)

　　第一個問題：良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的動力。

　　從一年級開始，媽媽讓我養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣我始終堅持，早晨一般六點四十分左右起床，這時候媽媽已經(jīng)去上班了，爸爸還在睡覺，我上衛(wèi)生間完成必做“功課”后再洗漱，七點左右吃爸爸媽媽提前準(zhǔn)備的早餐，上學(xué)之前讀一下英語或看一點課外讀物；下午放學(xué)我一般四點多一點到家，而爸媽要六點左右才到家，為了不太餓，我都要吃一些點心，媽媽要我做的事每天回家后必須把所有的窗戶打開通風(fēng)，天氣不好時把衣服收回家。在這兩小時的時間里，我從來不會去看電視或玩電腦，都是自覺地先完成老師布置的作業(yè)，完成后再做一些課外的習(xí)題或看課外書。因為學(xué)校中餐的水果較少，晚餐后我都要吃一個大蘋果，然后再向媽媽匯報學(xué)校一天發(fā)生的有趣的事，每天我都整理好書包，早晨就不會急急忙忙忘帶東西了，八點半我一定會洗漱睡覺的。良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成就可能少生病。

　　第二個問題：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是快樂學(xué)習(xí)的源泉。

　　“認(rèn)真、堅持與注意學(xué)習(xí)方法”這是媽媽給我提的三個要求。凡事認(rèn)真已經(jīng)成為我的習(xí)慣，老師布置的事無論大小，都要認(rèn)真地去完成，比如有的同學(xué)對口頭作業(yè)、查資料和一些小制作比較馬虎，認(rèn)為可做可不做呀，其實不然，認(rèn)真的態(tài)度對學(xué)習(xí)是很有幫助的。要做到堅持也很不容易，比如說我對數(shù)學(xué)難題的解題能力比較差，現(xiàn)在我在完成學(xué)校作業(yè)的情況下都要練習(xí)做難題，好多時候都堅持不下去了，但想到媽媽的話我就不再放棄。進(jìn)入四年級了，我們必須多注重學(xué)習(xí)方法，預(yù)習(xí)很重要，現(xiàn)在我把“一課四練”當(dāng)成一本很好的預(yù)復(fù)習(xí)本，老師布置的做，不布置的也做，并且提前做，這樣一來，既提高了自己，學(xué)習(xí)起來也輕松多了。做到了這三點，我越來越覺得學(xué)習(xí)是快樂的，我喜歡看朱老師在我本子上畫的'笑臉；我喜歡看湯老師給我的五角星；我喜歡“全對”時拿著本子走下來同學(xué)們給我的尖叫，因為這都是我認(rèn)真、堅持與努力的結(jié)果。我是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的。

　　我平時膽子比較小，今天能站在這里已經(jīng)很勇敢了，我不是最棒的，但我很努力地在做最棒的我自己。我們四(一)班有很多優(yōu)勢，比如我們的硬筆書法就是全年級最好的，我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，陳雯潔能力強(qiáng)，羅晨怡作文好，朱宇軒數(shù)學(xué)每次都拿第一，閔睿是男孩子中自我管理能力最強(qiáng)的，如果我們每一個人都能做最棒的我自己，那我們四(一)班就是最棒的！

　　總而言之，早期的習(xí)慣培養(yǎng)就像一粒種子，絕不能等到要收獲的季節(jié)才匆匆忙忙想到播種，而是要趕在生命的春天里就有意識有計劃地培土，撒種， 并堅持不斷地施肥，灌溉，才能使它及早地生根發(fā)芽，茁壯成長，并在人生成功之路上結(jié)出累累碩果。

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