有關(guān)大學(xué)生自我總結(jié)匯總七篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生自我總結(jié)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇1
正如美麗的風(fēng)景不會常在，美妙的聚會終有結(jié)束的時刻，我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻......
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言，大四有兩大任務(wù)，一是找工作，二是做畢業(yè)論文�，F(xiàn)在看來，我在這兩件事情上的時間分配還是比較合理的。在大四上學(xué)期，我參加了長郡中學(xué)教育實習(xí)，并利用空余時間，做好了求職簡歷以及三分鐘自我介紹。實習(xí)期間，我非常刻苦，不斷地鍛煉自己的教師技能，并積極的向優(yōu)秀的老師咨詢探討。因為實習(xí)一結(jié)束，就會陸陸續(xù)續(xù)有中學(xué)、教育集團來我校招聘，所以我抓緊了實習(xí)的每一分鐘、每一次機會，熟悉高中教材，準(zhǔn)備了很多的片段教學(xué)的教案。有一次重慶育才中學(xué)來招聘時，我和室友去參加了面試。那是我人生中第一次面試，緊張的心情不言而喻，雖然練習(xí)了許多次，但
自我介紹時還是吞吞吐吐、語無倫次。雖然那次的經(jīng)歷非常糟糕，但是卻給了我很大的鍛煉。事后我反思了整個過程，我覺得面試沒有通過不是自己準(zhǔn)備得不充分，而是自己在大學(xué)期間上臺的機會少，不夠自信，必須要克服恐懼心理。
實習(xí)結(jié)束后，我的各方面能力得到了很大的提高。衡南一中來招聘的時候，我立刻抓住機會，總結(jié)了之前幾次的招聘經(jīng)驗，我成功獲得了衡南老師的認可。
下學(xué)期的目標(biāo)是盡早的做完畢業(yè)論文，然后仔細得研讀高中化學(xué)教材，爭取在正式上班的時候，能有一個非常精彩的開始。
當(dāng)然，在下個學(xué)期里，我還得要面對一件特別傷感的事情，那就是分離�，F(xiàn)在想想，大一的時候，大家都還沒有電腦，每天去的就是宿舍、食堂、學(xué)院、圖書館這四個地方，晚上還得上晚自習(xí)，無聊的時候就一起去逛街，或者一起去上網(wǎng)，日子很忙碌，但也相當(dāng)充實。大二了，都買電腦了，我們的生活中頓時多了一樣樂趣，沒事就在宿舍看電影，上課沒那么積極了，也不爭著坐前排了，玩玩手機一節(jié)課又過去了，不過可以肯定的是上課沒那么積極不是因為都買了電腦，而是因為我們大二了。一晃，就到了大三，這時候的我們多少有了點大姐大的風(fēng)范了，走到哪都有點風(fēng)風(fēng)火火的感覺，天不怕地不怕，也常常翹課，翹課這種事在大一時是不敢做的。記得期末那會，我們天天在宿舍打升級。是不是很好奇為什么都快考試了還那么放肆啊?因為我們漸漸發(fā)現(xiàn)，考試的過程似乎已經(jīng)沒有那么重要，分數(shù)也沒有那么重要，以前一到考試就往圖書館奔，后來發(fā)現(xiàn)，看一個月的書，可能還比不上人家做一天的小抄，整個學(xué)院的風(fēng)氣已經(jīng)是這樣，我們也不由自主的隨波逐流了啊。(天地可鑒，我們宿舍本來都是很聽話的孩子)。大四了，還有什么矛盾是放不下的呢?其實都是些小事，真的不用再計較那么多了，和氣生財，我還是希望我們大家都能團結(jié)一致的，然后依依不舍的告別，而不是帶著怨念，除了希望大家都能順利找到工作，這應(yīng)該是我最大的愿望了吧。多年以后我們相見，可以很坦誠的說上一句：挺想你的，還好嗎?
這就是我的簡單總結(jié)，開頭小小的COPY了一下，然后然后就很有感覺了。希望一切都能心想事成。恩恩，就這樣!
大學(xué)生自我總結(jié) 篇2
思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，進一步提高自己的思想覺悟。切實執(zhí)行黨的紀律、國家的法律以及學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度，加強自身修養(yǎng)。平時關(guān)心國家大事，時刻與黨保持一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。
學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，態(tài)度端正，努力刻苦，形成自己獨特的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)業(yè)上取得不錯的成績。進入大四以來，我深知專業(yè)課程的重要性，學(xué)習(xí)更加勤奮努力，取得更好的成績。
工作上，我工作認真踏實，勤勤懇懇，責(zé)任心強，堅持理論聯(lián)系實際，自覺提高工作水平，積極主動承擔(dān)校、院各類學(xué)生工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作態(tài)度好，做到個人利益服從集體利益。不怕困難，勇于奉獻。
生活中，我注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節(jié)約，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。與人友善，與同學(xué)及室友關(guān)系非常好，有良好的群眾基礎(chǔ)。助人為樂，從各方面關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。
總的說，一年來我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù)，圓滿地完成了黨組織交辦的任務(wù)，認真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。但是，用黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還有以下缺點：一是黨的理論知識有待進一步加強;二是工作魄力有待提高;三是體育活動參加較少。今后，我一定努力改正缺點，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇3
歲月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的四年即將結(jié)束，回首這四年的大學(xué)生活，真可謂是幾多艱辛、幾多汗水，胸中頓時涌出無限的感慨。
我是煤礦企業(yè)的普通的一名管理者，有機會能走進大學(xué)的校門，使我做夢也沒想到自己能成為一名名符其實的大學(xué)生。知識的貧乏，使我在工作中深受其害，工作中處處碰壁，更加懂得沒有專業(yè)知識的苦楚。自踏進了的大學(xué)的校門那天起，我就立志要克服各種困難，珍惜一切時間來學(xué)好各方面的專業(yè)知識。大學(xué)是知識的殿堂，是學(xué)子們向往的知識寶庫，是當(dāng)今社會高科技知識、高科技人才的寶庫，我想我在這里一定能實現(xiàn)我的理想，在這里一定能給自己打下堅實豐厚的知識基礎(chǔ)。
一、大一、大二基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)
作為這個大學(xué)里特殊的學(xué)生，使我倍加珍惜這次機會。
由于基礎(chǔ)薄、底子弱，接受大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科很難，上課聽老師講課像是聽天書，特別是英語、高數(shù)等課，根本就聽不懂，后來老師了解我們的情況，知道我們是一個特殊的群體，講課的方式和方法作了調(diào)整，老師說只要你們有信心，你們一定能學(xué)會。英語課的許元老師從基礎(chǔ)做起，想盡一切辦法來讓我們學(xué)習(xí)語法、記憶單詞，可謂真是用心良苦，使我們這些特殊的學(xué)生順利的學(xué)完了大學(xué)英語，豐富了英語知識。高等數(shù)學(xué)老師海杰，看我們的上課的表情，也感覺很無奈。后來海老師調(diào)整了授課結(jié)構(gòu)，先給我們講了一些基礎(chǔ)知識，循序漸進，循循善誘，由淺入深，使我們慢慢地學(xué)會了微分、積分、導(dǎo)數(shù)等，順利的修完了高等數(shù)學(xué)。還有很多基礎(chǔ)課的老師，他們可謂是為我們這個特殊的群體，費盡心思，用心良苦，再加上我們這些能夠認真刻苦的學(xué)習(xí)，對知識渴求的精神，使我們二年的基礎(chǔ)課都達到了學(xué)校的要求，順利地通過了。為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下了良好的基礎(chǔ)。
這幾年我上的自習(xí)很多，可以說是天天上自習(xí)，一點也不敢懈怠。白天上課聽不明白的或是聽不懂的地方，晚上上自習(xí)時弄懂，看書一邊不行，就兩遍，一直到理解明白。上自習(xí)雖說艱苦但我從中體會到了學(xué)習(xí)知識的歡樂和愉快。熟話說的好，冰凍三尺非一日之寒，水
滴石穿非一日之功，使我慢慢地從量變達到了質(zhì)的變化，在求學(xué)的道路上逐漸的完善了自我。
圖書館是我經(jīng)常去的地方，那里的書籍可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，想看哪方面的書，學(xué)習(xí)哪方面的知識，都能讓你如愿以償，在這里我拓展了自己的知識面，開拓了自己的眼界，知識的`結(jié)構(gòu)得以更新和完善。為自己以后參加工作所需打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、大三、大四的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
有了基礎(chǔ)學(xué)科打底再加上在礦山的工作實踐經(jīng)驗，是我在專業(yè)知識方面學(xué)起來游刃有余，如魚得水，很是輕松。在專業(yè)知識方面得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是自己的專業(yè)知識有了飛躍的進步。老師認真講解，殷殷教導(dǎo)，尚可時的竭心盡力給了我們很大的鼓勵。各位老師的教學(xué)嚴謹態(tài)度，至今任縈繞在我的腦海，對我以后的工作也是一個很好的鞭策。
三、同學(xué)情、老師情
在這里我非常的高興和榮幸結(jié)識了天南地北的同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上都能互相幫助和互相支持、互相關(guān)懷，在這個大家庭里相處得都很融洽。特別是結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)和非本專業(yè)的同學(xué)，在他們的身上學(xué)到了很多的知識和精神，使自我不多的強大起來。
老師的殷殷教導(dǎo)，樸實無華、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神無時無刻不在影響著我，由于我們的年齡有的和老師相差不多，甚至比老師還要大，上課的時候是我們的老師，可是課下我們就是好朋友，好哥們，經(jīng)常的溝通與交流是我們之間無話不談，從而結(jié)下了深厚的師生情誼。
在這即將分別的時候，回顧以往歷歷在目，是那么的清晰，要說分手了，心情極為沉重，心中有千言萬語也不知從何說起;在這即將分別的時刻，我多想讓時間過得慢些，來重溫我們的大學(xué)生活，來共同的品嘗我們的大學(xué)情誼。然而歲月征程的號角已吹響，我們一刻也不能停留，從此我們就四面八方，各自去追尋屬于自己的理想，不知何時再能相見來共敘我們的師生之情、同學(xué)之情。在這里我祝愿我的同學(xué)在各自的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，早日聽到你們成功的喜訊;祝愿辛勤耕耘的老師們，身體健康，萬事如意!桃李天下;祝愿我的母校興旺發(fā)達，不斷的壯大，為我們的國家培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇4
回首大三這一年，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信：用心就一定能贏得精彩!
在學(xué)習(xí)上： 在這一年里，先后取得了普通話水平測試證書和職業(yè)技能鑒定證書，這對我今后的工作有很大的幫助.承擔(dān)創(chuàng)新課題一個,并順利結(jié)題,這也是對我綜合能力的肯定。學(xué)習(xí)成績也比去年有了一定的進步。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂助人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長,向其請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。
在工作上,積極主動,工作踏實,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,組織協(xié)調(diào)其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。自從發(fā)現(xiàn)這個缺點后，我常常警戒自己，以后一定改正.
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇5
時光飛逝，一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。點點滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。
大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動，社團。 大二，大學(xué)無非如此，失望，打擊，開始學(xué)會逃課，變得慵懶。大三，有點如夢方醒，前兩年有點浪費，知道應(yīng)該抓緊努力了。
有時，忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口，認為無暇顧及，索性任機會從我眼前溜走。其實，有時魚和熊掌是可兼得的。
在日常生活中，我以誠實守信為處事原則，講信用，守承諾，以真誠言語和行動對待他人，言行一致，嚴以律已，寬以待人。
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這
就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實是學(xué)得比較踏實，也沒什么好說的。
對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大二的暑假，由于學(xué)校管樂團 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過了一個假期。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己，人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
經(jīng)歷很多波瀾后，大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自己減壓。這讓我成熟不少！ 忽然猛醒，那么強烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值 ,如果沒有豐富的學(xué)識，扎實的功底，談價值完全是不現(xiàn)實或者受限的。在大學(xué)最后的這段時間里，我會全力以赴，
積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走，無論是陽關(guān)明媚還是荊棘叢生，我始終相信“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功”。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因為支教工作鍛煉了我，雙小人的熱情感動了我，與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對
畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來到一個自己比較陌生的地方，所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài)，積極面對。
其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉，沒有多少寒暄，趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排，我沒有什么意見。我承擔(dān)四(2)班的語文教學(xué)任務(wù)，上教學(xué)研討課兩節(jié)，做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。
我都答應(yīng)下來，作為一個教師擔(dān)任班級的語文教學(xué)任務(wù)，并不是難事，上教學(xué)研討課也不是難事，因為這都是我們的職責(zé)，難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計做講座，而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題，尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題，更是核心中的核心問題，即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家，要說好這件事也不是一件容易的事，我當(dāng)然不敢馬虎。
在未來的歲月中我認真閱讀一些理論書籍，并上網(wǎng)查閱資料，為自己的工作，也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備，我像一個揚帆的船，努力向前。
二、研討交流，學(xué)習(xí)提升
我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評價我的課是——樸素，樸實，淳樸厚重，如春分拂面。王超校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是雙小人對我的褒揚，是雙小人對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗。
結(jié)合課例，我在六月上旬，做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座，說是講座其實也是不敢的，我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動——《漫談?wù)n堂教學(xué)評價》，這樣我也有話說了，也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了，講座的過程輕松愉快，因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了，也是我自己通過思考形成的一些看法，所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞，因為有很多觀點他們沒有聽說過。
講座交流過程中，很多老師與我進行了交流，并向我提出了問題，我都給他們進行了解答，提出了我個人的看法，令我感動的是，很多老師在講座結(jié)束之后，依然有不少老師到我的辦公室里與我進行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過程中，我明顯感到我自身的思考更加有深度了，我的思考也更加周密了。
三、教學(xué)工作，不敢馬虎
一個教師的主要工作就是教學(xué)，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，我接手四(2)班的語文教學(xué)工作，首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起，從學(xué)生的作業(yè)——寫字開始。越細小的地方，越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤�，越是�?wù)虛的地方，越容易成為我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵，我就從最細小的地方開始，從最務(wù)虛的地方開始的。
比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人，從不隨地吐痰開始，這一點我們班級做到了，班級的地面上很少有痰跡了。這我認為是一個了不起的進步。
但練字也好，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的兩個月就能形成的，所以我也略微感到遺憾，希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。
課堂教學(xué)，我總是花費不少的時間針對學(xué)生的實際情況精心設(shè)計，提高課堂的效率，即是所謂的有效教學(xué)。
四、熱情雙小，今生難忘
短短的兩個月過去了，但是雙小人的熱情好客，質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。
記得我剛來學(xué)校時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的生活上給予了極大的照顧，用與我一起吃飯的孫老師的話說，你的房間是雙小老師里最好的，你有空調(diào)，衛(wèi)生間，專用廚房，房間吊了頂，你可知道吊頂是謝校長，白校長他們親自動手給弄得，幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動。
坐在我對面的周彬主任，時時問我生活上的情況，有什么困難，想家的煩惱，他總是及時給與安慰，武永校長經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題，等等。住在我隔壁的吳老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋，時不時給我送些青菜生菜之類的，令我感動不已。
當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠遠不止這些，他們是那樣的熱情，他們是那樣的質(zhì)樸厚道，給我留下了深深印象，這些應(yīng)該是我一生永遠不能忘記的吧!
短短的兩個月即將過去了，我也將結(jié)束我的雙小之行了，回顧兩個月來的生活工作和學(xué)習(xí)，我覺得自己的收獲真是太大了，在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇7
四年的大學(xué)生活，本人本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度，認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能，熟練辦公軟件和造價軟件，也能鋼筋手算。課外時間也經(jīng)歷了很多，在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學(xué)培養(yǎng)動手能力和組織能力，參加了多次假期實習(xí)工作，自己也尋找過工作，但是社會閱歷還是很淺，不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時，自己在課余時間也經(jīng)常鍛煉身體，打打羽毛球，畢竟身體才是工作的本錢。學(xué)習(xí)工作都不能忘記鍛煉身體。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，奠定了班級綜合素質(zhì)測評的良好水平，因此我基本實現(xiàn)了我的前期學(xué)生生涯規(guī)劃。
在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我強調(diào)實踐的重要性，此我參加了學(xué)院以及學(xué)校舉行的的各種活動，有時并擔(dān)任承辦主要負責(zé)人，加強自己在實踐方面的能力。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己，并從中得到理論與實際相結(jié)合的一套思路。 在生活方面，自己始終保持著一顆樂觀的心，與同學(xué)老師有著良好的關(guān)系，我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人，因為我相信一個人的誠信是立身之本，所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石，因此我用熱情去和同學(xué)和老師以及其他人去交流，得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人，而堅強是成功的保障。
當(dāng)然我的缺點有很多，尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏，因此在接下來的時間里，我將會加強實踐這方面的能力，促使自己成為一名優(yōu)秀的人。
一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證實自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只有給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。
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