大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)(精選5篇)
自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我總結(jié)吧。自我總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)1
這個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。其中有辛酸亦有歡樂(lè)。這半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。就是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺(jué)得,值!
這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。這讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺(jué)得我很汗顏。因?yàn)槿绱耍也胖懒诉@種差距的存在。以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺(jué),時(shí)間過(guò)的很快,現(xiàn)在我卻感覺(jué)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒(méi)有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩…一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說(shuō),我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。
就這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時(shí)間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。講這些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的…可是現(xiàn)在想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂(lè)趣的新世界里,對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織,原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰(shuí)曾想到,這些活動(dòng)不僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)間,以至于我沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。
另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)間,讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣,覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時(shí)間,正是由于有了很多可以自由支配的時(shí)間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢(qián),而且也耽誤了好多的事,F(xiàn)在想著,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。
來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)到很多的朋友和同學(xué)。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時(shí)候,我很慶幸我來(lái)到了鄂東職院。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們電氣專(zhuān)業(yè)。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的最大的收獲。
大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)間。嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生,F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知,我是大專(zhuān)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑,凡事要靠自己?/p>
大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)2
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié):
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)3
半年的時(shí)間過(guò)的還是挺快的,記得剛上寫(xiě)作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺(jué)得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過(guò)老師在一系列的專(zhuān)題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),尤其是我們學(xué)寫(xiě)作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開(kāi)始做冥想訓(xùn)練的時(shí)候,我覺(jué)得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂(lè)引導(dǎo)還是語(yǔ)言,對(duì)我來(lái)說(shuō)我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問(wèn)題,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)放不開(kāi),后來(lái)自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的很受用,不管是對(duì)于我們的寫(xiě)作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說(shuō)是我這半年來(lái)的第一大收獲吧。
上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書(shū),再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說(shuō)的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺(jué)得自己知道的太少了,雖然說(shuō)我知道的那些應(yīng)付高中的.800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有那么多東西不知道,真正要寫(xiě)好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會(huì)積極改進(jìn)的地方吧。
再就是我覺(jué)得老師講授的很多自己的見(jiàn)解都對(duì)我有挺大觸動(dòng)的,比如說(shuō)對(duì)敘事核心的要求,對(duì)細(xì)節(jié)的注重,這些都是我們以后寫(xiě)作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來(lái)夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對(duì)細(xì)節(jié)有了更深一步的了解,所以對(duì)以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會(huì)改進(jìn)的。
散文的小說(shuō)化。這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)是比較陌生的,剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我對(duì)散文沒(méi)什么概念,最多知道形散而神不散之類(lèi)的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說(shuō)來(lái)讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界,這一點(diǎn)也是這門(mén)課開(kāi)始時(shí)對(duì)我觸動(dòng)比較大的。
對(duì)于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),細(xì)致的觀察是寫(xiě)作的基礎(chǔ),你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個(gè)人,能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有敏銳的洞察力和好的寫(xiě)作習(xí)慣,在平時(shí)建立寫(xiě)作隨筆,把自己寫(xiě)到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。
最后我覺(jué)得這半年的收獲挺大的,對(duì)于我以前印象中寫(xiě)作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來(lái)說(shuō)我接受新東西的能力還是挺慢的,不過(guò)我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無(wú)味的寫(xiě)作模式,相信在以后的課程中會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期就這樣過(guò)去了。我想是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等?v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
這一學(xué)期學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。這學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專(zhuān)心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)學(xué)期末自我總結(jié)5
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤氡焙絹(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的高校大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而高校大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到高校大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)高校大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入高校大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于高校大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試?v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的高校大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的高校大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
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